Koko viikon olin kuumeisesti odottanut sähköpostia LABin sisustusarkkitehtuurin ennakotehtävien tuloksista ja nyt voinkin super onnellisena kertoa, että mä pääsin ne läpi! Vitsi mikä fiilis kun avasin sähköpostin ja ensimmäisenä näin otsikon “Kutsu Muotoiluinstituutin sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun valintakokeeseen”. Saatoin muutaman onnenkyyneleen tirauttaa ja heti piti tietysti kertoa hyvät uutiset lähimmille ihmisille. Olin tosi stressaantunut ajatuksesta, että mitä jos en saisikaan yhtään pääsykoekutsua, joten tämä kyllä laski stressitasoja huomattavasti!
Kun palautin LABin ennakkotehtävät olin niihin ihan tyytyväinen, mutta silti kokoajan tuloksia odotellessa mielessä pyöri ajatus että oliko ne sittenkään tarpeeksi hyvät. Jotenkin tuntuu, että mitä enemmän omia töitä katsoo, niin niille vähän “sokeutuu” tai ei ainakaan osaa oikein arvioida, että kuinka hyviä tai huonoja ne on.
1. Leivoskauppa herkku
Tässä tehtävässä pyrin kiinnittämään huomiota tilallisuuteen ja pitämään mielessä tehon opit siitä, että työssä olisi hyvä olla etu-, keski- ja takatila. Pidin myös kokoajan mielessä arviointikriteerit “kolmiulotteinen hahmotuskyky, piirustustaito, luovuus, värien käyttö, sommittelu ja mittakaavan hallinta” ja onnistuinkin mielestäni hyvin toteuttamaan ne ja pysymään tehtävänannossa. Vaikka olinkin työhöni ihan tyytyväinen, niin silti minua arvelutti, että onko se tarpeeksi hyvä läpipääsyyn, mutta olihan se!
2. Marimekko-maja
Pienoismallia suunnitellessa pyrin keksimään mielenkiintoisen ja silmää miellyttävän muotokielen, ja siinä onnistuinkin omasta mielestäni tosi hyvin. Pyrin myös rakentamaan majasta mahdollisimman siistin ja teinkin sen useempaan kertaan alusta, ennen kuin sain lopullisen version, johon olin tyytyväinen. Tässä minua arvelutti hiukan se, että arvostelukriteerinä oli myös värien käyttö, ja jätin kartongin valkoiseksi ja puutikut oman värisekseen. Ajattelin kuitenkin, että tämä oli harkittu valinta ja päätin pysyä siinä.
Edellisessä postauksessa kerroin vielä tarkemmin töiden toteutusprosessista, joten jos et oo vielä sitä nähnyt, niin käy ihmeessä lukemassa myös se!
Millä fiiliksillä pääsykokeisiin?
Viime vuonna en päässyt ennakkotehtäviä ollenkaan läpi, joten olen jo nyt super ylpeä itsestäni ja odotan innolla, että pääsen pääsykokeisiin. Mahtavaa on myös se, että LABin pääsykokeet on paikanpäällä Lahdessa. Kokeet on 23.-25.5. eli ne kestää kolme päivää. Aika intensiivinen rupeama luvassa siis ja siihen aionkin ensi viikolla valmistautua. Aion tehdä kurssitehtäviä ja lukea Teholta vinkkejä pääsykoetehtäviin ja haastatteluun, mutta pitää myös yrittää muistaa vähän levätä, että jaksaa sitten uurastaa koepäivinä täysillä. Vähän tottakai jännittää, mutta ainakin vielä päällimmäisenä fiiliksenä on innostus! Onnea kaikille pääsykokeisiin valmistautuville 🙂
Tule treenaamaan pääsykokeisiin meidän kanssa! Yksilöllisessä valmennuksessamme kehität oman persoonallisen tyylisi ja nostat taitosi pääsykokeissa vaaditulle tasolle yhdessä ammattitaitoisten ja kannustavien opettajiemme kanssa. Kursseilla valmistautuminen on tavoitteellista, mutta hauskaa ja opettajiemme innostus tarttuvaa! Liity mukaan treenaamaan Tehon huippuporukkaan!
Arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävien tulokset ovat julkaistu ja pääsykoekutsut ovat lähteneet ennakkotehtävien läpäisseille. Tänäkin vuonna, aiempien vuosien tapaan, useat Teho-Opiston opiskelijat loistivat upeilla töillään arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävä karsinnassa napaten itselleen jatkopaikan pääsykokeisiin. Katso tästä postauksesta millaisilla töillä jatkoon mentiin arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävissä.
Tänä vuonna arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävissä sukellettiin veden ääreen polkupyörän osien, rikkinäisten muoviämpäreiden, tyhjän limsakorin sekä sähköpotkulaudan kanssa. Ennakkotehtävät koostuivat kolmesta eri näkymästä, joita tarkasteltiin koiran ja kalan näkymien kautta. Tehtävät olivat jälleen haastavat ja erottuivat edellis vuosista siten, ettei pienoismallia rakennettu lainkaan. Haastavista tehtävistä huolimatta, Tehon opiskelijat erottuivat persoonallisillaan ja upeilla töillään lunastaen jatkopaikkansa pääsykokeisiin.
Teho-Opistolla opiskelevat Iida Toivonen, Eeva Miettinen ja Julia Seppälä läpäisivät arkkitehtuurin ennakkotehtävät ja heidän matkansa jatkuu kohti pääsykokeita. Katso postauksesta heidän upeat ennakkotehtävä työnsä, joilla he lunastivat paikkansa varsinaisista pääsykokeista! Lue alta millainen oli Iidan, Eevan ja Julian tehtävien teko prosessi ja millä fiiliksillä he lähtevät kohti kokeita!
IIDA TOIVONEN
Mistä lähdin liikkeelle?
Aloitin ennakkotehtävien tekemisen lukemalla tehtävänannon useaan otteeseen. Paniikki kuitenkin valtasi minut, kuten viime vuonna, jolloin en saanut palautettua yhtäkään tehtävää. Ensimmäiset 3 viikkoa välttelin piirtämistä ja maalaamista. Kun olin vihdoin päättänyt aloittaa tehtävien teon, sairastuin koronaan, joka vei myös yhden ylimääräisen viikon ennen kuin pääsin vauhtiin.
Ensimmäinen tehtävä oli ylivoimaisesti haastavin. Olin pahasti lukossa rakennusmateriaalien kanssa eikä ideoita tippunut oikein mistään suunnasta ja aika alkoi käydä vähiin. Lopulta aloin vain piirtämään ja päätin toteuttaa työn mahdollisimman yksinkertaisesti sekä luottaa omaan maalaustaitoon. Tässä kuvassa tiivistyykin kevään stressaavimmat 3h.
Toinen tehtävä oli jo huomattavasti yksinkertaisempi aloittaa, kun oli pesä jo valmiina. Piti vain valita suunta, josta pesää kuvata.
TEHTÄVÄ C
Kolmannessa tehtävässä tajusinkin, että suunta jota tulisi kuvata on sama kuin toisessa tehtävässä. Aika ei enää riittänyt toisen tehtävän uudelleen maalaamiseen, joten päätin vain rajata näkökulman pesän sisältä mahdollisimman tiukasti.
EEVA MIETTINEN
Mistä lähdin liikkeelle?
Mä tiesin heti tehtävänannon luettuani, että haluan tehdä mun pesästä orgaanisen muotoisen. Alussa käytin paljon aikaa materiaalien tutkimiseen, pinterestin selailuun ja yleisesti tiedonhakuun. Ja vaikka roskat eivät tietenkään kuulu luontoon, oli mulle tärkeää, että pesä näyttäisi kuuluvan ympäristöönsä, joten mietin paljon luonnon ja roskan suhdetta. Alkufiilistelyn jälkeen mulle iski kuitenkin ihan hirveä luova lukko, joka tuntui kestävän ikuisuuden. Aikaa oli onneksi vielä paljon, joten sain otettua tehtäviin täyden etäisyyden, enkä miettinyt niitä lainkaan. Lopulta pikkuhiljaa sain palattua takaisin tekemisen ääreen ja keksin lopullisen muodon, jota käytin pesässä. Yritin olla miettimättä ja rajoittamatta liikaa sitä mihin mun kala pystyy, koska kyseessä oli kuitenkin ”erityinen” kala. Kaikista haastavinta oli päättää pesän lopullinen malli ja muotokieli, mutta sitten mä päädyin tuohon kaarevaan muotoon, jota vaan varioin koko työn läpi kaikissa materiaaleissa. Ajattelin myös että käytän kaikissa töissä eri tekniikkaa niin saan näytettyä mun osaamista laajemmin.
