Arkkitehtuurin parhaiden töiden näyttely 2021- puolet töistä teholaisilta!

Jälleen kerran valintakoenäyttely on teholaisten juhlaa!

Dia.fi;n parhaiden töiden valintakoenäyttely kokoaa yhteen vuoden 2021 arkkitehtihakukohteiden piirustus- ja suunnittelukokeiden huiput. Dia.fi-yhteishakusivustolla julkaistuun Arkkitehtuurin valintakoenäyttelyyn on koottu huikea joukko piirustus- ja suunnittelukokeiden parhaimmistoa. Näyttelyssä on mukana 35 pääsykoetyötä, joista 17 on Tehon entisten opiskelijoiden – mieletön 48,6 % osuus siis kaikista töistä! Huikea osuus oli näyttelyn Ennakkotehtävä osiossa, jossa 56% töistä oli teholaisilta. Myös muissa osioissa teholaiset loistivat sillä tehtävässä 1. 67% ja tehtävässä 6 huimat 75% oli teholaisten käsialaa. Loistavat opiskelijamme jatkavat menestyksekästä taivaltaan valintakokeissa, aikaisempinakin vuosina Tehon opit ovat kantaneet useamman työn parhaiden töiden joukkoon.

Kaisan 3 pääsykoetyötä parhaiden töiden näyttelyyn

Todella lahjakas, Kaisa Savolainen on yksi heistä, jonka useat työt pääsivät näyttelyyn. Kaisa teki huikean saavutuksen saatuaan kolme pääsykoetyötä parhaiden töiden joukkoon. Upeat pääsykoetyöt avasivat ovet Aalto-yliopistoon. Aivan super hienoa!

Kaisan mentyä katsomaan valintakoenäyttelyn työt, hän ei ollut uskoa silmiään. “Ensimmäisen oman työni kohdalla olin jo aika hämilläni. Kolmannen työni nähdessäni mietin, että onko tapahtunut joku virhe”, Kaisa hämmästelee. “Tottakai todella kiva fiilis nähdä omat työt valittuna. Se lisäsi luottamusta omaan tekemiseen tosi paljon”, hän jatkaa.

Kaisa on hyvä esimerkki siitä, että Teholla opitut asiat kulkevat mukana. Hän kävi tehon valmennuskurssin vuonna 2018. Silloin aikomus oli hakea muotoiluun, mutta eteen tuli muita suunnitelmia. Nyt kolme vuotta myöhemmin hän päätti hakea arkkitehtuuriin. “Nyt arkkitehtuurin pääsykokeissa, kurssilla oppimani asiat oli kirkkaana mielessä. Siellä oppii sellaisia pieniä, mutta tosi olennaisia juttuja, joilla työt erottuvat muista edukseen. En varmasti olisi ilman sitä ymmärtänyt täysin mitä tehtävillä haetaan”.

“Teholla oppii sellaisia pieniä, mutta tosi olennaisia juttuja, joilla työt erottuvat muista edukseen. En varmasti olisi ilman sitä ymmärtänyt täysin mitä tehtävillä haetaan”.

Kaisan ennakkotehtävät 2021 – Outolinnun pesä

Fiiliksiä pääsykokeista ja opinnoista

“Pääsykokeista jäi kyllä hyvä fiilis. Mun vahvuus niissä oli varmaan oma kärsimättömyys. En koskaan käytä maalauksen tai piirustuksen tekemiseen tuntia tai kahta pidempään, en vain jaksa istua sen pidempään paikallaan. Pääsykokeissa teosten tekemiseen oli mulle välillä jopa liikaa aikaa.”

“Opinnot ovat kyllä lähteneet kivasti käyntiin. Tuolla on kyllä niin lahjakasta porukkaa, että kateeksi välillä käy. Ihana kun enää ei ole kilpailua, vaan muita autetaan ja toisten töistä voi ottaa oppia ja inspiroitua” Kaisa kertoo opinnoistaan Aalto-yliopistossa.

Katso koko valintakoe näyttely Dia.fi

Kaisan kurssityö Teholta

Erotu joukosta ja kasvata itsevarmuuttasi!


Tuntuuko jokin tekniikka vielä vieraalta tai mietitkö miten erottua suuresta hakijajoukosta? Ei hätää! Kuka vain voi saada unelmiensa opiskelupaikan kunhan on valmis tekemään töitä sen eteen!

Tule mukaan Tehon kursseille, löydä omat vahvuutesi ja kasvata itsevarmuuttasi! Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Aloita matka kohti unelmiesi opiskelupaikkaa jo tänään!



TÄMÄN LUVUN LOPPU MEINAA SEURAAVAN ALKUA

Hei, kaikille ja ensimmäisenä äärettömästi onnea opiskelupaikan saaneille! Pitkäjänteinen työ ja harjoittelu on tuottanut useille tulosta. Tässä videossa viimeistelen blogini Teho-Opiston some tuottajana. On ollut ilo ja kunnia tehdä tätä lähes vuoden, tutustuen mahtaviin ihmisiin jotka ovat samanlaisessa tilanteessa kanssani. Nyt matka tältä osin on tullut päätökseen, mutta se meinaa uuden luvun alkua. Kiitos jälleen kaikille katsojille ja ihanille tsemppaajille!

