Arkkitehtivalinnan ennakkotehtävät julkaistiin pari viikkoa sitten, joten matka kohti pääsykokeita on alkanut. Arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin pääsykokeiden ensimmäinen osa on matematiikan koe, johon kutsutaan ennakkotehtävien perusteella. Matematiikan koe koostuu lukion matematiikan pitkän oppimäärän tasoisista tehtävistä, joten pitkän oppimäärän erinomainen hallinta on avain kokeessa menestymiselle ja kokeesta saataville valintapisteille.
Hyvää treenausta tämän kevään matematiikan kokeeseen on laskea aiempien vuosien kokeita. Kokeiden taso on vaihdellut viimeisten vuosien varrella yllättävänkin paljon, joten suosittelemme harjoittelemaan mahdollisimman monen vuoden tehtäviä. Opettajamme Jarnon laskemat mallivastaukset vuoden 2016 arkkitehtuurivalinnan matematiikan kokeeseen löytyvät täältä ja vuoden 2017 mallivastaukset alta.
[pdf-embedder url=”https://teho-opisto.fi/wp-content/uploads/2018/02/mallivastaukset-matematiikan-koe-2017.pdf”]
Jarnon kommentteja viime vuoden tehtävistä:
Vuoden 2017 koe oli kokonaisuutena hiukan keskimääräistä helpompi. Yleisestä linjasta poiketen ensimmäinen tehtävä oli aika teoreettinen, kun yleensä tehtävät ovat enemmän käytännön ongelmanratkaisua. Se testasi kuitenkin ihan perusasioita, joten ei sikäli kovin vaikea. Muutoin koe oli erittäin tavanomainen, yksi tasogeometria-tehtävä (t. 2) ja yksi avaruusgeometria-tehtävä (t. 5). Kuten yleensäkin, mukana oli se yksi pakollinen todennäköisyyslaskennan tehtäväkin (t. 3). Tällä kertaa viimeisenä oli avaruusgeometriaa ja derivaattaa yhdistelevä tehtävä, jossa piti selvittää pallon sisään asetetun suoran ympyräkartion suurin mahdollinen tilavuus. Viimeinen tehtävä olikin yleistä linjaa vaikeampi. Derivaattaa tai ingtegraalia tai muitakaan vaativampia alueita kun ei joka vuosi kokeessa ole.
Tuntuuko siltä, että kaipaisit kertausta tai apua tulevaa matematiikan koetta varten? Onko pallo matematiikan osalta hukassa? Teho-Opisto järjestää eri mittaisia arkkitehtuurimatematiikan valmennuskursseja. Tehon pitkä arkkitehtuurimatematiikka järjestetään tammi-toukokuussa. Lyhyempi kurssi on 7 viikon, mittainen perehdytys arkkitehtimatematiikan keskeisiin teemoihin. Molemmille kursseille on mahdollisuus osallistua myös etänä, jolloin voit opiskella omaan tahtiin, omien aikataulujen mukaan. Ilmoittautuminen kursseille onnistuu täältä! Tehon arkkitehtimatematiikan kursseilla matematiikan opettajamme Jarno ja Daniel varmistavat kurssilaisillemme yksilöllisen opetuksen. Ei ole väliä oletko lukenut lukiossa pitkän vai lyhyen matematiikan oppimäärän, kursseillamme tärkein tavoite on nostaa jokaisen matemaattiset taidot pääsykokeiden vaatimalle tasolle. Lisäksi kursseilla valmennetaan siihen, miten pääsykokeessa toimitaan ja saadaan maksimoitua omat pisteet hyvällä koetekniikalla ja ajankäytöllä.
Löytyykö sinun ystäväpiiristäsi joku, joka haaveilee muotoilun, sisustusarkkitehtuurin tai arkkitehtuurin aloille? Keskiviikkona vietetään ystävänpäivää ja Teho-Opisto haluaa olla mukana auttamassa ystäväsi unelman toteutumisessa!
Teho-Opisto järjestää ystävänpäivän kunniaksi arvonnan, jossa palkintona ilmainen muotoilun, sisustusarkkitehtuurin tai arkkitehtuurin valmennuskurssi. Voittaja voi valita itselleen Tehon Finaali- tai Simulaatio-kurssin. Arvonta käydään Tehon Facebook-sivulla, mutta Facebook ei luonnollisesti ole mukana arvonnassa millään tavalla. Arvonta suoritetaan 14.2.2018 klo 20.00.
Muokattu 14.2.2017: Arvonta on nyt suoritettu ja onnellinen voittaja on Tiina Hietanen. Onnittelut voittajalle!
Arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävät ovat vihdoin täällä! Diplomi-insinööri ja arkkitehtikoulutuksen yhteisvalinnan sivustolla dia.fi julkaistiin eilen ennakkotehtävät 2018. Tuleville arkkitehdeille tämän kevään hakukohteita ovat Aalto-yliopisto, Tampereen teknillinen yliopisto ja Oulun yliopisto. Maisema-arkkitehdin koulutusta tarjoaa Suomessa ainoastaan Aalto-yliopisto. Tämän vuoden ennakkotehtävissä tutustutaan uuteen nilviäislajiin valmariin. Tämä sosiaalinen, hyräilevä ja valoa hohtava otus tarvitsee tulevia arkkitehtejä ja maisema-arkkitehtejä suunnittelemaan lajilleen yhdyskuntaa. Tavoitteena on suunnitella kokonainen Valmarin unioni! Millainen on Teho-Opiston opettajien analyysi tämän vuoden ennakkotehtävistä? Se selviää, kun skrollaat alaspäin!
ENNAKKOTEHTÄVÄT 2018
Valmarin unioni Tutkijat ovat löytäneet uuden valmariksi (Balaena lolligo) kutsutun noin 5cm:n mittaisen nilviäislaji, jolla kerrotaan olevan sekä valaiden että kalmarien ominaisuuksia. Valmarit ovat hyvin sosiaalisia ja seurustelevat hyräilemällä, jolloin ne hohtavat valoa.
Sinin kommentit: Olen itse innoissani näistä ennakkotehtävistä, kuten myös viime- ja edellisvuotisista! Näissä on kaikissa jotain yhteistä muotoilun, mielikuvituksellisen aiheen tai eläinlajin – tai yhteisen materiaalin puolesta. Vuonna 2016 suunniteltiin löydetylle uudelle hyönteislajille kokoontumispaikaksi riippuva kahvila tulitikkuaskeista ja viime vuonna suunniteltiin mukeista laskeutuva avaruusalus Diana ja esitettiin myös avaruusolioita. Kumpanakin vuonna malli valokuvattiin vastaavasti kuin tänä vuonna ja seuraavat kaksi tehtävää noudattelivat samantyyppisiä toteutustapoja. Kolmen tehtävän sarjassa ideana on suunnitella valtameren syvänteessä sijaitseva Valmareiden yhdyskunnan yksikkö eli moduli, joista yhteiskunta koostuu. Tämän lisäksi yksikkö kuvataan sisältä tilakuvana ja kauempaa koko yhteiskunnan kuvana. Myös itse Valmareita esitetään tehtävissä. Ennakkotehtävissä suunnitelma ja siitä tehty rakennelma siis havainnollistetaan ja esitetään katsojalle eri tyyleillä: rakentamalla ja valokuvaamalla, piirtämällä tai maalaamalla sekä vapaavalintaisella tekniikalla. Tehtävissä on mahdollisuus käyttää luovuutta ja näyttää tilasuunnittelun ja massoittelun taitojaan teknisten taitojen lisäksi! Juuri sopivat tehtävät sopivien arkkitehtikandidaattien testaamiseen siis. Aihe on hauska ja mielikuvituksellinen – se antaa mahdollisuuden eläytymiseen ja tarinallisuuden rakentamiseen. ENNAKKOTEHTÄVÄ 1.
Valtameren syvänteessä sijaitseva valmariyhdyskunta koostuu useista yksiköistä, joista kunkin sisälle mahtuu kokoontumaan 20‐30 valmaria. Hanki 50 valkoista muovista kertakäyttömukia (noin 2 dl). Suunnittele ja toteuta mukeista valtameren syvänteessä sijaitseva valmareiden yhdyskunnan yksikkö, joka antaa suojaa ja mahdollistaa valmarien sosiaalisen toiminnan. Yksikköön on vain yksi sisäänmenoaukko, joka johtaa keskeiseen sisätilaan. Valokuvaa toteuttamasi valmariyhdyskunnan yksikkö ja valaise se kuvaustilanteessa sisäpuolelta (esimerkiksi led‐valolla/valoilla). Mukeja saa leikata, taittaa ja rei’ittää. Erilaiset kiinnitysmateriaalit (liima, teippi, nitojan niitit jne.) sallitaan. Kaikkia mukeja ei ole pakko käyttää. Ripusta yksikkö viereisen ohjeen mukaisella tavalla mustaa taustaa vasten. Valokuvaa yksikkö, ja tulosta pystysuuntainen kuva A3‐kokoon (297 mm x 420 mm). Kuvassa tulee näkyä ainoastaan yksi yhdyskunnan yksikkö taustaa vasten kuvattuna. Arviointiperusteet: Arvioinnissa kiinnitetään huomiota luovaan tehtävän ratkaisuun, yksikön rakentumistavan kiinnostavuuteen, luovaan materiaalin ja valon käyttöön ja toteutuksen siisteyteen.
Sinin kommentit: Kyseessä on massoitteluharjoitus ja tilasarja, kuten useana aiempanakin vuonna. Nyt aiheena on suunnitella mielenkiintoinen kappale, yksikkö ja niistä useiden kappaleiden tai yksiköiden sarja, joka esitetään tehtävissä monesta näkökulmasta. Tehtävässä 1 on hyvän suunnitelman ja siistin mallin lisäksi olennaista myös valon käyttö, kuvakulma ja valokuvan laatu. Tehtävä 1 on ollut samantyylinen valokuvaustehtävä nyt viimeiset kolme vuotta. Eevan kommentit: Uutena elementtinä valokuvaustehtävässä on valon tuominen mallin sisään, ja läpikuultavan materiaalin hyödyntäminen sen avulla tyylikkäästi.
