Aalto-Yliopiston taidealojen vuoden 2023 ennakkotehtävät on julkaistu korkeakoulun sivuilla.Tutustu opettajiemme analyyseihin luovien alojen ennakkotehtävistä ja nappaa heidän vinkkinsä tehtävien tekemiseen!
Sisustusarkkitehtuuri
Ennakkotehtävissä on viime vuosina alkanut selkeästi yleistyä valmiiden mallien/tuotosten valokuvaaminen ja valokuvan arvioitavaksi lähettäminen. Aikaisemmin jokainen hakija on lähettänyt omia pienoismallejaan valintaraadille postipaketeissa, mutta käytännöt ovat muuttuneet tuotoksen valokuvausta suosiviksi. Mahdollisuuteen kannattaa suhtautua innostuen!
Sini Koivisto
Aallon sisustusarkkitehtuuurin ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston perustaja, arkkitehti ja taiteen maisteri, Sini Koivisto!
Tänä vuonna Aalto-yliopiston visuaalisen viestinnän ennakkotehtävät ovat hyvin erityyliset kuin muutamana aiempana vuotena! Näissä pääsee jokaisessa näyttämään omaa luovaa ajatteluaan hyvin monipuolisesti!
Laura Aalto-Setälä
Visuaalisen viestinnän muotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastaava opettaja, Taiteen maisteri, muotoilija, taiteilija ja tutkija Laura Aalto-Setälä!
Muotoilun ennakkotehtävä on tänäkin vuonna yksi, monta osaa sisältävä kokonaisuus. Nyt suunnitellaan johonkin alakulttuuriin sopiva väline tai tuote. Saat valita alakulttuurin itse, mutta sinun pitää perehtyä aiheeseen ja tehdä valitsemastasi aiheesta noin puolen sivun mittainen taustatutkimus, jossa voit käyttää viestisi tukena myös valokuvia. Tutkimuksessa käyttämäsi lähteet pitää mainita, joten kannattaa myös vertailla eri lähteitä miettiä mitkä vaikuttavat lähteinä kiinnostavimmilta ja luotettavimmilta.
Eeva Jokinen
Muotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastaava opettaja, Taiteen maisteri ja Yliopistopedagogi Eeva Jokinen!
Kymmenen asukokonaisuuden malliston suunnittelu on klassikkotehtävä Aalto-yliopiston muodin koulutusohjelmassa. Tänä vuonna hakijat pääsevät inspiroitumaan kaupungista ja sen tunnelmasta tai ilmapiiristä! Historiallisesti muotisuunnittelijat ovat inspiroituneet eri paikoista ja kaupungeista!
Juha Vehmaanperä
Aallon Muodin ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston opettaja, Taiteen maisteri ja palkittu muotisuunnittelija Juha Vehmaanperä!
Lue Juhan analyysi muodin ennakkotehtävistä täältä!
Kuvataidekasvatus
Aallon kuvataidekasvatuksen ennakot ovat olleet jo pitkään kolmen tehtävän kokonaisuus. Aihe on usein sellainen, joka mahdollistaa monenlaiset tulkinnat, kuten tänäkin vuonna kun aiheena on “reviiri“
Heini Lindvall
Aallon Kuvataidekasvatuksen ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastaava opettaja, kuvataiteilija & kuvittaja sekä taiteen maisteri Heini Lindvall!
Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023
Aalto-Yliopiston lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin
Metropolian taidealojen vuoden 2023 ennakkotehtävät on julkaistu korkeakoulun sivuilla. Lue ammattitaitoisten opettajiemme analyysit ennakkotehtävistä ja nappaa yleiset vinkit tehtävien tekoon!
Sisustusarkkitehtuuri
Tänäkin vuonna sisustusarkkitehtuurin tehtävissä piirretään tarinan pohjalta tilanäkymää ja rakennetaan pienoismallia. Tehtävissä testataan mm. hakijan piirustus- ja sommittelutaitoa, mielikuvitusta, mittakaavan tajua, materiaalin ja tilan sekä muodon hallintaa.
Sini Koivisto
Sisustusarkkitehtuurin ennakkotehtävät analysoi Teho-Opiston perustaja, Taiteen maisteri & Muotoilustaan palkittu arkkitehti, Sini Koivisto.
Ihanan vapaa ja kiinnostava tehtävänanto, jossa fokuksessa on tilallisuus ja muodon kuvaamisen taito, sekä tietenkin valitsemasi näkökulma: mikä on minulle merkityksellistä ja mitä haluan viestiä arviointiryhmälle itsestäni valitsemani paikan avulla.
– Eeva Jokinen
Teollisen Muotoilun ennakkotehtävät analysoi Teho-Opiston vastaava opettaja, Taiteen maisteri ja Yliopistopedagogi Eeva Jokinen.
Onpa ihanan mielikuvituksellinen tehtävä! Kuvasarja hahmosuunnitteluineen on toistuva tehtävätyyppi 3D-animointiin, eikä suotta, koska se testaa loistavasti opiskelualan vaatimuksia!
Laura Aalto-Setätä
3D-Animoinnin ja Visualisoinnin Ennakkotehtävät analysoi Teho-Opiston vastaava opettaja, Taiteen maisteri, muotoilija, taiteilija ja tutkija Laura Aalto-Setälä!
Tärkeää on löytää persoonallinen näkökulma vaatesuunnitteluun ja miettiä alaan liittyviä tulevaisuuden haasteita ja millä tavalla haluaa myöskin haastaa alan sosiaalisia ja ympäristöön liittyviä haasteita omassa työssään tulevaisuudessa.
Juha Vehmaanperä
Ennakkotehtävät analysoi Teho-opiston opettaja, taiteen maisteri ja palkittu muotisuunnittelija, Juha Vehmaanperä!
Lue Juhan analyysi vaatetusalan ennakkotehtävistä täältä!
Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023
Metropolian lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin
Lab Ammattikorkeakoulun vuoden 2023 ennakkotehtävät on julkaistu! Tutustu opettajiemme analyyseihin luovien alojen ennakkotehtävistä ja nappaa heidän vinkkinsä tehtävien tekemiseen!
VISUAALINEN VIESTINTÄ
LAB Ammattikorkeakoulun Visuaalisen Viestinnän ennakkotehtävissä päästään tänä vuonna brändäämään omaa kotikuntaa, tekemään julistetta ja esittelemään omia töitä. Tehtävissä testataan mm. hakijan Ideointikykyä, Visuaalista kerrontaa ja Omaperäisyyttä. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjeisiin LAB:in sivuilla!
LAB:in Visuaalisen viestinnän ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastaava opettaja, Taiteen maisteri, Kuvataiteilija ja Kuvittaja Heini Lindvall!
LAB Ammattikorkeakoulun Teollisen Muotoilun ennakkotehtävissä päästään viime vuoden tapaan suunnittelemaan erilaisia tuotteita, esimerkiksi selviytymispakkausta laajan sähkökatkon varalle. Tehtävissä testataan mm. hakijan kuvallista ilmaisutaitoa sekä tiedonhankinta- ja analysointikykyä. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjeisiinLAB:in sivuilla!
LAB:in Teollisen muotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastaava opettaja, Taiteen maisteri ja Yliopistopedagogi Eeva Jokinen!
LAB Ammattikorkeakoulun Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun tehtävät olivat jonkin verran samantyyppisiä kuin aiempina vuosina: 1. tehtävänä Työpiste (viime vuonna katukaluste ja edellisvuonna veistoskaluste) 2. tehtävänä Työpisteet työtilassa (toissa vuonna työskentelytila) ja kolmantena tehtävänä tänä vuonna on sama tehtävä kuin edellisinäkin vuosina: motivaatiokirje.
Tehtävissä testataan mm. hakijan tilallista- ja kolmiulotteista hahmotuskykyä, muodon tajua, piirustaitoa, värien käyttöä, mallinrakennustaitoja, luovaa ajattelutaitoa sekä motivaatiota.Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjeisiinLAB:in sivuilla!
LAB:in Sisustusarkkitehtuurin ja Kalustemuotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston perustaja, arkkitehti ja taiteen maisteri, Sini Koivisto!
Tänä vuonna puettavan muotoilun tehtävissä haetaan persoonallista ja rohkeaa otetta puettavaan muotoiluun. Tehtävätyypeissä testataan materiaalin ymmärrystä, muodon antoa ja piirustustaitoa. Vastaavanlaiset tehtävät ovat olleet tyypillisiä aiemmissakin ennakkotehtävissä. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjesiin LAB:in sivuilla!