Kohti uusia tuulia,

Denis.

@tehoopisto @denislippert

Haaveiletko sinäkin sisustusarkkitehdin urasta?


Tule treenaamaan pääsykokeisiin meidän kanssa! Yksilöllisessä valmennuksessamme kehität oman persoonallisen tyylisi ja nostat taitosi pääsykokeissa vaaditulle tasolle yhdessä ammattitaitoisten ja kannustavien opettajiemme kanssa. Kursseilla valmistautuminen on tavoitteellista, mutta hauskaa ja opettajiemme innostus tarttuvaa! Liity mukaan treenaamaan Tehon huippuporukkaan!



Pääsykoesimulaatio alusta loppuun. Tulos + Kritiikki.

Hei,

Tässä videossa esittelen teille kokemustani Teho-Opiston Maxi-kurssin ensimmäisessä pääsykoesimulaatiossa. Itse videon dramaattisesta otsikosta huolimatta joudun toteamaan, että kokemus oli loppujen lopuksi hyvin mukava, avartava ja myös sen arvoinen. Olin erittäin mielissäni Sisustusarkkitehtuuriin pyrkivien pääsykoetyyppisestä tehtävästä, sillä koen rakentelun ja kolmiuloitteisesti omien visioiden ilmaisun olevan kutakuinkin mukavuusaluettani.

Mikä meni mielestäni hyvin ja missä on paranneltavaa? Se selviää postauksessa :)! Oikeen hyvää uutta vuotta 2021 kaikille, kiitos ihanista henkilökohtaisista palautteista, kommenteista ja mahdollisesta kiinnostuksestanne.

Ensi vuoden uusiin kuviin ja tunnelmiin siis!

-Denis 💕

@tehoopisto @denislippert

Treenaamaan yhdessä?


Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!



Jessen matka arkkitehdiksi osa 3: pääsykokeiden läpäisy ja opintojen alku

Edellisessä osassa käytiin läpi Jessen kehitystä ja töitä, joilla hän läpäisi kevään ennakkotehtävät. Sarjan viimeisessä osassa käydään läpi Jessen tunnelmia pääsykokeista, sekä opintojen alkua arkkitehtuurin ohjelmassa Oulussa. Tässä osassa tarkastellaan myös Jessen uusimpia töitä ja niiden tekoprosessia. Kuinka opiskelupaikka saavutettiin, vaikka pääsykokeet eivät menneet odotetulla tavalla ja millaista itse opiskelu on?

Pääsykokeet ja kouluun pääsy

Pääsykokeet olivat pandemiatilanteesta johtuen kahden päivän mittaiset aiemman neljän sijaan. Kokeissa tutut kolmen tunnin tehtävät olivat myös saaneet kaverikseen kahden – ja yhden tunnin tehtäviä.

Viikkoa ennen pääsykokeita tuli tieto, että jokasena päivänä on yksi yhden, kahden ja kolmen tunnin tehtävä. Erityisesti tunnin tehtävät tuli vähän shokkina. Lisäksi välinelistassa oli liima, joten odotettiin rakentelutehtäviä kokeeseen, mutta niitä ei kuitenkaan ollut, vaikka ne oli just ne, missä aattelin että menestyn. En kokenut olevani yleiseen tasoon verrattuna edellenkään ihan älyttömän hyvä piirtämään tai maalaamaan.

Rakentelutehtävien puutos oli tosi huono juttu ja ajattelin, että tänä vuonna en pääse mitenkään sisään.

– Jesse

Pääsykokeiden ensimmäisenä päivänä Jesse koki epäonnistuneensa, mutta ei antanut sen häiritä kokeiden toista päivää.

Ekan päivän vikana tehtävänä oli tunnin tehtävä, joka ei vaan sujunut ja tein sen kolme kertaa uudestaan. Olin sen jälkeen aivan rikki ja olin siellä vikana pesemässä maaleja ihan murtuneena. Näin kuitenkin kokeiden jälkeen frendiä, jonka tsemppaaminen autto etten luovuttanu heti sen ekan päivän jälkeen. Toinen päivä meni sitten paremmin ja mun parhaat pisteetkin tuli töistä jotka tein silloin.

Syksyllä lähettiin tosi huonoista lähtöasetelmista vesivärien kanssa, mutta kokeissa se oli sitten ihan omia ykkösjuttuja.

– Jesse

Jesse nappasi unelmiensa opiskelupaikan lopulta yhteispisteiden ansiosta.

Omasta mielestä kokeet ei mennyt hirveen hyvin, mutta pääsin silti opiskelemaan. Jos en ois treenannu ajankäyttöä niin ei ois ollut mitään mahista. Koronan takia otettiin myös 10 ylimäärästä opiskelijaa ja mä olin yks näistä. Lisäksi korotin keväällä englannin ylioppilaskoe-arvosanan M:stä E:hen. Pääsin siis yhteispisteillä kouluun vaikka luulin, että ylioppilaskokeiden tulokset pitäis olla jotenkin älyttömän hyvät että niillä vois päästä.

