Ennakko-kurssi uudistuu!

Lahden muotoiluinstituutti ennakkotehtävät 2019

Teho-Opiston suosittu luovien alojen ennakkotehtäviin keskittyvä Ennakko-kurssi uudistuu keväällä 2024!  Koska ennakkotehtävien merkitys luovien alojen opiskelijavalinnassa on noussut, myös me haluamme kehittää kurssejamme entistä Tehokkaammiksi ja opiskelijoillemme hyödyllisemmiksi. Jatka lukemista ja ota selvää, sopisiko uudistunut Ennakko-kurssi juuri sinun tarpeisiisi!

Ennakko-kurssi ennen

Tehon Ennakko-kurssi on aiempina vuosina startannut sen jälkeen, kun korkeakoulut ovat julkaisseet omat ennakkotehtävänsä luoville aloille. Kurssilla opiskelijat ovat saaneet opettajilta yleisiä vinkkejä mm. ennakkotehtävien tekoprosessiin, ajankäyttöön ja stressin lievittämiseen. Kurssilla on myös harjoiteltu ennakkotehtävissä yleisesti vaadittuja tietoja ja taitoja sekä opittu erottumaan massasta oman persoonallisen tyylin avulla.

Pääsykoeuudistuksen myötä ennakkotehtävien merkitys luovien alojen opiskelijavalinnassa on kuitenkin noussut ja ennakkotehtävillä karsitaan nykyään koulutusohjelmasta riippuen yli puolet, jopa yli 80% hakijoista. Tehtävät ovat laajoja ja rima on korkeammalla, joten tarvittavien taitojen harjoitteleminen ja kehittyminen vaatii entistä enemmän aikaa. Siksi päätimme uudistaa Ennakko-kurssin ja aloittaa sen keväällä 2024 entistä aiemmin!

Uusi Ennakko-kurssi nyt

Uudistuneella Ennakko-kurssilla valmistaudut luovien alojen ennakkotehtäviin hyvissä ajoin, jolloin ehdit kehittää taitosi ennakkotehtävissä vaaditulle tasolle. Kurssi alkaa edellisistä vuosista poiketen jo ennen ennakkotehtävien ilmestymistä, heti Tammikuun alussa. Ennakko-kurssin opetusjaksolla tehdään opettajan ohjauksessa vanhoja oman alasi ennakkotehtäviä. Pääset siis konkreettisesti kokeilemaan ennakkotehtävän tekemistä opettajan ohjauksessa jo ennen varsinaista ennakkotehtävien julkaisua. Eri koulujen ennakkotehtävissä testataan vuodesta toiseen hyvin saman kaltaisia taitoja ja jopa tehtävät ovat olleet samoja, joten edellisen vuoden ennakkotehtävän tekeminen opettajan kanssa hyvissä ajoin antaa sinulle erinomaiset edellytykset onnistua ja saada kutsu ennakkotehtävävaiheesta pääsykokeisiin!

Uusien ennakkotehtävien ilmestyttyä opettajamme tekevät niistä myös analyysit ja kertovat, mihin asioihin missäkin tehtävässä kannattaa keskittyä. Näet myös, millaisilla tehtävillä omalla alallasi on päästy ennakoista aiempina vuosina läpi, jolloin ymmärrät odotustason ja voimme yhdessä kehittää taitojasi sitä kohden ja yli. Kurssin opetus käsittelee muun muassa ideointia ja oman tyylin löytämistä, hyvän ennakkotehtävän tunnusmerkistöä, mallien kuvaamista sekä kuvien viimeistelyä kuvankäsittelyllä.

Ennakko-kurssilla ei siis ohjata uusia tehtäviä vaan niiden tekemisessä tarvittavat taidot opetellaan jo ennen tulevien ennakkotehtävien julkaisemista. Varsinaiset Ennakkotehtävät tehdään itsenäisesti, ilman ulkopuolista apua. Haluammekin painottaa, että myös nykyiselle Ennakko-kurssille osallistuminen on edelleen täysin turvallista ja korkeakoulujen sääntöjen mukaista. Uskommekin, että kun aikaa harjoitteluun on enemmän, uudistunut Ennakko-kurssi tarjoaa opiskelijoillemme mahdollisuuden sisäistää yhä vaativimmissa ennakkotehtävissä tarvittavat taidot paremmin, jolloin itse ennakkotehtäviä tehdessä voi keskittyä vain olennaiseen, eli tekemiseen!

Valitse sinulle sopivin kurssimuoto

Uudistuneella Ennakko-kurssilla voit valita kolmesta eri kurssimuodosta sinulle sopivimman!

Omatoimikurssi    

Omatoimikurssilla opiskelet omaan tahtiin paikasta riippumatta. Kurssi sisältää kolme videoluentoa ja teoriapakettia, jotka keskittyvät ennakkotehtäviin

Etäkurssi

Etäkurssila opiskelet omaan tahtiin etänä. Kurssi sisältää 8 videoluentoa ja teoriapakettia, jotka keskittyvät ennakkotehtäviin. Lisäksi saat neljä tehtäväpalautetta vanhoista ennakkotehtävistä.

Lähikurssi

Lähikurssilla opiskelet vertaisryhmässä kurssitiloissamme Helsingissä, huippuopettajien kanssa! Kurssi sisältää 8 luentoa ja teoriapakettia, jotka keskittyvät ennakkotehtäviin sekä 3 opetuskertaa, missä työstät vanhoja ennakkotehtäviä opettajan ohjauksessa.

Fiilikset pääsykokeiden jälkeen

Tässä vielä odotellaan Aallon tuloksia, joten ajattelin jakaa vähän fiiliksiä pääsykokeista. Tänä vuonna ei saanut ottaa valokuvia, joten niitä ei harmillisesti ole.

Ensimmäinen päivä

Ohjelmoin itseäni luovaan moodiin kuuntelemalla alku viikon Rick Rubinin haastatteluita. Rick Rubin on tunnettu musiikkituottaja, jolta on tullut kirja The Creative Act. Siihen hätään en löytänyt kirjaa äänikirjana tai ehtinyt saada paperista versiota, joten tyydyin kuuntelemaan Rubinin haastatteluita Spotifysta. Haastattelut olivat todella mielenkiintoisia ja ajatuksia herättäviä luovuuden suhteen, suosittelen!