ENNAKKOTEHTÄVÄ 2.
Piirrä ja/tai maalaa kuva rakentamasi valmariyhdyskunnan yksikön sisältä. Kuvassa 5‐10 valmaria hohtaa valoa yksikön keskeisessä sisätilassa. Toteutus pystysuuntaiselle mustalle A3‐arkille. Arviointiperusteet: Arvioinnissa kiinnitetään huomiota sisätilan hahmottamiseen ja tunnelmaan, esitystaitoon sekä tilanteen kuvaamistaitoon.
Sinin kommentit: Mittakaavan ja mittasuhteiden tajua testataan myös tämän vuoden tehtävissä. Tehtävässä 2 on olennaista mittakaavan ja tilan tajun sekä muotoilu- ja esitystaidon lisäksi valon kuvaamisen taito. Tehtävässä kuvataan hohtavia kuvitteellisia olioita mustalla taustalla suunnitellussa tilayksikössä. Kyseessä on siis mielenkiintoinen ja haastava tilan ja valon kuvaus yhdessä tehtävässä. Tehtävä 2 on ollut samantyyppinen nyt kolme vuotta. ENNAKKOTEHTÄVÄ 3.
Toteuta kuva, jossa näkyy yläviistosta katsottuna useita valmariyhdyskunnan yksiköitä. Ne hohtavat valtameren syvänteessä ja muodostavat kokonaisuuden, yhdyskuntarakenteen, jonka tutkijat ovat nimenneet ”Valmarin unioniksi”. Toteutus pystysuuntaiselle vapaavalintaisen väriselle A3‐arkille. Arviointiperusteet: Arvioinnissa kiinnitetään huomiota luovasti ratkaistuun yhdyskuntarakenteeseen, piirroksen tilalliseen sy‐ vyysvaikutelmaan ja vedenalaisen tunnelman esittämiseen.
Sinin kommentit: Kolmannessa tehtävässä kuvataan koko Valmarin unioni – yksiköiden muodostama yhdyskunta eli kokonaisuus valtameren syvänteessä. Tämä tehtävän tyyli kauempaa ylhäältä esitettävänä kokonaiskuvana on myös ollut samantyyppinen nyt jo useita vuosia. Tehtävässä testataan hyvin mittakaavan ja perspektiivin tajua sekä kokonaisuuden hallintaa ja muotoilukykyä.
Totta kai olennaista itse suunnittelussa on luovuus ja omaperäisyys, mutta myös ajan henki, joka onnistuessaan toimii missä tahansa pääsykoetehtävässä. Tämän vuoden tehtävät ovat taas kerran erittäin onnistunut sarja testaamaan arkkitehtiopiskelijalle tarpeellisia kolmiulotteisen ympäristön ja tilan hahmotuskykyä, muotoilu- ja massoittelukykyä, valon ja varjon hallintaa ja -esityskykyä, sekä tietenkin luovuutta ja mielikuvitusta, joka on aina syytä päästää valloilleen!!
Sitten vain aivonystyrät hommiin ja ennakkotehtävien suunnitteluun!
ENNAKKOTEHTÄVIEN PALAUTUS
Ennakkotehtävät toimitetaan koepaikasta ja hakukohteesta riippumatta Aalto‐yliopiston Hakijapalveluihin 28.3.2018 klo 15.00 mennessä. Ennakkotehtävien on oltava perillä määräaikaan mennessä! Palautuspäivämäärän postileima ei nimittäin riitä. Tehon väki toivottaa tsemppiä kaikille arkkitehdiksi tai maisema-arkkitehdiksi hakeville valmarin ja yhdyskunnan kanssa!
70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Ennakkotehtävät ovat ensimmäinen etappi kohti opiskelupaikkaa. Niillä mitataan hakijoiden motivaatiota, ideointikykyä ja hahmotuskykyä. Ennakkotehtävillä erotellaan jyvät akanoista. Niihin onkin syytä panostaa, sillä vain hyväksytyt hakijat valitaan seuraavaan vaiheeseen, eli pääsykokeisiin. Huomio siis tehtävänannon ymmärtämiseen, oikeaan toteutustapaan ja luovaan toteutukseen! Vaikka kalenterit kääntyivät vasta helmikuun puolelle, on pääsykokeiden osalta kevät jo kuumimmillaan! Ensimmäiset taidealojen ennakkotehtävät eli esivalintatehtävät on julkaistu. Ja niitä julkaistaan lisää pitkin kevättä. On aika upottaa kädet työn touhuun! Yhteishaku on tänä keväänä 14.3– 28.3.2018. Hakemukset jätetään Opintopolku.fi-sivuston kautta. Ensimmäiset ennakkotehtävät on siis jo julkaistu, ja ne on nähtävillä Lapin yliopistoon ja Lahden muotoiluinstituuttiin. Päivitämme sivulle myöhemmin myös muiden koulujen ennakkotehtävät. Valmiiden ennakkotehtävien palautusaika vaihtelee koulujen välillä, mutta ajoittuu välille 28.3.–13.4.2018. Aloita matkasi kohti omaa sankaritarinaasi! Alla esittelyssä kaikki Suomen arkkitehtuurin ja taidealojen oppilaitokset. Kevään mittaan julkaisemme myös asiantuntijoiden kommentteja ennakkotehtävistä, joten kannattaa seurailla Tehon blogia aktiivisesti koko kevään ajan. Tutustu myös kursseihimme, joissa hiot omat taidot ja tekniikat kuntoon pääsykokeita varten, sekä opit luomaan persoonallisen tyylisi massasta erottumiseen.