Arkkitehtuurin opintojen alku

Vuoden valmennuskurssilta jäi Jesselle monia hyödyllisiä oppeja

Kurssilla mun kolmiulotteinen hahmotus ja itsevarmuus omaan tekemiseen kehittyi. Osaan myös paremmin piirtää ja käyttää eri välineitä. Lisäksi oon alkanut maalailla tauluja ja koulussa luonnostelen aika paljon kaikenlaisia projekteja.

Koulutyö: “Kita” – kaulakoru

Koru on tehty rikotuista lautasista ja surri-langasta, jota Tehollakin sillon suositeltiin. Inspiraationa oli Maison Martin Margielan vuoden 1989 malliston liivi, joka on myös tehty rikotuista lautasista ja rautalangasta. Korun muodossa ideana oli se, että kun korona-aikana suu on peitossa niin siksi korusta nousee tollanen kita ja aika häijyn näköset hampaat. Tota oli tosi kiva tehdä ja sain siitä hyvää palautetta.

Arkkitehtuurin opiskelu on vastannut Jessen odotuksia, vaikka tekemistä onkin paljon.

On aika intensiivistä tää opiskelu. Kurssien aikana on aika tasaisesti palautettavia juttuja ja deadlinien lähellä tehäänkin tosi tiiviisti hommia ja vietetään iltoja koululla tekemässä. Mut se ei haittaa yhtään koska siitä mä tykkään. Täällä on myös ihan huikee yhteishenki, tosi kannustava ilmapiiri ja yhdessä tekemisen meininki.”

Koulutyö: Kuvat ympäristöstä

Kuvat ympäristöstä: Näissä kolmessa työssä piti etsiä Oulusta tai muualta jotain kiinnostavia kohteita, joissa olisi jotain historiallisia kerrostumia. Piti ottaa kuvat paikoista ja niiden pohjalta tehdä valitsemallaan tekniikalla jäljennös. Ensimmäisen työn tein värikynillä, toisen vesiväreillä ja peiteväreillä, ja alimman tein peiteväreillä.

Ovityöhön oon tyytyväinen ja sitä oli hauska tehdä. Ensimmäisessä kuvassa halusin harjotella kolmiulotteisuutta ja värikyniä enemmän, mutta se oli aika haastava kuvata. Alimmassa tein vähän ehkä jotain hätäsiä valintoja ja vaikka oli kivaa tehdä taas peiteväreillä, työn tunnelma ei ehkä ihan vastaa sitä oikeaa paikkaa. Sama ongelma on ehkä vähän näissä muissakin, että tunnelma on vähän epärealistinen. Se onkin asia, jossa mulla on vielä vähän petrattavaa.

Koulutyö: Kollaasi

Kollaasi: Työssä oli ideana, että jostain Alvar Aallon työstä piti ottaa yksityiskohta ja tulostella sitä samaa kuvaa mustavalkosena ja eri kokoisina. Ite valitsin sellasen Artekin Screen 100 säleseinän ja tein siitä tollasen sommitelman.

Arkkitehtuurin opintoihin kuuluu itsenäisten töiden lisäksi ryhmätöitä, joissa on Jessen mukaan sekä etuja, että haittoja verrattuna yksin tehtäviin töihin.

Ryhmätöissä on tosi tärkeetä, että se ryhmä toimii ja kuunnellaan toisten mielipiteitä. Aina pitää tehdä kompromisseja ja ideoita otetaan vähän kaikilta. Ryhmätöissä harjoitellaankin hyvin työelämää varten koska siellä tehdään tosi usein töitä muiden kanssa. Yksin töiden tekeminen voi olla välillä huono juttu kun ei oo ketään auttamassa, mutta toisaalta hyvä koska saa ihan itse valita mitä haluaa tehdä.

Ryhmätyö: “Piano e forte

Tää on nykyarkkitehtuurin kurssin ryhmätyö, joka on mun mielestä tosi onnistunut. Työn nimi Piano e forte [hiljaa ja kovaa] tarkoittaa siis sitä, että muotokieli on ulkopuolelta aika runsas sisältäen paljon voimakkaita muotoja. Sisältä tunnelma taas on aika rauhallisen seesteinen ja ns. hiljaisempi.

Tässä työssä on käytetty siis rautalankaverkkoja, joista tehtiin paksumpia pistehitsaamalla niitä yhteen. Sitten savi ja vesi-seoksella maalattiin noi muodot, josta saatiin toi pinta tohon. Tää koostuu yhdestä isommasta palasta ja kahdesta pienemmästä. Muoto on vähän taitettu tuolta keskeltä ja se on vähän tollanen onnenkeksimäinen. Liimattiin lopuksi palaset mustaksi maalatulle puulevylle ja laserleikattiin mittakaavahahmot punasesta muovista. Tää oli yks lempparitöitä ja tätä tehtiin tosi pitkään ja monessa eri vaiheessa.

Tulevaisuuden kehityskohteita

Haluaisin kehittyä vielä lisää piirtämisessä ja maalaamisessa. En tiiä onks ikinä sellasta, että voin sanoo olevani hyvä piirtää. Aattelin että kun pääsen opiskelee arkkitehtuuria, voin sanoo et nyt oon hyvä piirtää… ehkä mä oon, ehkä mä en oo. Haluaisin myös osata piirtää ehkä vähän realistisemmin. Etenkin taito luonnostella on tärkeää, mutta en kuitenkaan koe, että tarvitsee olla super hyvä piirtämään käsin, koska töitä tehdään paljon esimerkiksi tietokoneella.