Päädyin tekemään ensimmäiseksi sen vedenalaisen kuvan, jossa kala ui pohjan tuntumassa kohti pesää. Se vaikutti noista tehtävistä helpoimmalta, mutta siihen käytinkin lopulta kaikista eniten aikaa. Tämän kuvan tein vesiväreillä ja värikynillä, koska ne sopi mielestäni parhaiten siihen tyyliin mitä hain. Halusin käyttää kuvassa muuten rauhallista ja niukkaa väripalettia, mutta kuvan muoviosat halusin värittää erottuvimmiksi, koska ne olivat muuten pienemmässä roolissa pesää ajatellen. Kuva kaipasi mielestäni myös enemmän vauhtia, joten lisäsin lopuksi ison kalaparven.
Laiturikuvan tein toisena ja se valmistui aika helposti. Aloin vaan luonnostelemaan tusseilla ja pidin siitä suunnasta mihin kuva oli menossa ja muutenkin sen rennosta ja vapaasta otteesta, joten lisäsin lopuksi yksityiskohdat finelinerilla ja se oli siinä.
TEHTÄVÄ C
Vikaan kuvaan halusin enemmän dramatiikkaa verrattuna kahteen ensimmäiseen ja värimaailmaltaan tyynempään teokseen. Päädyin siis lopulta maalaamaan gouacheilla mustavalkoisen kuvan, johon pyrin tekemään todella vahvat kontrastit.
JULIA SEPPÄLÄ
Mistä lähdin liikkeelle?
Tämä oli kolmas kerta kun tein ennakkotehtävät ja pääsin ensimmäistä kertaa niistä läpi pääsykokeisiin. Tällä kertaa lähdin kovalla motivaatiolla ja hyvällä ja itsevarmalla fiiliksellä työstämään ennakkotehtäviä.
Aloitin ennakkotehtäväprosessini aluksi lukemalla huolella tehtävänannon ja etsin siihen liittyviä inspiraatiokuvia esimerkiksi Pinterestistä. Sen jälkeen annoin mielen muutaman päivän prosessoida tehtävänantoa, minkä jälkeen aloin tekemään muistiinpanoja ja kirjoittamaan ensimmäisiä ideoita ylös paperille.
Aluksi kirjoitin ylös pesässä käytettävät osat ja listasin mm. mitä eri pyörän osia on olemassa.
Minulla on työn puolesta käytössä Revit ja 3ds max, mitä hyödynsin ennakkotehtäväprosessissani. Toin 3d-malliini erilaisia pesänosia ja aloin tutkailemaan miten ne voisi asetella keskenään järkevästi. Samaan aikaan kun mietin osien käyttöä, tutkailin eri kuvakulmia, jotta pesä näyttäisi kiinnostavalta jokaisesta suunnasta.
Minulla meni pari viikkoa ennen kun sain päätettyä melkein lopullisen pesän muodon ja osat mitä siinä käytän.
Ensimmäiseen tehtävään löysin tyylin ja teeman Pinterestistä. Olin tehnyt 3d-malliini tämännäköisen asetelman ja sain siitä apuja perspektiiviin ja osien kokojen suhteisiin. Tein tästä aluksi monia luonnoksia eri väreillä, ja lopulta päädyin näihin.
Toinen kuva oli miellyttävin tehdä. Sain tämän perspektiiviin ja suhteisiin myös apua mallistani ja harjoittelin monesti vedenalaisen tunnelman maalaamista. Päätin nämä värit ensimmäiseksi, sillä huomasin niiden toimivan tässä erittäin hyvin. Tämän jälkeen päätin toisten töiden värimaailmat.
TEHTÄVÄ C
Tämä viimeinen kuva oli vaikein itselle. Jälleen otin apuja mallistani, mutta aluksi en tuntunut saavan riittävää syvyysvaikutelmaa ja vedentuntua, mikä alkoi turhauttamaan prosessin loppuvaiheessa. Lopuksi monien luonnoksien ja harjoittelujen jälkeen sain aikaan uskottavan sisätilan käyttämällä todella tummia sekä vaaleita sävyjä. Tällä sain aikaan ison kontrastin työhön, mikä mahdollisti lopputuloksen!
Päädyin kaikissa maalaustekniikkaan, sillä se on itselle tutuin ja sillä sai aikaan todella näyttävää ja kontrastikasta jälkeä. Viimeistelin työt mm. eri värisillä tusseilla, jotta lopputuloksesta sai vielä tarkemman. Uskon, että hyvä ja itsevarma fiilis läpi koko prosessin mahdollisti hyvät työt ja olinkin lopputuloksiin hyvin tyytyväinen!
Tällä kertaa lähdin kovalla motivaatiolla ja hyvällä ja itsevarmalla fiiliksellä työstämään ennakkotehtäviä!
MILLÄ FIILIKSILLÄ IIDA, EEVA JA JULIA LÄHTEVÄT PÄÄSYKOKEISIIN?
IIDA:
Pääsykokeet siintävät jo kuukauden päässä ja motivaationi harjoitteluun ennakoiden jälkeen on palannut. Pyrin tekemään mahdollisimman paljon rästitehtäviä ja keräämään uusia ideoita seuraavan kuukauden ajan. Jännitys ei ole onnekseni vielä ennättänyt tänne asti, pikemminkin into ja mielenkiinto tulevaisuutta kohtaan.
EEVA:
Pääsykokeita odotan innoissani, mutta vähän jännityksellä! Ajattelin käyttää tän loppuajan pääosin matikan laskemiseen, rästiin jääneiden kotitehtävien tekemiseen ja tehon midikurssin eri luentojen läpikäymiseen. Eli koitan vaan saada harjoiteltua piirtämistä ja ajankäyttöä mahdollisimman paljon.
JULIA:
Nyt jännitän kovasti tulevia pääsykokeita ja pyrin vielä käymään läpi vinkkejä eri tekniikoiden käyttöön ja vahvistamaan omaa osaamistani. Tärkeintä itselleni on, että menen hyvällä fiiliksellä pääsykokeisiin ja teen siellä parhaani!
Mielettömän iso kiitos upeiden töiden esittelystä! Nämä inspiroivat myös muita hakijoita!
Super paljon tsemppiä piirustus- ja suunnittelukokeisiin!
70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Hain yhteishaussa kahteen sisustusarkkitehtuurin koulutusohjelmaan, Aalto-yliopistoon, sekä Lahden muotoiluinstituuttiin. Edellisessä postauksessa näytinkin Aaltoon tekemäni ennakkotehtävät, joten nyt ajattelin näyttää Lahdenkin omat. Muotoiluinstituutin Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutusohjelmaan oli kolme tehtävää, joista viimeinen oli motivaatiokirje.
Tehtävä 1 – Leivoskauppa Herkku
Tehtävänanto kuului näin “Kaupunkiin on avattu sisustukseltaan kiinnostava ja persoonallinen leivoksiin erikoistunut kauppa nimeltä Herkku. Piirrä mitä näet, kun astut sisälle kauppaan.” Näky pyydettiin toteuttamaan A3-kokoiselle paperille vapaavalintaisilla piirustus- ja/tai maalausvälineillä. Arviointiperusteina tässä tehtävässä oli kolmiulotteinen hahmotuskyky, piirustustaito, luovuus, värien käyttö, sommittelu ja mittakaavan hallinta. Tähän tehtävään sain paljon hyviä ideoita pinterestistä ja mulla tuli nopeasti ajatus millaiseksi haluan leivoskaupan tehdä. Halusin sinne ehdottomasti väriä ja ihanan pirteän tunnelman. Päätin toteuttaa työn vesiväreillä ja toteutukseen olen ihan tyytyväinen. Lisäsin taakse tummemmat seinät sekä “kasviseinän” tuomaan kontrastia muuten aika hempeään värimaailmaan.