Voi vitsit kun ensimmäisenä päivänä jännitti. Ennen ensimmäistä tehtävää jännitti ihan mielettömästi. Ensimmäinen tehtävä oli maalaustehtävä. Piti maalata kvartetti. Onnekseni minulla oli koko matkan Aaltoon soinut päässä Stevie Wonderin Superstitious (vaikka kuuntelin haastattelua enkä musiikkia). Tämä tehtävä tuntui ideoinnin osalta helpolta, sillä mielessäni oli valmiiksi musiikin tyylisuunta ja tunnelma. Toki maalaustekniikkani ei ole joukon parhain, mutta keskityin tunnelmaan ja ilmaisuvoimaan. Silti minulla ei ollut hajuakaan miten meni.

Iltapäivällä jännitys oli hieman helpottanut, mutta ei täysin, sillä ensimmäisen päivän jälkeen karsittaisiin osa pois. Iltapäivän tehtävänä oli suunnitella ja piirtää aikakone. Pää löi niin tyhjää. Tein miellekarttaa ja mietin, mitä eri tapoja olisi käyttää aikakonetta. Keksin vain simppelin muodon, jonka toimintoja esittelin muutamalla eri kuvalla. En ollut työhön yhtään tyytyväinen ja oli pettynyt itseeni ja siihen, etten keksinyt mitään hienompaa. Samalla kun palautin oman työni ja näin ohittaessani muiden töitä, olin varma etten pääse jatkoon. Olin niin maani myynyt. En pystynyt kotona odottamaan sisällä, vaan menin kuopuksen kanssa leikkipuistoon leikkimään. Alkuillasta tuli kuitenkin kutsu jatkoon. Olin kyllä niin helpottunut, että muutama kyynel vierähti myös poskelle 😀

Toinen päivä

Toisena päivänä enää ei jännittänyt niin paljon, sillä karsinta oli jo tehty. Aamulla aloitettiin rakentamalla torni. Materiaaleina meillä oli paksua kartonkia ja puutikkuja. Tämä tehtävä tuntui mukavalle. Tuli vähän kiire, mutta tornista jäi ihan hyvä fiilis. Tuntui, ettei se varmasti paras ollut, mutta ei huonoinkaan.

Iltapäivällä meidän piti suunnitella ja tehdä lelu. Materiaaleina olivat 6 pilliä, viisi puutikkua ja puolikas paketti das-massaa. Tämä tehtävä meni ihan makkaroiksi. En osannut käsitellä das-massaa tarpeeksi hyvin (se kuivuu ja halkeilee helpommin kuin savi), joten Lelu meni vallan penkin alle. Minusta tuntui, että idea toimi, mutta toteutus olikin sitten jotain muuta.

Kolmas päivä

Kolmas päivä alkoi puurimoilla ja eri paksuisilla pahveilla. Meidän piti tehdä soitin. Aamulla ennen kokeen alkua olin luukuttanut monta kertaa R.L. Burnsiden It’s bad you know– kappaletta (onneksi), jossa guiro on vahvassa roolissa läpi kappaleen. Lähdin miettimään, miten voisin tehdä guirosta jotain uutta. Kun soittimeni oli valmis, älysin että se muistuttaa suurehkoa nyrkkirautaa. En ehkä ollut täysin tyytyväinen lopulliseen muotoon tai väreihin, mutta aikaa ei kuitenkaan ollut. Ihan ok siitä tuli ja ääntä siitä ainakin lähti kunnolla.

Iltapäivällä meillä oli luvassa haastattelut. Jokaisella oli viisi minuuttia aikaa. Kauhistuin niin vähäisestä ajasta. Tässä kohtaa minuun iski paniikki. Taannuin jonnekin todella vanhoihin ajatusmalleihin ja tunnelmiin. Harmikseni en tässä kohtaa älynnyt vetäytyä yksikseni jonnekin. Siinä kohtaa tein suuren virheen. Heilahdin täysin pois omasta keskustasta enkä ottanut omaa rauhaa siihen palaamiseen. Joten haastatteluun mennessäni olin kauhusta kankea ja oma verkkainen ja pohtiva ajatus- ja puhetyylini otti vallan. Viisi minuuttia meni niin nopeasti. Kaikki neljä haastattelijaa olivat todella mukavia ja leppoisia, mutta oma fiilis oli haastattelun jälkeen ihan surkea. Sain pidätellä itkua haastattelun jälkeen, kun olin niin pettynyt itseeni ja siihen minkälainen perusluonteeltani olen; hitaasti lämpiävä ja sanojaan tarkkaan harkitseva.Olin valmistautunut haastatteluun jo etukäteen ja miettinyt mitä vastaan tiettyihin kysymyksiin. Huvittavinta oli kuitenkin se, että jokaiselta kysyttiin vähän eri kysymyksiä. Olisin voinut kuolla haastattelun jälkeen!

Yleiset fiilikset

Pääsykokeiden loputtua olin niin maani myynyt ja pettynyt. Pään sisällä oli jäänyt levy päälle, joka sanoi ”sä mokasit kaiken! Kaikki mitä teit oli ihan täyttä kuraa” Kaiken kaikkiaan juurikin tämä tunteiden intensiteetti yllätti. Olin valmistautunut ja harjoitellut. Pääsykokeita on kuitenkin monen monta takana muilta aloilta. Tunnelataus oli kuitenkin jotain ihan omaansa.

Päivien kuluessa analysoin jokaista tehtävää erikseen. Ja paloittelemalla kokemuksen osiin, voin sanoa, että ihan hyvin pääsykokeet kaiken kaikkiaan menivät. En ollut tyytyväinen leluun, aikakoneeseen enkä haastatteluun, mutta eivät nekään ehkä ihan niin huonosti menneet, kuin miltä aluksi tuntui. Tehollakin on ollut monta työtä, jonka palauttaminen on nolottanut ja silti niistä on tullut ihan kelpo arvosana.

Ensi viikolla tulee tulokset ja niitä odotan jännittyneenä. Toivon todella sydämeni pohjasta ja sieluni syövereistä, että oma tekemiseni oli tarpeeksi hyvää. Juhannuksena näin itseasiassa kaksi unta Aallon tuloksista. Ensimmäisessä unessa pääsin sisään parhain pistein. Toisessa unessa pääsin sisään huonoimmilla pisteillä 😀 Joten toivotaan, että unet olivat etiäinen tulevasta.

Ollaan luovia!