Haluun myös löytää uusia tapoja ettiä inspiraatiota ja heräteltyä mielikuvitusta. Haluun pysyy luovana ihmisenä ja ruokkia sitä koko ajan eri tavoin.

Jessen vinkkejä arkkitehtuurin opintoihin hakeville

Kuka tahansa voi päästä sisään kun harjoittelee, mutta kannattaa tutkia eri väyliä ja esimerkiksi käydä korottamassa ylioppilaskokeiden arvosanoja. Myös säännöllinen harjoittelu ja monipuolinen tekeminen on tärkeetä. Lisäksi jos pääsykokeissa menee yks päivä huonosti, niin ei kannata luovuttaa siihen. Sun suoritus ei oo sen yhen tehtävän arvonen eli vaikka menis yks tehtävä ihan penkin alle, se suoritus voi silti pelastua muualta. On tärkeetä, että saa pidettyä sen motivaation ja draivin yllä vaikka ne kokeet saattaa tuntua tosi raskaalta. Se on kuitenkin jokaiselle hakijalle yksilöllistä, että onko eteen tulevat tehtävät mieluisia vai ei.

Tärkeintä on ettei luovuta jos kokee, että arkkitehtuuri on se mitä haluu lähteä opiskelemaan. Opiskelupaikan voi saada, vaikka tuntuu ettei nyt oo oma vuosi niinkun mulle kävi.

– Jesse

Tämä oli sarjan viimeinen osa, mutta Jessen matka arkkitehdiksi jatkuu kuitenkin vielä opintojen muodossa. Kenties kuulemme joskus lisää vinkkejä valmiilta arkkitehdiltä! Jos Jessen polku opintoihin jäi vielä kiinnostamaan, kurkkaa hänen kirjoittama valmennuskurssin aikainen blogi täältä!

Klikkaa myös sarjan 1. osaan ja 2. osaan jos satuit missaamaan ne!

Haluatko sinäkin onnistua?


Jesse oppi valmennuskurssilla monia arvokkaita taitoja ja oppeja, jotka auttoivat pääsykokeiden läpäisyssä. Avaimena kouluun pääsyssä olikin sinnikäs harjoittelu, kritiikki ja ajankäytön hallinta.

Tule mukaan meidän kursseille ja löydä omat vahvuutesi! Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Aloita matka kohti unelmiesi opiskelupaikkaa jo tänään!



Jessen matka arkkitehdiksi osa 2: ennakkotehtävien läpäisy ja taitojen kehittyminen

Jesse koki lähtötasonsa melko matalaksi, mutta nappasi siitä huolimatta arkkitehtuurin opiskelupaikan valmennuskurssin jälkeen. Sarjan ensimmäisessä osassa käytiin läpi Jessen ensimmäisiä töitä ja arkkitehti urahaaveen syntyä. Valmennuskurssin syyslukukauden aikana Jessen tekniset taidot kehittyivät, mutta kevään aikana harjoittelu lisääntyi entisestään ja Jesse läpäisikin arkkitehtuurin ennakkotehtävät! Missä Jessen taidot kehittyivät erityisesti ja mihin hän ei vieläkään ollut tyytyväinen?

Syksyn työt vs. kevään työt

Kevätlukukausi valmennuskurssilla oli monella tapaa jännittävä, sillä koronavirus-pandemian vuoksi muun muassa pääsykokeiden lopullista toteutumismuotoa jännitettiin pitkään. Jessen kevään töissä oli kuitenkin nähtävissä kehitystä verrattuna syksyn töihin, sillä materiaalit ja työvälineet olivat tulleet jo tutummiksi.

Rautalankatyöt syksy/kevät

“Rautalangan käsittelystä en tykännyt aluksi yhtään. Koin, että se oli vaikeaa, työlästä ja aikaa vievää. Syksyn hämähäkkityössä telineen rautalanka oli tosi jäykkää ja paksua, mutta muuten se lanka oli taas tosi heiveröistä eikä oikeen kantanut. Sitä oli vaikea saada haluamaansa muotoon ja työhön menikin reilusti yli 3 tuntia.”

“Keväällä hommasin surri-lankaa, joka on suhteellisen ohutta, mutta melko vahvaa rautalankaa. Heti kun hommasin sitä niin homma alko sujumaan ja aloin tykkäämään rautalankatöistä. Se, että on hyvät välineet on tosi iso juttu ja antaa itsevarmuutta siihen omaan tekemiseen. Laskuvarjotyöhön menikin sitten aikalailla tasan sen 3 tuntia ja sen tekeminen oli myös huomattavasti kivempaa.”

Vesivärityöt syksy/kevät

“Vesiväritekniikat oli myös vaikeita ja en osannut oikein hallita niitä syksyllä. Värit levis jotenkin väärällä tavalla satamatyössä ja teinkin sen monta kertaa, mutta se ei ihan onnistunut omasta mielestä eikä kritiikinkään puolesta. Työn tarkoitus oli tehdä valoa korostava lux-Helsinki tyylinen juttu, mutta tein työstä liian kirkkaan niin mun työssä sitä ei juuri näy.”