LAB:in Puettavan Muotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston opettaja, Vaatesuunnittelija, Taiteen maisteri ja Vuoden 2022 nuori suunnittelija, Juha Vehmaanperä!
Lue Juhan analyysit puettavan muotoilun ennakkotehtävistä täältä!
Tustustu myös näihin ennakkotehtäviin ja niiden analyyseihin:
Tänä vuonna Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun ennakkotehtävissä päästään asian ytimeen, nimittäin suunnittelemaan älykelloa! Tehtävässä vaaditaan mm. Käytettävyyttä ja hakijan kykyä esittää kiinnostavasti informaatiota pienessä tilassa. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjesiin LAB:in sivuilla!
LAB:in Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun Ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastuuopettaja, Taiteen Maisteri, Muotoilijaja Tutkija, Laura Aalto-Setälä!
LAB Ammattikorkeakoulun Palvelumuotoilun tehtävissä piirretään tänäkin vuonna kuvasarjaa kenkien oston asiakaskokemuksesta, sekä kuva itselleen tärkeästä paikasta. Viimeisenä tehtävänä on motivaatiokirjeen kirjoittaminen. Tehtävien arvosteluperusteissa korostetaan muun muassa sommittelua, piirustustaitoa, luovuutta sekä motivaatiota!Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjeisiinLAB:in sivuilla!
LAB:in Palvelumuotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastaava opettaja, Taiteen maisteri ja Yliopistopedagogi Eeva Jokinen!
Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023
LAB Ammattikorkeakoulun lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin
Kevän 2023 Ennakkotehtävät LAB muotoiluinstituuttiin, Aaltoon, Metropoliaan kuin Arkkitehtuurinkin aloille on julkaistu. Tämän vuoksi järjestimme jälleen suuren suosion saaneen Ennakkotehtävät-LIVE:n, joka järjestettiin 17.2.2023 Zoomissa. Kattava kooste ja videotallenne Ennakkotehtävät LIVE:stä on katsottavissa ilmaiseksi Tehoverkossa, eli Teho-Opiston virtualisessa oppimisympäristössä!
Askarruttaako jokin asia luovien alojen ennakkotehtävissä? Mietitkö minkälaisilla tehtävillä pääsee jatkoon tai mitä välineitä niissä kannattaa käyttää? Ei hätää! Ennakkotehtävät-LIVE:ssä käsitellään askarruttavia kysymyksiä kevään ennakkotehtäviin liittyen!
Ammattilaiset LIVEN takana
Ennakkotehtäviä LIVE:ssä käsittelevät ammattitaitoiset opettajamme:
Sini Koivisto, arkkitehti, Teho-Opiston perustaja & palkittu suunnittelija
Eeva Jokinen, taiteen maisteri, yliopistopedagogi & muotoilija
Teho-Opiston vuoden 2023 piirustuskilpailun voittajat on nyt valittu. Kilpailuun osallistui tänä vuonna monta hienoa ja omaperäistä työtä, mikä asetti tuomariston vaikean valinnan eteen. Katso kuvat upeista töistä ja lue tuomariston kommentit!
Piirustuskilpailun teemana oli tänä vuonna Muutos valossa ja varjossa. Kilpailijoiden tuli tehdä kolmen kuvan sarjakuva tai kuvasarja, jossa muutos valossa ja varjossa kertoo tai paljastaa tarinassa tapahtuvan muutoksen. Arviointiperusteita olivat sommittelutaito, valon ja varjon käsittely, esitystaito, ideointi, tarinankerronta ja muutoksen yllätyksellisyys.
Valinnan voittajista tekivät tuomariston jäsenet:
Sini Koivisto, Arkkitehti & kuvataidekasvattaja, Teho-Opiston perustaja & muotoilustaan palkittu suunnittelija
Pihla Meskanen, Arkkitehti & kuvataidekasvattaja, Arkki Finland ja Arkki Internationalin johtaja
Juha Vehmaanperä, Taiteen maisteri, vuoden 2022 nuori suunnittelija ja Hyeres festivaaleilta & Linnan juhlista tuttu muotisuunnittelija
Tässä työssä on onnistuttu luomaan sarjakuvaan yllätyksellisyyttä! Teknisesti taitava toteutus vesiväriä on käytetty hienosti. Valo ja varjo luovat kuvaan tarinallisuuden pimeästä kuvasta valoisampaan yllätykseen lopussa.
Sini Koivisto:
Yllätys paljastuu valon Ja varjon muutoksen kautta. Oivaltava ja tarinallinen idea! Tekninen toteutus on taitava, akvarellien taitava käyttö korostaa jännittävää tunnelmaa!
2. Kunniamaininta: Karoliina Ahvenainen
Tuomariston Kommentit
Pihla Meskanen:
Mielenkiintoinen sarjakuvamainen ote sommittelussa, oma vahva kädenjälki.
Juha Vehmaanperä:
Sarjakuvassa tapahtuu voimakas tunnelman muutos vedenpinnalta aarteen äärelle valaistuksellisesti ja värimaailmallisesti. Työn tarinankerronta on selkeää ja tekninen toteutus vesiväreillä toimii hienosti.
Sini Koivisto:
Kekseliäs tunnelman muutos ja idea! Vedenalaisen maailman esitystekniikka unenomaisen kaunis. Värien avulla esitetty muutos tarinassa ja tunnelmassa on kiinnostava! Kaunis ihmishahmo.
Erityismaininnat
Kuten sanottu, taidokkaasti toteutettuja kilpailutöitä tuli tänä vuonna monta, jonka johdosta voittajien valinta oli hankalaa. Palkintosijojen ulkopuolelle jäi siis paljon hienoja teoksia. Tämän takia halusimme pääpalkintojen lisäksi jakaa myös kaksi erityismainintaa!
Linnea Luikku
Tuomariston Kommentit
Pihla Meskanen:
Monitulkintainen, kaunis ja herkkä työ, jota tukee herkkä tekniikka. Kiinnostava jadynaaminen sommittelu.
Juha Vehmaanperä:
Työssä on taitava tekninen toteutus. Sommitelmallisesti kuvan sisään on tehty kolme erillistä kuvaa, jotka kuvaavat muutosta rikkoen sarjakuvamaista formaattia.
Sini Koivisto:
Kaunis ja herkkä, teknisesti taitava työ! Upea sommittelu, dynaaminen!
Iiris Federley
Tuomariston Kommentit
Pihla Meskanen:
Välittää vahvasti erilaisia tunnelmia ja kertoo selkeän tarinan. Hienosti käytetty valoisuutta ja eri valaistuksia hyväksi, vahva materiaalien tilan ja materiaalin tuntu.
Juha Vehmaanperä:
Tyylillisesti tosi vahva työ! Persoonallinen ja ennakkoluulottomasti värikäs työ, jossa on myös hyvää rosoisuutta! Työssä tapahtuu selkeä muutos tunnelmassa ja tilanteessa. Valon ja varjon kanssa on pelattu. Kuvissa on vaihtuva sommitelmallisuus.
Sini Koivisto:
Vahva oma tyyli ja rouhea tunnelma. Hauska idea ja tilallisuus!
Onnea voittajille ja erityismaininnan saaneille! Suuret kiitokset myös kaikille upeille kilpailijoille!
Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?
Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.
Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!
LAB Ammattikorkeakoulun ennakkotehtävät 2023 on nyt julkaistu! Tästä postauksesta löydät opettajan analyysit Palvelumuotoilun ennakkotehtävistä. Analyyseistä selviää mm. miten tehtävästä saa tehtyä omaperäisenja mistä näkökulmasta palvelumuotoilun tehtäviä kannattaa lähteä suunnittelemaan! Lue analyysit ja nappaa vinkit ennakkotehtävien tekoon!
LAB Ammattikorkeakoulun Palvelumuotoilun tehtävissä piirretään tänäkin vuonna kuvasarjaa kenkien oston asiakaskokemuksesta, sekä kuva itselleen tärkeästä paikasta. Viimeisenä tehtävänä on motivaatiokirjeen kirjoittaminen. Tehtävien arvosteluperusteissa korostetaan muun muassa sommittelua, piirustustaitoa, luovuutta sekä motivaatiota!Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjeisiinLAB:in sivuilla!
LAB:in Palvelumuotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastaava opettaja, Taiteen maisteri ja Yliopistopedagogi Eeva Jokinen!
Palvelumuotoilun Ennakkotehtävät 2023
1. Kenkäkaupan palvelupolku
Laadi sarjakuva tai kuvasarja, joka kertoo asiakkaan kokemuksen vaelluskenkien ostamisesta. Tarinassasi tulee olla vähintään kolme värillistä ruutua. Minkälaisia palvelutilanteita ja tunteita tarinasi hahmo kokee?