Rakkaudella,

Ruut

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Juha Vehmaanperä – Vaatesuunnitelija, Taiteen maisteri ja Vuoden nuori suunnittelija

Tehon opettaja Juha Vehmaanperä palkittiin Vuoden Nuori Suunnittelija -tittelillä vuoden 2022 lopussa! Opettamisen lisäksi vaatesuunnittelijana toimivan taiteen maisterin töitä on nähty maineikkaissa alan julkaisuissa ja näyttelyissä esimerkiksi Hollannin Design Weekeillä, ja onpa hänen pukuloistoaan päästy ihaliemaan myös Linnan juhlissa. Tutustutaanpa Juhaan ja otetaan selvää, miten hänestä tuli palkintoja napsinut vaatesuunnittelija sekä opettaja Teho-Opistolla?

(Artikkelikuva: Messukeskus)

Tie Vaatesuunnittelijaksi

Taide puhutteli Tampereelta lähtöisin olevaa Juha Vehmaanperää jo kouluaikoina, vaikka hän kuvaileekin itseään “keskiverto-oppilaaksi” myös kuvataiteessa. Juha on aina tykännyt rikkoa tietynlaisen klassisen tyylin rajoja ja etenkin visuaalisen taiteen hän kokee haastavan totuttuja tyylejä ja antavan mahdollisuuden tehdä jotain erilaista. Lukion jälkeen päättäväinen Juha tähtäsi heti taidealalle ja lähti opiskelemaan graafista suunnittelua. Veri veti kuitenkin enemmän vaatesuunnittelun maailmaan. Erilaisiin tai huomiota herättäviin vaatteisiin pukeutuminen saa aikaan keskustelua ja voi muuttaa toisten ihmisten suhtautumista radikaalisti. Musta puvun takki nähdään korrektina tyylinä tietyissä tilanteissa kun taas värikästä pukeutumista pidetään leikkimielisenä. Juuri tällaisten normien haastaminen tuntui Juhasta kiehtovalta.

Vaikka Juha itse luonnehtiikin omia graafisen suunnittelun opintojaan tietynlaiseksi “syrjähypyksi”, hän ei koe oppien menneen hukkaan. Päin vastoin. Oli hyvä huomata, että oma potentiaali ja tapa työskennellä voisi toimia paremmin jollain muulla taiteen alalla. Ja toimihan se! Ilman sen kummempia ompelutaitoja, hän pääsi kuin pääsikin opiskelemaan Aalto-Yliopiston muodin linjalle toisella yrittämällä. Valmistuttuaan Kandiksi, hän päätyi harjoitteluun Acne Studios:ille Tukholmaan. Aallosta hän valmistui Taiteen maisteriksi vuonna 2022.

Virstanpylväitä Matkan varrelta

Opintojen, harjoittelun ja valmistumisen ohella Juha on saavuttanut myös monia kansainvälisesti arvostettuja virstanpylväitä. Näitä ovat mm. Hyéres Fashion Festival -kilpailun finaali Ranskassa, Italian Mittelmoda the Fashion Awardin pääpalkinnon voitto kokeellisimmasta mallistosta sekä ModaPortugalin parhaan suomalaismalliston pääpalkinto. Hän on ehtinyt käymään myös Kööpenhaminassa Designers nest:issa ja Hollannissa New Order of Fashion -näyttelyssä osana Dutch Design Weekiä – kolmesti. Ensimmäisen kerran esittelemässä kandimallistoaan, toisella kerralla mukaan lähti maisterityö ja kolmannella kerralla hänet kutsuttiin paikalle vierailevaksi tähdeksi.

Viimeisimpänä mutta ei vähäisimpänä, Juha valittiin Vuoden 2022 nuoreksi suunnittelijaksi. Hänen pukuloistoaan saatiin ihailla samana vuonna myös Linnan juhlissa pukusuunnittelija Tiina Kaukasen yllä.

Grandmothership

Vuoden Nuori Suunnittelija 2022

Vuoden Nuori Suunnittelija on Suomen pitkäaikaisin ja arvostetuin vaatesuunnittelukilpailu, joka vuonna 2022 järjestettiin 28. kerran. Kilpailussa etsitään oivaltavia ja toteuttamiskelpoisia suunnitelmia, ja siihen voivat osallistua vaatesuunnittelun opiskelijat. Vuonna 2022 kilpailun teemana oli Metsä. Metsä on paitsi suoja ja levähdyspaikka, myös elinympäristö ja jatkuvasti muuttuva maisema. Kilpailijoiden tuli tulkita teemaa suunnittelemalla siihen liittyvä vaate tai asu.

Kilpailuasuni värit saivat inspiraationsa lehtimetsästä. Eriväriset langat luovat asuun värien paljoutta ja muutosta, mikä kuvaa vuodenaikojen vaihtumista metsässä. Kilpailutyötäni voidaan ajatella glamping-asuna (”glam camping”). Glamourin yhdistäminen retkeilyyn on ajatuksena kiinnostava – miksipä metsäretkelle ei voisi lähteä samannäköisenä kuin vaikkapa juhlalliseen gaalatilaisuuteen?

Juha Vehmaanperä

(Kuva & Lähde: Messukeskus)

Materiaalina asussa on käytetty kierrätysnahkaa. Mohairlanka kuvastaa naavaa, joka kasvaa ainoastaan puhtaissa ilmasto-olosuhteissa. Näin ollen puku ottaa kantaa myös ilmastokriisiin ja tukee kestävää kehitystä.

Myös haave opettamisesta toteutui

Juhaa on aina kiinnostanut myös opettaminen ja se, miten opetetaan. Teho-Opistolle hän päätyikin opettajaksi vuoden 2022 alussa tuttavan suosittelemana. Omassa opettamisessaan Juha haluaa kannustaa rajojen rikkomiseen ja kokeilemiseen. Juhan mukaan Teho-Opisto onkin loistava paikka kokeilla ja haastaa erilaisia ideoita, saada palautetta ja kehittää omaa näkemystään. Asenne ratkaisee. Arvosanoihin ei tarvitse liikaa jäädä kiinni, vaan voi rohkeasti rikkoa rajoja ja olla villi!

Juha haluaakin kannustaa kaikkia luoville aloille hakeutuvia. Aalto-yliopiston muodin linjalle hakiessaan Juhalla ei ollut ompelutaustaa tai muutakaan alan erikoisosaamista.

“Kiinnostus ja periksiantamattomuus vievät pitkälle. Mäkin oon saanut niin monet bänät monista paikoista! Pitää vaan muistaa, että tällä alalla on paljon erilaisia näkemyksiä ja mielipiteitä eikä kaikkia voi ikinä miellyttää. Tärkeintä on olla uskollinen itselleen.”

Juha Vehmaanperä

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Millalle opiskelupaikat sisustusarkkitehtuurista sekä rakennusarkkitehtuurista – Katso kuvat töistä!

