Lähes täydet pisteet Lahden sisustusarkkitehtuurista- Katso kuvat töistä!

Moikka moi! Niin se on keskikesän juhla juhlittu ja tällä kertaa myös erittäin hyvillä mielillä! Viime kerralla kerroin saaneeni paikan Xamkin sisustusarkkitehtuurista. Kuitenkin viime torstaina sain taas tuhrustaa onnenkyyneleitä kun paikka Lahden sisustusarkkitehtuuriin aukesi. jee! Tässä julkaisussa pääsette kurkkaamaan millaisilla töillä sain Lahden kokeista lähes täydet pisteet, 98pistettä/100 pisteestä. Valitettavasti tehtävä kohtaisia pisteitä ei ollut mahdollista saada, joten mennään kokonais pisteillä. Nyt jään vielä jännittämään aukeaako paikka myös Oulun Arkkitehtuurista. Tästä keväästä/kesästä ei ole jännitystä puuttunut!

TEHTÄVÄ 1. KOHTAAMISEN TILA

TEHTÄVÄ: Suunnittele 15m x 8m kokoiseen tilaan koronan jälkeinen kohtaamisen tila. Tilan korkeus on 3 metriä. Toinen tilan pitkistä sivuista on suurta ikkunapintaa. Tila voi olla esimerkiksi ravintola, kahvila tai vain tila seurustelulle. Arviointiperusteet: Idea, tilan käyttövaatimusten ja luonteen selkeys, visuaalinen vakuuttavuus ja tarkoituksenmukaisuus. Mitoitus, mittakaava, piirrosten sommittelu ja ymmärrettävyys.

TEHTÄVÄ 2. ASETELMAPARI

Tehtävä: Tee 2 mielestäsi kaunista ja/tai visuaalisesti kiinnostavaa asetelmaa kodistasi löytyvillä esineillä ja materiaaleilla. Asetelmien aiheet ovat: 1. Muodot & varjot 2. Värit & struktuurit Arviointiperusteet: Sommittelu, värien käyttö, valon ja varjon käyttö, luovuus, rajaus, visuaalinen vaikuttavuus.

TEHTÄVÄ 3. AULAISTUIN

Tehtävä: Suunnittele ja valmista ohuesta kartongista pienoismalli istuinkalusteesta julkisten tilojen odotusauloihin (sairaalat, virastot, kirjastot, jne.). Pienoismalli tulee valmistaa mittakaavassa 1:5. Istuinkalusteen tulee olla kahden aikuisen ihmisen istuttava. Ajankohtaisena erityistehtävänä on, että istuinkalusteessa tulee olla jokin virusten pisaratartuntaa ehkäisevä tai rajoittava tekijä tai ratkaisu, siis kahden istujan välissä tai kesken, kuten seinäke, verho, harso, tilanjakaja, tai jokin muu luova ratkaisu. Arviointiperusteet: Idea, käytettävyys, rakenne, arkkitehtonisuus tai muodonanto, mittakaavan hallinta, mallinrakennustaito.

TEHTÄVÄ 4. MUOTOILUINSTITUUTTI POP-UP

Tehtävä: Suunnittele LAB Muotoiluinstituutille helposti pystytettävä esittelypiste esimerkiksi messukäyttöön. Esittelypisteen tulee olla positiivisella tavalla huomiota herättävä, ja sen tulee myös visuaalisesti edustaa LAB Muotoiluinstituuttia. Esittelypisteen tulee mahtua 4m x 4m kokoiselle alueelle. Suunnitelman maksimikorkeus on 3 metriä. Piirrä suunnitelmasi pohjapiirros ja värillinen perspektiivinäkymä yhdelle A3-paperille. Rakenna suunnitelmastasi pienoismalli mittakaavaan 1:10. Arviointiperusteet: Suunnitelman idea, kontekstin ymmärtäminen, rakenne, vaikuttavuus, suunnitelman selkeys, mallinrakennustaito ja mittakaavan ymmärtäminen.

Töiden lisäksi hakuun kuului myös haastattelu, joka tapahtui Zoom- yhteydellä. Haastattelu oli rento ja meni ihan mukavasti. Ja kokonaisuudessaan tehtävät meni omastakin mielestä hyvin, vaikka jännitin suuresti ovatko tehtävät arvijoijien mieleen 😀

Voin sanoa, etten ilman Tehon kurssia näihin tuloksiin olisi pystynyt. Maxi- kurssi antoi todella paljon!

Tosiaan vielä jään odottomaan ja jännäämään kuinka käy Oulun Arkkitehtuurin kanssa. Onnea myös muille koulupaikan saanneille!

 

Ihania kesäpäiviä toivottelee

Netta


Parhaat pisteet pääsykokeissa yleensä saavat työt, joissa osoitetaan hakijan kykyä katsoa tulevaisuuteen sekä kekseliäisyyttä, omaperäisyyttä että visionäärisyyttä. Jokaisen työn ”sydän” on sen idea-sisältö. Ideointi ja sen harjoittelu onkin kaikkein olennaisinta. Teho-Opiston valmennuskursseilla pääset harjoittelemaan kattavasti kaikkia pääsykokeissaa vaadittavia tekniikoita, ideointia sekä kehittämään oman joukosta erottuvan uniikin tyylisi.

Näillä töillä lähes täydet pisteet Xamkin sisustusarkkitehtuurin kokeista!