“Tässä sit myöhemmin kehityin, mikä näkyy tässä tummemmassa kevään työssä. Vesiväritekniikoissa vaikeinta oli just sen tunnelman luominen ja tässä toisessa onnistuin siinä paremmin.”

Itelle tärkeintä kuvataiteessa on tunnelman luominen ja oli tosi iso juttu mulle, että sain sitä kehitettyä syksystä.

– Jesse

Läpi kevään ennakkotehtävistä

Ennakkotehtävien tekoon Jesse käytti viime keväänä enemmän aikaa kuin edellisenä hakuvuonnaan. Jännittävän tilanteesta teki erityisesti se, että hakijoita karsittiin koronavirus-pandemian vuoksi tänä vuonna enemmän kuin yleensä.

“Käytin tehtäviin paljon aikaa ja tein niistä monta yritystä, mutta oon kyllä töihin tosi tyytyväinen vieläkin. En usko, että vuoden 2019 tasosilla tehtävillä olisin päässyt jatkoon enää tänä vuonna kun hakijoita karsittiin tässä enemmän. Kuumottelin pitkään, että pääsenkö näillä jatkoon, ja pääsinhän mä. Kaikkeni olin kyllä antanut.”

Ennakkotehtävät 2020: pienoismalli/ulkokuva/sisäkuva

”Käytin ennakkotehtävien teossa aika monipuolisesti eri tekniikoita. Pienoismallista tein monta yritystä ja oon tyytyväinen siihen, millanen siitä tuli. Ulkokuvassa tein taustan vesiväreillä, millä sain sitten sitä liukumaefektiä, mikä ei ollut onnistunut vuoden 2019 ennakkotehtävissä värikynillä. Jäätikön tekemiseen käytin peitevärejä ja vesiväriä, ja rakennuksen yksityiskohtia tein ohuella tussilla. Sisäkuvan tein myös tusseilla, koska tykkäsin niistä sillon ja tykkään vieläkin. Olin tyytyväinen, että en tehnyt värikynillä esimerkiksi kokonaan yhtä työtä, sillä en oo niiden kanssa hirveen hyvä.”

Jesse sai valmennuskurssilta kaipaamaansa rutiinia tekemiseen ja itsevarmuuden kasvu eri tekniikoissa auttoi myös ennakkotehtävissä.

En ois osannut tehä tollasta tussityötä kurssin alussa. Olin saanut sellasta itsevarmuutta, mikä helpotti ennakkotehtävien teossa.

– Jesse

Viimeiset harjoitukset ennen pääsykokeita

Kevään pääsykoesimulaatio: lumenluontilaite/torni+terassikahvila

“Pääsykoesimulaatio aina vähän kuumottaa kun tulee niin pääsykoefiilikset. Lumenluontilaitteeseen en ollut tyytyväinen. Tai olin tyytyväinen sen ideaan, mutta en saanut esitettyä sitä silleen kivasti kolmiulotteisesti. Tekniikka oli muistaakseni vapaa ja valitsin värikynät, koska halusin yrittää saada ne hallintaan, mutta en silti ihan tiennyt mitä teen. Oon kyllä oppinut, että on tosi tärkeetä, että on hyvät värikynät, joissa on paljon pigmenttiä ja hyvä paperi siinä alla. Oli vielä vähän sellasta hakemista tän kanssa ja tää vähän venähtikin siitä 3 tunnin aikarajasta.

“Pienoismalliin olin sitten taas ihan tyytyväinen. Paljon kokeilin eri juttuja ja päädyin sitten tollaseen. Sain sen just ja just 3 tunnissa tehtyä ja oli kyllä tosi tiukkaa tekemistä koko ajan”

Realistinen ympäristö/abstraktoitu versio

“Tähän työhön meni yli kolme tuntia. Lyijykynätyön tarkoitus on kuvata aika realistisesti ympäristönsä ja sitten siitä piti tehä abstraktoitu versio. Tykkäsin siitä, et pääsin treenaamaan enemmän lyijykyniä koska niiden kanssa olin vähän epävarma. Lyijykyniä on tietysti tullut käytettyä ihan pienestä asti aina koulussa ja niillä sitten vähän matikan vihkoon piirrelly mitä sattuu. Mustavalkoset jutut on kuitenkin vähän pelottavia koska tykkään käyttää värejä. Värit on ehkä helppo tapa piilottaa niitä teknisiä vaikeuksia ja ongelmia kun taas mustavalkosessa kuvassa se valon ja varjon ymmärtäminen korostuu ihan eri tavalla.”

Metamorfoosityö värikynillä

“Annoin itelleni tähän 2 tuntia aikaa, vaikka tehtävänannossa aika olis ollut 3 tuntia. Sain sitten tehtyä sen 1,5 tunnissa. Tästä työstä tuli vähän itsevarmuutta niihin värikyniin kun ne meni aikalailla oman pillin mukaan ja just niinku halusinkin.”