Teho-Opiston Midi- ja Tekniikka -valmennuskurssilla opiskellut Milla Packalen on unelmoinut pitkään luovilla aloilla opiskelusta, mutta sen oikean alan löytäminen otti oman aikansa. Matka kohti unelmien opiskelupaikkaa ei ollut ehkä kaikkein helpoin ja matkalle kuului pari muuttujaa, mutta Milla ei luovuttanut. Milla uskoi omaan tekemiseen ja teki pääsykokeet kunnialla loppuun, vaikka usko omaan tekemiseen oli horjua. Nyt hänellä komeilee taskussaan niin rakennus- kuin sisustusarkkitehtuurin opiskelupaikat. Syksyllä hän suuntaa kohti sisustusarkkitehtuurin opintoja.  

Seuraavaksi Milla esittelee menestyksekkäitä sisustusarkkitehtuurin pääsykoetöitään sekä kertoo pääsykokeisiin ja hakemiseen liittyvistä fiiliksistä.  

Olen Milla, 22 vuotias juuri keväällä valmistunut sisustusartesaani ja tuleva sisustusarkkitehti!

Valmistuin vuonna 2021 lukiosta ja hain samana keväänä ensimmäistä kertaa korkeakouluihin, tuolloin kiinnosti eniten visuaalinen viestintä ja graafinen suunnittelu, jonkin verran myös rakennusarkkitehtuuri. Hain silloin ainoastaan Helsinkiin, Metropoliaan, koska en halunnut muuttaa pois pääkaupunkiseudulta. Korkeakoulupaikkaa ei auennut tuolloin, visuaalisen viestinnän muotoilussa jäin niukasti varasijoille ja rakennusarkkitehtuurin soveltuvuuskokeen jätin kesken, koska en osannut lähestyä tehtäviä tarvittavalla tavalla enkä saanut ensimmäistä tehtävää ajoissa valmiiksi.

Hain samana keväänä myös ammattikouluihin ja lopulta päädyin sitten aloittamaan elokuussa 2021 sisustusalan opinnot Stadin Ammattiopistossa, se on ehdottomasti yksi iso käännekohta matkallani unelmieni korkeakouluihin! Nopeasti tuon koulun aloitettuani huomasin, että tämähän on paljon enemmän mun juttu kuin graafinen suunnittelu.

Kohti pääsykokeita

Sisustusalan opintojen jälkeen Millan kiinnostus luovia aloja kohtaan oli kasvanut entisestään, ja hän päättikin lähteä tavoittelemaan opiskelupaikkaa sisustusarkkitehtuurin ja rakennusarkkitehtuurin parista. Millan hakuun ja kevääseen liittyi käännekohtia, joita hän ei itsekkään osannut aluksi odottaa. Keväälle osunut kuukauden mittainen vaihto, laittoi hakukohteiden sijoituksen uusiksi ja Millalla oli edessä punnittavana minne hän hakisi ensisijaisesti. Hän päätyi ratkaisuun, jossa hän valitsi kohteeksi ne koulupaikat, jossa ennakkotehtäviä ei lainkaan ollut. Näin hän sai mahdollisuuden lähteä vaihtoon sekä samalla tavoitella unelmiaan luovien alojen parissa. Milla päätyi vaihtamaan alkuperäistä hakujärjestystä niin, että hakikin ensimmäisenä Kouvolan sisustusarkkitehtuuriin, jonne ei ollut ennakkotehtäviä. Loput hakukohteistaan oli rakennusarkkitehtuurin kohteita, ylimpänä Metropolia.

Syksyllä 2022 päätin, että koska olen vihdoin löytänyt minua kiinnostavan alan, josta haluan oppia vielä lisää, aijon panostaa ensi vuoden hakuihin kunnolla. Ilmoittauduin loppuvuodesta Teho-Opiston Midi- ja Tekniikka -kursseille, koska olin kuullut niistä paljon hyvää ja seurannut Tehoa somessa pitkään. En tiennyt miten pääsykokeisiin kannattaa treenata, joten halusin oppia tärkeimmät asiat ja harjoittaa tekniikoitani, jotta onnistuminen kokeissa olisi mahdollista. 

Rakennusarkkitehtuurin soveltuvuuskoe oli keväällä vuorossa ensimmäisenä. Jännitin koetta aika paljon ja siitä ei meinannut tulla aluksi mitään. Sain kuitenkin palautettua ensimmäisen mehutölkeistä tehtävän rakennelman paria minuuttia ennen palautusajan päättymistä. Toinen tehtävä olikin sitten perinteinen puuväreillä tehtävä näkymä rakennelman sisältä ja ulkoa. Puuvärit ovat olleet aina oma heikkouteni, joten tämäkin tuntui vähän siltä että tuleekohan tästä mitään. En ollut tyytyväinen lopputulokseen, mutta olin kuitenkin päättänyt palauttaa tehtävän ja näin tein, hieman kiire tuli tässäkin. Sain siis tehtävän palautettua ja sitten jäätiin jännittämään tuloksia. Hain rakennusarkkitehtuuriin ensisijaisesti ammatillisella todistuksella, koska matematiikan opinnoista oli jo kulunut hyvä tovi ja jännitin AMK-valintakokeeseen osallistumista. Olin saanut ammattikoulusta hyvän todistuksen ja toivoin, että se auttaisi koulupaikan saamisessa.

Rakennusarkkitehtuurin pääsykokeiden jälkeen Milla suuntasi kohti XAMK:in sisustusarkkitehtuurin kokeita, joita hän esittelee seuraavaksi.

Sisustusarkkitehtuurin pääsykokeet – 91/100p

XAMKin pääsykokeiden ensimmäinen osa osui vielä juuri minun tuurilla päällekkäin lomamatkan kanssa. Silloin päätin, että en kyllä jätä niitä väliin.
Pakkasin lomamatkalle mukaan kaikki pääsykoetarvikkeet ja vietin puolikkaan lomapäivän yksin hostellilla tehden pääsykoetehtäviä, jotka helpotuksekseni olivat molemmat piirustus- ja maalaustehtäviä. Tämä kannatti, sillä viikkoa myöhemmin sähköpostiini kilahti kutsu pääsykokeiden toiseen osaan, johon olin päässyt pisteillä 35/40!

Toinen osa pääsykokeista oli tästä viikkoa myöhemmin, jolloin Milla matkasi päiväksi Kouvolaan.

Millan ajatuksia pääsykokeista:

Tehtävä 1.
Pisteet 18/20.