Ihanaa, ihanaa kesäkuuta kaikille. Todella jännä ajatella, että tosiaankin kaikki pääsykokeet ovat takanapäin ja jännitys koulupaikan saamisesta on joka päivä läsnä. Omat fiilikset kokeista, niin Xamkin kuin Lahden sisustusarkkitehdin sekä Arkkitehtuurin kokeista ovat olleet ihan hyvät. Eniten hämmästystä toivat arkkitehtuurin pääsykokeet kun tahti pääsykokeissa oli todella kova, niinkuin tasokin. Mutta sitten itse aiheeseen. Mä tein sen mikä oli tähtäimessä. MÄ SAIN KOULUPAIKAN, nimittäin Xamkin sisustusarkkitehtuurista. Niin siistiä. Onnea myös muille koulupaikan saanneille tässä vaiheessa.

Viime perjantaina sain onnenkyyneleet virtaamaan kun avasin Xamkilta tulleen sähköpostin. Minut oli valittu opiskelijaksi Kaakkois-suomen sisustusarkkitehtuuriin. Ihan sanoin kuvailemattoman hienot fiilikset. Se työn määrä, päivät jolloin en todellakaan uskonut omaan tekemiseeni, epäonnistumiset sekä onnistumiset saivat viimein palkintonsa. Voin sanoa, etten ilman teho-opiston oppeja tähän olisi pystynyt. Teholla en ainoastaan oppinut piirtämään ja rakentelemaan vaan suurin oppi oli se, että opin uskomaan itseeni ja omaan tekemiseen. Pyrin nauttimaan pääsykokeissa omasta tekemisestä ja se kyllä näkyikin Xamkin kokeissa, sillä sain pistetttä vaille täydet pisteet!! Ja niinkuin ekassa postauksessa sanoin, että uskon etäkurssin tuottavan tulosta, niin todellakin tuotti!

Seuraavaksi pääsette näkemään omat pääsykoetyöni. Tehtäväkohtaiset maximi pisteet olivat 25. Haastattelu kuului myös pisteytykseen, josta itseasiassa sainkin sen maximit, eli 25pistettä. Neuvo teille kaikille liittyen haastatteluun, olkaa omia itseänne, se kantaa todella pitkälle!!

1.TEHTÄVÄ 24p/25p

NÄKYMÄ TILASTA. Tehtävänä oli toteuttaa näkymä, jossa istut oman huoneen lattialla. Tästä työstä sain tosiaan 24pistettä. Omasta mielestä yksi piste saattoi sen takia jäädä uupumaan koska tarkastelu kulma on aika “perus”, kun huoneen kulma sattuu juuri katseen eteen. Mutta olen erittäin tyytyväinen.

 

2.TEHTÄVÄ 25p/25p

TARINASTA TUNNELMAAN. Tehtävänä oli tehdä kuvitus kuva tarinan pohjalta. Eli oltiin annettu tarina, jonka pohjalta täytyi piirtää näkymä. Tästä tosiaan irtosi täydet pisteet, vaikka työtä tehdessä fiilikset oli jotain aivan muuta. Mutta tässäkin huomasi sen, että täytyy uskoa omaan tekemiseen.

3.TEHTÄVÄ 25p/25p

KAAOKSESTA JÄRJESTYKSEEN. Tässä tehtävässä idea tuli todella nopeasti. Voi olla, että idea sai pohjustusta teholla tehdystä kuutio työstäni. Selkeä ajatus oli, että kaaoksen haluan esittää mahdollisimman sekavalla tavalla ja järjestyksen tyhjänä tilana. Tästäkin tuli täydet pisteet.

 

 

Kiitos kun luit postauksen ja pidetään peukkuja kaikille kouluun pyrkijöille! Jään itsekkin vielä jännäämään miten käy Lahden sisustusarkkitehtuurin ja Oulun arkkitehtuurin kanssa.

Mutta jos tänä vuonna ei koulupaikkaa irtoa, niin muistakaa että kovatyö palkitaan joten ensi vuonna taas hakemusta menemään! Kokemuksesta voin sanoa, että viime kesänä kun tulokset tuli tuntui että tämä oli nyt tässä ja enää en jaksa hakea. Mutta tässä sitä nyt ollaan, koulupaikka kädessä!

~Netta

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Jännittääkö?

Ylihuomenna! Siis ylihuomenna kevään viimeiset pääsykokeet, huh jännittää! Takanani on jo Xamk:in sekä Lahden sisustusarkkitehdin kokeet ja tosiaan ylihuomenna Maanantaina kevään odotetuimmat kokeet eli Arkkitehdin pääsykokeet! Jännää! EN KESTÄ, ei varmaan koskaan oo ollut näin jännät fiilikset! Tarkemmat analyysit pääsykokeista ja niiden tehtävistä saatte Arkkitehdin kokeiden jälkeen, jossa punnitsen ja fiilistelen kaikkia tekemiäni kokeita! Mutta tässä muutama sana menneistä kokeista ja tän hetkisistä fiiliksistä!

Reilu viikko taaksepän sain jännittää kevään ensimmäisiä kokeita eli edessäni oli Xamkin sisustusarkkitehtuurin kokeet. Kokeet kestivät yhden päivän, mutta päivään sisältyi paljon tekemistä. Video haastattelu lähetettiin jo ennakkoon ja itse koe päivänä oli 3 eri tehtävää tehtävänä. Aikaa oli 8-17.00.