Leivoskauppa Herkku
Tehtävä 2 – Marimekko-maja
Tehtävänanto kuului näin “Marimekko on tilannut sinulta helposti kasattavan lasten majan suunnitelman. Tee pienoismalli kootusta majasta mittakaavassa 1:10. Tee majan viereen mittakaavahahmo. Ota valmiista pienoismallista kaksi valokuvaa eri suunnista.” Välineet olivat aika vapaa-valintaiset. Arvosteluperusteina tässä tehtävässä oli idea, rakenne, toimivuus, mittakaava, visuaalinen laatu, mallinrakennustaito, kolmiulotteinen hahmotuskyky, värien käyttö, sommittelu, mittakaavan hallinta ja esitystapa. Huhhuh miten monta arviointiperustetta pitikään ottaa huomioon… Toisaalta noi asiat on sellaisia mitä nyt yleisesti ottaen pitää ottaa huomioon pienoismallia rakennettaessa. Tätä tehtävää lähdin oikeastaan melkein heti hahmottelemaan niin, että leikkasin paperista suikaleita ja suunnittelin suoraan, miten eri tavoin ne voisi asettaa. Päädyin käyttämään materiaaleina paperia, sekä grillitikkuja. Yritin päästä pois perinteisestä maja-ideasta, kuitenkin silti ottamalla huomioon, että majassa tulisi olla sisätila. Halusin majan olevan yleisesti moneen sisustukseen sopiva, mutta kuitenkin leikkimielinen ja mielenkiintoinen. Pyöreähkö muoto ja “aaltomaiset” suikaleet toivat minulle mieleen marimekon kuosit ja päädyin jättämään majan väriltään valkoiseksi.
Marimekko-maja edestäMarimekko- maja takaa
Tehtävä 3 – Motivaatiokirje
Kolmannessa tehtävässä pyydettiin kertomaan hieman itsestään ja miksi hakee LAB Muotoiluinstituutin Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutusohjelmaan. Kirje sain olla A4- sivun pituinen. Arviointiperusteina tässä oli soveltuvuus ja motivaatio opintoihin, sekä kielellinen ilmaisu. Pyrin motivaatiokirjeessä kertomaan mahdollisimman tiiviisti, että miksi haluan kyseiseen koulutusohjelmaan, omia arvojani, mielenkiinnon kohteita ja vähän taustastani. Halusin pitää kirjeessä rennon otteen, kuitenkin samalla pitämällä sen asiallisena. En koe olevani kovin hyvä kirjoittamaan ns. asiatekstiä, ja tässä kirjeessä halusin myös tuoda esille omaa tyyliä. En ole koskaan aiemmin tällaista motivaatiokirjettä kirjoittanut, joten en oikein osaa sanoa, että olenko siihen tyytyväinen vai en, mutta pääasia, että sain senkin tehtyä!
Jännittää kyllä edelleen kovasti, että pääsinkö näitä ennakkotehtäviä läpi, mutta onneksi viikon päästä se pitäisi olla jo tiedossa. Sormet ja varpaat ristissä täällä odotellaan tuloksia 😀 Tsemppiä odotukseen kaikille muillekkin epätietoisuudesta kärsiville!
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Pääsykoeuudistuksen myötä ennakkotehtävien merkitys opiskelijavalinnassa on noussut. Ennakkotehtävillä karsitaan jopa 75% hakijoista, joka on todella paljon. Tehtävät ovat kaiken lisäksi laajoja ja vaativia. Vaativien tehtävien ja karsimisen takia olisi erittäin tärkeää harjoitella ennakkotehtäviä varten, ettei matka unelmien opintoihin tyssäisi ennakkotehtäviin.
Ennakkotehtävä karsinnassa ei paljoa häikäillä ja joka vuosi valitettavan moni lahjakkaista hakijoista joutuu jättämään matkansa kesken. Me teholla haluamme tukea ja auttaa hakijoita mahdollisimman hyvin, jotta matka ennakoista jatkuisi varsinaisiin pääsykokeisiin.
Ennakkotehtävien teko voi tuntua todella jännittävältä eikä ole varmaa tietoa siitä, mistä kannattaisi aloittaa tai mitä ylipäätään pitäisi tehdä. Ei hätää, et ole asian kanssa yksin, me teholla olemme tukemassa matkaasi kohti unelmiasi. On kuitenkin erityisen tärkeää, että valmistaudut ja aloitat työn jo hyvissä ajoin.
Ennakkokurssilla osaaminen vaaditulle tasolle
Ennakkotehtävien merkityksen nousun myötä haluamme tarjota juuri sinun osaamisellesi parhaimman tuen. Kehitimme Ennakko-kurssin, jossa analysoimme alakohtaisesti vuoden ennakkotehtävät ja kerromme, mihin missäkin tehtävässä kannattaa keskittyä. Kurssilla autamme sinua löytämään oman persoonallisen tyylisi, tunnistamaan millainen on hyvän ennakkotehtävän tunnusmerkistö sekä mallien kuvaamista että kuvien viimeistelyä kuvankäsittelyllä. Ehdit nostamaan osaamisesi ennakkotehtävissä vaaditulle tasolle, sopivasti ennen tehtävien palautusta.
Ennakko-kurssin myötä ymmärrät mitä ennakkotehtävissä ja pääsykokeissa vaaditaan ja pääset hyvin todennäköisesti jatkoon ennakkotehtävävaiheessa.
Voit osallistua kurssille Zoomin yli Live-verkko-opetuksena tai etäkurssina. Liveverkko-opetus on todettu ennakkotehtävien kannalta todella toimivaksi opetustavaksi: voit esittää töitäsi kahden kesken opettajalle, ilman että muut näkevät työsi ja mahdollisesti hauraat työsi eivät vaurioitu kuljetuksesta. Kahden kesken Zoomissa on helppo pyytää apua, etkä jää jumiin tehtäviesi kanssa! Kurssin voi myös suorittaa etäkurssina, jolloin kommentit omiin tehtäviin voi saada kirjallisesti sähköpostin kautta. Kommentteja voi pyytää viikon välein kuten Live-verkkokurssillakin.
Omatoimiennakko suoritetaan täysin itsenäisesti ilman opettajien kommentointia.
Vuosi 2021 oli täynnä seikkailuja, jännitystä, iloja, suruja, pettymyksiä ja onnistumisia. Päällimmäinen fiilis koko vuodesta on super hyvä ja viimeistä päivää viedään joten onkin aika asettaa tavoitteita uudelle vuodelle! En tykkää tehdä lupauksia, koska kaikkeen ei välttämättä voi itse vaikuttaa mutta tässä mun muutamia tavoitteita vuodelle 2022.
Päästä opiskelemaan sisustusarkkitehtuuria
Varmaan aika ilmiselvä ja isoin tavoite on päästä opiskelemaan sisustusarkkitehtuuria. Sitä varten onkin jo viime kevät ja tää syksy harjoiteltu ja sama jatkuu ens vuoden puolella. Oon tässä syksyn aikana miettinyt että hakisinko myös graafiseen suunnitteluun, mutta ainakin tällä hetkellä selkeesti ykkösenä mielessä sisustusarkkitehtuuri. Super jännittävää nähdä riittääkö mun taidot kevään ennakkotehtävissä ja pääsykokeissa, mut kaikkeni aion yrittää ja alkaa harjoittelemaan entistä kovemmin!
Panostaa kurssin kotitehtäviin täysillä
Syksyn mittaan mulla on jäänyt jonkun verran rästitehtäviä ja oonkin sen vuoksi päättänyt, että ensi vuonna on pakko ottaa itseäni niskasta kiinni ja tsempata. Oon yleensä tehnyt aina yhden kotitehtävän per viikko, mutta keväällä otan tavoitteeksi tehdä molemmat kotitehtävät, jotta saan enemmän harjoitusta.
Opetella aikatauluttamaan ja pysymään aikatauluissa
Niin kuin edellisessä postauksessa mainitsinkin, niin mun syksyn isoin ongelma on ollut aikataulutus. En meinaa millään keretä tekemään kaikkea tai sitten “tahallaan” jätän asiat usein ihan viime tinkaan. Tää on mun tosi huono tapa josta voisin yrittää ees vähän päästä eroon ens vuonna. En aio asettaa tavoitteeksi aikatauluttaa mun viikon kaikkia päiviä tunneittain, koska se ei oo mulle toimiva tapa. Aion kuitenkin päättää päivät jolloin keskityn kurssijuttuihin ja katsoa, että jää aikaa myös levolle, sosiaalisen elämän ylläpitämiselle ja liikunnalle.