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Moni pohtii tälläkin hetkellä mihin laittaa kevään hakupaperit. Sisällä on valtava palo taidealan ammattilaiseksi, mutta työllistyykö niiltä aloilta opintojen jälkeen? Kannattaisiko valita joku varmempi ala? Tällaisten kysymysten edessä kannattaa palauttaa mieleen seuraavat seikat! Teho-Opisto valmentaa vuosittain taidealoille pyrkiviä kohti heidän unelmiaan. Toiset kurssilaisista ovat varmoja tulevaisuuden suunnitelmistaan, toiset pohtivat ja miettivät tulevaa. Kursseilla opettajamme eivät ainoastaan valmenna pääsykokeita varten, vaan antavat avaimia myös tulevaan. Ennen kaikkea kannustavat tavoittelemaan omia unelmia ja karistamaan turhia epäilyksiä.
Tee mitä rakastat!
Kannattaa tehdä sitä, mistä oikeasti nauttii! Jos sisällä on palo taidealoille, kannattaa ehdottomasti hakea opiskelemaan sille alalla. Ei tarvitse jossitella loppuelämää. Tavoittele rohkeasti unelmiasi! Elä sinun näköistä elämää.
Kyllä sinne on mahdollista päästä sisään
Taidealoille on tunnetusti haastavaa päästä sisään, mutta siinä missä kuka tahansa muukin – myös sinä voit päästä sisään! Joka vuosi suuren hakijamäärän joukossa ovat myös ne onnelliset, jotka aloittavat opintonsa unelmiensa opinnoissa. Se voit olla myös sinä!
Erikoistuminen
Erikoistumalla Sinusta voi kasvaa alan huippu! Sivuaineopinnot ja mahdolliset omat intohimot voivat ohjata erikoistumista. Mahdollisuudet ovat rajattomat, sillä kaikkea ei todellakaan ole vielä keksitty. Mitä erikoisempia yhdistelmiä ammattitaitoa varten saa kerättyä, sitä kiinnostavampi on työmarkkinoilla.
Työllistyminen
Kuten kaikilla aloilla, myös taidealoilla täytyy tehdä töitä menestyäkseen. Ketään ei tulla kotoa töihin hakemaan, vaan oma-aloitteisuus, määrätietoisuus ja ahkeruus vievät eteenpäin. Hyvä portfolio toimii avaimena unelmien työpaikkoihin. Ja kyllä töitä tekevälle löytyy! Esimerkiksi arkkitehtuurin ja sisustusarkkitehtuurin alalla on lähes täysi työllisyys ja muotoilun alalla palvelumuotoilu on kasvava tulevaisuuden ala.
Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!
Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.
Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!
Lukiossa Aber Amiri kävi läpi pitkän matikan ja innostui viiden vuoden tauon jälkeen piirtämisestä. Tulevaisuudessa hän toivoi pystyvänsä yhdistämään nämä vahvuudet – katse suuntautui arkkitehtuuriin. Yliopistoon haku ei mennyt kerralla purkkiin, mutta epäonnistumiset pääsykokeissa oikeastaan vain vahvistivat hänen haluaan päästä arkkitehtuurin alalle. Kolmanteen kertaan hän päätti laittaa kaiken peliin. Nyt Aber opiskelee ensimmäistä vuottaan Oulun yliopiston arkkitehtuurin linjalla. Aberin vinkit pääsykokeisiin:
Treenaa ajan käyttöä. Kun harjoittelet pääsykokeisiin, anna työskentelyyn aikaa vain niin kauan kuin siihen annetaan aikaa pääsykokeessakin. Siten oppii hallitsemaan ajankäyttöä. Pääsykokeissa tiesin täysin, miten pysyä aikataulussa.
Hanki treenikaveri. Itse löysin treenikaverin Teholta. Treenikaverin kanssa teimme ylimääräisiä harjoitustehtäviä yhdessä kotoa käsin. Lähetimme työt toisillemme, kommentoimme ja annoimme vinkkejä. Työskentelyssä oli ihan erilainen teho, kuin yksin puurtamisessa. Mukaan tuli vielä kolmaskin kaveri. Ryhmässä tuli entistäkin parempia töitä, kun sai niihin useamman näkökulman. Nyt olemme kaikki sisällä!