Lahden kokeet ahersin tällä viikolla. Kokeet pidettiin etänä tiistaista -torstaihin. Voin sanoa, että nyt kolmen päivän kokeiden jälkeen fiilis on ollut aika nuutunut. Siksipä olenkin nyt keskittynyt riittävään unen saantiin ja rentoon fiilikseen.

Siis en voi uskoa minne aika on juossut. Vasta lähdin mukaan tehon Maxi -kurssille ja enää on edessä itse pääsykokeet. Nyt on edessä se hetki, jossa on aika tuoda esille kaikki opittu ja omataito sekä intohimo tekemiseen. Toivon, että pystyn pitämään kovimman stressin kurissa ja läpäisemään tehtävät oman parhaani mukaan ja hyvällä fiiliksellä. Jännitystä on lisännyt myös todella tarkat ohjeet pääsykoepäivinä, johtuen tämän hetkisestä tilanteesta. Mutta mahtava juttu, että kokeet onnistutaan järjestämään paikan päällä. Lisää jännitystä tuo myös se, että kokeet eivät ole enää samanlaiset kuin viime keväänä. 4päivää kestävät kokeet muuttuivat 2 päivän piirustus- ja suunittelukokeisiin, joissa tehtävän teko ajatkin muuttuivat. Mutta suurella toivolla mennään eteenpäin ja katsotaan mitä tehtävät tuo tullessaan. Tänään kävin täyttämässä vielä tarvittavia tarvikkeitani. Muutama uusi tussi ja sakset lähtivät mukaani. Kamat pikku hiljaa kasaan ja odottomaan Maanantai aamua.

Mitkä fiilikset kurssista?

Jotenkin niin hassua, omalla tapaa tosi herkkä ja haikea fiilis lopettaa tehon Maxi kurssi. Vaikka kurssin kävinkin etänä niin silti tuntui kuin olisin ollut läsnä tunneilla (etä -kurssiluennot sekä pääsykoe- livet nyt keväällä on antanut niin paljon!). Muistan miten yksin olin viime keväänä. Ei ollut oikein ketään kehen turvautua, kysyä jeesiä ja jakaa fiiliksiä. Mutta nyt on asia ollut ihan toisin. On ollut iso tuki Tehon puolelta. Meitä teholaisia on ollutkin tänä vuonna hurjan paljon! Kiitos tässä vaiheessa kaikille opetttajille ja kaikille kurssilaisille! Olette tehneet tästä pääsykokeisiin valmistaumisesta aivan super kivaa!! Jos punnitset liittyisitkö Tehon kurssille mukaan niin ISO lämmin suositus!! Hyvän opetuksen ja ohjeistuksen lisäksi saat suuren tuen ja mahtavan porukan pääsykoeharjoitteluun! (Kävit kurssin sitten etänä tai paikanpäällä ?.)

Nyt vain unta ja rauhoittumista ennen maanantaita! Toivotaan, että kova uurastus palkitaan. Tsemppiä kaikille! ??

 

~Netta

@nettakuosmanen_ @tehoopisto


 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Kevään pääsykoesimulaatiot

Moikka! Kevään pääsykoesimulaatiot ovat nyt ohi ja arvioitu. Molemmat arkkitehtuurin tehtävät olivat mielestäni oppimisen kannalta hyödyllisiä ja sopivasti erilaisia verrattuna Tehon aiempiin tehtäviin. Miten pääsykoesimulaatiot menivät ja millainen fiilis jäi?

Lumenluontilaite

 

Arvosana 3,5

+ “Käyttömekaniikaltaan todella monipuolinen lumenluontilaite”
– “Laitteen kolmiulotteisuutta voisi vielä hioa. Vaikea ymmärtää esim minkä varassa lapio-osa pyörii”

Tämä tehtävä oli hauska ja samankaltainen, kuin 2018 arkkitehtuurin pääsykokeiden tehtävä 7 (valmarin rapsutin). Tehtävässä piti luoda lumenluontilaite helikopterin osista ja mukana oli myös kuva erilaisista osista, joita voi esimerkiksi käyttää. Tehtävässä tuli kuvata kolmella kuvalla kuinka laite toimii. Halusin, että laitteessa on useampi toiminto samassa paketissa. Sain ideoitua laitteen noin 20 min aikana ja luonnosteluvaihe oli hyvä ajankäytön ja ideoiden suhteen.

Kun aloin toteuttamaan varsinaista työtä, niin aika hupeni todella nopeasti. Jouduin tekemään paljon korjauksia esimerkiksi mittasuhteisiin ja epäröin pitkään kuinka toteutan lumen. Kun aika loppui, niin osia työstä oli vielä jäänyt värittämättä. Tein työn pienellä yliajalla loppuun, mihin en ole tyytyväinen. Menin hyvin vahvasti idea edellä, mutta esim. kritiikissä sanottu kolmiuloitteisuuden kuvaaminen kärsi. Positiivista kuitenkin on, että opin lisää omasta ajankäytöstä ja mitä kannattaa priorisoida.