Osasin kyllä odottaa erilaisia tehtäviä kuin ensimmäisessä osassa, mutta silti ensimmäinen tehtävä pääsi hieman yllättämään. Tehtävänä oli tehdä kartongista abstrakti kolmiulotteinen tilallinen teos, jossa kova ja pehmeä kohtaavat. Teoksen ulkomitat olivat 15x15x30cm, mikä aiheutti hieman harmaita hiuksia, koska en ollut koskaan tehnyt pienoismalleja tai muita vastaavia niin isossa koossa.

Lähdin ensin luonnostelemaan erilaisia ideoita, mutta lopullinen palautukseni ei ollut mikään niistä. Taisin aloittaa ihan alusta viimeisen tunnin lähtiessä käyntiin, ja se kyllä näkyy tehtävän ideoinnissa ja toteutuksessa. Muistin Tehon kotitehtävistä yhden hieman samantyyppisen tehtävän jota en kuitenkaan ehtinyt silloin tekemään, joten lähdin muokkaamaan siihen ideoimaani rakennelmaa tähän tehtävään sopivaksi ja sain palautettua tehtävän paria minuuttia ennen ajan loppumista. Minun haastatteluvuoroni osui vielä tämän tehtävän loppupuolelle joten stressi työn valmistumisesta oli suuri. Viimeisen 20 minuutin aikana koitin saada työstä vain mahdollisimman siistin näköisen, jotta se ehkä kompensoisi simppeliä ideaa. Työni erosi monesta muusta palautuneesta tehtävästä aika paljon, joten jännitin tuloksien saapumiseen asti oliko tehtävä kuitenkaan tehtävänannon mukainen ja saisinko siitä tarpeeksi pisteitä. Sain tästä tehtävästä kuitenkin 18/20 pistettä ja se yllätti minut.

Tehtäviä oli toisessa osassa kaksi, pienoismalli ja värillinen esityskuva.

Toinen tehtävistä alkoi pienellä yllärillä, sillä paikalle tuotiin puutikkuja, kuumaliimaa ja narua. Olin jo ehtinyt huokaista helpotuksesta kun pääsykokeiden tarvikelista tuli, koska siellä ei ollut puutikkuja. En ollut harjoitellut puutikkutehtäviä ollenkaan, joten mietitytti miten saan teoksestani rakenteellisesti kestävän, mutta näyttävän. Tehtävänä oli siis rakentaa puutikuista ja halutessaan muistakin materiaaleista näkötorni kahdelle ja lisäksi tehdä värillinen esityskuva paperikokoon A3.

Muistin luennoilta muutamia kestäviä rakenteita ja lähdin toteuttamaan kolmiomuotoa. Tässäkin tehtävässä mittakaava, jossa rakennelma piti olla tuntui hieman haastavalta, joten päädyin hetken pohtimisen jälkeen tekemään rakennelman ikäänkuin pieneksi majaksi, jossa istutaan.

Värillisen esityskuvan päätin maalata, koska se on itselleni vahvin tekniikka ja myös nopea pääsykokeissa. Tein pienoismallia hieman yli kaksi tuntia, joten maalaukselle jäi aikaa enää alle tunti, ja se kyllä näkyy. Muistelin luennoilta myös tehokeinoja erottuvuuteen ja yksi niistä on värimaailma ja
vastavärit, joten päädyin valitsemaan työn väreiksi keltaisen ja violetin. Koska tausta oli vielä kostea kun lähdin maalaamaan rakennelmasta kuvaa, värit levisivät. Aikaa ei enää juurikaan ollut itse rakennelman maalaamiseen, joten se jäi hyvin yksinkertaiseksi ja ehkä hieman
epärealistiseksi. Sain kuitenkin tästäkin tehtävästä 18/20 pistettä, mikä oli myöskin enemmän kuin oletin.

Haastattelusta täydet pisteet – 20/20!

Haastattelu oli minulla ensimmäisen tehtävän yhteydessä. Haastatteluvuoro jaettiin paikanpäällä ja aikaa haastattelussa oli 10min. Jännitin tätä vaihetta eniten, koska aiempi kokemus ryhmähaastattelusta työnhaussa oli jättänyt huonon fiiliksen ja pelon sellaisia tilanteita kohtaan. Ryhmässäni oli kuitenkin vain lisäkseni yksi ihminen, eli haastattelu oli lopulta parihaastattelu. Haastattelijat kysyivät aiempaa taustaa, toiveita tulevaisuudesta sisustusarkkitehtinä ja valmiuksista osallistua päätoimiseen lähiopetukseen. Osasin vastata kysymyksiin mielestäni todella hyvin ja uskon että taustani sisustusalan ammattikoulusta
kertoi valmiuksistani ja kyvyistäni pärjätä tässäkin koulussa. Jännitys laantui nopeasti, koska haastattelijat olivat mukavia ja rentoja, ja olin valmistautunut vastaamaan tämänkaltaisiin tyypillisiin kysymyksiin. Sainkin haastattelusta täydet 20/20 pistettä! Kokonaispisteet siis pääsykokeiden toisen osan osalta olivat 56/60. Ensimmäisen ja toisen osan yhteenlasketut pisteet 91/100 riittivät siis opiskelupaikkaan Kouvolassa, jonne lähdenkin syksyllä sitten opiskelemaan 🙂

Jännitin pääsykokeita etukäteen yllättävän vähän, vaikka yleensä jännitän ihan pieniäkin asioita pitkään etukäteen. Tavoitteeni näissä pääsy- ja soveltuvuuskokeissa oli palauttaa kaikki tehtävät vaikken olisi niihin täysin tyytyväinen itse. Olin keväällä tehon kursseilla joutunut palauttamaan tehtäviä
joihin en ollut täysin tyytyväinen, mutta joista olinkin yllättäen saanut hyviä arvosanoja, jopa yhden vitosen. Näistä oppineena tajusin, että oli fiilis tehtävistä mikä tahansa, usko itseesi, tee ne loppuun ja palauta ne, sillä palauttamatta jättäminen ei ainakaan tuo opiskelupaikkaa.
Tämän tajuaminen helpotti ainakin omaa stressiäni huomattavasti.

Sain myös toukokuun lopussa paikan todistusvalinnalla Metropolian rakennusarkkitehtuurista jonne en uskonut ikinä pääseväni. Olen tästäkin erittäin kiitollinen ja olisin mielelläni mennyt myös tähän kouluun!


En olisi selvinnyt pääsykokeista ilman Tehon oppeja, vaikka
muutama tehtävä ja tekniikka pääsikin kokeissa yllättämään!

