Huh mikä syksy!

Vuosi lähenee loppuaan ja aattelin et olis kiva kertoo mun fiiliksiä kuluneesta syksystä ja samalla näätte vielä osan mun syksyn kurssitöistä, jos ette oo vielä niihin aiemmin törmännyt. Tuntuu hurjalta et syksy on jo ohi ja aika menee niin nopsaa kohti kevättä. Onneks on kuitenkin vielä paljon aikaa harjoitella pääsykokeita varten koska täytyy myöntää että en ois kyllä vielä valmis niihin.

Tussitekniikat: Erilaiset kaverukset (arvosana 4) Värikynätekniikat: rajattu näkymä (tekniikkaharjoitus, ei arvosanaa)

Pelkkää ruusuilla tanssimista?

Sanoisin että mun osalta syksy ei tosiaan ollut ruusuilla tanssimista… Etenkin alkusyksystä mulle tuntu tosi vaikeelta alottaa mitään töitä, kun oli semmonen fiilis etten kuitenkaan osaa. Noh tää tunne on osittain vieläkin tallella mutta koen myös että oon aika hyvin saanut lievitettyä sitä fiilistä. Mun mielestä (tai ainakaan mun tapauksessa) tosta fiiliksestä ei pääse mitenkään muuten yli eikä ympäri kuin tekemällä. Siksi oonkin tyytyväinen, että vaikka välillä onkin tuntunut etten haluaisi tehdä jotakin tehtävää, niin oon yleensä silti edes yrittänyt tehdä. Tosin mulla on edelleen jonkin verran (liikaa) tehtäviä rästissä, mutta yritän olla ottamatta niistä liikaa stressiä.

Lyijykynätekniikat: Kerro kerro kuvastin (arvosana 3,5) Peiteväritekniikat: Selkouni (arvosana:4,5)

Lisää tunteja vuorokauteen kiitos

Mun isoin ongelma syksyn aikana on ollut aikataulutus… tai pikemminkin sen puutos, saati sitten aikatauluissa pysyminen. Tuntuu että aika loppuu aina kesken enkä kerkeä tekemään niin paljon valmennuskurssin eteen kun haluaisin. Oon tosiaan nyt syksyn aikana tehnyt ihan täystuntista työviikkoa kahvila/lounasravintolassa, tehnyt tehon valmennuskurssia, kirjoittanut tätä blogia ja siinä lomassa yrittänyt pitää mun sosiaalista elämää yllä ja edes jossain välissä harrastaa liikuntaa. Nyt kun kirjotan näitä mun arkeen kuuluvia asioita ylös niin ehkä osaan olla vähän armollisempi itselleni ja ymmärtää, että ei ihmekkään jos ei aina kerkeä kaikkea. Se on myös täysin ok jos aina ei vaan jaksa, vaikkei oiskaan superisti ohjelmaa. Nyt vuodenvaihteessa vähennän työtunteja kahvilalla, niin sitten riittää enemmän aikaa pääsykokeisiin harjoitteluun. Silti mun toive uudelle vuodelle on lisää tunteja vuorokauteen 😀

3D-paperitekniikat: Suklaa Springles (arvosana: 4) 3D-paperitekniikat: modulaarinen pikatehtävä (ei arvosanaa)

Mikä motivoi eteenpäin?

Vaikka syksy onkin tuntunut hurjan työntäyteiseltä ja hetkittäin rankalta niin on siinä ollut myös paljon hyvää. Mulla on ehdottomasti varmempi fiilis mun taidoista kuin alkusyksystä. Oon kehittynyt vähän kaikilla osa-alueilla mutta eniten kehitystä on ehdottomasti mun asenteessa. Oikeestihan on mun mielestä aika hölmöä et jättäisin jotain tekemättä sen takia etten muka osaa… Eihän kukaan oo pro syntyessään ja ei voikkaan osata jos ei harjoittele. Oon myös sitä mieltä, että kun asenne on kohdallaan niin se vie pitkälle! Syksyn aikana myös mun kurssitöiden arvosanat on parantunut ja oon saanut hyvää palautetta, joka on motivoinut mua eteenpäin. Hyvä ja rohkaiseva palaute herättelee mussa sitä fiilistä, että ehkä musta oikeesti on tähän. Myös kun oon kertonut mun läheisille tästä kurssista ja millasia tehtäviä me tehdään, tai kuinka innoissani oon jostain ollut, niin he on myös sanonut että Hanna nyt vaikuttaa siltä et oot menossa just oikeeseen suuntaan. Kiitos siis mun ihanille ystäville ja perheelle kun jaksatte mun höpöttelyitä ja kannustatte mua eteenpäin <3 Koen myös että tää blogin kirjottaminen auttaa mua jaksamaan ja on ihanaa kun saa jakaa ajatuksia tänne.