Näköalatorni Töölönlahdelle

 

Arvosana 3,5

+ “hauska kiertyvä modulaarinen idea”
– “terassitaso sivulla tuntuu sarjassa irralliselta kun ei ole osa kiertyvää jonoa”
– “erityisen irralliselta tuntuu ylin terassi sienimäisine muotoineen, ilman tätä rakennetta kokonaisuus olisi yhtenäisempi”

Tehtävänannossa oli tarkoitus tehdä näköalatorni Töölönlahdelle ja sen yhteyteen terassi kartongista/paperista. Tätä tehtävää luonnostelin pidempään, koska pallottelin esimerkiksi sen suhteen, miten toteutan terassin ja mihin sijoitan sen. Tehtävässä aika riitti nipin napin, sillä sain liimattua juuri viimeisimmät mittakaavaihmiset kun kolme tuntia oli kulunut. Päädyin lieriömaiseen rakenteeseen, koska se on helppo toteuttaa ja lieriöistä tulee itselleni mieleen Töölössä sijaitseva Sibelius-monumentti.

Tähän tehtävään olin enemmän tyytyväinen, mutta parannettavaa jäi, kuten kritiikissä tulikin ilmi. Terassiratkaisu jäi vähän hätäiseksi ja se tuli myös valmiiksi vasta viime metreillä. Jäi kuitenkin hyvä fiilis, sillä sain tehtyä selkeän ja siistin työn vaaditussa ajassa. Kartonki ja paperi ei ole suosikkimateriaalejani tehdä pienoismalleja, joten oli myös kiva treenata niillä tekemistä lisää ja saada varmuutta omaan tekemiseen.

 

Instagram: @tehoopisto @jesservaus


 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Kevään aiheita

Moi! Tehon Maxi-kurssilla käytiin syksyllä läpi erilaisia tekniikoita, kun taas keväällä syvennyttiin erilaisiin osa-alueisiin ja muotokieliin, jotka ovat pääsykoetöissä tärkeitä  Nyt kun valmennuskurssi on loppumaisillaan, niin ajattelin kelata hieman taaksepäin ja miettiä, että mitä kaikkea keväällä onkaan käyty läpi. Käsittelen tässä vain osaa aiheista, koska Teholla on ollut paljon eri aiheita ja luentoja.

 

Sommittelu + valo & varjo

                                                                                         “Välitila”

Sommittelu on yksi suosikkiaiheistani. Se on monesti itselleni ensin huomaamaton seikka omassa tekemisessäni, mutta niin tärkeä pääsykoetöissä. Tämä johtuu siitä, että kiinnostavan sommittelun avulla saa esimerkiksi korostettua töiden jännitteitä ja tunnelmaa sekä yleisesti vähentää tylsyyttä. Mielestäni monet onnistuneet arkkitehtuurin pääsykoetyöt menneiltä vuosilta ovat erityisesti onnistuneen sommittelun tulosta.

Olen koko valmennuskurssin aikana saanut parempaa käsitystä valon ja varjon esittämisestä harjoitustöiden kautta. Ymmärrystä näistä syvensi  myös oma valo & varjo -luento. Tämä on erittäin tärkeä aihe, koska hyvällä valon ja varjon käytöllä töihin saa paljon napakamman kolmiulotteisuuden ja realistisuuden. Myös materiaalintuntua saa korostettua paremmin hyvällä valon ja varjon käytöllä. Eri materiaalien kuvaaminen onkin yksi isoimmista asioista, joissa haluan vielä kehittyä ennen pääsykokeita.

                                                                                                                       “Paikan henki”

Ihminen

Perspektiiviluennolla minulle uusi juttu oli ihmisten kuvaaminen perspektiivissä oikeaoppisesti. Ihminen-luennolla, joka tapahtui vielä kun lähiopetus oli mahdollista, teimme nopeita luonnoksia toisistamme. Kyseessä on croquis piirtäminen, mutta en ollut ennen kokeillut sitä. Koin sen hyväksi harjoitteluksi, koska pääsykoetöiden tekeminen on samanlaista tappelua aikaa vastaan.

 

 

 

 

Alakohtaiset luennot

Vaikka olenkin hyvin paljon juuri arkkitehtuurista kiinnostunut ja siihen orientoitunut, niin koin myös eri alojen luennot kiinnostaviksi. Erityisesti muotoilu ja siinä tulleet niksit ideointiin ovat hyödyksi jokaisella Tehon valmentamalla alalla. Muotoilun luennolla avattiin hyvin myös koko prosessia siitä, kuinka tuote syntyy.

Massoittelun ja rakenteiden luennoista sai paljon inspiraatiota, sillä niissä oli kootusti erilaisia tyylejä ja tapoja siitä, kuinka rakennuksien rakenteet voivat muodostua. Teholla on voitu aiemmin lähiopetuksessa harjoitella massoittelua esim. LEGO-palikoilla, mutta harmillisesti se jäi välistä koronatilanteen takia.

 

       “Ihminen ja kappale”                            “Daimon”                                   “Paviljonki”

 

Artikkelissa on osa tänä keväänä tekemistäni Tehon harjoitustöistä. Ensi postauksessa aiheena on kevään pääsykoesimulaatiot!

 

Instagram: @tehoopisto @jesservaus


 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Pääsykoesimulaatio vaihe vaiheelta

Tervetuloa seuraamaan, super läheltä mun työskentelyn etenemistä pääsykoesimulaation aikana! Tällä kertaa en vain höpöttele teille tekstin merkeissä, vaan pääsette mukaan videon parissa.