-Milla

Millan vinkit ennakkotehtäviin ja pääsykokeisiin:

  1. Varaa aikaa ennakkotehtävien ideointiin ja tekoon. Vaikka niihin on tavallaan annettu
    paljon aikaa, se voi hämätä ja aiheuttaa loppuvaiheessa kiireen. Aloita siis tehtävien
    teko heti kun ne julkaistaan, jotta vältyt samanlaisilta pettymyksiltä kuin minä ja saat
    tehtävät palautettua. Jos mahdollista, ota vähemmän töitä tai muita aktiviteettejä
    ennakkotehtävien ajalle jotta saat palautuksistasi sellaiset kuin haluat.
    Ennakkotehtävillä karsitaan paljon ihmisiä, joten ne ovat tärkeitä.
  2. Harjoittele tekniikoita etukäteen. Jos mahdollista, suosittelen ehdottomasti
    osallistumaan Tehon valmennuskursseille. Sain itse harjoittelurutiinia sillä, että kävin
    tunneilla säännöllisesti. En olisi selvinnyt pääsykokeista ilman Tehon oppeja, vaikka
    muutama tehtävä ja tekniikka pääsikin kokeissa yllättämään! Pelkästään jo
    luentomateriaalit auttavat pitkälle, vielä enemmän apua on harjoitustehtävistä ja
    simulaatioista. Palaute omista harjoitustöistä on myös ollut tärkeää minulle!
  3. Ole armollinen itsellesi. Jokaisessa tehtävässä ei tarvitse välttämättä onnistua täysin.
    Toki kilpailu pääsykoepaikoista on kova, mutta tärkeämpää mielestäni on seuraavan
    kohdan vinkki:
  4. Palauta tehtävät! Vain palauttamalla tehtävät voit edetä seuraavaan vaiheeseen tai
    päästä sisään kouluun. Vaikka et olisi niihin täysin tyytyväinen, palauta ne silti.
    Lopullisen arvioinnin tehtävistä tekee kuitenki valitsijaraati ja koskaan et voi tietää
    millaisia tehtäviä muut ovat palauttaneet ja miten he ovat onnistuneet 🙂

70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan


Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?

Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!



Valmennus­kurssille osallistuminen ei ole hylkäysperuste

Keväällä Aalto-yliopisto ilmoitti taidealojen ennakkotehtävien julkaisun yhteydessä seuraavasti: “Avun saaminen tehtäviin kolmannelta taholta, esim. valmennuskurssilta, voi johtaa tehtävien hylkäämiseen”. Tämä lauseke herätti paljon kysymyksiä ja keskustelua myös Teho-Opiston opiskelijoiden keskuudessa, joten pyysimme Aalto-yliopistolta tarkennusta lausekkeeseen. Aalto-yliopiston Varadekaani Rasmus Vuoren vastaukset avasivat Aallon kantaa selkeämmin.

Aalto-Yliopiston vastaus – Valmennuskurssille saa osallistua

Valmennuskurssille osallistuminen ei ole hylkäysperuste. Jos on tapauskohtaisesti erityistä syytä epäillä, että [ennakko]työ ei ole hakijan itsenäisesti tekemä, yliopisto selvittää asiaa hallintolain mukaisesti, kuten kuulemalla hakijaa

Rasmus Vuori, Varadekaani

Aalto-yliopisto sallii valmennuskurssille osallistumisen ja haluaa uudella lausekkeellaan korostaa, että ennakkotehtävät tulee tehdä itsenäisesti. Tämä vaatimus on ollut voimassa jo kauan. Teho-Opiston valmennuskursseilla ennakkotehtäviä ei tehdä yhdessä eikä toisten puolesta. Kurssilla saadaan palautetta esimerkiksi edellisten vuosien ennakkotehtävistä ja pääsykoetöistä. Kysyimme myös ennakkotehtävien näyttämisestä kolmannelle osapuolelle:

Ennakkotyön näyttämiselle ei ole estettä. Kolmansien osapuolten palautteena antaman ohjeen hyödyntäminen ennakkotehtävien lopullisessa muotoilussa saattaisi yksittäisessä poikkeuksellisessa tapauksessa muodostaa syyn selvittää asiaa tarkemmin (esim. kuinka yksityiskohtaisesti hakijaa on ohjeistettu ja kuinka tarkkaan hakija toiminut sen mukaisesti).

Rasmus Vuori, Varadekaani

Tehtäviä saa Aallon tarkennuksen mukaan näyttää toisille ja niistä saa yleisesti keskustella. Koska muotoiluprosessi on jo luonteeltaan keskusteleva ja iteroiva, palautteen kuuleminen ja siihen itsenäisesti reagoiminen tai reagoimatta jättäminen on sallittua. Joka tapauksessa varsinainen valintakoe paljastaisi, että hakijan taidot eivät vastaa ennakkotehtävien tasoa. Lauseke kuulostaakin vain ukaasilta, joka pelottelee hakijoita valmennuskursseille osallistumisesta tai omien taitojen kehittämisestä. Sillä halutaan kuitenkin korostaa sitä, että ennakkotehtävät tulee tehdä itsenäisesti. Näin ollen Valmennuskurssille osallistuminen on edelleen täysin turvallista.

 

Treenaamaan yhdessä?


Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!



Teholaisille täydet pisteet rakennus­arkkitehtuurin pääsykokeista – Katso kuvat töistä!

Rakennusarkkitehtuurin pääsykoetulokset ovat tulleet ja Teholaisten keskuudesta kantautui jälleen mahtavia uutisia – täydet pisteet arkkitehtuurin pääsykoetöistä jopa neljälle Teholaiselle! Yksi heistä on 19-vuotias MIDI-Kurssilla opiskellut Tea Saharinen. Katso kuvat Tean töistä ja lue hänen ajatuksiaan tehtävien tekemisestä sekä Tehon valmennuskurssilla opiskelusta!

Tea Saharinen

Arkkitehtuuri on ollu pienestä asti yksi unelma-ammateistani, jota nyt päädyin tavoittelemaan. Hain yliopistoon ja AMK arkkitehtuuriin jo 2022 lukiosta valmistuttuani, mutta silloin en päässyt ennakkotehtävistä jatkoon, enkä AMK-kokeesta läpi. Välivuonna ehdin miettiä eri aloja ja totesin että ammattikorkeakoulu tuntuu itselle sopivammalta vaihtoehdolta, kuin yliopisto Olen aina pitänyt taiteesta, asioiden suunnittelusta ja ollut myös koulussa hyvä matematiikassa. Arkkitehtuuri tuntui luonnolliselta valinnalta, jossa pääsisin hyödyntämään vahvuuksiani. Pääsinkin opiskelemaan todistusvalinnassa ensimmäiseen hakutoiveeseeni, Tampereelle. 