Toteutus:
Toteutustapa vapaa (esimerkiksi käsin piirretty, valokuviin perustuva kollaasi tai tietokoneella toteutettu kuva), ruudut voivat sisältää tekstiä
Arviointiperusteet:
Luovuus, visualisointitaito, tarinallistamisen kyky
Opettaja Eevan kommentit
Ostohousut jalkaan! Tehtävänannossa pyydetään kuvaamaan kokemus-/palvelupolku vaelluskenkien ostamisesta kuvasarjan avulla. Pohtimalla kenkien ostajan erityistarpeita voit saada paremman käsityksen siitä, miten palvelupolku ja palvelutilanteet hankinnassa etenisi ja millaisia erityistarpeita nimenomaan tällaisen tuotteen ostamisessa voisi tulla eteen.
Koska esityssarjan ruudut voivat sisältää tekstiä, pystyt avaamaan kuvan tilanteisiin lisänäkökulman tekstin avulla. Tehtävän arviointiperusteet painottavat luovuutta ja visualisointitaitoja. Omaperäinen näkökulma ongelmaan ja sen kuvalliseen viestintään tarkoittaa sitä, että ihan ensimmäinen idea ei välttämättä ole se omaperäisin, vaan ideoita kannattaa jalostaa pidemmälle ja vertailla jotta löytää tarinaan kiinnostavan näkökulman. Pohtimalla ostajan ongelmaa ja suunnittelemalla ongelmalle ja sen ratkaisulle tarinallisen ja visuaalisen ratkaisun joka on kuvallisesti kiinnostava, pääset tässä tehtävässä eteenpäin.
2. Piirustustehtävä: Minun paikkani
Jaa A3-paperi kahteen osaan. Piirrä kuva sinulle tärkeästä paikasta. Piirrä toinen kuva samasta paikasta sen jälkeen, kun se on jotenkin muuttunut. Kirjoita kuvien välillä yksi sana, joka kuvaa tapahtunutta muutosta. Kuvaa tai skannaa piirroksesi tiedostoksi.
Toteutus:
A3-kokoinen piirustus lyijykynää käyttäen. Kuvaa tai skannaa piirroksesi tiedostoksi.
Muutos ja sen kuvaaminen on toistuva teema eri alojen ennakkotehtävissä. Tehtävä haastaa pohtimaan ennen-jälkeen tilannetta. Vastaparit ja kontrastit kannattaakin ottaa ideointiin ja kuvan visuaaliseen suunnitteluun mukaan, jotta lopputulos korostaa muutosta paitsi idean ja aiheen tasolla, myös kuvallisesti. Koska tehtävän nimessä pyydetään nimenomaan paikkaa, kannattaa kiinnittää huomiota kuvan tilallisuuteen ja kolmiulotteisuuden esitystapaan. Ja koska tilan pitäisi olla sinulle merkittävä paikka, tuo se mukaan oman näkökulmasi ja henkilökohtaisen tason. Palvelumuotoilun näkökulmasta selkeä muutos ja ennen/jälkeen -kuvien kekseliäs yhteys on tärkeä, koska palvelumuotoilussa pyritään muuttamaan prosesseja ja toimintoja paremmiksi ja sujuvammiksi. Tätä periaatetta voi pohtia myös kun suunnittelee kuvien visuaalisuutta.
3. Motivaatiokirje
Kirjoita motivaatiokirje. Voit kirjoittaa muun muassa:
Miksi haluat opiskelemaan juuri palvelumuotoilua?
Miksi juuri sinut tulisi valita opiskelijaksi Muotoiluinstituuttiin?
Mitä voisit omalla persoonallasi ja osaamisellasi tuoda uuden vuosikurssin ryhmädynamiikkaan?
Mikä on sinun intohimosi palvelumuotoilun suhteen? Mitä haluaisit erityisesti olla ammattilaisena kehittämässä ja luomassa?
Voit myös lyhyesti kertoa mitä odotat koulutukselta.
Toteutus:
500–2000:n merkin pituinen teksti.
Arviointiperusteet:
Kirjallinen ilmaisu, käsitys ammattialasta, hakijan motivaatio opiskeluun
Opettaja Eevan kommentit
Motivaatiokirje antaa hakijalle mahdollisuuden kertoa itsestään, kiinnostuksen kohteistaan ja soveltuvuudestaan alalle. Tehtävällä testataan hakijan tietämystä tulevasta alastaan sekä sitä, mitä hakija tulevaisuuden ammatiltaan hakee. Perustelut siitä, miksi hakuala kiinnostaa sinua ja miksi haluaisit siitä itselleen ammatin ovat olennaisimpia osia motivaatiokirjeen sisältöä. Kirjoitusprosessi kannattaa aloittaa perehtymällä palvelumuotoilun periaatteisiin ja pohtimalla mikä palvelumuotoilussa sinua kiinnostaa ja miksi haluaisit oppia alasta lisää.
Kannattaa myös tutustua opintojen rakenteeseen tarkemmin: kurssiohjelma kertoo paljon opintojen sisällöstä ja voit kertoa, mikä aihealue tai mitkä opintojaksot sinua kiinnostavat ja miksi. Tutustu siis huolella koulutusohjelman verkkosivuilta löytyvään opetustarjontaan. Koska palvelumuotoilu on pitkälti ryhmätyötä ja perustuu kommunikaatioon, kerro ja perustele miten itse toimit ryhmässä ja mitä ominaisuuksia ja taitoja voit omalta osaltasi tuoda opiskeluyhteisöön.
Motivaatiokirjeen tarkoituksena on hahmottaa, millaisena hakija näkee oman roolinsa tulevaisuudessa: millaista työtä hän haluaisi tehdä, millaisia ideoita hän toisi alalle ja kuinka selkeä kuva hakijalla on tulevista työtehtävistään. Perehtynyt ja hakijan motivaatiota valottava teksti on yksi tärkeimmistä dokumenteista hakuprosessissa
LAB Ammattikorkeakoulun muut Hakukohteet ja Ennakkotehtävät
Palvelumuotoilun lisäksi olemme tehneet analyysit myös muiden LAB Ammattikorkeakoulun luovien alojen ennakkotehtävistä!
Tustustu myös näihin ennakkotehtäviin ja niiden analyyseihin:
Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023
LAB Ammattikorkeakoulun lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin
LAB Ammattikorkeakoulun ennakkotehtävät 2023 on nyt julkaistu! Tästä postauksesta löydät opettajan analyysit Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun Ennakkotehtävistä. Analyyseistä selviää mm. Mitämotivaatiokirjeen halutaan hakijasta kertovan jamiksi perehtyminen omaan alaan ennen ennakkotehtävien lähettämistä on tärkeää! Lue analyysit ja nappaa vinkit ennakkotehtävien tekoon!
Tänä vuonna Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun ennakkotehtävissä päästään asian ytimeen, nimittäin suunnittelemaan älykelloa! Tehtävässä vaaditaan mm. Käytettävyyttä ja hakijan kykyä esittää kiinnostavasti informaatiota pienessä tilassa. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjesiin LAB:in sivuilla!
LAB:in Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun Ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastuuopettaja, Taiteen Maisteri, Muotoilijaja Tutkija, Laura Aalto-Setälä!
Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun Ennakkotehtävät 2023
1. Motivaatiokirje
Kirjoita motivaatiokirje. Voit kirjoittaa muun muassa:
Miksi haluat opiskelemaan juuri käyttökokemus- ja käyttöliittymämuotoilua?
Miksi juuri sinut tulisi valita opiskelijaksi Muotoiluinstituuttiin?
Mikä mielestäsi on tärkein huomioitava asia UX/UI-suunnittelussa? Miksi?
Voit myös lyhyesti kertoa mitä odotat koulutukselta ja selvittää, miten olet varannut siihen aikaa.
Toteutus:
Noin 500 – 2000:n merkin pituinen teksti.
Arviointiperusteet:
Kirjallinen ilmaisu, käsitys ammattialasta, hakijan motivaatio opiskeluun
Opettaja Lauran kommentit
Alkuun lyhyt motivaatiokirje voi tuntua helpolta ja nopealta tehtävältä, jonka voi kyhätä hetkessä, mutta hakijan motivaatiota valottava teksti on yksi tärkeimmistä dokumenteista hakuprosessissa, ja sen kirjoittamiseen kannattaa panostaa yhtä paljon kuin muihinkin tehtäviin. Käyttökokemuksen parissa työskennellessä on tärkeää, että pystyy muodostamaan hyviä kysymyksiä ja sanoittamaan käyttäjän ongelmia ja niiden mahdollisia ratkaisuja. Selkeä ja johdonmukainen kirjallinen ilmaisu siis osa alan työnkuvaa siinä missä visuaalinenkin ilmaisu!