Videon kuvasin tehdessäni sisustusarkkitehtuurin pääsykoesimulaatio tehtävää. Tehtävän arvioinnin löydätte videon alta! 🙂

Pääsykoesimulaatiotehtävän anto: 

Sisustusarkkitehtuuri, SILTA
SILTA
Oulun Vellamontie jatkuu noin 20 metriä leveän vesireitin molemmilla puolilla. Suunnittele paikalle ennennäkemättömän hieno kevyen liikenteen silta, joka yhdistää molemmat rannat ja jolta avautuvat näkymät sekä vesireitin, että vellamontien suuntiin.

Toteutus: Tee sillasta pienoismalli valkoisesta kartongista. Mallissa voi käyttää myös puutikkuja ja ompelulankaa. Pienoismalli rakennetaan ja kiinnitetään pahvista rakennettuun joen törmään niin, että ympäristö ja silta sulautuvat luontevasti toisiinsa.
Arviointiperusteet: Mielikuvitus ja oivallus, rakenteen ja tilan yhdistäminen, toteutuksen siisteys

 

Tällä videolla pääsette seuraamaan mun pääsykoesimulaatiota ! Videon olen nopeuttanut ja leikellyt niin, että tärkeimmät työvaiheet tulisivat esille. Kerron myös videolla samalla mitä missäkin vaiheessa tapahtuu. Ääni voi värähdellä ( ja katketa) välillä, sillä äänenlaatu kärsi hieman videota leikatessa. Mutta älkää välittäkö 😀

Tehtävän arviointi 

Opettajien arvionti: 

5
+ tilallinen, erottuva modulaarinen rakenne-idea
+ leijuva efekti rakenteellisilla moduuleilla
+ selkeä rakenteellinen kokonaisuus

Omat ajatukset tehtävästä: Tehtävä meni loppupeleissä tosi hyvin, vaikka varmasti videoltakin huomasitte, että homma meinasi mennä päin seinään kun lähdin ensiksi toteuttamaan työtä ohuemmilla moduuleilla. Onneksi vaihdoin rohkeasti ideaa ja vein sen loppuun asti. Vaikka tehtävästä sainkin täydet pisteet niin on vielä parannettavaa tehtävän teon aikana. Lähden useasti liian nopeasti toteuttamaan tehtävää, jolloin tehtävän teon aikana tahdon muuttaa ideaa. Se on kyllä aika riski, jos aikaa on kulunut jo paljon. Mutta nämä pääsykoesimulaatiot on kyllä tarpeen ja aion vielä ahkerasti treenata ennen pääsykokeita!

~Netta


Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!



Läpi myös lahden ennakkotehtävistä

Helou! Viime kerralla pääsin kirjoittelemaan teille ilo uutisia siitä, että läpäisin hyväksytysti arkkitehtuurin ennakkotehtävät. Täältä pääsette kurkkaamaan arkkitehtuurin ennakkotehtävä -työni.  Tällä kertaa kirjoittelen taas iloisesta aiheesta nimittäin kutsu kävi myös Lahden Muotoiluinstituuttiin sisustusarkkitehtuurin pääsykokeisiin!

Onneksi hain myös Lahteen, sillä hakuajan alettua punnitsin sitä, onko liian iso taakka ottaa työn alle useat ennakkotehtävät. Onneksi otin sillä tosiaan matka jatkuu pääsykokeisiin. Iso kiitos myös Tehon opettajille, jotka kannustivat hakemaan useampaan kohteeseen, sillä tavoin aukaisin itselleni uusia ovia ja mahdollisuuksia. Tein nämä ennakkot aika rennolla otteella, mutta se oikeastaan oli aika toimiva taktiikka, sillä luotin omaan tekemiseen. Edessä on nyt useammat pääsykokeet ja toivon, että se auttaisikin poistamaan stressiä, sillä kouluun pääsy ei jää vain yksien kokeiden varaan. Alla pohdintoja Lahden Muotoiluinstituutin sisustusarkkitehtuurin ennakkotehtävistä sekä kuvamateriaalia töistäni.

 

1. Mielitila

Mikä on tila tai paikka, joka on sinulle tärkeä?

Piirrä perspektiivipiirros tästä mielitilastasi kokoon A3.
Perustele valintasi motivaatiokirjeessä (3. tehtävä).

Toteutus ja välineet: A3-paperi, lyijykynät, tussit, puuvärit/vesivärit. Valokuvaa tai skannaa piirroksesi palautusta varten.

Arviointiperu

teet: tilan hahmotus, piirustustaito, värien käyttö

Oma pohdinta; 

Ensimmäinen tehtävä oli Mielitila. Idea tuli aika nopeasti, että mistä tilasta kuvan toteutan, sillä suurimman osan ajasta vietän olohuoneessa, kun haluan rentoutua. Mielitila tehtävän valinta täytyi perustella motivaatio kirjeessä. Tekstiä tuli aivan hirvittävä määrä kunnes tajusin että motivaatio kirjeessä on maximi mitta ja se ei ollut paljon. Joten eikun vain karsimaan tekstiä. Loppujen lopuksi, pähkäilyjen jälkeen, sain tiivistettyä kaiken tärkeimmän sanoman lyhyeen mittaan.

Motivaatiokirjeessä kuvailin olohuonetta tilaksi, jossa voin ilmaista itseäni sisustuksen kautta. Eri sisustus materiaalit, värit ja isosta ikkunasta tulviva valo kuvastaa tunnetilojani ja persoonaani, joten käytin piirros kuvassani kirkkaita värejä verhoissa sekä koristetyynyissä.