Pääsykoesimulaatio sisustusarkkitehtuuri: Bussipysäkki (arvosana 3,5) Rautalankatekniikat: Jännite (arvosana 4,5)

Tässä oli tosiaan muutamia mun Maxi-kurssilla tehtyjä töitä, joista oon kuvia ottanut. Varmasti tulee vielä paljon paljon lisää tehtyä kevään aikana ja ootan innolla että pääsen näkemään mun kehitystä ja mitä kaikkea vuosi 2022 tuo tullessaan…

70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan


Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?

Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!



Millaista palautetta kurssitöistä saa? +Muut kiperät kysymykset (osa2)

Moikka! Nyt päästäänkin takaisin kysymysten pariin. Meille bloggaajille ja Tehon opettajille voi tosiaan milloin vaan laittaa kysymyksiä esim. Instagramissa @tehoopisto ja vastaillaan niihin mielellään.

Mikä on ollut kivoin työ tähän mennessä?

Hmm.. vaikee valita yhtä joten kerron kaksi suosikkia. Toinen on rautalankatekniikka kerran pääsykoetyyppinen kotitehtävä jossa aiheena oli “jännite”. Siitä oonkin tehnyt erillisen postauksen joten jos kiinnostaa nähdä miten toteutin sen niin kannattaa käydä kurkkaamassa! Toinen suosikki on peitevärityö jossa aiheena oli “selkouni”. Näihin molempiin sain suhteellisen nopeasti mielestäni hyvän idean ja toteutuskin sujui hyvin joka teki töistä mieleiset.

Mikä on ollut vaikein työ tähän mennessä?

Vaikein työ tähän mennessä oli mun mielestä pääsykoesimulaation työ, jossa piti puutikkuja ja kartonkia käyttämällä tehdä bussipysäkki. Syy siihen miksi koin tän vaikeaksi on se, että puutikut ei oo mulle kovinkaan tuttuja eikä tosiaan mun vahvinta osaamis aluetta. Mulla oli suunnitelmana tehdä kaksiosainen bussipysäkki mutta haukkasin liian ison palan, enkä siis kerennyt 3 tunnin aikana tekemään kuin toisen puolen… No sattuuhan näitä. Työstä tuli silti valmiin näköinen ja olin ihan ok tyytyväinen siihen mutta olisihan ollut kiva, että olisin ehtinyt toteuttaa ideani kunnolla.

Oikealla näkyy miten olin ajatellut kokonaisuuden syntyvän, mutta toteutuksessa piti vähän soveltaa kun ei ois mitenkään aika riittänyt…

Opiskellaanko kurssilla muuhun kuin taiteeseen liittyviä asioita?

Teho-opiston kurssit on taidealoille valmistavia kursseja eli pääpaino kursseilla on tietysti taiteeseen liittyvissä asioissa. Tehon opettajat opastavat myös ajanhallintaan liittyvissä asioissa ja kursseilla oppii myös muista hakualoihin liittyvistä asioista. Osa Tehon apuopettajista on taidealojen opiskelijoita, joten heiltä saa myös ajankohtaista tietoa kouluihin ja aloihin liittyen. Mun mielestä on myös mahtavaa, että he ovat olleet samassa tilanteessa ja käyneet hakuprosessin läpi yleensä useampaankin kertaan, joten heiltä saa hyvää tukea kouluun hakemisessa.

Millaista palautetta kurssitöistä saa?

Kursseilla tehdään kotitehtäviä jotka Tehon opettajat arvostelee. Tehtäviä on kahden tyyppisiä, tekniikkaharjoituksia sekä pääsykoetyyppisiä kotitehtäviä. Tekniikkaharjoituksista saa sanallisen arvostelun eli kerrotaan töiden plussat ja miinukset. Pääsykoetyyppiset tehtävä arvostellaan asteikolla 1-5 ja niistä saa myös sanallisen arvostelun. Palaute kurssitöistä on aina todella rakentavaa, eikä mulle ainakaan oo koskaan tullut huonoa fiilistä palautteista, vaikka työ ei olisikaan onnistunut niin hyvin kuin olin toivonut. Palautteessa saa aina hyviä vinkkejä siitä, mitä työssä voisi kehittää ja usein myös ehdotuksen, että mikä voisi toimia hyvänä lisänä. Opettajat usein myös mainitsevat jos jokin aihe on toistuva tai jos jonkin asian tai kohdan olisi voinut jättää työstä kokonaan pois. Kaiken kaikkiaan palaute on aina super hyödyllistä. Jos työt palauttaa ajallaan, niin ne arvostellaan aina kurssikerran alussa ja etäkurssilaisten työt arvostellaan kritiikkivideoilla. Jos töitä palauttaa jälkikäteen niin niistä saa sähköpostilla kattavan arvostelun. Palautteen saaminen on todella tärkeä osa kurssia sillä sen avulla oppii tietämään, että mitkä asiat toimivat ja missä osa-alueissa on eniten kehitettävää.