Pidä pieni tauko ennen pääsykokeita. Itse olin ihan loppu viikkoa ennen pääsykokeita. Kroppa alkoi pettää ja eikä oikein kiinnostanut. Ajattelin, että pääsykokeissa en jaksa piirtää viivaakaan. Kaikki meni puuroksi, visuaalisuus kärsi enkä jaksanut enää tehdä mielenkiintoisia töitä. Päätin pitää viikon tauon ennen pääsykokeita. Se kannatti, sillä pääsykokeissa olin täydessä vireessä.
Arkkitehdin koulutus
Koulutuksen suunniteltu kesto on viisi vuotta, monilla se voi kuitenkin venähtää seitsemäänkin vuoteen. Päivät ovat aina erilaisia ja mielenkiintoisia. Perinteisesti päivän lukujärjestyksessä on luento ja siihen liittyvä tehtävä, jonkinlainen projekti. Luennoilla ei ole läsnäolopakkoa, mutta opetukseen kannattaa ehdottomasti osallistua. Kaikki kokeilut ja harjoitukset tehdään kuitenkin yliopistolla. Siellä tuleekin vietettyä paljon aikaa ja päivät saattavat venyä iltamyöhään. Onneksi yliopistolla ovet ovat auki ympäri vuorokauden ja myös viikonloppuisin. Opiskelu on Aberin mielestä kuitenkin ollut tähän mennessä rennompaa kuin oli kuvittelut. ”Arkkitehdin opinnot ovat olleet jopa kivemmat kuin kuvittelin. Opiskelu on ollut rentoa. Vähemmän lukemista, enemmän tekemistä. Kokeillaan ja harjoitellaan. Mielestäni just tekemällä oppii parhaiten!” Oulun yliopiston arkkitehtuurin linjalla aloitti tänä syksynä 40 opiskelijaa. Opiskelijat on jaettu vakituisiin ryhmiin, joissa kokeiluja ja harjoitustöitä tehdään. Porukasta on tullut tiivis ja vietämme paljon aikaa yhdessä. Hyvä ryhmähenki jatkuu yliopiston ulkopuolella ja porukka liikkuu paljon yhdessä myös vapaa-ajalla. (Kuva: Ella Pitkäkoski)
Arkkitehdin työskentely
Aber on kuullut arkkitehdin työskentelyn olevan melko itsenäistä. Päivät voivat olla pitkiä ja työt tehdään suurelta osin yksin. Erilaisten projektien läpivientiin vaaditaan pitkäjänteisyyttä ja kärsivällisyyttä. Näitä ominaisuuksia tarvitaan myös alalle hakevalta. Arkkitehtien työllistymistilanne näyttää hyvältä. Opiskelujen ohella on mahdollista työskennellä ja kartuttaa työkokemusta. Arkkitehdeistä on pulaa ja työpaikkoja riittää niin kotimaassa kuin ulkomaillakin. Vaihtoehtoja on valtavasti ja mahdollisuudet suuntautua omien mielenkiinnonkohteiden ja kiinnostusten mukaan. Aberin kasvanut kiinnostus taiteeseen ohjailee hänen tulevaisuuden urasuunnitelmiaan. Hän tahtoisi yhdistää tulevaisuudessa taidealan ja arkkitehtuurin. Yliopistosta hän saa hankittua itselleen akateemisen koulutuksen, jota aikoo laajentamaa itsenäisten opiskelujen avulla.
(Kuva: Ella Pitkäkoski)
Teho-Opiston valmennuksessa onnistuttiin myös henkisellä puolella
”Kurssilla oli hyvä meininki! Tehtiin kovasti duunia, mutta ymmärrettiin ottaa välillä myös rennosti. Valmennuksessa onnistuttiin loistavasti myös henkisellä puolella. Harjoitustöille annetun kritiikin avulla ymmärsi, mitä teki väärin ja pystyi korjaamaan omia virheitään. Kurssilla annettiin vihjeet ja vinkit töiden toteuttamiseen, niillä lähdettiin taistelemaan myös kevään pääsykokeessa. “
Teho-Opistolle saapuu vuosittain iso pino iloisia uutisia, kun Teholaiset ilmoittavat päässeensä haluamiinsa opiskelupaikkoihin. Tavoitelluimmilla aloilla, kuten Aalto-yliopiston arkkitehtuurin ja sisustusarkkitehtuurin linjoilla taso on hurja. Juuri näillä aloilla prosentuaalisesti huomattavan osan aloituspaikoista onnistuvat nappaamaan meidän Teholaiset. Opiskelijat ilahduttavat Tehon valmennustiimiä vuosittain onnistuessaan pääsykokeissa erinomaisesti. Viime vuosina Aalto-yliopiston sisustusarkkitehtuurin opinnot aloittaneista opiskelijoista huima prosenttiosuus on ollut Teho-Opiston valmennuskurssin käyneitä. Tänä keväänä (2017) Aalto yliopiston sisustusarkkitehtuurin aloituspaikan napanneista 43% oli Teholaisia. Myös edeltävinä vuosina onnistumiset pääsykokeissa ovat olleet ihailtavia. Sekä vuonna 2016 että 2015 Aallossa sisustusarkkitehtuurin opinnot aloittaneista 57%on ollut Tehon valmennettavia. Viime vuosina Teholaisten menestys on ollut vakuuttavaa myös Aalto-yliopiston arkkitehtuurin alalla. Aloittaneista opiskelijoista lähes puolet ovat käyneet Teho-Opiston valmennuskurssin. Vuonna 2017 Aallon arkkitehtuuriin sisäänpäässeista 41% oli Teholaisia.Vuonna 2016 Tehon valmennettavien prosenttiosuus aloittaneista oli 38% ja edeltävänä vuonna 42%. Saamme olla äärimmäisen ylpeitä Teholaisten onnistumisista pääsykokeissa vuosittain!
Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!
Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.
Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!
Mielikuvat ovat suuressa roolissa tulevaa opiskelupaikkaa pohtiessa. Harva tietää hakiessaan, millaista eri alojen opiskelu todellisuudessa on. Lue tarina, katso vlogi ja sukella arkkitehtiopiskelijan arkeen! Pitkät päivät, rankat kurssit, loputon stressi. Nämä olivat asioita, jotka pyörivät mielessäni hakiessani opiskelemaan arkkitehtuuria. Vaikka olen pikkutytöstä asti halunnut arkkitehdiksi, en lukioaikoina tuntenut ketään, joka olisi opiskellut alaa. Niinpä päädyin lukemaan netistä hurjalta kuulostavia juttuja opiskelijoiden arjesta.
Hakuajan lähestyessä mieleeni alkoi tulla syitä, miksi en sopisi alalle. Epäilin tunnollisuuttani. Epäilin olevani laiska ja mietin jopa sitä, pysyisinkö muka oikeasti mukana sellaisessa menossa, mistä olin lukenut. Olin kuullut, että arkkitehtiopiskelijoiden päivät venyivät niin pitkiksi, että yöt he saattoivat nukkua koululla. Minä haluan nukkua kotona! Epäilin myös kädentaitojani — en koskaan ollut lahjakas esimerkiksi peruskoulun teknisessä työssä, vaikka sen aina valitsin. Sen takia pohdin tietysti myös mahdollisuuksiani pääsykokeissa. Epäilyni eivät kuitenkaan kasvaneet peloksi. Hain lukion jälkeen opiskelemaan, juuri niin kuin olin aina kuvitellutkin. Ja pääsin sisään. Nyt aloitan toista vuottani Aalto-yliopistossa ja voin kertoa, että lukioaikaiset mielikuvani opiskelusta eivät vastanneet todellisuutta. Työtä voi tehdä todella paljon, paljon tai sitten vähemmän. Oma luonne ja tavoitteet ratkaisevat. On selvää, että työmäärä kasvaa vuosien kuluessa. Mutta niin kasvavat taidotkin. Itse en vielä ole kokenut arkkitehtuurin opiskelua erityisen rankkana. Usein kyse on kuitenkin omasta intohimosta ja sen toteuttamisesta. Välillä on vähemmän työtä ja välillä koululla ollaan pitkään. Se ei kuitenkaan haittaa, kun ympärillä on hyvä ja motivoitunut porukka! Mutta millainen se arkkitehtiopiskelijan peruspäivä sitten on? Joko suunnittelua, luentoja, kenttäkursseja, ekskursioita tai vaikka mitä muuta. En edes osaa vastata kysymykseen, koska päivät ovat juuri sellaisia kuin jokainen niistä itse tekee. Niinpä päätin nyt vlogaamisen aikakautena kulkea päivän ajan kamera kädessäni ja antaa teille esimerkin!
Loppuun vielä todettakoon, ettei kukaan ole ikinä moittinut minua niistä asioista, joita itsessäni ennen epäilin. Jopa ne surkeat puutyötaitoni ovat kehittyneet. Joten unohtakaa epäilyt ja kulkekaa rohkeasti kohti unelmianne!