Rakennusarkkitehtuurin pääsykokeet

Pääsykokeiden tehtävänannot tuntuivat aluksi yllättäviltä, koska olin valmistautunut saman tyylisiin tehtäviin kuin edellisinä vuosina – pitkiin ja yksityiskohtaisiin kuvailuihin. Tykkäsin kuitenkin vaihtelusta, että sai tehdä pienoismallin pelkän piirustuksen lisäksi ja siitä että aihe oli niin laaja.

Tehtävä 1. Tee rakennus tai tilataideteos.

Aluksi leikkelin purkkeihin erilaisia reikiä ja kokeilin monia mahdollisuuksia, mutta totesin että nyt jos joskus pitää erottua joukosta ja pistin purkin täysin osiin ja aloitin pahvin kanssa ns. tyhjältä pöydältä. Lopullinen työ ja idea syntyi Tehon Midi-kurssilla aikaisemmin kekemäni työn inspiraatiosta ja siitä palautteesta, mitä kurssin aikana olen saanut. Lähdin rohkeasti tekemään kaarevia muotoja rikkoakseni tölkin stereotyyppistä kulmikkuutta, jota varmasti muiden töissä näkyi. Kuvatessa työtä leikin kuvakulmilla ja varjoilla, jotta saan työn parhaat puolet esiin. Sain tehtävästä täydet pisteet, eli 60/60.

Tehtävä 2. Sijoita rakennelma johonkin ympäristöön ja kuvaa se ulkoa ja sisältä

Toinen tehtävä, jossa työ piti piirtää, käytti enemmän taitoja, joita olin oppinut Teholla. Sommittelu, perspektiivi, värimaailma ja ihmishahmot toivat työni uudelle tasolle verrattuna edellisen vuoden töihini, joissa en vielä ajatellut kuinka erottua joukosta. Toisessa työssä oli myös aika vapaat kädet. Olin aikaisemmin jo ajatellut, että tehtävänanto voisi olla tämän tyyppinen, joten jo tauolla pyörittelin ideoita päässäni. Päädyin menemään riskillä ja valitsin ”tylsän” kaupunkimaiseman, mutta ajattelin, että se olisi juuri sopiva tausta tuomaan työni kaarevuutta ja erilaisuutta esille. Puuvärien kanssa minulla aina ollut viha-rakkaus suhde. Niillä värittämisessä menee niin kauan, että kolmessa tunnissa on haastavaa saada siistiä jälkeä. Tässä tilanteessa auttoi kun olin jo ennen koetta valmiiksi etsinyt värit joita haluan käyttää. Olin lopputuloksiin tyytyväinen ja pisteitä sainkin täydet 60/60.

Fiilikset pääsykokeiden jälkeen

Pääsykokeista jäi helpottunut fiilis kun ne oli vihdoin ohi. Vuoden odotus ja opiskelu palkittiin lopulta täysillä pisteillä. En olisi ikinä osannut edes haaveilla sellaisesta tuloksesta, olisin ollut tyytyväinen jo siihen että pääsen läpi, kun se ja koulupaikka jäivät edellisenä vuotena vain 5p kiinni. Nyt halusin ottaa varman päälle ja ilmottauduin Teholle, josta selkeästi oli iso apu, Kiitos!

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Opiskelu Teho-Opiston valmennuskurssilla

Tean lisäksi täydet pisteet rakennusarkkitehtuurin pääsykokeista nappasivat ainakin Teholla opiskelleet Wilhelmiina, Juulia ja Niina!

Kiitos Teho! Olin piirtäny viimeksi yläasteella ja sen takia päätin ottaa Tehon kurssit ja niistä oli suuri apu! En olis kyllä osannu lähteä muuten lähestymään oikeesta kulmasta niitä tehtäviä! Kävin noita kursseja vaan 5 viikon ajan, mutta hyvin siinäki kerkes uutta oppimaan!

– Juulia Mäenpää

Kuvataidekoulun käyneenä opin Teholla silti paljon uusia asioita kuvan luomisesta ja kiinnostavuudesta. Opin kuinka työstä saa erottuvan myös arvioijien silmissä. Sain Tehon luennoilta ja yhteisistä arviointhetkistä paljon uusia näkökulmia kuvien luomiseen. Oli hienoa nähdä, kuinka samasta tehtävänannosta jokainen sai luotua oman näköisen työn ja kuinka monella eri tapaa asioita voi tulkita. Ennen koetta kertailin Tehon luentoja, joista kokosin itselleni muistilappuja kuvan luomisen eri työkaluista. Olin myös Tehon avulla valmiiksi miettinyt eri sommitelmia, kuvakulmia ja värimaailmoja, jottei kokeen alussa iskisi liian iso jännitys ja pää löisi tyhjää. Se että tuli säännöllisesti tehtyä taidetta ja mietittyä kokeiden kannalta tärkeitä asioita (kuten ajankäyttöä) auttoi pitämään saman tahdin yllä myös koepäivänä. Myös opettajien antama palaute auttoi parantamaan omaa tekemistä ja miettimään asioita, mitä ei ehkä muuten tulisi mietittyä.

Tea Saharinen

Tean vinkit pääsykokeissa menestymiseen

Suosittelen kaikille Tehon valmennuskurssin käymistä, koska itse huomasin merkittävän parannuksen töissäni kurssin edetessä. Tehtäviä tehdessä kannattaa miettiä sitä, kuinka voi erottua joukosta eikä tehdä sitä ensimmäistä ideaa joka tulee päähän, koska se varmasti tulee muillekin mieleen. Hyviä tehokeinoja, joilla on suuri vaikutus työhön ovat mm. värimaailman ja kuvakulman valinta sekä mielenkiintoiset sommitelmat. 

Tea Saharinen

Treenaamaan yhdessä?


Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!



Luovien alojen hakijatilastot 2023 – Tänne oli kovin kilpailu!

Kevään 2023 yhteishaku keräsi sankoin joukoin hakijoita arkkitehtuuriin, muotoiluun ja taidealoille. Mihin opiskelupaikkaan oli suurin kilpailu, ja entä mihin olisi helpoin päästä sisään? Katso tästä postauksesta koulukohtaiset hakumäärät 2023! Yleisesti korkeakouluihin pyrki lähes 142 000 hakijaa. Kevään toisessa yhteishaussa hakijoita oli noin 4 000 enemmän kuin viime vuonna, kertoo YLE.