Fiilikset valmennuskurssin lopussa

Yks tärkeimpiä juttuja Teholla oli se, että sai sitä kritiikkiä. Aiemmin ei oikeen voinut tietää mikä itellä konkreettisesti meni väärin kun ei ollut käynyt sitä kuvataidekoulua. Kritiikki oli välillä tosi rajua ja suoraa, mutta tykkäsin just siitä ettei kaunistella hirveesti. Siinä oppi parhaiten.

– Jesse

Jesse teki kevään aikana paljon harjoitustehtäviä. Syksyltä jääneiden rästitehtävien lisäksi Jesse pyysi paljon ylimääräisiä arkkitehtuurin harjoitustehtäviä, jotta sai harjoiteltua lisää.

“Palautin syksyllä vähintään yhden tehtävän per viikko. Keväällä tein kaikki annetut tehtävät paitsi yhden ja lisäksi lisätehtäviä, jotka soveltuvat erityisesti arkkitehtuurin alalle. Ylimäärästen tehtävien ansiosta pääsin kevään töissä tosi usein kolmeen tuntiin.”


Ahkeruus palkittiin ja Jesse pääsi opiskelemaan, vaikka pääsykokeet eivät menneet odotetulla tavalla.

Mitä pääsykokeissa tapahtui ja miltä Jessen työt näyttävät tänä päivänä opiskelujen alettua? Sarjan viimeisen osan pääset lukemaan täältä!

Kurkkaa myös Jessen blogiin, jota hän kirjoitti valmennuskurssivuotensa aikana!

Onko itsenäinen harjoittelu haastavaa?


Tule treenaamaan meidän kanssa! Jessen menestystä ennakkotehtävissä auttoi ahkera harjoitustehtävien tekeminen sekä Tehon opettajien henkilökohtainen opastus! Harjoittelustakin tulee helpompaa ja vähemmän stessaavaa selkeiden tehtävänantojen ja rehellisen palautteen ansiosta.

Tule mukaan meidän kursseille, löydä omat vahvuutesi ja kasvata itsevarmuuttasi! Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Aloita matka kohti unelmiesi opiskelupaikkaa jo tänään!



Jessen matka arkkitehdiksi osa 1: lähtötaso ja valmennuskurssin alku

Jesse kävi Tehon Maxi-kurssin viime vuonna ja vaikka hän koki lähtötasonsa melko matalaksi, aukesi hänelle tie Oulun Yliopistoon arkkitehtuurin opintoihin! Millainen matka tähän johti ja mitä siihen vaadittiin? Tästä seuraa kolmen blogitekstin sarja, jossa käydään läpi Jessen kehityksen polkua ensimmäisistä töistä aina tämän päivän arkkitehtiopintojen töihin. Jesse onkin elävä esimerkki siitä, että ei tarvitse olla maailmaluokan kuvataiteilija, jotta voi saada opiskelupaikan! Mistä Jessen urahaave sai alkunsa ja miltä ensimmäiset työt oikein näyttivät?

Kouluun hakemisen alkutaipaleella

Jessen haave arkkitehdin urasta sai alkunsa jo lukiossa, mutta kuvataidetaustaa hänellä ei ennen juurikaan ollut. Arkkitehdin urassa Jesseä kiinnosti erityisesti se, miten rakennetun ympäristön avulla pystytään vaikuttamaan ihmisten elämään. Lisäksi uravalinnassa motivoi halu vaikuttaa ekologiseen rakentamiseen ja päästöjen vähentämiseen.

“Halusin ammatin jossa voin tehdä jotain verrattain luovaa, mutta jossa on hyvä työllisyys. Aattelin, että tää vois olla mun juttu jos vaan osaisin eka piirtää ja maalata”

– Jesse

Jesse ei hakenut opiskelemaan suoraan lukiosta, sillä keskittyi tuolloin ylioppilaskirjoituksiin. Hän myös koki, että arkkitehtuurin opintoihin hakeminen vaatisi enemmän lähtötasoa jos hakisi ilman säännöllistä harjoittelua tai valmennuskurssia. Lukion jälkeen Jesse meni armeijaan, jonka aikana läpäisikin vuoden 2019 ennakkotehtävät.

Ennakkotehtävät 2019

Ennakkotehtävien läpäisy tuli Jesselle yllätyksenä. Armeijassa olon vuoksi aika tehtävien tekoon oli kortilla ja Jesse toteuttikin lopulliset työt noin kahdessa viikonlopussa lomiensa aikana.

“Olin todella yllättynyt, että pääsin ennakkotehtävistä läpi. Pienoismalliin olin tyytyväinen, mutta piirustustehtäviin en niinkään. En oikeen tiennyt mitä teen niin kokeilin vähän kaikkea ja näkyykin vähän sellanen epävarmuus näissä. Esimerkiksi kaupunkikuvassa en tiennyt miten tehdä liukuma taivaalle enkä tiennyt miten värejä ja tekniikoita kannattaisi käyttää. Lopputulos oli vähän sekasen näkönen. Keskimmäisessä kuvassa kolmiulotteisuuden tuominen oli rehellisesti sanottuna aika haastavaa.”

Saman vuoden pääsykokeissa suurimpana kompastuskivenä Jesse koki ajankäytön.