Jotenkin tosi motivoivaa ja lisää uskoa omaan tekemiseen se, että tein nämä työt omasta näkökulmasta ja siten miltä itsestäni parhaimmalta tuntuu.

 

2. Veistoskaluste

Suunnittele veistos, joka toimii myös istuimena.

Tee suunnitelmasta pienoismalli kokoon 1:5. Tee mallin kaveriksi myös mittakaavahahmo.
Ota pienoismallista 3 valokuvaa: edestä, päältä ja valitsemastasi kuvakulmasta.

Lisää motivaatiokirjeeseen (3. tehtävä) kirjallinen perustelu suunnitelmastasi.

Välineet: pahvi, paperi, liima, teippi.

Arviointiperusteet: mallinrakennustaito, tilan ja muodon hahmotus, luova ajattelu

 

   Oma pohdinta; 

-Tämä tehtävä oli iha kiva. Pääsi suunittelemaan jotain uutta ja rakentelemaan. Päätin pysyä tietyssä moduulissa, jotta istuin pysyisi yksinkertaisena mutta kekseliäänä.  Tästäkin täytyi kirjoittaa perustelut motivaatio kirjeeseen. Lähdin kirjeessä kirjoittamaan hieman erilaisella taktiikalla ja keksin itseasissa veistoskalusteelle nimen. Esittelin työni Motivaatiokirjeessä tällä tavoin ;

“Oletko kiireinen? Minut on suunniteltu teitä varten. Ota aikaa itsellesi, tule istumaan. Ai et ole yksin? Ei hätää, tilaa on molemmille. Ottakaa hyvät asennot ja rentoutukaa. Katsokaas, edessänne on aamuauringon valaisema kaupunki. Kaunista, rentouttavaa, eikö olekin?  –FeelingChair

Teos sijaitsee Oulussa, kaupungin kupeessa, reitillä jossa kulkee paljon ihmisiä. Teos on suunniteltu rauhoittamaan kiireen keskellä ja antaa aikaa tarkastella ympäristöä josta teoksen nimi FeelingChair tulee. Teoksessa käytetty materiaali on kestävää sääolosuhteista huolimatta ja muotoutuu istujan mukaan.

Alkuun teos muodostui ainoastaan yhdestä istuimesta. Lisäyksenä tuli toinen osa, joka toimii myös istuimena. Halusin tuoda kaunista, moduulimaista sekä orgaanista luonnon muotoa, sillä kaupungissa ei pääse nauttimaan itse luonnosta.

 

3. Motivaatiokirje

Kirjoita motivaatiokirje, pituus noin 500 – 2000 merkkiä.

Jaa teksti kolmeen osaan:

a) Perustele Mielitila-tehtäväsi valinnat:
Mikä on valitsemasi tila? Miksi valitsit sen? Mitä tila merkitsee sinulle?

b) Esittele sanallisesti Veistoskaluste-tehtävän teos.
Missä teos sijaitsee? Miten päädyit lopulliseen muotoon, jne.?

c) Kerro, miksi haluat opiskelemaan sisustusarkkitehtuuria ja kalustemuotoilua LAB-ammattikorkeakoulun Muotoiluinstituuttiin.

 

Kolmas tehtävä oli tosiaan Motivaatiokirje. Tässä eniten tuotti ongelmia se, että minulla olisi ollut niiin paljon asiaa, mutta kirjeen pituus täytyi olla vain 500-2000 merkkiä. Siis ei todellakaan mikään pitkä. Lopuksi sain kyllä kirjeen tiivistettyä. Mutta käytin tosiaan kaikki  ne 2000 merkkiä!

Näissäkin ennakkotehtävissä jännitin sitä, että menivätkö sähköiset palautukset perille. Mutta näköjään ne menivät! Jes!

Tuntuu ihan mielettömältä, että jatkoon pääsy tuli näistäkin ennakoista. Näiden ennakoiden tekemiseen aika oli todella rajallinen sillä suurimman osan työskentely ajasta söivät arkkitehtuurin ennakkotehtävät. Mutta hyvä näin. Nyt vain kohti kokeita ja itseasissa ensimmäisiä etäkokeita, niin  jännää!! Kokeet järjestetään 26.5-28.5 . Kaikille kokeisiin osallistuville isot tsemppi halit!!

~Netta


 

Kevään Top-5 kurssityötä

Heissan! Niin se aika vaan hurahtaa ja kohta onkin käytynä koko tehon Maxi- etäkurssi. Olen niin kiitollinen, että lähdin tälle kurssille mukaan, sillä olen löytänyt uusia taitoja itsestäni ja oppinut näyttämään enemmän omia vahvuuksiani. Olen saanutkin yhteydenottoja koskien kurssin harjoitustöitä, että niitä olisi kiva nähdä. Nyt saattekin postauksen kevään aikana tulleista onnistumisista eli omat top-5 työt. (HUOM! tässä on tosiaan kaikista onnistuneimmat ja omiin töihin mahtuu mukaan myös useat työt joista olen saanut 2 tai 3 pistettä!)

 

MASSOITTELU ; KUUTIO

Tehtävä: Suunnittele 10x10x10cm kokoisen kuution sivujen pinnat (tahkot).