Luovien alojen opiskelupaikoista on vuosittain suuri kilpailu. Hakijamäärät ovat suuria ja yhtä aloituspaikkaa kohden kisaa useampi hakija. On muistettava, etteivät luvut hakijamääristä kerro koko totuutta kouluun pääsystä, vaan antavat informaatiota kanssahakijoiden määrästä sekä auttaa harkitsemaan opiskelupaikan valintaa.

Löydät alta seuraavien koulujen hakijatilastot 2022:

  • Aalto-Yliopisto
  • Metropolia
  • LAB Ammattikorkeakoulu

Aalto-yliopisto paaovi

AALTO-YLIOPISTO HAKIJATILASTOT 2023

Seuraavasta löydät Aalto-Yliopiston vuoden 2022 hakijatilastot Arkkitehtuurin, Sisustusarkkitehtuurin, Muotoilun, Kuvataidekasvatuksen ja Muodin aloille.

ARKKITEHTUURI

Hakijoita / aloituspaikka: 724/55 = 13,16

Tunnetusti arkkitehtuurin opintopaikosta käydään kovaa kilpailua joka vuosi, tuttuun tapaan kärkipaikkaa pitää Aalto-yliopisto. Vuoteen 2022 verrattuna arkkitehtuurin hakijamäärät nousivat hieman (vrt. 2022 Aalto-yliopisto- Hakijoita / aloituspaikka: 663/54 = 12,28). Aloituspaikoista kilpailee edelleen siis suuri määrä hakijoita ~ yhdestä opiskelupaikasta Aaltoon kisasi n. 13,16 hakijaa.

SISUSTUSARKKITEHTUURI

Hakijoita / aloituspaikka: 294/22 = 13,36

Sisustusarkkitehtuurin opintopaikoista Aalto-yliopistoon hakijoita yhtä aloituspaikkaa kohden oli 13,36, joka on hieman enemmän kuin edellisenä vuonna.

KUVATAIDEKASVATUS

Hakijoita / aloituspaikka: 219/21 = 10.43

Kuvataidekasvatusta voi opiskella Aalto-yliopistossa ja Lapin yliopistossa, ja näistä Aalto-yliopisto oli vuonna 2023 selkeästi kilpaillumpi.

MUOTI

Hakijoita / aloituspaikka: 238/15 = 15,87

Kuten vuonna 2022, myös tänä keväänä muodin opiskelupaikoista käytiin selkeästi isointa kilpailua Aalto-yliopistossa. 

Muotoilu

Hakijoita / aloituspaikka: 197/37 = 15,87

Opintolinjat muotoiluun ovat todella kattavat. Muotoilun kohdalla Aalto-yliopistossa oli enemmän paikkoja tarjolla viime vuoteen verrattuna.

Metropolia ennakkotehtävät 2018

Metropolia hakijatilastot 2023

Seuraavaksi löydät  listattuna Metropolian vuoden 2023 hakijatilastot Sisustusarkkitehtuurin, Rakennusarkkitehtuurin, Teollisen muotoilun ja visuaalisen viestinnän muotoilun koulutuksiin.

Sisustusarkkitehtuuri

Hakijoita / aloituspaikka: 249/18 = 13,83

Metropolian sisustusarkkitehtuurin linja on edelleen hyvin suosittu ja sen tilastot ovat vuoteen 2022 verrattaessa hyvin samanlaiset. Vuonna 2022 hakijoita oli 245 ja aloituspaikkoja 18.

Rakennusarkkitehtuuri

Hakijoita / aloituspaikka: 550/30 = 18,33

Rakennusarkkitehtuurin opinnot Metropoliassa ovat edelleen hyvin suosittuja. Verrattaessa vuoteen 2021, rakennusarkkitehdin koulutuksen hakijoiden määrä oli kasvanut jokaisessa hakukohteessa.

TEOLLINEN MUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 180/20 = 9

Teollisen muotoilun kohdalla Metropolia on edelleen kilpailtu ja hakijoitakin oli viime vuoteen verrattuna selvästi enemmän.

VISUAALISEN VIESTINNÄN MUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 667/36 = 18,53

Myös visuaalisen viestinnän opintoihin oli tänä keväänä selvästi enemmän hakijoita, kuin viime vuonna.

LAB Hakijatilastot 2023

Seuraavasta löydät LAB Ammattikorkeakoulun vuoden 2023 hakijatilastot Sisustusarkkitehtuurin, Graafisen suunnittelun, Kuvataiteen, Muodin ja Muotoilun aloille.  

SISUSTUSARKKITEHTUURI

Hakijoita / aloituspaikka: 154/20 = 3

LAB Ammattikorkeakoulun sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun linjalle oli viime vuoteen verrattuna helpompi päästä.

Visuaalnen viestintä

Hakijoita / aloituspaikka: 166/40 = 1,65

LAB:in visuaalisen viestinnän linja ei noussut kilpailluimpien visuaalisen viestinnän alojen joukkoon, verrattuna esimerkiksi Metropoliaan.

TEOLLINEN MUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 31/20 = 1,55

Teollisen muotoilun osalta Metropolia oli kilpaillumpi ja LAB Ammattikorkeakouluun oli näin ollen “helpoin” päästä. 

KÄYTTÖKOKEMUS- JA KÄYTTÖLIITTYMÄMUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 65/20 = 3,25

LAB Ammattikorkeakoulun muotoilun koulutustarjonta on hyvin laaja ja näin ollen kilpailua esimerkiksi käyttökokemus- ja käyttöliittymämuotoiluun ei ole paljon. Viime vuoteen verrattuna hakijoita oli kuitenkin enemmän.

PALVELUMUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 38/20 = 1,9

Myös palvelumuotoilun aloituspaikkoja suhteessa hakijoihin on melko runsaasti ja opiskelupaikan saamiseen on hyvät mahdollisuudet. Hakijamäärät pysyivät viime vuoteen verrattuna melko samanlaisina.

PUETTAVA MUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 66/20 = 3,3

Muodin aloille selkeästi kovin kilpailu on Aalto-Yliopistossa. LAB Ammattikorkeakoulussa hakijamäärät ovat viime vuoteen verrattuna kuitenkin nousussa.

KUVATAIDE

Hakijoita / aloituspaikka: 126/34 = 3,71

LAB Ammattikorkeakoulussa kilpailua oli selkeästi eniten Kuvataiteilijan koulutukseen.

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!