“En ihan hirveesti treenannut ja ne pääsykokeet ei mennyt kovin hyvin. Isoin shokki oli ajankäyttö ja olin tosi pulassa sen suhteen. Silloin jäi tosi kauas, että olisin päässyt sisään enkä ylittänyt edes piirustus- ja suunnittelukilpailun kynnysehtoa. Kokeissa oli kuitenkin tietty rentous, koska aattelin, että oon vähän vaan kattelemassa, mutta vähän kun vertailin omia töitä muiden töihin, tuli fiilis, ettei voi ikinä päästä sisään.”

Vihdoin valmennuskurssilla: Maxi-kurssin alku

“Jo ennen armeijaa tiesin, että haluun Tehon valmennuskurssille. Mulla ei ollu sitä tarvittavaa raakaa talenttia vaan tarttin just sitä säännöllistä treenaamista. Itellä lähtötasot oli todella nollassa, joten vuoden valmennuskurssi oli tosi tärkee. Siellä pysty treenata pitkään ja oppia omista virheistä matkalla.”

Kurssin alussa aattelin, että vihdoin valmennuskurssilla: tää jos joku on se mikä auttaa mua.

– Jesse

Kurssin ensimmäisiä töitä: tussitekniikka ja värikynät

“Tussitekniikoista tykkäsin ja tässä kuvassa aloinkin treenata valoa ja varjoa kunnolla. On se vähän kömpelön näkönen kun nykyään kattoo, mutta sain työstä arvosanan 4, joten se toi lisää itsevarmuutta.”

“Värikynien kanssa on vieläkin vähän taistelu meneillään ja en oo niiden kanssa ihan mukavuusalueella. Varsinkaan alussa en tienny miten saada värit näkymään tummalla paperilla ja itsevarmuus niiden käytössä ei ollut sillon kovin hyvä. Alun tehtävissä meni melkeen joka kerralla reilusti yli 3 tuntia, eli ajankäyttö sillon oli ihan todella huonoa.”

Ensimmäisiä peiteväritöitä

“Peitevärejä en ollut aiemmin juuri kokeillut, mutta aloin nopeasti tykkäämään niistä. Ne oli vähän sellanen yhdistelmä akvarelleista ja akryylimaaleista. Ekassa naamakuvassa näkyy eka kerta kun ikinä kokeilin peitevärejä ja siinä vähän vaan kokeilin eri värejä ja niiden sekottamista. Tokassa kuvassa olin jo vähän oppinut peitevärien käyttöä ja niiden sekottamista esimerkiksi veteen.”

Valmennuskurssin syyslukukauden viimeisimpiin töihin lukeutui pääsykoesimulaatio, jossa tarkoituksena on tehdä annettu tehtävä pääsykokeista tutussa 3 tunnin aikarajassa.

Syksyn pääsykoesimulaatio

Pääsykoesimulaatiossa käytin paljon aikaa hätiköintiin ja luonnosteluun. En ollut tyytyväinen koko työhön, koska tein nopeesti jotain päätöksiä, mutta ne ei ollut aivoilla mietittyjä. Käytin tosi paljon aikaa itse kappaleen tekemiseen enkä ehtinyt tehdä tilasta kovin hyvää. Tässä työssä esimerkiksi valo ja varjo menee oudosti ja sisätila on valoisampi kun ulkotila, mikä ei oo kovin realistista.”


Kurssin syyslukukausi kehitti Jessen itsevarmuutta välineisiin ja omaan tekemiseen. Taidot kehittyivät kuitenkin erityisesti kevätkaudella tekniikoiden ja muiden tultua jo tutummiksi.

Miltä Jessen työt näyttivät silloin? Lue Jessen matkan toinen osa täältä!

Psst.. Jesse kirjoitti valmennuskurssinsa aikana Teholle blogia! Käy kurkkaamassa jos haluat perehtyä Jessen matkaan vielä perusteellisemmin!

Tuntuvatko eri tekniikat vielä vierailta?


Ei hätää, vielä ei ole liian myöhäistä! Jesse sai opiskelupaikan, vaikka tutustui moneen välineeseen ja tekniikkaan ensimmäistä kertaa kurssilla! Menestyksen avain onkin säännöllinen harjoittelu ja motivaatio.

Tule mukaan meidän kursseille, löydä omat vahvuutesi ja kasvata itsevarmuuttasi! Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Aloita matka kohti unelmiesi opiskelupaikkaa jo tänään!



Näin pääset opiskelemaan arkkitehtuuria

Arkkitehtuurin pääsykokeet edessä? Tai ajatus siitä, että unelmasi olisi tulla arkkitehdiksi. Tiedätkö mitä? Nyt saat super kattavan katsauksen siihen, mitä sinun täytyisi tietää ja tehdä, että paikka arkkitehtuurin opinnoissa aukeaisi. Alla olevasta videosta pääset kuulemaan kokemuksien pohjalta kuinka päästä unelmiesi alalle. Jotta aiheesta ei tulisi yksipuolinen ja pelkästään omaan kokemukseeni pohjautuvaa, olen saanut mukaan huikeita ensimmäisen vuoden arkkitehtiopiskelijoiden kommentteja, niin Aallosta kuin Oulusta. Kommentit sekä vinkit pääsykokeisiin löydät videosta!