Nauttia matkasta kohti unelmia
Vaikka päätavoitteena onkin päästä kouluun ja kaikki etenkin alkuvuoden asiat keskittyy siihen, niin pyrin kuitenkin pitämään mielessä että elämässä on myös muuta. Aion tehdä paljon töitä sen eteen että pääsen kouluun, mutta itseni tuntien siitä ei tuu mitään, että rajottaisin kaiken muun elämästä pois sen ajaksi. Koskaan ei kuitenkaan tiedä miten käy niin haluan nauttia matkasta, oppia paljon lisää, nauttia blogin kirjoittamisesta ja kurssitehtävien tekemisestä, enkä vaan stressata arvosanoja ja tulevia pääsykokeita. Stressi tulee varmasti olemaan hyvin läsnä kevään aikana, mutta mulla sen lievittämiseen auttaa nimenomaan tasapainottelu kaikkien arjen osa-alueiden välillä. Haluan myös että voin katsoa takaisin tätä pääsykokeisiin harjoittelun aikaa ja nähdä, kuinka paljon kehityin, mitä kaikkea opin ja ennen kaikkea haluan että voin huomata myös nauttineeni tästä urakasta. Ainakin tähän mennessä kiireestä, pettymyksistä ja ongelmista huolimatta voin sanoa, että mulla on ollut tosi kiva syksy ja oon nauttinu kurssista ja tän blogin kirjottamisesta paljon enemmän kuin ajattelin että nauttisin.
Kiitos 2021!<3
Tähän onkin hyvä päättää vuosi 2021. Odotan super innolla mitä uusi vuosi tuo tullessaan! Ihanaa Uutta Vuotta 2022 <3
Tule treenaamaan pääsykokeisiin meidän kanssa! Yksilöllisessä valmennuksessamme kehität oman persoonallisen tyylisi ja nostat taitosi pääsykokeissa vaaditulle tasolle yhdessä ammattitaitoisten ja kannustavien opettajiemme kanssa. Kursseilla valmistautuminen on tavoitteellista, mutta hauskaa ja opettajiemme innostus tarttuvaa! Liity mukaan treenaamaan Tehon huippuporukkaan!
Hello! Tehon Instagramissa on tullut muutamia kysymyksiä kurssiin liittyen niin tässä postauksessa kerronkin mun vastauksia niihin. Jos jatkossakin mietityttää mikä vaan niin kysykää ihmeessä esim Tehon Instagramissa @tehoopisto tai suoraan mun omalla tilillä @hhannaerikaa. Vastailen kysymyksiin mielelläni ja jos en osaa vastata niin varmasti löytyy joku joka osaa!
Pysyykö aikataulussa helposti?
Käyn itse Maxi-kurssia ja se on aikataulutettu niin, että kerran viikossa on 3 tuntia kestävä kurssikerta. Kurssikerralta saa kotitehtävän (halutessaan voi tehdä kaksi), joka palautetaan seuraavan viikon kurssikertaan mennessä. Tää on mun mielestä sopiva aika kotitehtävän tekemiseen vaikka arki olisikin kiireistä. Oon tehny tässä syksyllä ihan täystuntista työviikkoa eli oon ollu tosi kiireinen ja välillä tuntuu ettei energia vaan yksinkertaisesti riitä kaikkeen. Mulla on kuitenkin melkein aina sunnuntaina vapaa niin se on muodostunut hyväksi päiväksi tehdä kotitehtävä. Toki mulla on rästissä jonkun verran tehtäviä, mutta oon pyrkinyt tekemään aina edes toisen kotitehtävän. Eli kyllä aikataulussa on mun mielestä helppo pysyä vaikka olisi muutakin tekemistä kuin kurssi, mutta silloin täytyy vaan opetella aikatauluttamaan arkea ja löytämään sopiva hetki kurssitöiden tekemiselle.
Kuinka paljon kurssitehtävien teko vie aikaa viikossa?
Mainitsinkin jo että kurssikerralta saa kaksi kotitehtävää joista voi valita kumman haluaa tehdä tai sitten jos aikaa ja energiaa riittää niin voi tehdä molemmat. Toinen on pääsykoetyyppinen kotitehtävä, johon on asetettu aikarajaksi 3 tuntia. Näihin tehtäviin kannattaa siis käyttää se 3 tuntia eikä enempää niin saa hyvää harjoitusta kokeita varten. Toinen tehtävistä on tekniikkaharjoitus johon ei ole asetettu aikarajaa. Tehon opettajat on kuitenkin vinkannut että tähän voisi käyttää 1-2 tuntia, koska esim arkkitehtuurin pääsykokeissa on myös tunnin, ja kahden tunnin tehtäviä niin tämä voisi valmistaa hyvin niihin. Toiset siis käyttää näihin tehtäviin tunnin, toiset jopa 5 tuntia. Kurssilla tehdään myös pikatehtäviä, mutta me Live-verkkokurssilla tehdään ne Zoom-tunnin aikana eli siihen ei mene ns. ylimääräistä aikaa. Kuitenkin olisi hyvä tehdä erilaisia harjoituksia ja pikatehtäviä myös kotitehtävien lisäksi. Mun on siis aika vaikee sanoa paljon aikaa tarkalleen menee mutta minimissä se 3 tuntia ja maksimissaan ihan niin paljon kun on aikaa käytettäväksi.
Onko jokin asia yllättänyt kurssilla?
Kurssi on vastannut ainakin mun odotuksia hyvin ja sen suhteen ei mitään huonoja ylläreitä ainakaan. Ehkä mua eniten yllätti se miten paljon parempi kurssimuoto Live-verkkokurssi on mulle kuin etäkurssi. Tää siis varmasti täysin riippuu siitä, että mistä ite tykkää mutta mä koen olevani huomattavasti motivoituneempi ja Zoom-tuntien jälkeen oon aina tosi inspiroitunut. Kun taas viime keväänä kävin asioita itsenäisesti läpi etäkurssilla ja se tuntu työläämmältä eikä samalla tavalla motivoinut mua. Mutta tää on nimenomaan mun kokemus asiasta ja jollain toisella saattais olla päinvastainen fiilis, jos tykkää opetella asioita itsenäisesti.
Pitääkö kurssilla osata ennestään jotain?
Tää varmasti saattaa mietityttää niitä, jotka ehkä vasta vähän myöhemmin on tajunnut haluavansa opiskelemaan luovalle alalle. Mun mielestä Tehon kurssille tullessa ei tarvitse osata etukäteen piirtää tai ylipäätään omata huikeita taiteellisia lahjoja. Nää kurssit on nimenomaan sitä varten, että ne valmistaa luovien alojen pääsykokeita varten ja auttaa kehittämään niissä tarvittavia taitoja. Kuitenkin jos koet, että et omaa kovin hyvää pohjaa luovien alojen kokeita varten tai jos taidot on vähän ruosteessa, niin varmasti joudut tekemään enemmän töitä. Tää saattaa tulla myös esille kotitehtävien kritiikeissä ja saatat alussa saada huonompia arvosanoja tai kokea olevasi muita huonompi mutta se on täysin normaalia ja arvosanatkin varmasti paranevat kurssin edetessä! Tehon kurssit on siitä ihan mahtavia että niiden aikana kehittyy ihan jokainen huimasti. Tällä hetkellä Teho-Opisto tarjoaa myös piirtämisen perusteet kurssia, joka on tarkoitettu niille, jotka haaveilee luovasta alasta, mutta joilla ei oo aiempaa harrastuneisuutta kuvan tekemisestä. Tää on mun mielestä super hyvä lisä Tehon kurssivalikoimaan ja auttaa varmasti tosi hyvään alkuun. Eli rohkeesti vaan mukaan vaikka oiskin semmonen “enhän mä osaa mitään” fiilis, oppimassa täällä kaikki on! Tässä alla hyvä esimerkki mun kehityksestä alkuvuoden ja alkusyksyn välillä. Paljon kehitettävää toki vielä on mutta tästä huomaa esim miten oon oppinu tummuusasteiden vaikutusta syvyysvaikutelmaan ja kolmiulotteisuuteen.