70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
On väärin ajatella, että taiteellinen lahjakkuus on synnynnäistä, vaan se on taito jonka voi kuka tahansa meistä oppia. Anttoni on hyvä esimerkki, miten ensimmäisellä kerralla haku arkkitehtiosastoille tyssäsi heti hylättyihin ennakkotehtäviin, mutta periksiantamattomalla asenteella ja säännöllisellä harjoittelulla tulikin sitten toiseksi parhaat pisteet piirustus- ja suunnittelukokeista. Hain ensimmäisen kerran arkkitehtuuriin samalla kun valmistuin lukiosta. Olin samalla tasolla kuin kuka vaan keskiverto lukiolainen: pärjäsin ihan hyvin kuvistunneilla ja olin ihan hyvä piirtämään – mutta eihän se riittänyt sitten edes ennakkotehtävistä läpipääsyyn. Tasan vuosi myöhemmin ja vähän enemmän harjoitelleena soitin opintotoimistoon kysyäkseni esivalintatehtävistä ja tällä kertaa sanottiin että “kyllä juu olette jatkossa”. Huhhuh olin onnen kukkuloilla! Matikka meni läpi ja sitten suunnittelukokeissa tulikin tehtävä “maalaa näkymä” ja iski todellisuus: ”enhän mä oo koskenut pensseleihin ala asteen kuvistuntien jälkeen”. Tulokset piirustustehtävistä: 1,1,2,2… joka kuvastikin mun tasoa sillä hetkellä. Jotain multa puuttui vieläkin tarvittavien piirustus ja maalaustaitojen lisäksi ja vuosi mulla oli aikaa miettiä sitä armeijassa. Kun kotiuduin niin sitten jotain tapahtui, kai tajusin vaan että pitää tehä ihan kaikkensa unelmiensa eteen. Ei riitä että tekee sitä pakosta vaan sitä pitää haluta tehdä. Aloin selaamaan vanhoja piirustuskokeita ja mallitöitä dia.fistä ja aloin saamaan kuvan kuinka kaukana olinkaan mun unelmasta ja opiskelupaikasta arkkitehtiosastoilla. Sitten vaan käynnisty mun taipale taiteen kukkuloille. Selasin varmaan satoja maalausvideoita youtubesta ja maalasin ihan aina kun vaan oli aikaa. Käytin aivan hävyttömästi rahaa taidetarvikkeisiin (tai ainakin silloin se tuntui hävyttömältä kun edellisellä kerralla pihtasin niin paljon ku vaa mahollista ja ostin jopa 10 eurolla 36 värikynän setin joka nyt kuuluu kylläkin roskikseen 😂). Puolisen vuotta ja ~100 maalausta myöhemmin olin kehittynyt aivan käsittämättömästi ja tiesin varmaan kaiken vesiväreistä mitä vaan voi tietää. Pääsykokeisiin treenaamisesta tuli mulle uusi harrastus ja vois sanoa että se oli mulle gateway taiteen maailmaan 😄. Sitä kautta opin myös käyttämään värikyniä luovasti kun aloin ymmärtämään väreistä niin paljon enemmän. Muutama kuukautta ennen pääsykoketa ja mietin että nyt mä oon valmis. Juttelin niitä näitä kaverin kanssa joka oli aallossa kauppiksessa ja hän sanoi että “kyllä sun hei kannattais ottaa valmennuskurssi, arkkarikaverit on sanonu että ilman ei pääse!” Vähän väitin vastaan ja sitten pohdiskelin ja mietin että ok, “all in” sitten. Varasin teho-opiston lähikurssin ja boy oh boy was i wrong! Ekalla tunnilla kun olin paikalla (mikä oli siis kurssin toinen tunti kun olin missannut hajamielisyyksissäni ekan tunnin 😬) huomasin että tää on just mitä tarviin. Mulla on työkalut ja taidot mutta teho opisto opetti mulle miten käyttää niitä mahdollisimman tehokkaasti. En tiedä voiko sitä edes sanoiksi laittaa mitä opin kurssilla: voisi sanoa että tiesin suurimpaan osaan tehtävätyypeistä täydellisen tehtävän kaavan, opin ajankäyttöä, opin kestämään koetilanne vapinoita 😂. Lyhyesti sanottuna vaan tiesin mitä mun pitää tehdä kokeissa ja tunsin ekaa kertaa että nyt mä ymmärrän kaiken ja oon valmis! Avain ei ollut pelkkä valmennuskurssi mutta en ois todellakaan päässyt sisälle pelkällä omalla harjoittelullakaan. -Anttoni
70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Ennakkotehtävien palautus oli viime viikolla ja odottelen täällä jännityksellä huomenna julkaistavia tuloksia. Ennakkotehtävän läpäistyään pääsee toukokuussa järjestettävään matematiikan kokeeseen ja matikan kokeen läpäistyään pääsee kesäkuussa pidettävään nelipäiväiseen piirustus- ja suunnittelukokeeseen.
Ennakkotehtävän tehtävänanto: Tehtävä 1. Avaruuteen on lähetetty tutkimusalus Diana kohteenaan kaukaista tähteä kiertävä planeetta. Alus on miehittämätön ja varustettu robotiikalla, jonka tarkoitus on etsiä elollista elämää. Tutkimusalus on suunniteltu tekemään planeetalla seuraavat tehtävät: laskeutuminen, ympäristön dokumentointi ja näytteiden keräys. Näitä varten aluksessa on erilaisia ulokkeita. Rakenna tutkimusaluksen pienoismalli käyttäen: Enintään 50 valkoista korvakkeellista pahvimukia, 50 valkoista halkaisijaltaan 15 cm pahvilautasta ja yksi 20 metrin rulla 30 cm leveää alumiinifoliota. Tehtävä 2. Esitä näkymä jossa on laskeutuva aluksesi, planeetan pintaa ja kaksi tai kolme planeetan kuuta. Piirrä ja/tai maalaa kuva vaakasuuntaisena A3-kokoon vapaavalintaisella tekniikalla. Tehtävä 3. Laskeutumisvaiheessa aluksesi saa pahoja vaurioita. Repeytymät aluksessa mahdollistavat sisäänpääsyn, jolloin planeetan oliot tulevat tutkimaan alusta. Esitä aluksen sisätilanäkymä tilanteessa jossa oliot tulevat alukseen. Piirrä ja/tai maalaa kuva vaakasuuntaisena A3-kokoon vapaavalintaisella tekniikalla.