Kiitos kaikista kysymyksistä ja toivottavasti mun vastauksista oli jotain hyötyä! Suosittelen selailemaan myös muiden bloggaajien blogeja sekä Teho-opiston Instagramia ja Facebookia, sieltä löytyy lisää hyödyllistä tietoa kursseihin ja pääsykokeisiin liittyen. Ihanaa jouluviikkoa kaikille!

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Kevään aiheita

Moi! Tehon Maxi-kurssilla käytiin syksyllä läpi erilaisia tekniikoita, kun taas keväällä syvennyttiin erilaisiin osa-alueisiin ja muotokieliin, jotka ovat pääsykoetöissä tärkeitä  Nyt kun valmennuskurssi on loppumaisillaan, niin ajattelin kelata hieman taaksepäin ja miettiä, että mitä kaikkea keväällä onkaan käyty läpi. Käsittelen tässä vain osaa aiheista, koska Teholla on ollut paljon eri aiheita ja luentoja.

 

Sommittelu + valo & varjo

                                                                                         “Välitila”

Sommittelu on yksi suosikkiaiheistani. Se on monesti itselleni ensin huomaamaton seikka omassa tekemisessäni, mutta niin tärkeä pääsykoetöissä. Tämä johtuu siitä, että kiinnostavan sommittelun avulla saa esimerkiksi korostettua töiden jännitteitä ja tunnelmaa sekä yleisesti vähentää tylsyyttä. Mielestäni monet onnistuneet arkkitehtuurin pääsykoetyöt menneiltä vuosilta ovat erityisesti onnistuneen sommittelun tulosta.

Olen koko valmennuskurssin aikana saanut parempaa käsitystä valon ja varjon esittämisestä harjoitustöiden kautta. Ymmärrystä näistä syvensi  myös oma valo & varjo -luento. Tämä on erittäin tärkeä aihe, koska hyvällä valon ja varjon käytöllä töihin saa paljon napakamman kolmiulotteisuuden ja realistisuuden. Myös materiaalintuntua saa korostettua paremmin hyvällä valon ja varjon käytöllä. Eri materiaalien kuvaaminen onkin yksi isoimmista asioista, joissa haluan vielä kehittyä ennen pääsykokeita.

                                                                                                                       “Paikan henki”

Ihminen

Perspektiiviluennolla minulle uusi juttu oli ihmisten kuvaaminen perspektiivissä oikeaoppisesti. Ihminen-luennolla, joka tapahtui vielä kun lähiopetus oli mahdollista, teimme nopeita luonnoksia toisistamme. Kyseessä on croquis piirtäminen, mutta en ollut ennen kokeillut sitä. Koin sen hyväksi harjoitteluksi, koska pääsykoetöiden tekeminen on samanlaista tappelua aikaa vastaan.

 

 

 

 

Alakohtaiset luennot

Vaikka olenkin hyvin paljon juuri arkkitehtuurista kiinnostunut ja siihen orientoitunut, niin koin myös eri alojen luennot kiinnostaviksi. Erityisesti muotoilu ja siinä tulleet niksit ideointiin ovat hyödyksi jokaisella Tehon valmentamalla alalla. Muotoilun luennolla avattiin hyvin myös koko prosessia siitä, kuinka tuote syntyy.

Massoittelun ja rakenteiden luennoista sai paljon inspiraatiota, sillä niissä oli kootusti erilaisia tyylejä ja tapoja siitä, kuinka rakennuksien rakenteet voivat muodostua. Teholla on voitu aiemmin lähiopetuksessa harjoitella massoittelua esim. LEGO-palikoilla, mutta harmillisesti se jäi välistä koronatilanteen takia.

 

       “Ihminen ja kappale”                            “Daimon”                                   “Paviljonki”

 

Artikkelissa on osa tänä keväänä tekemistäni Tehon harjoitustöistä. Ensi postauksessa aiheena on kevään pääsykoesimulaatiot!