Noniin ettei tää mee liian pitkäksi tarinoinniksi yhellä kertaa niin teen teille loppuviikosta toisen osan missä vastaan lisää kysymyksiin! Eli jos tulee jotain mikä mietityttää nii laittakaa ihmeessä tällä viikolla mulle Instagramissa viestiä niin voin vastailla. Kivaa viikkoa kaikille ja tsemiä pääsykoesimulaatioihin muille kurssilaisille joilla se vielä tällä viikolla edessä!
Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!
Helou! Mainitsinkin jo ekassa postauksessa että hain viime keväänä ekaa kertaa opiskelemaan sisustusarkkitehtuuria, mutta en päässyt ennakkotehtäviä läpi. Oonkin paljon pohtinut että mitä kaikkee opin viime keväältä. Mikä meni pieleen, mitä tekisin erilailla ja mitkä asiat toimii ja miten voisin parantaa mun sisäänpääsymahdollisuuksia tällä kerralla?
Ajankäyttö
Viime keväänä tajusin toki suhteellisen myöhään että haluun hakea sisustusarkkitehtuuriin ja en ollut piirtänyt kunnolla moneen vuoteen. Eli oli p a l j o n tehtävää ja noh.. liian vähän aikaa. En sano etteikö yhden kevään harjoittelulla voisi päästä kouluun, varmasti voi, mutta mun lähtökohdat ois vaatinut huomattavasti enemmän aikaa harjoittelulle. Mun “ajanpuutteeseen” paljolti vaikutti se että olin tosiaan Au Pairina Sveitsissä ja vapaa-ajallani oli liikaa uusia paikkoja mitä halusin nähdä ja asioita joita halusin kokea. Tästä johtuen en malttanut harjoitella niin paljon kuin ois pitänyt. Tällä kertaa oonkin päättänyt että täytyy aikatauluttaa paremmin ja priorisoida kouluun hakeminen. Täytyy kyl myöntää et tällä hetkellä oon ehkä vähän liikaa töissä ja pimeä syksy tuntuu vievän viimisetkin energiat mitä töiden jälkeen on jäljellä. Nyt ollaankin pomojen kanssa sovittu että heti tammikuusta lähtien vähennän työtunteja, jolloin mulla jää tarpeeksi aikaa ja energiaa kurssitehtävien tekemiseen ja muuhun kouluunhakemiseen liittyvään.
Kurssimuoto
Viime keväänä olin etäkurssilla, jossa ei ollut Zoom-ominaisuutta, eli sain Teholta materiaalit, mutta kävin kaikki asiat itsenäisesti läpi ja sain kritiikit tehtävistä sähköpostilla. Tää voi varmasti olla hyvä muoto joillekkin, mutta mulle se anto ehkä liikaa “vapautta” kun sai itse päättää milloin käy asiat läpi. Siinä ei myöskään tullut vuorovaikutusta muiden kurssilaisten kanssa. Nää on oikeestaan isoimmat syyt miksi tällä kertaa valitsin Maxi Live-verkkokurssin. Siitä saa hyvän rytmin tekemiseen ja vuorovaikutusta muiden oppilaiden, sekä opettajien kanssa Zoomin välityksellä. Meidän Zoom-tunnit kestää 3 tuntia joka maanantaina . Tunnin alussa käydään aina edelliskerran kotitehtävät läpi joka motivoi tekemään kotitehtävät ajallaan niin niistä saa kritiikkiä heti tunnilla eikä aina vaan sähköpostilla.
Tältä näytti mun työpiste tän viikon Zoom-tunnilla, kun harjoteltiin rautalankatekniikoita.
Ennakkotehtäväkurssi
Viime kerralla ennakotehtävistä sai kysyä palautetta tehon opettajilta kolme kertaa per tehtävä. Tänä vuonna ennakkotehtäväosio on eroteltu Maxi-kurssista ja on tullut erillinen ennakkotehtäväkurssi, jossa keskitytään ennakkotehtäviin tarkemmin. Oon ilmoittautunut Ennakko-Liveverkkokurssille joka on Zoomin välityksellä kerran viikossa 3 tuntia. Uskon että tästä on tosi paljon apua ennakoiden tekemisessä. Ennakoiden tekoprosessi oli viimevuonna aika raskas, eli vertaistuki ja opettajien tuki tulee varmasti erittäin tarpeeseen. Ennakko-kurssista on myös omatoimikurssi jossa saa materiaalit sähköpostilla, mutta se ei sisällä henkilökohtaisia tapaamisia ja on sen takia myös edullisempi vaihtoehto. Päädyin itse tohon Ennakko Zoom-kurssiin viime keväästä viisastuneena, kun totesin että kokonaan yksin työskentely ei oo ehkä ihan mun juttu.
Alaan liittyvät ajankohtaiset asiat
Varmasti kaikille luoville aloille hakiessa on erittäin tärkeää olla perillä ajankohtaisista aiheista, trendeistä ja merkittävistä tekijöistä. Se, että on perillä alaan liittyvistä asioista auttaa varmasti pääsykokeissa aina, mutta uskon että se on erityisen tärkeetä aloilla joihin on myös haastattelu. Sisustusarkkitehtuuri on yksi näistä aloista ja viime vuonna en ois kyllä todellakaan ollut valmis haastatteluun. Koen, että se kun pystyt osoittamaan haastattelussa edes jonkin tason tietämystä alaan liityvistä asioista kertoo paljon sun motivaatiosta ja halusta päästä opiskelemaan kyseistä alaa. Haastattelu on myös oiva tilaisuus erottua muista, joten on tärkeetä osata perustella miksi haluat kyseiselle alalle ja miksi oisit sinne sopiva ja tätä on vaikee perustella jos ei tiedä alasta mitään.
Inspiraatiota Pinterestistä
Tässä oli tän hetkiset ajatukset siitä mitä oon oppinut viime kevään hakuprosessista oman kokemuksen ja asiasta kuullun sekä luetun perusteella. Oon kuunnellut Sekaisin Designista podcastia ja niillä on hyviä jaksoja just sisustusarkkitehtuuriin hakemiseen liittyen ja ne pätee varmasti muillekkin aloille, joten suosittelen kuuntelemaan, sieltä saa varmasti hyviä vinkkejä!
Markolla ei ollut ennen Maxi-kurssia piirtämistaustaa juuri lainkaan, mutta kova harjoittelu palkitsi ja Marko pääsikin opiskelemaan arkkitehtuuria Aalto-yliopistoon! Alanvaihtopäätöksen jälkeen Marko treenasi päivittäin 4-14 tuntia ja teki kaikki tehtävät, jotka Teho-Opistolta sai.
Marko onkin hyvä esimerkki siitä, että lähtötasolla tai piirustuskokemuksella ei ole väliä arkkitehtuurin opintoihin hakiessa, vaan tärkeintä on säännöllinen harjoittelu ja aito motivaatio. Katso Markon töitä matkan varrelta ja lue vinkit harjoitteluun sekä arkkitehtuurin pääsykokeisiin!
Kiinteistönvälittäjästä arkkitehdiksi
Arkkitehtuuri ei ole ollut itselleni mikään lapsuuden haaveammatti. Vanhempani ovat arkkitehtejä niin ajattelin aina, että minusta ei varmasti tule arkkitehtiä.
Vaikka kuinka yritin vältellä sitä, mielenkiinto alaa kohtaan vain kasvoi ja kasvoi.
“Työskentelin alunperin kiinteistönvälittäjänä, mutta ajattelin, että nyt on vielä hyvää aikaa opiskella kun ei ole perhettäkään vielä. Torjuin myös yhden myyntijohtajan paikan kun jäin työelämästä pois ja aloin harjoitella pääsykokeita varten.”