Käyttökokemus- (UX) ja käyttöliittymämuotoilu (UI) ovat monelle hakijalle epäselviä käsitteitä. Tässä tehtävässä on kolmannen apukysymyksen muodossa pyydetty hakijaa perehtymään näihin käsitteisiin ja miettimään omia ajatuksia siitä, minkälaisia asioita sinun mielestäsi pitäisi huomioida käyttökokemusta suunnitellessa. Tässä siis ovelasti ohjataan hakijaa laajentamaan tietämystä tulevasta alastaan. Perustelut siitä, miksi oma ala kiinnostaa ja miksi haluaisi siitä itselleen ammatin ovat olennaisimpia osia motivaatiokirjeen sisältöä. Kirjoitusprosessi kannattaa aloittaa perehtymällä käyttökokemus- ja käyttöliittymämuotoilun periaatteisiin ja pohtimalla mikä alassa itse kiinnostaa ja miksi haluaisit oppia alasta lisää.
2. Älykellon käyttöliittymä
Suunnittele älykellon käyttöliittymä niin että siinä näkyy seuraavat toiminnot/toimintatilat
OHJELMISTOTILA Ruudulla näkyy yhdeksän ohjelmistoa, joista käyttäjä voi halutessaan valita mitä haluaa käyttää
KELLOTILA Ruudulla näkyy kellonaika ja päivämäärä
KALENTERITILA Ruudulla näkyy viikkokalenterisi
TEHTÄVÄTILA Ruudulla näkyy viikon tehtäväsi tärkeysjärjestyksessä
URHEILUTILA Ruudulla näkyy eilinen urheilusuorituksesi
Kohdelaitteena on värinäyttöinen nelikulmainen älykello, jonka näytön halkaisija on 45 mm. Käytä oheista mallia, voit tulostaa sen ja piirtää rajatun ruudun sisään tai viedä pohjan haluamaasi ohjelmaan ja suunnitella siellä. Älä kirjoita mitään ruutujen ulkopuolelle.
Toteutus:
Voit tehdä suunnitelmasi tietokoneella tai piirtää käsin.
Arviointiperusteet:
Visuaalisuus, käytettävyys, kyky esittää kiinnostavasti informaatiota pienessä tilassa.
Opettaja Lauran kommentit
Tässä tehtävässä päästäänkin suoraan käyttöliittymäsuunnittelun ytimeen! Älykellot ovat toki jo arkipäivää, mutta minkälainen se saisi olla, jotta sen käyttö olisi olisi mahdollisimman sujuvaa ja helppoa käyttäjän näkökulmasta? Tässä tehtävässä haaste tulee nimenomaan siitä, että kun olemassa olevia tuotteita on, ja sellainen saattaa olla vaikka jo itselläsikin, niin miten oma suunnitelma voisi erottua edukseen niistä.
Saat käyttöösi valmiin älykellon näyttötilasta piirretyn kuvan, joten tehtävän esitystekninen rajaus on kaikille sama. Tässä ei siis tarvitse miettiä mitään muuta visuaalista (esimerkiksi eri kuvien yhteen sommittelua), kuin mitä ruutujen sisällä näkyy. Tehtävässä kuitenkin korostuu visuaalisen ilmaisun kyky, koska ruutujen ympärille ei saa lisätä selittäviä tekstejä. Myös sarjallisuutta pitää muistaa miettiä, sillä viiden eri tilan tulee näyttää siltä, että ne ovat uskottavasti samaan tuotteeseen kuuluvia. Jokin yhtenäinen visuaalinen punainen lanka pitää olla kaikissa näkymissä läsnä.
Näin tarkkaan rajatussa tehtävässä kannattaa perehtyä olemassaoleviin tuotteisiin, ja mennä vaikka kauppaan testaamaan eri valmistajien tuotteita ja katsoa, miten niissä on ratkaistu nämä eri tilat (tai näitä läheisesti vastaavat tilat). Kannattaa myös perehtyä verkkokeskusteluihin, joissa mahdollisesti valitetaan eri tuotteiden eri ominaisuuksista. Näistä voi saada hyviä ideoita siihen, millaiset ominaisuudet käyttäjiä voivat ärsyttää ja mitä itse kannattaa tehdä toisin. Tämä on erityisen suositeltavaa silloin, jos ei ole itse älykellon käyttäjä, koska silloin on haastavampaa asettautua käyttäjän rooliin. Tehtävä on todella laaja ja vaatii hakijalta älykellon käyttökokemukseen sekä käyttöliittymään perehtymistä. Tämän ennakkotehtävän huolellinen tekeminen valmentaakin hakijaa loistavasti myös itse pääsykokeisiin!
Opettaja Juhan kommentit
LAB Ammattikorkeakoulun muut Hakukohteet ja Ennakkotehtävät
Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun lisäksi olemme tehneet analyysit myös muiden LAB Ammattikorkeakoulun luovien alojen ennakkotehtävistä!
Tustustu myös näihin ennakkotehtäviin ja niiden analyyseihin:
Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023
LAB Ammattikorkeakoulun lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin
LAB Ammattikorkeakoulun ennakkotehtävät 2023 on nyt julkaistu! Tästä postauksesta löydät opettajan analyysit Puettavan Muotoilun ennakkotehtävistä. Analyyseistä selviää mm. mitä kannattaa ottaa huomioon tulevaisuuden asun suunnittelussa ja miksi asun käyttötilanteen huomioiminen on tärkeää! Lue analyysit ja nappaa vinkit ennakkotehtävien tekoon!
Tänä vuonna puettavan muotoilun tehtävissä haetaan persoonallista ja rohkeaa otetta puettavaan muotoiluun. Tehtävätyypeissä testataan materiaalin ymmärrystä, muodon antoa ja piirustustaitoa. Vastaavanlaiset tehtävät ovat olleet tyypillisiä aiemmissakin ennakkotehtävissä. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjesiin LAB:in sivuilla!
LAB:in Puettavan Muotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston opettaja, Vaatesuunnittelija, Taiteen maisteri ja Vuoden 2022 nuori suunnittelija, Juha Vehmaanperä!
Tehtävissä on hyvä sekoitus villejä kokeellisempia suunnittelutehtäviä ja tehtäviä, joissa haetaan luovuuden lisäksi myös käytännöllisiä ratkaisuja. Tehtävissä korostuu, että puettavaa muotoilua suunnitellaan aina jollekin ja johonkin tarkoitukseen. Omaa työtään ja valintojaan on tärkeää osata perustella. Vaikka työskentelemme nykyhetkessä on tärkeää rakentaa tulevaisuuskeskeistä osaamista ja haastaa itseään olemaan avoimempi uusille toimintamalleille. Tehtäviä tehdessä on hyvä ottaa huomioon kestävän kehityksen periaatteet. Ekologisempi puettavan muotoilun suunnittelun tulisi olla lähtökohta kaikelle suunnittelulle. Kestävät materiaalit ja nerokas uusiokäyttäminen kertovat hakijan luovuudesta ja avoimuudesta tulevaisuutta ajatellen!
Puettavan Muotoilun Ennakkotehtävät 2023
1. Stailaa itsesi selfie-kuvaan
Toteutus:
Valitse kaksi (2) toisistaan poikkeavaa materiaalia esim. läpinäkyvä ja pörröinen. Stailaa niistä asuste pään, kaulan ja/tai hartioiden peitoksi. Ota itsestäsi älypuhelimella, tabletilla tai kameralla hyvälaatuinen valokuva, jossa näkyy ylävartalosi pystysuuntaan. Tuo stailauksessa esiin omaa persoonaasi.
Piirrä käsin paperille, valokuvaa mallina käyttäen, fotorealistinen kuva itsestäsi pystysuuntaan. Tekniikka vapaa. Liitä kuvat vierekkäin yhdeksi kokonaisuudeksi. Ota lopuksi hyvälaatuinen valokuva kokonaisuudesta ja palauta se.
Arviointiperusteet:
Piirustus- ja ilmaisutaito, materiaalien esittäminen, persoonallisuus
Opettaja Juhan kommentit
Selfie-tehtävä on oiva keino kertoa arvioijille itsestään, omasta tyylistään ja persoonallisuudestaan. Tehtävässä testataan hakijan kykyä esittää materiaaleja, piirrustustaitoa ja ilmaisutaitoa. Tehtävässä pyydetään käyttämään toisistaan poikkeavia materiaaleja. Arvioija haluaa nähdä miten hyvin hakija osaa piirtämällä kuvata erilaisia materiaaleja, niiden tuntua sekä tekstuuria. Esimerkiksi annetaan läpinäkyvä ja pörröinen. Kyseiset materiaalit poikkeavat toisistaan todella paljon luoden materiaalien välille kiinnostavaa kontrastia ja jännitettä.