 

Instagram: @tehoopisto @jesservaus


 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Kevään Top-5 kurssityötä

Heissan! Niin se aika vaan hurahtaa ja kohta onkin käytynä koko tehon Maxi- etäkurssi. Olen niin kiitollinen, että lähdin tälle kurssille mukaan, sillä olen löytänyt uusia taitoja itsestäni ja oppinut näyttämään enemmän omia vahvuuksiani. Olen saanutkin yhteydenottoja koskien kurssin harjoitustöitä, että niitä olisi kiva nähdä. Nyt saattekin postauksen kevään aikana tulleista onnistumisista eli omat top-5 työt. (HUOM! tässä on tosiaan kaikista onnistuneimmat ja omiin töihin mahtuu mukaan myös useat työt joista olen saanut 2 tai 3 pistettä!)

 

MASSOITTELU ; KUUTIO

Tehtävä: Suunnittele 10x10x10cm kokoisen kuution sivujen pinnat (tahkot).

Palaute: 5 +kuutio on otettu kolmiulotteisesti käyttöön. Julkisivut muodostuvat massojen pinnoista. Hieno ja erilainen!

Tämä työ on ehdottomasti lemppari työ jonka olen kurssilla tehnyt! Toteutus on siisti ja kaunis.

 

RAKENTEET ; DAIMON

Tehtävä: Philip Pullmanin Universumin tomu-kirjatrilogiassa jokaisella ihmisellä on oma Daimon, sielueläin, joka kulkee ihmisensä rinnalla koko tämän elämän ajan. Ihminen ja Daimon ovat erottamattomat, eivätkä pysty olemaan kovin kaukana toisistaan.  Valmista rakenteellisesti kiinnostava oman daimonisi luuranko vapaavalintaisista materiaaleista.

Palaute: 5. Työ on erittäin siisti ja harkiten tehty. Perhosen siivet ovat ehkä hieman geneeriset, niihin olisi voinut keksiä jotain erilaista.  Muuten työ on erittäin kiinnostava ja hyvin onnistunut.

 

VALO JA VARJO ; MUUTOS

Tehtävä: Tee kolmen kuvan sarjakuva / kuvasarja, jossa muutos valossa ja varjossa kertoo tai paljastaa tarinassa tapahtuvan muutoksen.

Palaute: 5
+ erittäin onnistunut sommitelma, jossa valo ja varjo paljastavat tilannetta katsojalle
+ teknisesti hieno: esimerkiksi köydestä välittyy materiaalin tuntu
– kuvan alareunassa ei tarvitsisi olla noin paljon tyhjää

 

Ympäristö: Dioraama

Tehtävä; Luonnontieteellinen museo on tilannut sinulta suunnitelman uutta dioraamaa varten. Aiheessa he ovat antaneet sinulle vapaat kädet, mutta toivovat uuden dioraaman sisältävän sekä vaikuttavan luontomaiseman että eläimiä.

Palaute: 4,5
+Tila, jonne dioraama sijoittuu on selkeästi esitetty. Saa hyvän kuvan siitä, mikä tunnelma kävijänä tilassa olisi
+Mielenkiintoista, että teknologia on otettu käyttöön, onko etualalla ar-lasit? Puhutteleva teos
-Esitystä voisi vielä vähän viimeistellä, ripaus kontrastia ja ar-lasien näkymä voisi olla vähän selkeämpi

KAIKEN KESKELLÄ : OMATOIMINEN LISÄTEHTÄVÄ

Tehtävä: Piirrä ja/tai maalaa näkymä tilaan tai tilanteeseen, jossa olet kaiken keskellä.

Palaute: 5 Upeaa symboliikkaa ja dramatiikkaa kuvassasi! Hyvin onnistunut työ! Jos jotain muuttaisin, niin ehkä soutaja voisi olla vähän vähemmän kuvan keskiössä, ja esimerkiksi enemmän alalaidassa jolloin aavalle vedelle saisi lisää tilaa näyttää valtavalta ja loputtomalta.

 

Tämä työ on tosiaan omatoiminen lisätehtävä, joka piti toteuttaa 2 tunnin aikana.

 

Hassua, en olisi uskonut, että tähän top-5 postaukseen saisin laitettua rakentelu töitä. Ne ovat aina olleet heikkouteni, mutta tosiaan niissäkin on kehitystä huomattavissa!

~Netta

PS. minut löytää instagramista @nettakuosmanen_ ja teho-opiston @tehoopisto. Stooreihin ilmestyy useasti muitakin töitäni, joita teen kurssin ulkopuolella! Jos tahdotte nähdä lisää töitä ottakaa tilit seurantaan!


 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!