Palaute: 5 +kuutio on otettu kolmiulotteisesti käyttöön. Julkisivut muodostuvat massojen pinnoista. Hieno ja erilainen!

Tämä työ on ehdottomasti lemppari työ jonka olen kurssilla tehnyt! Toteutus on siisti ja kaunis.

 

RAKENTEET ; DAIMON

Tehtävä: Philip Pullmanin Universumin tomu-kirjatrilogiassa jokaisella ihmisellä on oma Daimon, sielueläin, joka kulkee ihmisensä rinnalla koko tämän elämän ajan. Ihminen ja Daimon ovat erottamattomat, eivätkä pysty olemaan kovin kaukana toisistaan.  Valmista rakenteellisesti kiinnostava oman daimonisi luuranko vapaavalintaisista materiaaleista.

Palaute: 5. Työ on erittäin siisti ja harkiten tehty. Perhosen siivet ovat ehkä hieman geneeriset, niihin olisi voinut keksiä jotain erilaista.  Muuten työ on erittäin kiinnostava ja hyvin onnistunut.

 

VALO JA VARJO ; MUUTOS

Tehtävä: Tee kolmen kuvan sarjakuva / kuvasarja, jossa muutos valossa ja varjossa kertoo tai paljastaa tarinassa tapahtuvan muutoksen.

Palaute: 5
+ erittäin onnistunut sommitelma, jossa valo ja varjo paljastavat tilannetta katsojalle
+ teknisesti hieno: esimerkiksi köydestä välittyy materiaalin tuntu
– kuvan alareunassa ei tarvitsisi olla noin paljon tyhjää

 

Ympäristö: Dioraama

Tehtävä; Luonnontieteellinen museo on tilannut sinulta suunnitelman uutta dioraamaa varten. Aiheessa he ovat antaneet sinulle vapaat kädet, mutta toivovat uuden dioraaman sisältävän sekä vaikuttavan luontomaiseman että eläimiä.

Palaute: 4,5
+Tila, jonne dioraama sijoittuu on selkeästi esitetty. Saa hyvän kuvan siitä, mikä tunnelma kävijänä tilassa olisi
+Mielenkiintoista, että teknologia on otettu käyttöön, onko etualalla ar-lasit? Puhutteleva teos
-Esitystä voisi vielä vähän viimeistellä, ripaus kontrastia ja ar-lasien näkymä voisi olla vähän selkeämpi

KAIKEN KESKELLÄ : OMATOIMINEN LISÄTEHTÄVÄ

Tehtävä: Piirrä ja/tai maalaa näkymä tilaan tai tilanteeseen, jossa olet kaiken keskellä.

Palaute: 5 Upeaa symboliikkaa ja dramatiikkaa kuvassasi! Hyvin onnistunut työ! Jos jotain muuttaisin, niin ehkä soutaja voisi olla vähän vähemmän kuvan keskiössä, ja esimerkiksi enemmän alalaidassa jolloin aavalle vedelle saisi lisää tilaa näyttää valtavalta ja loputtomalta.

 

Tämä työ on tosiaan omatoiminen lisätehtävä, joka piti toteuttaa 2 tunnin aikana.

 

Hassua, en olisi uskonut, että tähän top-5 postaukseen saisin laitettua rakentelu töitä. Ne ovat aina olleet heikkouteni, mutta tosiaan niissäkin on kehitystä huomattavissa!

~Netta

PS. minut löytää instagramista @nettakuosmanen_ ja teho-opiston @tehoopisto. Stooreihin ilmestyy useasti muitakin töitäni, joita teen kurssin ulkopuolella! Jos tahdotte nähdä lisää töitä ottakaa tilit seurantaan!


 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Kuulumisia ja fiiliksiä yhteishausta

Heissan! On vierähtänyt jo tovi viimeisestä postauksesta, joten on oikea aika päivitellä kuulumiset!?

Aika on taas juossut niin nopeaa, vaikka kotona on tullut vietettyä suurimman osan ajasta. Olen nyt ahkerasti yrittänyt kuroa kurssia kiinni, sillä useat kotitehtävät jäi rästiin ennakkotehtävien vuoksi. Aika on kulunutkin kotijumppien ja kurssin parissa! Vaikka eletäänkin todella jännää aikaa, niin silti on todella ihanaa kun on päässyt nauttimaan kevät auringosta ja sen tarjoamasta energiasta!!☀️

Tosiaan viime viikon keskiviikkona yhteishaku sulkeutui ja hakemukset sekä ennakkotehtävät lähtivät matkaan. Nyt eletäänkin niin jänniä aikoja kun odotetaan  tietoa jatkoon pääsystä ja sitä kuinka käy valintakokeiden. Olen itse todella kova stressaamaan, joten tämä tilanne ei todellakaan ole eduksi!! Toivotaan, että valintakokeet järjestettäisiin mahdollisimman samantapaisesti kuin edellis vuosina, vaikka ne tehtäisiinkin etänä. Sillä monet on jo kovasti treenaillut juuri tavanomaisia pääsykokeita varten.

Vaikka eletään tässä epätietoisuudessa pääsykokeiden suhteen. Aioin silti treenata vanhaan tuttuun tapaan ja hioa , itsellenni se heikoimman, eli ajankäytön kuntoon. Ja oppia ja inspiroitua pääsykokeita varten mahdollisimman paljon.