Markolle tämän vuoden kokeet eivät olleet ensimmäiset, sillä hän haki arkkitehtuurin opintoihin jo vuonna 2020. Tällöin Markolla ei ollut vielä piirustustaustaa eikä harjoitustunteja ollut kertynyt juuri ollenkaan. “Lukiosta oli silloin kulunut 8 vuotta ja ennen 2020 vuoden ennakkotehtäviä en ollut ehtinyt piirtää kuin pari tikku-ukkoa. En uskonut, että olisin päässyt ennakkotehtävistä jatkoon, mutta yllättäen pääsinkin piirustus- ja suunnittelukokeisiin, ja valmistautumisessa tulikin vähän kiire.”
Markon sisäänpääsy jäi edellisissä hauissa kahdeksan pisteen päähän. “En ole ikinä harrastanut piirtämistä eikä mulla ollut minkäänlaista pohjaa tässä. En tiedä mikä onnenkantamoinen siinä on käynyt ja ajattelin, että eihän tämä voi pitää paikkaansa. Ehkä niissä töissä kuitenkin oli jotain, vaikka omaan silmään ne näyttikin aika kamalilta. “
Kurssin ensimmäinen työ ja pikatehtävä. “Piirsin näkymän siitä kohtaa, missä luokassa istuin. Työssä on Tehon luokkahuoneen tehosteseinä.”
Kurssin ensimmäinen kotitehtävä. “Piirsin näkymän kotonani olevasta valkoiseksi maalatusta tiiliseinästä. Yritin leikkiä valolla, varjolla ja tekstuurilla, mikä ei tässä onnistunut vielä hirveän hyvin.”
4-14 tuntia harjoittelua joka päivä
Marko ilmoittautui vuoden 2020 hakujen jälkeen Maxi-takuukurssille ja alkoi harjoittelemaan piirtämistä lähes päivittäin. “Kurssin alettua aloin harjoittelemaan ja piirtämään joka päivä neljästä neljääntoista tuntia. Vuoden aikana taisi olla 12 päivää, joina en piirtänyt tai harjoitellut ollenkaan.”
Marko päätyi käymään Maxi-kurssin lisäksi myös Treeni-kurssin ja Simulaatio-kurssin. “Tein kaikki tehtävät mitä Teholta sain irti. Sen lisäksi taisin piirtää noin 30 oma-aloitteista työtä, joissa opettelin piirtämään esimerkiksi eri materiaaleja ja pintatekstuureita. Tein myös kahteen kertaan kaikki vanhat arkkitehtuurin ennakkotehtävät sekä piirustus- ja suunnittelukokeiden tehtävät.”
Markon oma pintatekstuuriharjoitus. “Tiiliseinän epäonnistumisen jälkeen aloin harjoittelemaan pintatekstuureita erikseen. Tämä harjoitus oli todella hyödyllinen, sillä sain käytettyä näitä samoja pintatekstuureita pääsykoetöissä.”
Markon oma akryylimaalaus’harjoitus’. “Työ oli ajatuslukon tulos. Halusin harjoitella akryylimaalien käyttöä, mutta se ei ihan lähtenyt, joten laitoin musiikit kovalle ja aloin vain leikkimään. Yritin tällä vähän rentoutua ja saada ajatuksiani selkeämmiksi.”
“Kehityin kurssin aikana erityisesti tekniikoissa, mutta koska piirsin niin paljon, alkoi kevään aikana tulla ajatuslukkoja. En halunnut piirtää mitään ideaa toista kertaa ja alkoi tuntua ettei tehtäviin ole enää mitään uutta annettavaa. Sinin kanssa kuitenkin puhuin, että kokeissa kukaan ei tiedä mitä olen tehnyt tätä ennen vaan voin toistaa siellä suoraan jonkun oman, hyväksi koetun ajatuksen tai idean. Näissäkin kokeissa niin kävi, sillä pystyin ottamaan muutamista Teholla tekemistäni töistä hyvin paljon ideoita kokeissa tekemiini töihin. Kaikissa tehtävissä ei tämän ansiosta tarvinnut käyttää niin paljon aikaa tehtävän suunnittelemiseen vaan pystyi aloittamaan suoraan tekemisen.”
“Olen kuitenkin todella kriittinen omia töitä kohtaan, enkä ole yhteenkään työhöni oikeasti täysin tyytyväinen. Aina löydän jotakin mitä olisi voinut tehdä paremmin. Toisaalta, se auttaa myös keksimään uusia ideoita ja välttämään virheiden toistamista. Oli hassua huomata, että mitä enemmän töitä kurssilla tein, sitä tyytymättömämpi niihin olin.”
Treeni-kurssilla tehty dioraama luonnontieteen museosta. “Tein harjoituksen vesiväreillä ja guasseilla. Päädyin piirtämään työn palautuksen jälkeen vielä seitsemän kertaa uudestaan, koska en ollut siihen ikinä täysin tyytyväinen.”
“Kurssilla sain opettajien antamassa kritiikissä töistä useimmiten nelosia ja vitosia, mutta se ei ollut mulle tärkeintä vaan enemmänkin se, että saan kokeilla kaikkea erilaista ja etsiä rajoja, ettei sitten pääsykokeissa enää tarvitse. Pyysin nimenomaan ankaraa kritiikkiä töistäni, sillä ajattelin, että nyt on parempi saada omasta mielestä hyvästä ajatuksesta huonot pisteet kuin sitten kokeissa.”
Ajattelin etukäteen, että en missään nimessä ole kaikista lahjakkain enkä omista taiteellista historiaa mihin voisin nojata. Päätin heti syksyllä, että sitten jos ja kun sinne kokeisiin pääsen, niin voin taputtaa itseäni olalle ja todeta, että kukaan ei ole enempää harjoitellut. Voi sitten ajatella, että muut olivat vain tällä kertaa parempia, mutta kaikkensa on ainakin tehnyt.
Ennakkotehtävät ja pääsykokeet
Arkkitehtuurin ennakkotehtävissä oli tänä(kin) vuonna kolme osaa. Hakijan tuli tehdä: Outolinnun pesä kierrätysmateriaaleista, näkymä Outolinnun pesästä ympäristössään, sekä näkymä Outolinnun pesän sisäpuolelta ulospäin.
“Ennakkotehtävien tekoon annettiin aikaa noin 1,5 kuukautta, joten päätin, että kaikki annettu aika sitten käytetään. Ennakkotehtävät lähtikin tänä vuonna vähän lapasesta ja esimerkiksi pienoismallista tuli noin 120cm leveä. Mietin, että mitä isomman tästä teen, sitä enemmän saan tehtyä yksityiskohtia työhön esimerkiksi lasimurskalla. Piti myös miettiä, miten saan rakennelmasta tarpeeksi kestävän rakenteellisesti. Pienoismallin muoto sai inspiraation metsässä näkemästäni männyssä kasvaneesta pahkasta, jonka yläreuna teki vastaavanlaisen kaaren. Materiaalit valitsin kartonkia lukuunottamatta sillä ajatuksella, että ne voisivat olla merestä rannalle huuhtoutunutta jätettä.”
Mustavalkoisen näkymän, jossa Outolinnun pesä näkyy ympäristössä tein kokonaan pisterasteroinnilla, pelkillä mustilla huopakynillä. Näkymä on muutamaa rakennusta lukuun ottamatta oikea näkymä, jonka näen oman kotini ikkunasta. Työn tekemiseen meni viisi päivää ja lopullisessa työssä taitaa olla noin 6,7 miljoonaa pistettä. Käsi oli todella kipeä työn jälkeen, mutta koin, että vaiva kannatti.
“Näkymän Outolinnun pesän sisältä tein sen jälkeen, kun olin päättänyt piirtää linnunpesän pihallani olevaan puuhun. Työ on tehty vesiväreillä sekä akryyleillä, ja pesän sisätila on raavittu palettiveitsellä. Yritin tehdä tästä mahdollisimman erilaisen kuin mustavalkoisesta näkymästä.”
Kierrätysmateriaalit Outolinnun pesää varten
Outolinnun pesä
Outolinnun pesä valmiina
Näkymä pesän sisältä
Näkymä pesästä ympäristössään
Klikkaa kuvat suuremmiksi!
“Ennakkotehtävien palautuksen jälkeen oli aika luottavainen fiilis ja ajattelin, että kyllä näillä periaatteessa pitäisi mennä läpi. Pääsykokeissa olin aika rento koska tiesin, että jos en pääse sisään niin en olisi voinut tehdä mitään enempää. Ajattelin myös, että maailma ei siihen kaadu jos en pääse opiskelemaan ja sitten vain haen ensi vuonna uudestaan ja treenaan vieläkin enemmän. Pääsykokeissa oli kuitenkin mukavaa ja nautin tehtävien tekemisestä.”