Videon lisäksi Tehon blogista löytyy koottuna muutama huikea vinkki koskien pääsykoeharjoittelua, pääset lukemaan aiheesta täältä

Muutama hyödyllinen linkki arkkitehtuurin pääsykokeita varten :

Dia.fi

Opintopolku.fi

Kiinnostuitko valmennuskursseista? Kurkkaa kurssitarjonta täältä ja lähde mukaan!

Haaveiletko sinäkin arkkitehdin urasta?


Tule treenaamaan pääsykokeisiin meidän kanssa! Yksilöllisessä valmennuksessamme kehität oman persoonallisen tyylisi ja nostat taitosi pääsykokeissa vaaditulle tasolle yhdessä ammattitaitoisten ja kannustavien opettajiemme kanssa. Kursseilla valmistautuminen on tavoitteellista, mutta hauskaa ja opettajiemme innostus tarttuvaa!

Liity mukaan treenaamaan huippuporukkaan!



Peiteväritekniikat hakusessa?

Hei, tässä videossa päästään vähän Vlogi meininkeihin ja viikkotehtävän toteutuksen fiiliksiin, jotka oli aikamoinen tunteiden vuoristorata. Aiheena oli peitevärit ja niistä tuli tehdä maalaus A3 paperille. Tiesin kokemattomuuteni kyseisen tekniikan kanssa ja taisin tähdätä vähän väärään suuntaan oman vision kanssa, aikarajoista mainitsemattakaan.

Kumminkin päätin esitellä teille prosessin ja vaiheet omien fiilisten kera, sillä yksi harjoittelun ja oppimisen puolia on tietty kokeilu ja tekeminen ylipäänsä. Tällä kertaa hyvä idea ei välttämättä päässyt sellaiseen lopputulokseen kuin olisin toivonut, mutta olen kumminkin jo positiivisin mielin tästä kokemuksesta ja siitä, että pelkästään tämä yhden tehtävän luonti avarsi erittäin hyvin kyseistä tekniikkaa ja maalien maailmaa.

Aion ehdottomasti kehittää enemmän peiteväritekniikoitani, sillä eihän harjoittelu ainakaan huonommaksi tee. Jokaisella meillä on mieleisimmät tavat ja tekniikat työskentelyyn, mutta meillä jokaisella on myös mahdollisuus kehittää niitä alueita missä näämme parantamisen varaa. Ajatella mikä tuuri löytää itsensä kurssilta, joka on juurikin tätä varten tehty!

Mukavaa päivää ja loppuviikkoa!

@denislippert @tehoopisto

Erotu joukosta ja kasvata itsevarmuuttasi!


Tuntuuko jokin tekniikka vielä vieraalta tai mietitkö miten erottua suuresta hakijajoukosta? Ei hätää! Kuka vain voi saada unelmiensa opiskelupaikan kunhan on valmis tekemään töitä sen eteen!

Tule mukaan Tehon kursseille, löydä omat vahvuutesi ja kasvata itsevarmuuttasi! Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Aloita matka kohti unelmiesi opiskelupaikkaa jo tänään!



Viikkotehtävän toteutus ja esittely

Hei taas, 

tässä videossa toteutan mun viikon kotitehtävän, jonka aihealueena on tällä kertaa luonnostelutekniikat. Pidin kyseisestä tehtävästä, sillä itse suunittelu tehtiin lähiopetuksessa ryhmätehtävänä ja sitä kautta sain mielestäni erittäin hyvää perspektiiviä muiden ideoista ja visioista. Samalla vapaa toteutus jännitti hieman, mutta antoi vapauden tehdä tehtävä mieleisillä työvälineilla ja tekniikoilla.

Itse päätin tehdä tehtävän luonnostellen lyijykynällä, vahvistaen mustalla ”linerilla” ja värittäen tusseilla. Retroperspektiivistä katsellen, muuttaisin muutamia asioita ja lisäisin kuvaan ehkä hieman työtä avaavaa tekstiä ja avartaisin hieman väri- ja valöörimaailmaa kuvassa. Muuten olen melko tyytyväinen työhön, ottaen huomioon aikarajat ja pyrkimyksen pysyä kutakuinkin sen puitteissa. 

Mukavaa päivää ja loppuviikkoa! 

@denislippert @tehoopisto

Minkälaisilla töillä menestyt pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että saman tyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Kurssin alun fiilikset ja kotitehtävien kritiikki

Hei vaan!

Tässä videossa avaan Tehon Maxi kurssin, kahden ekan lähi-opetustunnin fiiliksiä, tehtäviä ja niistä saatua palautetta. Oon pitänyt erittäin paljon Tehon opettajien ammattitaitoisista tavoista opettaa ja antaa rakentavaa palautetta tehdyistä kotitehtävistä. Ajatus kritiikistä jännitti aluksi, mutta anonyymi tehtävien arvostelu osoittautuikin yhdestä minulle eniten opettavimmista hetkistä ja siitä innostuneena päätin jakaa sen myös teille tän videon muodossa.

Mukavaa viikkoa sulle!

@denislippert @tehoopisto

Treenaamaan yhdessä?


Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!