Materiaaleista stailataan asuste päähineeksi, huiviksi tai muuten vain hartioille puettavaksi objektiksi. Huomioi, että materiaaleja on tarkoitus asetella niin, että ne näyttävät puettavalta objektilta eikä kahdelta materiaalilta pyöritettynä satunnaisesti itsesi ympärille. Selfietä kuvatessa kannattaa ottaa huomioon rajaus ja kuvan tunnelma. Selfie on hyvin laaja käsite, joten tässä on oivallinen mahdollisuus osoittaa omaa persoonallisuutta ja omaperäisyyttä kuvaa ottaessa. Tehtävän asettamina kriteereinä on kuva ylävartalosta pystysuunnassa. Ota kuva hyvässä valossa, jotta kuvassa on tarpeeksi kontrastia, valoa ja varjoa!
Piirretyssä kuvassa haetaan fotorealismia, joten on tärkeää kiinnittää huomiota kasvojen ja vartalon mittasuhteisiin, valoon ja varjoon sekä materiaalin tunnun esittämiseen. Piirustustekniikka on vapaa, joten kannattaa valita itselleen luontevin työväline kuvan toteutukseen! Lopuksi valokuva ja piirustus liitetään vierekkäin yhdeksi kuvaksi.
2. Näyttävä ja trendikäs esiintymisasu Maria Veitolalle tai Christoffer Strandbergille
Suunnittele näyttävä ja trendikäs sisätilassa pidettävä esiintyvän juontajan asukokonaisuus. Piirrä asu henkilön päälle edestä ja takaa. Nimeä henkilö.
Toteutus:
Käsin piirtäen, tekniikka vapaa, A3-paperi pystysuoraan
Esiintymisasu-tehtävässä korostuvat sanat näyttävyys ja trendikkyys, jotka ovatkin arviointiperusteissakin mainittu mittasuhteiden ja kuvallisen ilmaisun lisäksi. Tehtävässä suunnitellaan asua tietylle henkilölle (Maria Veitola/Christoffer Strandberg), joten myös luonnoksessa on tärkeää piirtää asu kyseisen henkilön mittasuhteet huomioon ottaen. Valitsemasi henkilö pitää nimetä paperille.
Molempien henkilöiden tyyli mielletään yleisesti rajoja rikkovaksi ja persoonalliseksi. Strandberg nähdään usein kiiltäväkankaisissa puvuissa tai röyhelöpaidoissa. Veitolalla puolestaan on aina paljon väriä ja erilaisia tekstuureja päällään. Hänet on nähty mm. telttaan pukeutuneena ja kaikenkirjavissa luomuksissa.
Kiinnitä huomiota nimenomaan suurempiin linjoihin henkilön tyylissä! Inspiroidu siitä minkälaisia esiintymisvaatteita kyseinen henkilö on käyttänyt aikaisemmin ja suunnittele uusi asu omalla persoonallisella otteella ja tyylillä! Asussa on hyvä ottaa huomioon, että asu on useasta osasta koostuva kokonaisuus, johon voi kuulua myös asusteita ja kengät!
Asu tulee piirtää edestä ja takaa. Juontajia kuvataan lähes aina edestäpäin, joten etuosan näyttävyyteen kannattaa panostaa ja takaosan tulee olla looginen jatkumo etuosasta. Asusta ei kannata tehdä pikkusievää, sillä TV:ssä näyttävyys on tärkeässä roolissa. Asun mittasuhteissa kannattaa siis ennemminkin liioitella kuin pelata liian turvallisesti.
3. Suunnittele ja valmista kenkä kesäkäyttöön
Suunnittele ja valmista kekseliäs kenkä (yksi kappale) kolmea erilaista vapaavalintaista materiaalia yhdistäen. Käytä arkisia kotoa löytyviä materiaaleja. Kengän tulee olla sellainen, että sen saa jalkaan, mutta sen ei tarvitse kestää kävelyä.
Toteutus:
tekniikka vapaa, kiinnitysmateriaalia esim. liima, teippi, lanka, niitit ei lasketa materiaaliksi. Ota valmiista kengästä kolme (3) hyvälaatuista valokuvaa: yhdessä näkyy kenkä kokonaisena sivusta päin, toisessa päältä ja kolmannessa joku yksityiskohta
Arviointiperusteet:
Kekseliäisyys, omaperäisyys, materiaalin käyttö, työnjälki
Opettaja Juhan kommentit
Tässä tehtävässä testataan hakijan luovuttaa kolmiulotteisen objektin suunnittelussa. Tehtävän pääpaino on materiaalinkäytössä, kekseliäisyydessä, omaperäisyydessä ja työn jäljessä eli siistissä toteutuksessa. Tehtävässä suunnitellaan kenkää kesäkäyttöön, joten kengän muoto voi olla aika vapaa, sillä kesällä ei tarvita kengältä säältä suojaavia ominaisuuksia yhtä paljon kuin talvella. Kengän on tärkeää rikkoa perinteistä kengän muotoa. Tehtävässä ei siis haeta sitä, miten hyvin osaa tehdä perinteisen sandaalin tai lenkkarin erikoisista materiaaleista vaan nimenomaan kekseliäisyyttä ja omaperäisyyttä kengän ulkoasussa.
Kenkä on puettava objekti, joten puettavuus on tärkeässä roolissa tässä tehtävässä eli se pitää saada helposti jalkaan, mutta kävelyyn sen ei pidä soveltua. Kenkään käytetään kolmea helposti saatavilla olevaa arkista materiaalia. Materiaalin valinnassa kannattaa kiinnittää huomiota materiaalien yhteensopivuuteen ja muotoon. Tehtävää voi lähestyä luonnostelemalla paperille ensin kenkävaihtoehtoja tai kokeilemalla eri materiaaleja jalan ympärille ja hakea kengän lopullista muotoa muotoilemalla sitä jo jalkaan.
Kiinnitykseen käytettäviä materiaaleja ei lasketa kolmen materiaalin joukkoon. Saumakohtien yhdistämiseen käytettäviä materiaaleja/tekniikkaa on syytä testata, jotta löytää parhaan keinon yhdistää eri materiaaleja keskenään. Kiinnityskohdasta/saumasta on hyvä tehdä siisti ja huomaamaton tai korostaa sitä tietoisesti. Yhdistyskohdat voivat toimia visuaalisena elementtinä, jos yhdistämiseen käyttää vaikkapa tehtävänannossa mainittuja niittejä tai muuta kengän ulkoasuun sopivaa materiaalia.
Lopuksi kengästä otetaan kolme hyvälaatuista kuvaa kokonaisena sivusta, kokonaisena päältä ja jokin yksityiskohta. Kengässä on siis tärkeä olla jokin silmiinpistävä yksityiskohta/elementti/saumarakenne! Kuvatessa kiinnitä huomiota valaistukseen. Himmeässä valaistuksessa kuvasta tulee huonolaatuinen. Päivänvalossa tai lamppuja hyödyntämällä kuvaan syntyy paras valaistus.
4. Suunnittele tulevaisuuden takki
Millainen on tulevaisuuden takki vuonna 2033? Mitä erilaista tulevaisuuden takissa on nykyisiin verrattuna? Millaisena sinä näet tulevaisuuden kymmenen vuoden päähän? Mieti materiaaleja, yksityiskohtia, toiminnallisuutta, kestävää kehitystä ja muotoilua. Kerro tulevaisuuden näkymästäsi ja miten se vaikuttaa takin muotoiluun. Kirjoita samalle paperille selkeällä käsialalla, 100-200 sanaa.
Toteutus:
A3-paperi pystysuoraan, piirrä käsin, tekniikka vapaa
Arviointiperusteet:
tulevaisuusajattelu, toiminnallinen ja visuaalinen tyylitaju, sanallinen ilmaisu, oikeinkirjoitus
Skannaa tai valokuvaa laadukkaasti kaikki tehtävät. Kiinnitä huomiota valaistukseen ja kuvan terävyyteen. Luo niistä yksi liitetiedosto ja nimeä tiedosto omalla nimelläsi. Sallitut liitetyypit ovat: pdf, jpeg. Tiedoston maksimikoko 1.0Gt.