Miten meni omasta mielestä? Täytyy todeta, ettei ollut minulle mikään helpoin tehtävä. Minulla oli aluksi selvä visio aluksesta, mutta onneksi jatkoin kertakäyttöastioiden pyörittelyä monta viikkoa, sillä ensimmäinen versioni oli aivan liian pelkistetty ja folio oli aina rypyssä vaikka yritin siitä mitä. Keittiön pöytä oli pitkään täynnä paperisilppua ja purettuja kertakäyttöastioita. Palat alkoivat loksahdella viikko toisensa jälkeen paremmin paikalleen ja olin aluksen lopputulokseen tyytyväinen. Piirtäminen olikin sitten tämä suurin kompastuskivi. Käytin aluksen tekemiseen niin paljon aikaa, että piirtäminen jäi viimeiselle viikolle tai melkein voisin sanoa että viimeiseen yöhön, kun piirsin 18 h taukoamatta. Huonoin idea ikinä! Valvoin koko yön, mutta paniikin vallitessa koko väsymys unohtui. Toisille piirustusversioille ei ollut aikaa vaan sen yhden ainoan version oli onnistuttava. Olin kyllä miettinyt heti ennakkotehtävien julkaisusta asti mielessäni, että millaiset piirustukset piirrän ja minulla oli alusta asti selvä visio, että tuntemattoman maan asukkaat muistuttavat käveleviä katkarapuja. Sain piirrettyä avaruusmaisen taivaan omasta mielestä hyvin, kunnes ensimmäinen kompastuskivi, maan pinta! Ai vitsit mitä tuskaa tuo tuotti minulle. Olin kolme tuntia väsännyt pelkkää taivasta ja suurin pelkoni oli, että pilaan tuon koko työn. Tein piikikkään näköisen maanpinnan ja totesin että ei toimi. Mitäs nyt kun olin piirtänyt sen peiteväreillä!? Millä saan sen peittoon? Ei ole aikaa alkaa tehdä toista piirustusta joten hätä keinot keksii ja 10 kerrosta mustaa väriä päälle. Mitäs sitten kun innostuit mustan kanssa ja huomaat tehneesi ala-asteelaisen mokan, kun olet laittanut horisontin leikkautumaan keskeltä paperia. Teki mieli itkeä, mutta ei voi mitään se on nyt sellainen ja päätän sen vain olevan valmis. Sisätilan piirtäminen oli toinen nautinnon paikka. Minulla oli paljon suurilinjaisempi idea, mutta neljältä yöllä piirtäessä oli jo fiilis, pakko saada vain valmista ja jatkoin piirustusta mihin olin tehnyt jo yhden olion valmiiksi. Alkuperäinen mahtipontinen ideani ei toiminut tuon katkaravun asettelun takia, joten aloin piirtää vain jotain ja lopputuloksen kolmiulotteisuudessa on kaikkea muuta kuin kehuttavaa. Suurimman osan ajasta käytin kierivän pilarin piirtämiseen, missä ei taas ollut yhtään mitään järkeä, mutta kun sitä oli kiva piirtää. Näillä mennään. Toivottavasti tuo omasta mielestäni onnistunut alus pelastaisi nuo yön pikkutunteina piirretyt töherrykset. -Johanna
Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?
Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.
Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!
Teho-Opisto järjestää eri mittaisia arkkitehtuurimatematiikan valmennuskursseja. Tehon pitkä arkkitehtuurimatematiikka järjestetään tammi-toukokuussa. Lyhyempi kurssi on 7 viikon, mittainen perehdytys arkkitehtimatematiikan keskeisiin teemoihin. Molemmille kursseille on mahdollisuus osallistua myös etänä, jolloin voit opiskella omaan tahtiin, omien aikataulujen mukaan. Ilmoittautuminen kursseille onnistuu täältä!
Viime vuosina Teholaisten menestys on ollut vakuuttavaa myös Aalto-yliopiston arkkitehtuurin alalla. Aloittaneista opiskelijoista lähes puolet ovat käyneet Teho-Opiston valmennuskurssin. Vuonna 2017 Aallon arkkitehtuuriin sisäänpäässeista 41% oli Teholaisia. Vuonna 2016 Tehon valmennettavien prosenttiosuus aloittaneista oli 38% ja edeltävänä vuonna 42%. Saamme olla äärimmäisen ylpeitä Teholaisten onnistumisista pääsykokeissa vuosittain!