Vaikka tosiaan stressaanki tooodella paljon on silti mietittävä että pääsykokeet varmasti järjestetään niin, että kaikilla on edelleen sama mahdollisuus päästä kouluun niinkuin edellis vuosina. Pakko nostaa hattua myös niille jotka suunittelevat juuri tämän kevään pääsykokeita, oli ala mikä hyvänsä, sillä ne tekevät joka päivä varmasti paljon töitä sen eteen, että kokeet olisivat parhaalla mahdollisella tavalla järjestetty.

Mutta ei pääsykokeista sen enempää, odotellaan niistä tarkempaa tietoa niin osataan valmistautua paremmin!

Yhteishaku meni pääosin ihan mukavasti, lukuunottamatta sitä pelkoa, että menivätkö tiedostot opintopolkuun oikein. Mutta toivotaan, että ne ovat menneet perille ja matka jatkuu niistä pääsykokeisiin!

Hain tosiaan Arkkitehtuuriin sekä Sisustusarkkitehtuuriin Metropoliaan ja Lahteen. Ja nimenomaan juuri tässä järjestyksessä. Ennakkotehtävistä tulee oma postaus kun tieto mahdollisesta jatkoon pääsystä tulee! Joten pysykää kuulolla!?

 

Oikein ihanaa pääsiäistä kaikille ja nauttikaa ihanasta kevätsäästä, tilanteesta huolimatta!?

 

~Netta


 

Yhteishaun valinnat ja Tehon verkko-opetus

Moikka! Yhteishaku päättyi eilen ja arkkitehtuurin ennakkotehtävät tuli palautettua muutama päivä sitten. Sain palautettua ennakkotehtävät hyvissä ajoin ja olen tyytyväinen lopullisiin töihin. Nyt haluaisinkin kertoa hieman yhteishaun valinnoistani ja sen lisäksi myös viime viikkoina Teholla käytössä olleesta verkko-opetus livestä.

Yhteishaun valinnat

Eli tälläisillä valinnoilla mentiin tällä kertaa. Hain jokaiseen Suomen arkkitehtuurin koulutusta tarjoavaan yliopistoon järjestyksellä Aalto, Tampere ja Oulu. Tein myös yhteishaun viimeisinä päivinä ex tempore valinnan ja laitoin maisema-arkkitehtuurin mukaan viimeiseksi valinnaksi. Ymmärrykseni mukaan arkkitehtuurissa painotetaan enemmän rakennuksia, kun taas maisema-arkkitehtuuri koskee rakennusten väliin jäävää tilaa. Itseäni kiehtoo eniten juurikin rakennukset, jonka takia intohimoni on “perus” arkkitehtuurin puolella.

Pallottelin pitkään, että laitanko maisema-arkkitehtuurin mukaan valintoihini, mutta lopulta ajattelin, että ei siitä haittaa ole. Voin nyt myös miettiä huolella maisema-arkkitehtuurin merkitystä itselleni ja onko se sellainen ala, jota kohti haluan tavoitella. Minun tulisi tehdä sitä varten luonnontieteen koe ja vaikka yhden maantiedon kirjan lukeminen ei välttämättä olisikaan suuri vaiva, niin en tiedä haluanko laittaa aikaani siihen, jos ei ole isoa kiinnostusta maisema-arkkitehtuuria kohtaan. Saa nähdä.

Verkko-opetus live

Koronatilanteen vuoksi Tehon normaali lähiopetus on estynyt ja se on siirretty verkossa tapahtuvaan live-opetukseen. Tilanne on monelta osin sama, kuin normaalisi lähiopetustunneilla, koska paikalla on kaksi opettajaa ja on mahdollisuus keskusteluun opiskelijoiden ja opettajien kanssa chatin kautta.

Olen osallistunut nyt noin viiteen livenä tapahtuvaan opetustuokioon. Olen ollut todella tyytyväinen siihen, kuinka nopeasti ja hyvin Teho-Opisto osasi vastata tähän ikävään viruksen aiheuttamaan tilanteeseen, kun normaalille lähiopetukselle saatiin jonkinlainen korvaava vaihtoehto. Olenkin osallistunut useille opetustunneille, koska se on kätevää.

Vaikka olisikin osallistunut jo aiemmin viikolla olleeseen sessioon, niin voi aina osallistua uudestaan ja antaa opettajien kertoa asioista esim. taustalla jos tekee samalla jotain muuta. Tehon eri opettajilla on erilaista taustaa ja tietoa, joten yleensä mukaan tarttuu jotain uutta.

Toivoisin itse, että chatissä tapahtuva keskustelu olisi vilkkaampaa. Keskustelujen määrä ei vastaa samaa, mitä lähiopetuksessa on ollut. Tämä ei tietenkään ole opettajien vika, sillä kenties kysymyksiä herää opiskelijoilla helpommin paikan päällä. Muuten olen ollut positiivisesti yllättynyt verkko-opetus livestä ja sen toimivuudesta.

Tuntuuko pääsykokeisiin valmistautuminen yksin haastavalta?

Poikkeustilasta huolimatta laadukas valmistautuminen luovien alojen pääsykokeisiin jatkuu Teho-Opistolla verkossa tapahtuvan Live-opetuksen kautta. Kursseille voit osallistua nyt mistä päin maailmaa vain. Live-opetus verkossa tarjoaa sinulle samat opit ja neuvot kuin lähiopetus sekä opettajien ja oppilaiden tuen ja kannustuksen.