Opettaja Juhan kommentit
2033 Takkitehtävässä korostuu tulevaisuusajattelu, vaatteen toiminnallisuus ja visuaalinen tyylitaju. Lisäksi tehtävässä kirjoitetaan takista tulevaisuuden kontekstissa myös lyhyt 100-200 sanan kuvaus. Tulevaisuuden takin suunnittelua ei kannata aloittaa tyhjästä vaan käydä läpi erilaisia jo olemassa olevia takkeja ja tutkia niiden toiminnallisuutta. Niiden materiaaleissa, muodossa ja kaavallisissa yksityiskohdissa on otettu huomioon käyttötarkoitus. Sitä kautta kyseiset takit ovat jääneet elämään muotiin vuosisadoiksi.
Tehtävässä pyydetään miettimään materiaaleja, yksityiskohtia, toiminnallisuutta sekä kestävää kehitystä. Tulevaisuuden materiaalit ovat kestävämpiä ja mahdollisesti esimerkiksi biohajoavia tai uusiokäytettyjä materiaaleja. Tällaisen materiaalinkäytön muutoksen on määrä tapahtua lähitulevaisuudessa, joten se on hyvä ottaa huomioon suunnittelussa. Takin funktionaalisuuteen on tärkeä kiinnittää huomiota. Takeissa on yleensä taskuja ja kiinnitysmekanismeja (napit/vetoketju) näitä toiminnallisuuteen olennaisesti kuuluvia osia on tärkeä esittää piirustuksessa. Koska kyseessä on tulevaisuuden takki sen pitää myös poiketa nykyaikaisista takeista visuaalisesti jollain tapaa!
Lyhyessä tekstissä on hyvä puhua takin ominaisuuksista, yksityiskohdista ja käyttötarkoituksesta. On tärkeä antaa myös kontekstia omasta tulevaisuuden näkymästä eli perustella miksi takki on juuri sellainen kuin se on ja mihin käyttötarpeeseen se vastaa. Keskity kirjoittamaan asioista, jotka eivät käy ilmi piirustuksesta. Teksti kannattaa luetuttaa vielä kaverilla oikeinkirjoituksen takaamiseksi!
LAB Ammattikorkeakoulun muut Hakukohteet ja Ennakkotehtävät
Puettavan muotoilun lisäksi olemme tehneet analyysit myös muiden LAB Ammattikorkeakoulun luovien alojen ennakkotehtävistä!
Tustustu myös näihin ennakkotehtäviin ja niiden analyyseihin:
Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023
LAB Ammattikorkeakoulun lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin
LAB Ammattikorkeakoulun ennakkotehtävät 2023 on nyt julkaistu! Tästä postauksesta löydät opettajan analyysit Sisustusarkkitehtuurin ja Kalustemuotoilun ennakkotehtävistä. Analyyseistä selviää mm. miten tehtävien arviointiperusteet kannattaa ottaa huomioon ja miksi motivaatiokirjeen huolellinen laatiminen on tärkeää! Lue analyysit ja nappaa vinkit ennakkotehtävien tekoon!
LAB Ammattikorkeakoulun Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun tehtävät olivat jonkin verran samantyyppisiä kuin aiempina vuosina: 1. tehtävänä Työpiste (viime vuonna katukaluste ja edellisvuonna veistoskaluste) 2. tehtävänä Työpisteet työtilassa (toissa vuonna työskentelytila) ja kolmantena tehtävänä tänä vuonna on sama tehtävä kuin edellisinäkin vuosina: motivaatiokirje.
Tehtävissä testataan mm. hakijan tilallista- ja kolmiulotteista hahmotuskykyä, muodon tajua, piirustaitoa, värien käyttöä, mallinrakennustaitoja, luovaa ajattelutaitoa sekä motivaatiota.Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjeisiinLAB:in sivuilla!
LAB:in Sisustusarkkitehtuurin ja Kalustemuotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston perustaja, arkkitehti ja taiteen maisteri, Sini Koivisto!
Kolmen tehtävän sarja on ajassa kiinni, alakohtaista tuntemusta edellyttävä – ja suunnittelutehtäviltään haastavampikin kuin joinakin edellisinä vuosina. Todella hyvät ja kiinnostavat suunnittelutehtävät tänä vuonna!
Sini Koivisto
Sisustusarkkitehtuurin ja Kalustemuotoilun Ennakkotehtävät 2023
Tehtävä 1.
Suunnittele ja rakenna yhden hengen työpiste. Työpiste sijoitetaan avotyötilaan. Pohdi, miten työpiste tukee yksityisyyttä ja työhön keskittymistä. Rakenna suunnitelmastasi pienoismalli mittakaavassa 1:5.
Välineet:
Pahvi
Paperi
Rautalanka
Grilli- tai varrastikut
Liima
Teippi
Lanka
Naru
Sakset
Mattoveitsi
Pihdit.
Palauta 2 valokuvaa pienoismallista jpg-muodossa. Tiedoston nimeäminen: sukunimi_etunimi_SIK_tehtävä1A.jpg ja sukunimi_etunimi_SIK_tehtävä1B.jpg
Tehtävä on kiinnostava ja ajankohtainen työympäristön ja työn luonteen muuttuessa jatkuvasti. Jo pitkään trendinä olleisiin avoimiin työtiloihin kaivataan uudenlaisia, muuntuvia ja monikäyttöisiä työpisteitä, jotka mahdollistavat monenlaisen työskentelyn. Lisäksi avoimissa tiloissa on huomioitava yksityisyys ja työrauha sekä akustiikka. Tehtävässä pyydetäänkin pohtimaan nimenomaan yksityisyyttä ja työhön keskittymistä työpistettä suunnitellessa. Tämä ohjaa tietenkin myös ideointia ja muotoilua – kannattaa lähteä heti miettimään ja kehittelemään omaa ideaa nämä ohjenuorat mielessä. Muista taustatyö; modernin työskentelyn ja työpisteen tyyppien tutkiminen auttaa kivasti eteenpäin ajan hengen ja trendien sisäistämismielessä. Myös oman alan työskentelyn tyyli, tarpeet ja toiminnallisuudet on hyvä tunnistaa.
Tehtävä on mallinrakennustehtävä, joka lopuksi palautetaan valokuvina. Mallin rakennuksessa myös materiaalit ohjaavat muotoilua yksityisyyden ja keskittymisen mahdollisuuksien lisäksi. Materiaalipaletti on laaja, joten hyvä lähestymistapa tehtävään voi ollakin kolmiulotteinen luonnostelu ja sopivien materiaalien tutkiminen ja materiaalikokeilut eri tehtävänannon materiaaleilla. Myös valokuvalla on suuri merkitys idean ja siistin pienoismallin lisäksi. Hyvällä kuvalla tuot esiin mallin tärkeimpiä puolia. Kuvassa voit korostaa ideaasi ja tuoda ideasi parhaalla tavalla esiin mahdollisimman edullisilla kuvakulmilla, valaistuksella, sommittelulla ja rajauksella. Kaksi kuvaa mahdollistaa kaksi erilaista kuvakulmaa. Kuville on annettu tarkka nimeämisohje, jota tulee noudattaa tarkalleen.
Kiinnostava ajanmukainen idea on tärkeintä. Selkeä rakenne tekee muodosta kiinnostavan. Mittakaavan ollessa arviointiperusteena voisi ajatella parhaita keinoja sen esittämiseen valokuvissa. Ulkonäkö ja mallinrakennustaito peräänkuuluttavat siistiä, näyttävää pienoismallia.
Tehtävä 2.
Piirrä näkymä avotyötilasta, mihin on sijoitettu vähintään kaksi suunnittelemaasi työpistettä (Tehtävä 1). Voit lisätä piirroksen yhteyteen suunnitelmaasi selkeyttäviä tekstejä.
Välineet:
Vapaavalintaisesti toteutettu vaakasuuntainen näkymä tilasta. Palauta yksi kuva näkymästä jpg-muodossa. Tiedoston nimeäminen: sukunimi_etunimi_SIK_tehtävä2.jpg
Tehtävä on toistunut useana vuonna samantyyppisenä – näkymä työtilaan on ollut yksi suosituimpia aiheita viime vuosina. Tällä kertaa tehtävänannon tila on avotyötila kalustettuna suunnittelemillasi kalusteilla. Todella kiinnostava ja vähän haastavakin kahden tehtävän jatkumo. Tässä tehtävässä on Tekniikan suhteen vapaat kädet, joten omat parhaat tekniikat käyttöön! Arviointiperusteissa mainitaan tekniseltä puolelta esitystekniikka, esitystavan selkeys ja värien käyttö, jotka kuitenkin osaltaan ohjaavat teknistä toteutusta.