En uskonut pääseväni sisälle, enkä uskonut sitä vieläkään silloinkaan kun luin, että tosiaan pääsin Aaltoon. Sini uskoi, että hyvin tässä käy, mutta itse olin jo valmistautunut yrittämään uudestaan ensi vuonna. Tiesin, että kokeissa on todella kova taso ja paljon älyttömän lahjakkaita ihmisiä, joten en kyllä uskaltanut ajatella pääseväni läpi.
Mitä arkkitehtuurin pääsykokeissa on odotettavissa?
Marko teki kurssivuoden aikana paljon analyysiä siitä, mitä kokeissa todennäköisesti tulee vastaan ja moni Markon arvioista osuikin oikeaan tämän vuoden kokeissa.
Joka vuosi on tietysti eri tehtävät ja niihin sisältyy eri aspekteja, mutta joka ikinen vuosi arkkitehtuurin kokeissa kuitenkin haetaan paljon samantyylisiä asioita. Joka vuosi halutaan nähdä hakijalta perspektiivien hallitsemista, syvyysvaikutelman ymmärrystä ja esittämistä, värien käyttöä, sekä tunnelman välittämistä. Näitä asioita haetaan ja toistetaan joka vuosi, oli ne sitten laitettu minkä tahansa tehtävän muodossa.
Tärkeintä on, että saa sen oman ajatusmaailman siihen paperille niin, että muutkin sen ymmärtää. Tämän huomattuani harjoittelun loppuvaiheessa oli helpompi keskittyä erityisesti näihin. Piirsin ihan jatkuvasti perspektiivejä ja harjoittelin tunnelman välittämistä.
Omatoimisena harjoituksena kevätlukukaudella tehty vuoden 2019 pääsykoetehtävä.
Alukevään kurssityö: suurkaupunki jonkin eläimen näkökulmasta. “Tein työn linnun näkökulmasta ja halusin harjoitella tässä neljän pakopisteen perspektiiviä. Pakopisteet olivat 1,5 metriä paperin ulkopuolelle. Näihin kevään töihin aloin olemaan jo tyylillisesti hieman tyytyväisempi.”
“Perspektiivien piirtäminen on erittäin keskeistä ja se pitää saada tulemaan selkärangasta ilman, että siihen pitää käyttää enempää ajatusta. Kokeessa voi helposti loppua aika, jos perspektiivejä joutuu siellä vielä hakemaan. Kokeissa on myös vuodesta 2017 asti ollut joka vuosi yksi tehtävä, joka liittyy suoraan ennakkotehtäviin. Tänäkin vuonna pääsykokeissa tehtiin Outolinnun muna.”
Arvioijat eivät etsi arkkitehtuurin opintoihin kuvataiteilijoita. He etsivät ihmisiä, jotka osaavat ilmaista itseään ja omia ajatuksiaan, sekä saavat esitettyä ajatuksensa kolmiulotteisesti niin, että muutkin ymmärtävät sen idean.
“Uskon, että vuonna 2022 tulee taas rakennus/pienoismallitehtävä. Vuosi 2020 oli ainoa kun tällaista ei ollut, vaikka yleensä niitä on yksi tai kaksikin. Kokeissa tullaan piirtämään myös ainakin kaksi perspektiiviä sekä pari jokeritehtävää, jotka ovat tehtäviä, joita ei osaa ihan odottaa. Jokeritehtävät ovat olleet usein niitä lyhyitä tehtäviä, joissa ajatuksena on nähdä ‘mitä teet kun et yhtäkkiä tiedäkkään mitä pitää tehdä’.”
“Tee harjoittelusta rutiini”
Vuoden aikana se työmäärä oli aivan järkyttävä eikä joinain päivinä tehnyt yhtään mieli mennä piirustuspöydän eteen ja ottaa sitä kynää käteen. Nyt se sitten toisaalta palkitsi.
Kurssin syyskaudelta ensimmäinen vesiväreillä tehty maisemakuva. “Tein tekniikkaa hieman muuttaen saman työn monella eri tavalla muutaman kerran.”
“Katsoin itse paljon arkkitehtuuridokumentteja sekä nähtävyyksiä, ja yritin luoda tietynlaisen kuplan itselleni kurssivuoden aikana. Jos sen päätöksen arkkitehtuurin opintoihin hakemisesta tekee ja jos vaan mahdollista, niin kannattaa omistaa se vuosi sille harjoittelulle. Tekee itselleen siitä rutiinin, että aamulla kuppi kahvia ja sitten piirustuspöydän eteen, piirsi sitten neljä tai neljätoista tuntia.”
“Itse en tehnyt jouluna ja uutenavuotena mitään harjoituksia, mutta muuten pyrin tekemään joka päivä vähintään yhden työn. Kokeissakin sen jännityksen keskellä on helpompi suoriutua kun on jo totuttautunut siihen tekemiseen ja siihen, että vaikka kuinka väsyttää niin silti menee piirtämään. Harjoittelussa pitäisi kuitenkin yrittää pitää mahdollisimman positiivinen mieli, eikä kannata istua kymmentä tuntia työpöydän ääressä tekemättä mitään.”
Treenaa kuin Marko ja saavuta unelmasi!
Markon harjoittelussa korostui säännöllisyys ja pitkäjänteisyys. Kurssilta saat arvokasta palautetta, jonka avulla omaa osaamista on helpompi kehittää. Kurssin aikataulut ja tehtävät auttavat myös ylläpitämään harjoittelurutiinia sekä motivaatiota!
Olit sitten kokeneempi tekijä tai vasta aloitteleva piirtäjä, säännöllisellä harjoittelulla ja ammattilaisten tuella voit saada juuri sen haluamasi opiskelupaikan! Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Aloita matka kohti unelmiesi opiskelupaikkaa jo tänään!
Kesän mittaan juhlitaan niitä useita onnistumisia ja onnenhetkiä, mutta nyt on aika nostaa malja kaikille luoville aloille pyrkineille! On aika taputtaa itseään selkään, kiittää ja onnitella itseään tehdystä työstä. Oli lopputulos mikä tahansa.
Unelmien aloille pyrkiminen sisällyttää matkan varrelle suuria tunteita. Kun paikkaa ei unelmien alalta tulekkaan, unelmaa ei tarvitse kuitenkaan romukuoppaan upottaa. Teholla on joka vuosi todistettu upeita menestys tarinoita, kun useamman yrityksen jälkeen ovet aukeavat unelmien alalle. Juuri sinä voit olla ensi vuoden tähti, joka nappaa parhaimmat pisteet pääsykokeista. Nosta siis katseesi rohkeasti tulevaan, sillä unelmat on tehty saavutettavaksi.
Kilpailu luovien alojen opiskelupaikoista on äärimmäisen kovaa ja tulosten julkistaminen tuo myös mukanaan aina monia pettymyksiä. Vuosittain monta taitavaa tekijää jää ilman opiskelupaikkaa ja sen aiheuttamaa surua voi joutua käsittelemään pitkäänkin. Muistakaa kuitenkin, että unelmia ei kannata koskaan romuttaa! Sinnikäs harjoittelu, kuten millä tahansa alalla, lopulta palkitsee.
Olemme saaneet iloisia viestejä aikaisempien vuosien Teholaisilta, kun viimeinkin on opiskelupaikka auennut. Me Tehon opettajatkin ollaan kaikki haettu aikanaan useamman kerran, tiedämme omakohtaisesti, mitä monella on nyt mielen päällä. Nyt voi näyttää mustalta, mutta aikanaan se helpottaa ja voi alkaa miettä, miten jatkaa taitojen kehittämistä, jotta ensivuonna viimein tärppäisi. Halauksia ja tsemppiä kaikille hakeneille! Uskokaa itseenne, me Teholla todellakin uskomme teihin!
– Eeva Jokinen, Tehon pääopettaja
Jesse uskalsi yrittää uudelleen – “Saavutin paikan unelmien opintojen parissa!”
Viime vuoden Tehon Bloggaaja Jesse on hyvä esimerkki siitä, ettei epäonnistumisen jälkeen tarvitse heittää unelmia romukuoppaan. Päinvastoin, Jesse oppi aikaisemmista kokeista ja lähti kehittämään taitojaan Tehon Maxi- kurssille. Kurssin aikana hän kehitti taitojaan ja lunastikin vuosi sitten unelmien opiskelupaikan arkkitehtuurin parissa!
Voit lukea Jessen tarinaa kohti unelmien opintoja täältä :
Jäitkö ilman opiskelupaikkaa? Ota välivuodesta kaikki ilo irti!
Jos opiskelupaikka meni tämän kevään yhteishaussa sivu suun, voi olo olla tyhjä – ja syksy näyttää sitäkin tyhjemmältä. Välivuosi voi olla elämäsi tilaisuus hankkia eväät tuleviin pääsykokeisiin. Teholla olemme saaneet todistaa upeita tarinoita, joissa välivuodesta muodostuikin elämän siistein vuosi. Teho-opiston koko lukuvuoden kestävällä MAXI – kurssilla maksimoit oppimisesi ja paikan unelmiesi alalta!
Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!
Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.
Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!
Tässä yksi päivä harhailin miettimään, millaista valmistautumiseni arkkitehtuurin pääsykokeisiin olisi ilman tätä Tehon Maxi-etäkurssia. Mielenkiintoinen mielikuvaleikki, eikö totta!?
Aikataulutus
Tehon kurssilla on selkeä aikataulu: lähes viikoittain keskitytään johonkin uuteen teemaan. Aiheesta on luento, pikatehtävä, toisinaan demo-video jonka kanssa voi opetella teemaa sekä kaksi viikkotehtävää, joista voi palauttaa arvioitavaksi joko toisen tai molemmat. Lisäksi kurssiin kuuluu pääsykoetilannetta mallintavat pääsykoesimulaatiot.
Kurssin selkeä runko ja aikataulu rytmittävät luontevasti omaa harjoitteluani ja olen rakentanut arkemme siten, että pysyisin kurssiaikataulussa mahdollisimman hyvin. Ennakkotehtävien aikana minulla jäi valitettavasti viikkotehtäviä rästiin, mutta niiden palauttamisen jälkeen palasin parhaani mukaan normaaliin rytmiin. Jos en olisi kurssilla, aikatauluttaisin oman tekemiseni kurinalaisesti. En kuitenkaan ikimaailmassa osaisi laatia itselleni niin monipuolisia harjoitustehtäviä kuin kurssilla saan tehdä. En myöskään osaisi teemoittaa harjoitteluani niin systemaattisesti. Tekisin edellisvuosien pääsykoetehtävät harjoitusmielessä ja piirtelisin malleista. Tämä ei kuitenkaan kehittäisi konseptointikykyäni riittävästi. Lisäksi ilman näin selkeitä viikkotehtävä-deadlineja riskinä olisi, että tulisi enemmän päiviä, jolloin olisi muka jotain tärkeämpää tekemistä ja harjoittelu saattaisi jäädä aika ajoin nykyistä vähemmälle.
Palaute töistä
Ilman kurssia jäisin ilman palautetta – saisin sitä toki läheisiltäni, mutta heillä ei ole luovan alan koulutusta, joten… Minulla olisi aina vain oma mututunne töistäni, mutten pystyisi millään skaalalla hahmottamaan, millaiset pisteet työstä voisi potentiaalisesti pääsykokeissa saada. Opiskelupaikan saadakseen pääsykokeissa tulee suorittaa tasaisen vahvasti tehtävät. Tehon viikkotehtävistä saadun palautteen kautta tiedän, että minulla on potentiaalisesti mahdollisuus onnistua myös pääsykoetehtävissä riittävän hyvin. Joskin tiedostan myös vahvasti, että opittavaa on vielä hurjan paljon ja pääsykoetilanteessa iso rooli on paineensietokyvyllä.
Jos haluaa, jokainen ajallaan palautettu viikkotehtävä käydään Maxi-etäkurssilla videokritiikissä läpi. Näin kun suorittaa kurssia etänä, se, että näkee kun opettajat puhuvat omasta työstä, tuo valtavan paljon lisäarvoa vs. että saisi palautteen aina kirjallisessa muodossa. Opettajilla on kannustava, lämmin ja levollinen ote. Kritiikkivideoita on oikeasti helppo katsoa niiden hyvän tunnelman vuoksi. Tämä on juuri sellaista tukea kuin itse kaipaan; palautetta, joka vie kokoajan tekemistä seuraavalle tasolle.
Tein harjoitusmielessä yhden vuoden 2020 arkkitehtuurin pääsykoetehtävistä.
Osana ryhmää
Kurssilla pääsee näkemään muiden kurssilaisten töitä. Mielestäni toisten töitä katsoessa on ihana seurata, miten sama viikkotehtävän ongelma on ratkaistu eri tavoin. Toisinaan on ollut myös viikkoja, joissa monet ovat ratkaisseet tehtävänannon hyvin samankaltaisesti ja vain muutama työ on erottunut joukosta edukseen. Tämä kaikki valmentaa ideointikykyä, erottautumista ja oman tekemisen tyylin löytymistä. Tämä aspekti on haastava saavuttaa itsenäisesti harjoittelemalla.. Toki joillakin on synnynnäinen lahja ideoida jotain ennennäkemätöntä ja kyky tehdä se teknisesti oikein ja erottuvasti. Tällöin valmennuskurssia ei välttämättä tarvitse.
Erilaiset tekniikat haltuun
Arkkitehtuurin pääsykokeissa on vuosien mittaan ollut hyvin erityyppisiä tehtäviä ja erityisesti pienoismalleja on rakenneltu toisistaan paljonkin poikkeavista materiaaleista. Maxi-kursilla opimme paperi-, rautalanka- ja puutikkutekniikkoja. Oikein ahkerasti etsimällä saattaisi YouTubesta ja muualta netin syövereistä löytää ohjeita, miten pienoismalleja voi rakentaa eri materiaaleista. Hektisen arjen keskellä aikani ei riittäisi kaikkeen tuohon tiedonhakuun, joten olen iloinen siitä, että olen kurssilla jossa kaikki on suunniteltu huolella tukemaan sitä, että me kurssilaiset voisimme päästä opiskelemaan tavoittelemiimme opiskelupaikkoihin.
Monien mahdollisuuksien maailma
Joskus kuulee pohdittavan sitä, ovatko valmennuskurssit yleisesti hyvä juttu tasapuolisuuden näkökulmasta, sillä ne ovat suhteellisen hintavia ja kaikilla ei ole välttämättä mahdollisuutta osallistua valmennuskurssille esimerkiksi taloudellisista ja/tai maantieteellisistä syistä. Jos suurin haaveesi on päästä opiskelemaan luoville aloille ja tämän postauksen luettuasi mietit, että kurssista olisi sinullekin hyötyä mutta käytännön mahdollisuutta kurssille osallistumiseen ei ole… saattaa olla kuitenkin! Olen itse suorittanut maxi-kurssin etäversiota koko ajan ja systeemi toimii loistavasti. Maantieteellisellä sijainnilla ei ole merkitystä. Etäkurssia on mahdollista myös mukauttaa hyvin omaan aikatauluun sopivaksi, sillä luentovideot eivät ole sidottu tiettyyn kellonaikaan.
Teho-Opisto on järjestänyt jo vuodesta 2009 alkaen keväisin piirustuskilpailun, jossa kolmen ansioituneimman työn tekijät palkitaan Tehon valmennuskurssein. Lisäksi kesällä saattaa ilmestyä uusi blogaaja/-vlogaajahaku, jossa yhteisesti etukäteen sovitusta säännöllisestä sisällöntuotannosta palkitaan valmennuskurssilla. Usko siis unelmiisi ja tee kovasti niiden eteen töitä – siten ovia saattaa alkaa avautua ihan uskomattomalla tavalla.
Toivottavasti tämän postauksen avulla pystyt peilaamaan, millainen valmistautumistapa on juuri sinulle paras. Tosi mielelläni vaihdan myös ajatuksia kurssista ja vastailen kysymyksiin, ihan niin kuin ihana Netta vastaili minulle viime kesänä. <3 Tavoitat minut parhaiten Instan kautta.