Muuten arviointiperusteet ovat tilatehtävälle tyypillisiä. Tehtävässä painotetaan luovuutta ja kolmiulotteista hahmotuskykyä eli tilallista hahmottamista ja tilan ja muodon esitystaitoa. Panosta siis itse tilaan ja tilallisuuteen – tee siitä suunnittelemasi kalusteiden arvoinen ja niille sopiva ympäristö. Luovuus näkyviin tilan luonteessa! Ja muista että Tila hahmottuu valon ja varjon avulla.
Myös tässä tehtävässä mainitaan arviointiperusteissa mittakaavan hallinta, joten sen esittämiseen ja hallitsemiseen on syytä panostaa tässä työssä. Kannattaa miettiä ja käyttää parhaita tapoja havainnollistaa mittakaava tilassa.
Motivaatiokirje
Kerro hieman itsestäsi ja miksi haet LAB Muotoiluinstituutin SIK-linjalle.
Kerro muotoilija, sisustusarkkitehti tai arkkitehti, joka on tehnyt sinuun vaikutuksen ja joka on vielä aktiivinen alallaan, ja kerro miksi hän on tehnyt sinuun vaikutuksen.
Laajuus enintään yksi A4-sivu. Palauta teksti Word- tai pdf-muodossa. Tiedoston nimeäminen: sukunimi_etunimi_SIK_tehtävä3
Opettaja Sinin kommentit
Motivaatiokirje antaa hakijalle mahdollisuuden kertoa itsestään, kiinnostuksen kohteistaan ja siitä, miksi hakee juuri tälle alalle. Motivaatiokirjeen tarkoituksena on hahmottaa, millaisena hakija näkee oman roolinsa tulevaisuudessa: millaista työtä hän haluaisi tehdä, millaisia ideoita hän toisi alalle ja kuinka selkeä kuva hakijalla on tulevista työtehtävistään. Perehtynyt ja hakijan motivaatiota valottava teksti on yksi tärkeimmistä dokumenteista hakuprosessissa. Kannattaakin tutustua ja inspiroitua kunnolla alasta ja miettiä ja esittää selkeästi mikä kaikki alassa inspiroi. Tänä vuonna motivaatiokirjeen avuksi on annettu toinenkin kysymys, johon kirjeessä toivotaan vastausta ja reflektiota miksi olet vastannut juuri niin. Eli perusteluja omille valinnoille.
Kysymyksessä pyydetään mainitsemaan muotoilija, sisustusarkkitehti tai arkkitehti, joka on tehnyt sinuun vaikutuksen ja joka on vielä aktiivinen alallaan – kerro miksi hän on tehnyt sinuun vaikutuksen. Tämä on erittäin tärkeä kysymys ja testaa hakijan tietämystä alasta yhtä lailla. Tässä tutustutaan vielä tarkemmin inspiraation lähteisiin, sillä tehtävässä pyydetään analysoimaan ja kertomaan tyylistä ja tekijästä, jotka kiinnostavat juuri sinua. Tätä varten on hyvä tutustua alan tämän hetken kiinnostaviin tekijöihin laajemminkin ja etsiä sitä tyyliä, joka kiinnostaa juuri sinua. Alan blogit ja sosiaalisen median alakohtaiset sivustot voivat olla oivia paikkoja tutustua nykytekijöihin. Nykytrendit tulevat samalla tutuksi siinä sivussa 🙂
Motivaatiokirjeen laajuudeksi on pyydetty enintään yksi A4-sivu. Sana- tai kirjainmääriä ei ole mainittu, mutta kannattaa lähteä siitä että teksti on selkeästi luettavaa. Tehtävässä annettu laajuus pakottaa harkitsemaan mitä ja miten halutut asiat ilmaisee. Tekstin tulee olla johtuu tiivis ja selkeä, mutta kysymykset ohjaavat henkilökohtaisiin asioihin, joita voi olla vaikea tiivistää. Se on kuitenkin tärkeää Kirjoitusprosessi kannattaa aloittaa perehtymällä sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun alaan ja pohtimalla mikä alassa itseä kiinnostaa ja miksi haluaisit tulla sisustusarkkitehdiksi. Kannattaa myös tutustua koulutukseen tarkemmin, kurssiohjelma kertoo paljon opintojen sisällöstä ja voit kertoa, mikä aihealue tai mitkä opintojaksot sinua kiinnostavat ja miksi.
LAB Ammattikorkeakoulun muut Hakukohteet ja Ennakkotehtävät
Sisustusarkkitehtuurin ja Kalustemuotoilun lisäksi olemme tehneet analyysit myös muiden LAB Ammattikorkeakoulun luovien alojen ennakkotehtävistä!
Tustustu myös näihin ennakkotehtäviin ja niiden analyyseihin:
Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023
LAB Ammattikorkeakoulun lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin
LAB Ammattikorkeakoulun ennakkotehtävät 2023 on nyt julkaistu! Tästä postauksesta löydät opettajan analyysit Teollisen Muotoilun ennakkotehtävistä. Analyyseistä selviää mm. mitä on tärkeää ottaa huomioon tehtäviä tehdessä ja mitä mahdollisuuksia tehtävänannot pitävät sisällään! Lue analyysit ja nappaa vinkit ennakkotehtävien tekoon!
LAB Ammattikorkeakoulun Teollisen Muotoilun ennakkotehtävissä päästään viime vuoden tapaan suunnittelemaan erilaisia tuotteita, esimerkiksi selviytymispakkausta laajan sähkökatkon varalle. Tehtävissä testataan mm. hakijan kuvallista ilmaisutaitoa sekä tiedonhankinta- ja analysointikykyä. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjeisiinLAB:in sivuilla!
LAB:in Teollisen muotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastaava opettaja, Taiteen maisteri ja Yliopistopedagogi Eeva Jokinen!
Teollisen Muotoilun Ennakkotehtävät 2023
1. Hyvin suunniteltu tuote
Tehtävä:
Perehdy kahden suomalaisen ja kahden ulkomaalaisen teollisen muotoilijan suunnittelemiin tuotteisiin. Valitse jokaisen tuotteista yksi esimerkki, joka mielestäsi edustaa vastuullista ja kestävää muotoilua.
Teippaa pitkiltä sivultaan kaksi A3-koon piirustuspaperia yhteen. Jaa niistä syntynyt A2-koon paperi vii-voilla neljään osaan. Esitä näin muodostuneelle nelikentälle piirtäen ja maalaten jokaisen valitsemasi muotoilijan esimerkkituote. Pyri mahdollisemman realistiseen esitystapaan. Kirjoita jokaisen esimerkkituot-teen kuvan yhteyteen myös kyseisen muotoilijan keskeiset henkilötiedot ja lyhyt perustelu suorittamallesi valinnalle.
Menetelmäja Työvälineet:
Piirustusvälineet ja piirustus- sekä väritystekniikka valittavissa vapaasti. Tässä tehtävässä voit käyttää myös digitaalisia piirustusvälineitä. Skannaa tai valokuvaa työsi. Tallenna tai muunna kuvatiedosto .jpg-muotoon ja nimeä se seuraavasti: Sukunimesi_Etunimesi_TEMU_TEHT1.jpg
Arviointiperusteet:
Tiedonhankinta- ja analysointikyvyt sekä kuvallinen ilmaisutaito
Opettaja Eevan kommentit
Viime vuodelta tutussa tehtävässä mitataan hakijoiden teollisen muotoilun kentän tuntemusta, tiedonhankintataitoja, sekä esitysteknistä osaamista. Ja tietenkin valintaryhmää kiinnostaa hakijan kiinnostuksen kohteet ja kyky eritellä syitä oman kiinnostuksen takana. Tehtävässä pyydetään valitsemaan kahden suomalaisen ja kahden ulkomaalaisen muotoilijan teoksia ja piirtämään niistä esityskuvat, sekä lisäämään perustelut omille valinnoilleen. Kohderyhmänä olet tavallaan sinä itse, koska voit kuvien valinnalla kertoa mikä teollisen muotoilun alalla sinua tällä hetkellä kiinnostaa. Lyhyet perustelut antavat mahdollisuuden kertoa lisää valinnoistasi.
Ei ole samantekevää keiden muotoilijoiden tai brändien töitä valitset. Tuotteiden valinta kertoo paitsi siitä mikä sinua teollisessa muotoilussa kiinnostaa, myös siitä kuinka laajasti olet perehtynyt muotoilun kenttään. Koska kuvien valintojen aikakautta ei ole määritelty, voit pohtia millaisen ajallisen ulottuvuuden haluat valinnoillasi tehtävään lisätä. Onko aihealueen kannalta merkityksellistä valita samasta tuotteesta eri tekijöitä tästä ajasta, tai esitellä miten eri tekijät ovat eri aikoina lähestyneet tuotteen muotoilua ja miten ajankohta on vaikuttanut tai vaikuttaa tuotteen muotoiluun?
Neljän eri kuvan avulla voit myös esittää monipuolisesti esitysteknisiä taitojasi. Tehtävää voi lähestyä vapailla välineillä, joten kuvankäsittelytaidot ja digitaalisen presentaation tekeminen käsin piirretyistä kuvista on mahdollista. Selkeät ja havainnolliset esityskuvat ovat tärkeitä, koska tehtävän arviointiperusteet painottuu osin esitystaitoon. Kolmiulotteisuus, mittasuhteet ja perspektiivin käyttö kannattaa siis ottaa piirroksissa huomioon!
2. Kierrätettävä selviytymispakkaus
Kuvitteellinen Tarina:
Joudut keskelle laajaa sähkökatkosta. Vettä riittää satunnaisesti ainoastaan juotavaksi. Mahdollisuudet perushygieniaan sekä valaistuksen ja terveyden ylläpitämiseen ovat hyvin rajalliset. Katkos tullee jatku-maan vielä arviolta 5 päivää. Tässä tilanteessa ovat ympärilläsi sadat ihmiset.
Tehtävä:
Suunnittele edellä kerrotusta tilanteesta selviytymiseen tarvikesarja pakkauksineen, joka on kevyt, help-po kantaa mukana ja jonka nopea jakelu suurelle joukolle ihmisiä olisi helppoa. Suunnitellut tarvikkeet ja niiden pakkauksen tulisi olla uudelleenkäytettäviä ja myös osin valmistettu kierrätettävistä materiaaleista.
Piirrä kokonaisuudesta sisältöineen A3-kokoiselle paperiarkille tarkat kuvat ja lyhyt sanallinen selvitys tarvikkeiden materiaaleista, ensisijaisesta käyttötarkoituksesta ja missä käyttötarkoituksessa niitä käyte-tään uudelleen. Tässä tehtävässä et voi käyttää digitaalisia piirustusvälineitä.
Valokuvaa työsi. Tallenna tai muunna kuvatiedosto .jpg-muotoon ja nimeä se seuraavasti: Sukunimesi_Etunimesi_TEMU_TEHT2.jpg
Menetelmät ja työvälineet:
A3-kokoinen piirustuspaperi. Ei digitaalisia piirustusvälineitä, muuten piirtämiseen ja väritykseen käytet-tävät välineet valittavissa vapaasti.
Arviointiperusteet:
Omaperäisyys, ideointikyky, toimivuus käytössä ja esityskuvien havainnollisuus.
Opettaja Eevan kommentit
Tehtävän taustatarina on kuvitteellinen, mutta toisaalta nykyisessä maailmantilanteessa se on esimerkiksi monelle Ukrainalaiselle todellinen olosuhde, jossa tulee selviytyä. Sinua pyydetään suunnittelemaan selviytymispakkaus viiden päivän sähkökatkon varalle, jossa tarjolla on ainoastaan niukasti juomavettä. Tarvikepakkauksen tulee lisäksi olla kevyt, helppo kantaa mukana ja jakaa suurelle joukolle ihmisiä, ja sen osien tulee mahdollisuuksien mukaan olla valmistettu kierrätysmateriaaleista. Myös valmiiden esineiden tulisi olla uudelleenkäytettäviä, eli kertakäyttöiset ideat voi unohtaa.
Tehtävää kannattaa lähestyä immersiivisesti, kuvittelemalla annettu tilanne ja miten se vaikuttaisi juuri sinun elämääsi ja tarpeisiisi. Mieti myös, miten elämä voisi vaikeutua ja mitä voisit tarvita, jos sinulla olisi pieniä huollettavia, tai olisit vanha ja tarvitset apua. Mieti mikä yhdistää kaikkia ihmisiä ja millaiset tarvikkeet voisi tehdä annetun kaltaisesta tilanteesta helpomman ja turvallisemman. Koska sinua pyydetään suunnittelemaan tarvikkeet, ei kannata miettiä mitä kaupasta saatavia perusasioita siihen laittaisit.
Tehtävä pyydetään tekemään kokonaan käsin, eli valintaryhmä haluaa nähdä miten luonnostelet ja piirrät kolmiulotteisia kappaleita kaksiulotteiselle paperille. Saat kertoa sanallisesti tarvikkeiden materiaaleista ja uudelleen käytöstä. Tätä kannattaa hyödyntää, erityisesti jos et osaa niin taitavasti kuvata tiettyä materiaalia. Tarvikkeiden määrää ei erikseen mainita, mutta pakkauksen voisi kuvitella käsittävän n. 3-5 ideaa.
Kiinnostava tehtävä jossa pääset analysoimaan ja ideoimaan tuotteita nimenomaan tarpeeseen, joten voit myös miettiä miten ne nopeasti saataisiin koottua ja jaettua, eli onko tarvikkeiden ulkonäkö vai toiminnallisuus niiden ensisijainen ominaisuus?
3. Motivaatiokirje
Toteutus:
Kirjoita enintään 500 sanaa pitkä kirje, jossa käsittelet lyhyesti alla olevia asioita ja kysymyksiä. Pyri vastaamaan aina kysymykseen niin, että vastauksesta käy ilmi ”miksi” olet kutakin mieltä..
Asiat ja kysymykset:
Kuka olet, mistä olet kotoisin ja missä asut nykyisin.
Mikä on rakkain harrastuksesi tai mitä haluaisit tulevaisuudessa harrastaa?
Missä asioissa olet mielestäsi taitava?
Missä asioissa tai taidoissa haluaisit olla parempi?
Millaiset asiat, tapahtumat tai ilmiöt saavat sinut innostumaan tai ärsyyntymään? Muista vastata miksi!
Miksi haluaisit oppia muotoilemaan nimenomaan teollisesti valmistettuja tuotteita, laitteita, ajo-neuvoja sekä niihin liittyvä käyttöliittymiä tai palveluja?
Osaatko kertoa, mikä on mielestäsi huonoa muotoilua?
Kuvaile lopuksi, miten tärkeää sinulle olisi päästä opiskelemaan muotoilua?
Tallenna tai muunna tiedosto .pdf-muotoon ja nimeä se seuraavasti: Sukunimesi_Etunimesi_TEMU_TEHT3.pdf
Arviointiperusteet:
Kirjallinen ilmaisutaito, asenne ja motivaatio.
Opettaja Eevan kommentit
Motivaatiokirje antaa hakijalle mahdollisuuden kertoa itsestään, kiinnostuksen kohteistaan ja soveltuvuudestaan alalle. Tehtävällä testataan hakijan tietämystä tulevasta alastaan sekä sitä, mitä hakija tulevaisuuden ammatiltaan hakee. Tänä vuonna motivaatiokirjeen avuksi on annettu lista kysymyksiä joihin kirjeessä toivotaan vastausta ja reflektiota miksi olet vastannut juuri niin. Eli perusteluja omille väitteille.
Tehtävässä annettu sanamäärä asettaa omat haasteensa ja pakottaa tiivistämään ja harkitsemaan mitä ja miten asiansa ilmaisee. Tekstin tulee olla napakka ja selkeä, mutta jo kysymyksetkin kertovat, että hakijasta halutaan tietää myös henkilökohtaisempia asioita. Kirjoitusprosessi kannattaa aloittaa perehtymällä teollisen muotoilun alaan ja pohtimalla mikä alassa itseä kiinnostaa ja miksi haluaisit tulla muotoilijaksi.Kannattaa myös tutustua koulutukseen tarkemmin, kurssiohjelma kertoo paljon opintojen sisällöstä ja voit kertoa, mikä aihealue tai mitkä opintojaksot sinua kiinnostavat ja miksi.
Motivaatiokirjeen tarkoituksena on hahmottaa, millaisena hakija näkee oman roolinsa tulevaisuudessa: millaista työtä hän haluaisi tehdä, millaisia ideoita hän toisi alalle ja kuinka selkeä kuva hakijalla on tulevista työtehtävistään. Perehtynyt ja hakijan motivaatiota valottava teksti on yksi tärkeimmistä dokumenteista hakuprosessissa.
LAB Ammattikorkeakoulun muut Hakukohteet ja Ennakkotehtävät
Teollisen Muotoilun lisäksi olemme tehneet analyysit myös muiden LAB Ammattikorkeakoulun luovien alojen ennakkotehtävistä!
Tustustu myös näihin ennakkotehtäviin ja niiden analyyseihin:
Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023
LAB Ammattikorkeakoulun lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin