Näillä töillä pääsin läpi LABin Sisustusarkkitehtuurin ennakkotehtävistä 2022 – katso kuvat!

Koko viikon olin kuumeisesti odottanut sähköpostia LABin sisustusarkkitehtuurin ennakotehtävien tuloksista ja nyt voinkin super onnellisena kertoa, että mä pääsin ne läpi! Vitsi mikä fiilis kun avasin sähköpostin ja ensimmäisenä näin otsikon “Kutsu Muotoiluinstituutin sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun valintakokeeseen”. Saatoin muutaman onnenkyyneleen tirauttaa ja heti piti tietysti kertoa hyvät uutiset lähimmille ihmisille. Olin tosi stressaantunut ajatuksesta, että mitä jos en saisikaan yhtään pääsykoekutsua, joten tämä kyllä laski stressitasoja huomattavasti!

Kun palautin LABin ennakkotehtävät olin niihin ihan tyytyväinen, mutta silti kokoajan tuloksia odotellessa mielessä pyöri ajatus että oliko ne sittenkään tarpeeksi hyvät. Jotenkin tuntuu, että mitä enemmän omia töitä katsoo, niin niille vähän “sokeutuu” tai ei ainakaan osaa oikein arvioida, että kuinka hyviä tai huonoja ne on.

1. Leivoskauppa herkku

Tässä tehtävässä pyrin kiinnittämään huomiota tilallisuuteen ja pitämään mielessä tehon opit siitä, että työssä olisi hyvä olla etu-, keski- ja takatila. Pidin myös kokoajan mielessä arviointikriteerit “kolmiulotteinen hahmotuskyky, piirustustaito, luovuus, värien käyttö, sommittelu ja mittakaavan hallinta” ja onnistuinkin mielestäni hyvin toteuttamaan ne ja pysymään tehtävänannossa. Vaikka olinkin työhöni ihan tyytyväinen, niin silti minua arvelutti, että onko se tarpeeksi hyvä läpipääsyyn, mutta olihan se!

2. Marimekko-maja

Pienoismallia suunnitellessa pyrin keksimään mielenkiintoisen ja silmää miellyttävän muotokielen, ja siinä onnistuinkin omasta mielestäni tosi hyvin. Pyrin myös rakentamaan majasta mahdollisimman siistin ja teinkin sen useempaan kertaan alusta, ennen kuin sain lopullisen version, johon olin tyytyväinen. Tässä minua arvelutti hiukan se, että arvostelukriteerinä oli myös värien käyttö, ja jätin kartongin valkoiseksi ja puutikut oman värisekseen. Ajattelin kuitenkin, että tämä oli harkittu valinta ja päätin pysyä siinä.

Edellisessä postauksessa kerroin vielä tarkemmin töiden toteutusprosessista, joten jos et oo vielä sitä nähnyt, niin käy ihmeessä lukemassa myös se!

Millä fiiliksillä pääsykokeisiin?

Viime vuonna en päässyt ennakkotehtäviä ollenkaan läpi, joten olen jo nyt super ylpeä itsestäni ja odotan innolla, että pääsen pääsykokeisiin. Mahtavaa on myös se, että LABin pääsykokeet on paikanpäällä Lahdessa. Kokeet on 23.-25.5. eli ne kestää kolme päivää. Aika intensiivinen rupeama luvassa siis ja siihen aionkin ensi viikolla valmistautua. Aion tehdä kurssitehtäviä ja lukea Teholta vinkkejä pääsykoetehtäviin ja haastatteluun, mutta pitää myös yrittää muistaa vähän levätä, että jaksaa sitten uurastaa koepäivinä täysillä. Vähän tottakai jännittää, mutta ainakin vielä päällimmäisenä fiiliksenä on innostus! Onnea kaikille pääsykokeisiin valmistautuville 🙂

Haaveiletko sinäkin sisustusarkkitehdin urasta?


Tule treenaamaan pääsykokeisiin meidän kanssa! Yksilöllisessä valmennuksessamme kehität oman persoonallisen tyylisi ja nostat taitosi pääsykokeissa vaaditulle tasolle yhdessä ammattitaitoisten ja kannustavien opettajiemme kanssa. Kursseilla valmistautuminen on tavoitteellista, mutta hauskaa ja opettajiemme innostus tarttuvaa! Liity mukaan treenaamaan Tehon huippuporukkaan!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Näin toteutin LAB- Muotoiluinstituutin Sisustusarkkitehtuurin ennakkotehtävät

Hain yhteishaussa kahteen sisustusarkkitehtuurin koulutusohjelmaan, Aalto-yliopistoon, sekä Lahden muotoiluinstituuttiin. Edellisessä postauksessa näytinkin Aaltoon tekemäni ennakkotehtävät, joten nyt ajattelin näyttää Lahdenkin omat. Muotoiluinstituutin Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutusohjelmaan oli kolme tehtävää, joista viimeinen oli motivaatiokirje.

Tehtävä 1 – Leivoskauppa Herkku

Tehtävänanto kuului näin “Kaupunkiin on avattu sisustukseltaan kiinnostava ja persoonallinen leivoksiin erikoistunut kauppa nimeltä Herkku. Piirrä mitä näet, kun astut sisälle kauppaan.” Näky pyydettiin toteuttamaan A3-kokoiselle paperille vapaavalintaisilla piirustus- ja/tai maalausvälineillä. Arviointiperusteina tässä tehtävässä oli kolmiulotteinen hahmotuskyky, piirustustaito, luovuus, värien käyttö, sommittelu ja mittakaavan hallinta. Tähän tehtävään sain paljon hyviä ideoita pinterestistä ja mulla tuli nopeasti ajatus millaiseksi haluan leivoskaupan tehdä. Halusin sinne ehdottomasti väriä ja ihanan pirteän tunnelman. Päätin toteuttaa työn vesiväreillä ja toteutukseen olen ihan tyytyväinen. Lisäsin taakse tummemmat seinät sekä “kasviseinän” tuomaan kontrastia muuten aika hempeään värimaailmaan.  

Leivoskauppa Herkku

Tehtävä 2 – Marimekko-maja

Tehtävänanto kuului näin “Marimekko on tilannut sinulta helposti kasattavan lasten majan suunnitelman. Tee pienoismalli kootusta majasta mittakaavassa 1:10. Tee majan viereen mittakaavahahmo. Ota valmiista pienoismallista kaksi valokuvaa eri suunnista.” Välineet olivat aika vapaa-valintaiset. Arvosteluperusteina tässä tehtävässä oli idea, rakenne, toimivuus, mittakaava, visuaalinen laatu, mallinrakennustaito, kolmiulotteinen hahmotuskyky, värien käyttö, sommittelu, mittakaavan hallinta ja esitystapa. Huhhuh miten monta arviointiperustetta pitikään ottaa huomioon… Toisaalta noi asiat on sellaisia mitä nyt yleisesti ottaen pitää ottaa huomioon pienoismallia rakennettaessa. Tätä tehtävää lähdin oikeastaan melkein heti hahmottelemaan niin, että leikkasin paperista suikaleita ja suunnittelin suoraan, miten eri tavoin ne voisi asettaa. Päädyin käyttämään materiaaleina paperia, sekä grillitikkuja. Yritin päästä pois perinteisestä maja-ideasta, kuitenkin silti ottamalla huomioon, että majassa tulisi olla sisätila. Halusin majan olevan yleisesti moneen sisustukseen sopiva, mutta kuitenkin leikkimielinen ja mielenkiintoinen. Pyöreähkö muoto ja “aaltomaiset” suikaleet toivat minulle mieleen marimekon kuosit ja päädyin jättämään majan väriltään valkoiseksi.

Marimekko-maja edestä
Marimekko- maja takaa

Tehtävä 3 – Motivaatiokirje

Kolmannessa tehtävässä pyydettiin kertomaan hieman itsestään ja miksi hakee LAB Muotoiluinstituutin Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutusohjelmaan. Kirje sain olla A4- sivun pituinen. Arviointiperusteina tässä oli soveltuvuus ja motivaatio opintoihin, sekä kielellinen ilmaisu. Pyrin motivaatiokirjeessä kertomaan mahdollisimman tiiviisti, että miksi haluan kyseiseen koulutusohjelmaan, omia arvojani, mielenkiinnon kohteita ja vähän taustastani. Halusin pitää kirjeessä rennon otteen, kuitenkin samalla pitämällä sen asiallisena. En koe olevani kovin hyvä kirjoittamaan ns. asiatekstiä, ja tässä kirjeessä halusin myös tuoda esille omaa tyyliä. En ole koskaan aiemmin tällaista motivaatiokirjettä kirjoittanut, joten en oikein osaa sanoa, että olenko siihen tyytyväinen vai en, mutta pääasia, että sain senkin tehtyä!

Jännittää kyllä edelleen kovasti, että pääsinkö näitä ennakkotehtäviä läpi, mutta onneksi viikon päästä se pitäisi olla jo tiedossa. Sormet ja varpaat ristissä täällä odotellaan tuloksia 😀 Tsemppiä odotukseen kaikille muillekkin epätietoisuudesta kärsiville!

70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan


Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?

Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Näin toteutin Aalto-Yliopiston Sisustusarkkitehtuurin ennakkotehtävät

Vielä joutuu jännittämään parisen viikkoa, että saan tietää pääsinkö ennakkotehtäviä läpi vai en, mutta ajattelin kuitenkin nyt jo näyttää valmiit tehtäväni ja kertoa miten ne toteutin. Aallon sisustusarkkitehtuuriin oli tosiaan kolme ennakkotehtävää, joista ensimmäinen oli kaksiosainen. Tehtävien aiheena oli “Jokaisella on tämänsä”. Tehtävänannot oli minun mielestä tosi mielenkiintoiset, mutta alkuun tuntui vaikealta keksiä hyvää ideaa tehtäville.

Tehtävä 1A – Runo

Ensimmäisen tehtävän A-osiossa oli tehtävänantona keksiä ja kirjoittaa kolme riviä pitkä runo, A3 kokoiselle paperille. Ainoana arvosteluperusteena tässä oli runollisuus. Tässä tehtävässä olin jumissa pitkään ja tuntui, että en keksi mitään hyvää ideaa ja ajattelin, että “en mä mitään runoa osaa kirjoittaa”. Etsin inspiraatiota runokirjoista, musiikista, pinterestistä ja instagramista. Kirjoitin ideoita ylös paperille ja loppujen lopuksi löytyikin aihe, jota mun oli helppo lähestyä, meri ja sen tuoma hyvän olon tunne. Asun Kotkassa ja oon täältä kotoisinkin, joten meri on sen takia lähellä sydäntä, ja sen vuoksi luontaiselta tuntuva, ja inspiroiva aihe. Kuuntelen myös paljon Younghearted yhtyeen musiikkia ja heidän kappaleista sain inspiraatiota runon herkkyyteen. Meriteeman myötä päädyin kirjoittamaan runon aaltomaiseen muotoon ja halusin pitää sen simppelinä, jotta se myös korostaisi herkkää tunnelmaa.

Tehtävä 1A- Runo

Tehtävä 1B – Runokuva

Ensimmäisen tehtävän toisessa osassa tehtävänantona oli maalata kuva kirjoittamastaan runosta, vesi- tai peiteväreillä, A3- kokoiselle paperille. Arvosteluperusteina tässä tehtävässä oli runollisuus ja maalauksellisuus. Runokuvan idea tuli oikeastaan kuin itsekseen, kun olin keksinyt runon. Halusin runokuvan myötä viedä runon lukijan paikkaan, jota runossa kuvaillaan. Itselläni runoa kirjoittaessa tuli selvästi mieleen meidän kesämökiltä näkyvä merimaisema ja kuva onkin saanut siitä inspiraation. Päädyin maalaamaan työni vesiväreillä, koska mielestäni merestä saa hienon näköisen niillä ja ne ovat muutenkin sopiva väline tähän maalaukseen.

Tehtävä 1B – Runokuva

Tehtävä 2 – Runomobile

Tehtävässä kaksi pyydettiin suunnittelemaan ja rakentamaan runomobile käyttäen vapaasti Sisustusarkkitehtuurin ennakkotehtävien materiaalilistassa mainittuja materiaaleja. Sen piti myös mahtua C3 kokoiseen jäykkään kirjekuoreen. Arvosteluperusteina tässä oli runollisuus, maalauksellisuus ja rakenteellisuus. Lähdin tässä tehtävässä hakemaan aaltomaista muotoa ja yritin miettiä, että miten saisin mielenkiintoisella tavalla tuotua mobileen runon ja runokuvan tunnelmaa. Suunnittelin ensin mobilea paperille piirtämällä, jonka jälkeen lähdin kasaamaan sitä. Kasatessa huomasin ettei se pysykkään haluamallani tavalla, joten ideaa piti kehitellä ja kiinnitin osat toisiinsa rautalangalla, vaikka aluksi olin ajatellut laittavani ne langoilla roikkumaan. Ensin myös suunnittelin jättäväni kartongin palat valkoisiksi, mutta päädyinkin maalaamaan ne, ja se lisäsi mielestäni työn maalauksellisuutta ja teki siitä myös vielä enemmän runoon, ja runokuvaan sopivan.

Tehtävä 2 – Runomobile

Tehtävä 3 – Ennennäkemätön aterin

Tehtävänantona viimeisessä tehtävässä oli suunnitella ja piirtää lyijykynillä uudenlainen aterin kädessä, 1:1 mittakaavassa, A3- kokoiselle paperille. Tätä tehtävää mietin paljon ja tarkkaa harkiten, etten vahingossa tekisi vain uutta versiota jo olemassa olevasta aterimesta. Yritin ensin suunnitella aterinta piirtämällä, mutta sitten päädyin leikkaamaan paperista suunnittelemani aterimen muodon ja tutkimaan, miltä se näyttää kädessäni ja miten se voisi toimia ns. käytännössä. Tämä auttoi hahmottamaan, että millaisen otteen aterimesta voisi ottaa ja millaisessa asennossa minun kannattaisi se esittää.

Tehtävä 3 – Ennennäkemätön aterin

Siinä olikin kaikki Aalto- Yliopiston Sisustusarkkitehtuuriin tekemäni ennakkotehtävät. Kokonaisuudessaan olen ihan tyytyväinen, mutta täytyy sanoa, että tällä hetkellä on tosi epävarma olo, kun täytyy vaan odotella tietoa jatkoon pääsystä. No eihän tässä tosiaan muu auta kun pitää peukut pystyssä ja toivoa parasta, että kutsu pääsykokeisiin kilahtaa sähköpostiini. Sillä aikaa täytyy vielä yrittää epävarmuudesta huolimatta löytää motivaatiota hioa taitojani,ja tehdä rästiin jääneitä kotitehtäviä.

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Rehellisiä fiiliksiä ennakkotehtävien jälkeen ja muita kuulumisia.

Helou! Oon nauttinut alkukevään aurinkoisista päivistä ja ottanut tietoisesti vähän taukoa blogin kirjottamisesta, ja muutenkin kurssijutut jäänyt vähän vähemmälle ennakkotehtävien jälkeen. Täytyy kyllä sanoa, että lepo on tullut enemmän kuin tarpeeseen ennakkotehtävä urakan jälkeen. Tuntui, että pää oli aivan tyhjä kaikista ideoista ja annoin kyllä ennakoihin kaiken, mitä oli sillä hetkellä antaa. Jälkikäteen tietysti on mietityttänyt, että olisinko pystynyt tekemään enemmän tai pystynyt parempaan… No mutta pääasia, että ne on nyt tehty ja nyt vaan jännätään mihin ne riittää.

Mihin kouluihin päädyin hakemaan?

Mainitsinkin viime postauksessa, että kolmen koulun ennakkotehtävät oli liian iso pala haukattavaksi. Päädyin siis tekemään Aalto- yliopiston ja Lahden muotoiluinstituutin sisustusarkkitehtuurin ennakot. Tämä oli ehdottomasti hyvä päätös, koska ei minusta olisi kyllä enempään riittänyt 😀 Päätin siis jättää Metropolian sisustusarkkitehtuurin ennakkotehtävät tekemättä, sillä niihin tuntui olevan vähiten ideoita. Näiden lisäksi hain myös Lapin yliopistoon graafiseen suunnitteluun ja sinne ei onneksi ennakkotehtäviä ollut ollenkaan! Kaikki koulut siis ihan eri kaupungeissa, eli mulle ei oo niinkään väliä kaupungilla, vaan mulle on tärkeintä päästä kouluun johon oikeasti haluan. Näistä ihan ykkönen mulle olisi Aallon sisustusarkkitehtuuri.

Sneak peak mun tekemistä Aalto- yliopiston sisustusarkkitehtuurin ennakkotehtävistä

Mikä fiilis valmiista ennakkotehtävistä?

Kokonaisuudessaan ennakoista jäi ihan hyvä fiilis. Alun haasteista ideoinnin suhteen selvisin ja loppujenlopuksi sainkin mielestäni hyvät ideat kaikkiin tehtäviin. Toteutuksiinkin olen ihan tyytyväinen vaikkakin tietysti itse ainakin katson omia töitä tosi kriittisesti. Rehellisesti mua mietityttää tosi paljon, että riittääkö mun ennakot läpipääsyyn vai ei. Voisin tehdä erilliset postaukset, missä kerron tarkemmin miten toteutin ennakkotehtävät ja näyttää kuvat valmiista töistä.

Sneak peak mun tekemistä Lahden muotoiluinstituutin sisustusarkkitehtuurin ennakkotehtävistä.

Pää tyhjää täynnä?

Ennakoiden palautuksen ja yhteishaun tekemisen jälkeen mulla oli kyllä kaikkeni antanut fiilis. Tuntui ettei olisi riittänyt ajatusta enää yhteenkään tehtävään, tai oikeestaan mihinkään muuhunkaan. Ja vaikka alussa sanoin, että oon ottanut lepoa ennakoiden jälkeen, niin oon oikeastaan ottanut vähän rennommin vaan kurssijuttujen suhteen, mutta normitöitä on taas jatkanut ihan täysillä viikkotunneilla. Eli ei tässä ihan oo päässyt vaan laiskottelemaan. Nythän on taas tilanne se, että kun oon ottanu rennommin, niin tekemistä taas riittääkin sitten kaksinkerroin… Oon kyllä huomannut itsestäni sen, että toiminkin paljon paremmin, kun on vähän painetta. Harvemmin oikeestaan saan asioita hyvissä ajoin valmiiksi, vaan usein tuppaa jäämään viimetinkaan. Tää ei tosiaan ole mun paras puoli, mutta pääasiahan on se, että hommat tulee hoidetuksi.

Nyt kun on saanut aivot vähän hengittää, niin tuntuu kyllä ehdottomasti, että on taas uutta puhtia tehtäviin ja blogin kirjoittamiseen. Pääsykokeetkin lähestyy kovaa vauhtia niin nyt onkin hyvä tsempata ja jatkaa täysillä treenaamista!

Haaveiletko sinäkin sisustusarkkitehdin urasta?


Tule treenaamaan pääsykokeisiin meidän kanssa! Yksilöllisessä valmennuksessamme kehität oman persoonallisen tyylisi ja nostat taitosi pääsykokeissa vaaditulle tasolle yhdessä ammattitaitoisten ja kannustavien opettajiemme kanssa. Kursseilla valmistautuminen on tavoitteellista, mutta hauskaa ja opettajiemme innostus tarttuvaa! Liity mukaan treenaamaan Tehon huippuporukkaan!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Näin toteutin 5/5 arvosanan pääsykoetyyppisen kotitehtävän onnistuneesti!

Moikka! Tällä viikolla saatiin palautteet väritekniikka kerran kotitehtävistä ja sain mun ensimmäisen 5/5 arvosanan! Ajattelinkin tässä postauksessa kertoa teille miten toteutin pääsykoetyyppisen kotitehtävän onnistuneesti.

Tehtävänanto

Tällä kertaa pääsykoetyyppisen kotitehtävän aiheena oli ” abstrakti näkymä”. Tehtävänanto kuului näin: Kuvittele itesi seisomaan maalaukseen merkityn vasemman puoleisen sinisen tähden kohdalle, suorakaiteen muotoisen kappaleen päälle. Katsot maalauksen tilan halki kohti oikeanpuoleista sinistä tähteä. (Tähdet eivät ole osa maalausta). Tee kuva näkymästä. Mittakaava on vapaasti valittavissa, mutta eräänä mittojen lähtökohtana voi pitää suorakaidetta jonka päällä seisot. Sen lyhyt sivu on n. 3m leveä. Korkeussuunnassa mitat ovat vapaat. Maalauksen värejä ei tarvitse noudattaa, vaan kuvittele tilaan myös tietty hetki tai tunnelma, joka vaikuttaa tilaan ja muotojen väreihin. Sijoita johonkin kuvan kohtaan yksi ihmishahmo tekemään jotain. Toteutus A3 kokoiselle arkille vapaavalintaisella tekniikalla. Työskentelyaika 3h.

Suunnittelu ja luonnostelu

Kun olin lukenut tehtävänannon huolellisesti aloin miettimään, että miten toteutan tehtävän. Täytyy myöntää että tän tehtävän aikana meni kyllä aivot niin pahasti solmuun että huhhuh.. Tän kaltaiset tehtävät vaatii todella paljon hahmottamiskykyä, että ymmärtää miltä näkymä kuvan sisällä voisi näyttää. Mulla menikin työn hahmotteluun jonkin verran aikaa, kun piti tarkkaan yrittää miettiä että mihin suuntaan mikäkin laatikko tai ympyrä menee kun katsotaankin ihan eri suunnasta. Vaikka aivot menikin solmuun niin tykkäsin tehtävästä tosi paljon sillä koin, että se antoi tosi hyvää haastetta ja sai tosissaan harjoittaa hahmotuskykyä.

Miten toteutus sujui?

Kun olin hahmotellut kuvan pienemmän version niin lähdin toteuttamaan sitä A3 kokoiselle paperille. Kuvan sai toteuttaa vapaavalintaisilla välineillä joten valitsin vesivärit, koska mun mielestä ne sopi hyvin tähän tehtävään ja sen vuoksi valitsin vesiväreille sopivan paperin. Olin tehnyt pienen suunnitelman vain silmämääräisesti mutta tähän varsinaiseen versioon piirsin “laatikot” perspektiiveihin, jotta ne näyttää uskottavilta. Vaikeinta olikin ajatella, että mikä elementti menee mihinkin suuntaan ja mikä elementti on minkäkin elementin edessä. Onnistuin kuitenkin mielestäni hyvin hahmottamaan kuvaa ja sain perspektiivit toimimaan myös hyvin.

Valmis työ ja opettajien palaute

Olin tosi tyytyväinen lopputulokseen mutta ennen palautteiden saamista olin vähän epävarma että oonkohan hahmottanut kuvan oikein vai onko se mennyt pieleen… Värejä en ihan loppuun asti ollut suunnitellut mutta ne selkeytyi siinä tehdessä ja olin niihinkin tyytyväinen.

Noh ei se tainnut pieleen mennä sillä sain arvosanaksi 5/5! Oon super ylpee itestäni, koska tää oli eka kerta kun sain kotitehtävästä täydet pisteet! Opettajien palaute: “Upea kuvaus teoksen sisältä. Hyvä kolmiulotteisuus. Elementtien perspektiivi vaihtelu tuo hyvän lisän työhön”. Huikee fiilis saada näin hyvä palaute ja jäi kyllä tosi onnistunut olo. Tää kyllä motivoi mua jatkamaan harjoittelua ja kohta pääseekin ennakkotehtävien pariin…iik! Vähän jänskää mutta hyvillä fiiliksillä ja ootan innolla että pääsee näkemään mitä on niiden suhteen luvassa.

Tavoitteita vuodelle 2022

Vuosi 2021 oli täynnä seikkailuja, jännitystä, iloja, suruja, pettymyksiä ja onnistumisia. Päällimmäinen fiilis koko vuodesta on super hyvä ja viimeistä päivää viedään joten onkin aika asettaa tavoitteita uudelle vuodelle! En tykkää tehdä lupauksia, koska kaikkeen ei välttämättä voi itse vaikuttaa mutta tässä mun muutamia tavoitteita vuodelle 2022.

Päästä opiskelemaan sisustusarkkitehtuuria

Varmaan aika ilmiselvä ja isoin tavoite on päästä opiskelemaan sisustusarkkitehtuuria. Sitä varten onkin jo viime kevät ja tää syksy harjoiteltu ja sama jatkuu ens vuoden puolella. Oon tässä syksyn aikana miettinyt että hakisinko myös graafiseen suunnitteluun, mutta ainakin tällä hetkellä selkeesti ykkösenä mielessä sisustusarkkitehtuuri. Super jännittävää nähdä riittääkö mun taidot kevään ennakkotehtävissä ja pääsykokeissa, mut kaikkeni aion yrittää ja alkaa harjoittelemaan entistä kovemmin!

Panostaa kurssin kotitehtäviin täysillä

Syksyn mittaan mulla on jäänyt jonkun verran rästitehtäviä ja oonkin sen vuoksi päättänyt, että ensi vuonna on pakko ottaa itseäni niskasta kiinni ja tsempata. Oon yleensä tehnyt aina yhden kotitehtävän per viikko, mutta keväällä otan tavoitteeksi tehdä molemmat kotitehtävät, jotta saan enemmän harjoitusta.

Opetella aikatauluttamaan ja pysymään aikatauluissa

Niin kuin edellisessä postauksessa mainitsinkin, niin mun syksyn isoin ongelma on ollut aikataulutus. En meinaa millään keretä tekemään kaikkea tai sitten “tahallaan” jätän asiat usein ihan viime tinkaan. Tää on mun tosi huono tapa josta voisin yrittää ees vähän päästä eroon ens vuonna. En aio asettaa tavoitteeksi aikatauluttaa mun viikon kaikkia päiviä tunneittain, koska se ei oo mulle toimiva tapa. Aion kuitenkin päättää päivät jolloin keskityn kurssijuttuihin ja katsoa, että jää aikaa myös levolle, sosiaalisen elämän ylläpitämiselle ja liikunnalle.

Nauttia matkasta kohti unelmia

Vaikka päätavoitteena onkin päästä kouluun ja kaikki etenkin alkuvuoden asiat keskittyy siihen, niin pyrin kuitenkin pitämään mielessä että elämässä on myös muuta. Aion tehdä paljon töitä sen eteen että pääsen kouluun, mutta itseni tuntien siitä ei tuu mitään, että rajottaisin kaiken muun elämästä pois sen ajaksi. Koskaan ei kuitenkaan tiedä miten käy niin haluan nauttia matkasta, oppia paljon lisää, nauttia blogin kirjoittamisesta ja kurssitehtävien tekemisestä, enkä vaan stressata arvosanoja ja tulevia pääsykokeita. Stressi tulee varmasti olemaan hyvin läsnä kevään aikana, mutta mulla sen lievittämiseen auttaa nimenomaan tasapainottelu kaikkien arjen osa-alueiden välillä. Haluan myös että voin katsoa takaisin tätä pääsykokeisiin harjoittelun aikaa ja nähdä, kuinka paljon kehityin, mitä kaikkea opin ja ennen kaikkea haluan että voin huomata myös nauttineeni tästä urakasta. Ainakin tähän mennessä kiireestä, pettymyksistä ja ongelmista huolimatta voin sanoa, että mulla on ollut tosi kiva syksy ja oon nauttinu kurssista ja tän blogin kirjottamisesta paljon enemmän kuin ajattelin että nauttisin.

Kiitos 2021!<3

Tähän onkin hyvä päättää vuosi 2021. Odotan super innolla mitä uusi vuosi tuo tullessaan! Ihanaa Uutta Vuotta 2022 <3

Haaveiletko sinäkin sisustusarkkitehdin urasta?


Tule treenaamaan pääsykokeisiin meidän kanssa! Yksilöllisessä valmennuksessamme kehität oman persoonallisen tyylisi ja nostat taitosi pääsykokeissa vaaditulle tasolle yhdessä ammattitaitoisten ja kannustavien opettajiemme kanssa. Kursseilla valmistautuminen on tavoitteellista, mutta hauskaa ja opettajiemme innostus tarttuvaa! Liity mukaan treenaamaan Tehon huippuporukkaan!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Pääsykoesimulaatio, hitti vai huti?

Moikka! Joulu vietetty hyvässä seurassa rentoutuen ja jouluherkkuja syöden ja nyt päästäänkin takasin kurssijuttujen pariin. Meillä oli ennen joululomaa pääsykoesimulaatio josta mainitsin lyhyesti viime postauksessa mutta aattelin nyt kertoa teille lisää siitä.

Mikä on pääsykoesimulaatio?

Pääsykoesimulaation ajatuksena on harjoittaa meitä kurssilaisia pääsykoetilannetta varten. Siinä tehdään valvotusti samankaltainen tehtävä kuin oikeissa pääsykokeissa saattaisi tulla vastaan. Mulla simulaatio oli Zoomin kautta. Heti alussa saatiin lupa katsoa tehtävänanto ja sitten oli 3 tuntia aikaa toteuttaa tehtävä. Etukäteen oli tietysti kerrottu mitä tarvikkeita tarvitsee simulaation toteuttamista varten. Eri aloille hakeville oli erilaiset tehtävät ja meille sisustusarkkitehtuuriin hakeville tarvikkeiksi oli kerrottu puutikut ja kartonkia.

Tehtävänanto ja ideointi

Sisustusarkkitehtuuriin hakeville tehtävänä oli suunnitella ja rakentaa uuden bussipysäkin pienoismalli puutikuista ja kartongista. Tehtävää pohjustettiin sillä, että koronarajoitusten päättymisen myötä tarve bussipysäkeille lisääntyisi. Pysäkistä pyydettiin näyttävää, katettua ja sinne täytyisi mahtua ainakin muutama ihminen istumaan. Arviointiperusteet olivat ideointi, muodon taju, rakenteellisuus, toiminnallisuus ja mallin siisteys. Lähdin ideoimaan tehtävää ja päädyin suunnittelemaan kaksiosaista bussipysäkkiä. Ajattelin että kaksiosainen olisi mielenkiintoisempi kuin perinteiset bussipysäkit.

Helpommin sanottu kuin tehty?

Tosiaan ajatuksena oli tehdä kaksiosainen pysäkki mutta aika nopeasti huomasin, että pienoismallin rakentaminen vie huomattavasti enemmän aikaa kuin ajattelin. Noh päätin sitten, että en ala edes yrittämään tehdä kahta pysäkkiä, kun ne jäisi kuitenkin kesken. Päädyin siis tekemään vain toisen puolen suunnitelmastani ja yritin panostaa siihen, että saisin sen valmiin näköiseksi. Tein ensin rungon ja seinän “rimat” ja liimasin ne yhteen, jonka jälkeen lisäsin kartongista tehdyn katon ja penkit. Lopuksi tein mittakaavahahmot. Vaikeinta oli ehdottomasti saada seinän rimoista oikean pitusia ja liimata ne yhteen. Sain työn onneksi valmiiksi annetussa ajassa vaikeuksista huolimatta.

Minkälaisen palautteen sain?

Pääsykoetyyppiset tehtävät arvostellaan arvosanoin 1-5 ja niin oli tässä simulaatiossakin. Sain arvosanaksi 3,5, johon oon kyllä ihan tyytyväinen. Olisi voinut toki mennä paremminkin ja mua jäi tietysti mietityttämään, että mitenköhän olisi vaikuttanut työn arviointiin, jos olisin kerennyt toteuttaa alkuperäisen ideani kaksiosaisesta bussipysäkistä. Työstä sai myös sanallisen arvion. Plussaa sain yhtenäisestä muotokielestä ja seinien käsittelystä. Tehon opettajat pitivät siitä, että eri suunnista katseltuna muodostuu erilaisia rytmejä. Miinusta sain katoksesta. Se oli muodoltaan lähellä perinteistä bussipysäkkiä ja muotoilulta olisi kaipailtu lisää irrottelua.

Pääsykoesimulaatiosta jäi kyllä ihan hyvä fiilis! Nyt tiedän, että pitää harjoitella lisää ajankäyttöä ja etenkin puutikkujen kanssa työskentelyä, jotta siitä tulisi nopeampaa. Koin simulaation tosi hyödylliseksi ja mun mielestä oli hyvä että simulaatio oli jo nyt ja toinen vielä tulossa keväällä. Tästä onkin hyvä jatkaa harjoittelua kevättä kohti. Hauskaa loppuvuotta 2021!

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Mitä teen toisin hakiessani toista kertaa?

Helou! Mainitsinkin jo ekassa postauksessa että hain viime keväänä ekaa kertaa opiskelemaan sisustusarkkitehtuuria, mutta en päässyt ennakkotehtäviä läpi. Oonkin paljon pohtinut että mitä kaikkee opin viime keväältä. Mikä meni pieleen, mitä tekisin erilailla ja mitkä asiat toimii ja miten voisin parantaa mun sisäänpääsymahdollisuuksia tällä kerralla?

Ajankäyttö

Viime keväänä tajusin toki suhteellisen myöhään että haluun hakea sisustusarkkitehtuuriin ja en ollut piirtänyt kunnolla moneen vuoteen. Eli oli p a l j o n tehtävää ja noh.. liian vähän aikaa. En sano etteikö yhden kevään harjoittelulla voisi päästä kouluun, varmasti voi, mutta mun lähtökohdat ois vaatinut huomattavasti enemmän aikaa harjoittelulle. Mun “ajanpuutteeseen” paljolti vaikutti se että olin tosiaan Au Pairina Sveitsissä ja vapaa-ajallani oli liikaa uusia paikkoja mitä halusin nähdä ja asioita joita halusin kokea. Tästä johtuen en malttanut harjoitella niin paljon kuin ois pitänyt. Tällä kertaa oonkin päättänyt että täytyy aikatauluttaa paremmin ja priorisoida kouluun hakeminen. Täytyy kyl myöntää et tällä hetkellä oon ehkä vähän liikaa töissä ja pimeä syksy tuntuu vievän viimisetkin energiat mitä töiden jälkeen on jäljellä. Nyt ollaankin pomojen kanssa sovittu että heti tammikuusta lähtien vähennän työtunteja, jolloin mulla jää tarpeeksi aikaa ja energiaa kurssitehtävien tekemiseen ja muuhun kouluunhakemiseen liittyvään.

Kurssimuoto

Viime keväänä olin etäkurssilla, jossa ei ollut Zoom-ominaisuutta, eli sain Teholta materiaalit, mutta kävin kaikki asiat itsenäisesti läpi ja sain kritiikit tehtävistä sähköpostilla. Tää voi varmasti olla hyvä muoto joillekkin, mutta mulle se anto ehkä liikaa “vapautta” kun sai itse päättää milloin käy asiat läpi. Siinä ei myöskään tullut vuorovaikutusta muiden kurssilaisten kanssa. Nää on oikeestaan isoimmat syyt miksi tällä kertaa valitsin Maxi Live-verkkokurssin. Siitä saa hyvän rytmin tekemiseen ja vuorovaikutusta muiden oppilaiden, sekä opettajien kanssa Zoomin välityksellä. Meidän Zoom-tunnit kestää 3 tuntia joka maanantaina . Tunnin alussa käydään aina edelliskerran kotitehtävät läpi joka motivoi tekemään kotitehtävät ajallaan niin niistä saa kritiikkiä heti tunnilla eikä aina vaan sähköpostilla.

Tältä näytti mun työpiste tän viikon Zoom-tunnilla, kun harjoteltiin rautalankatekniikoita.

Ennakkotehtäväkurssi

Viime kerralla ennakotehtävistä sai kysyä palautetta tehon opettajilta kolme kertaa per tehtävä. Tänä vuonna ennakkotehtäväosio on eroteltu Maxi-kurssista ja on tullut erillinen ennakkotehtäväkurssi, jossa keskitytään ennakkotehtäviin tarkemmin. Oon ilmoittautunut Ennakko-Liveverkkokurssille joka on Zoomin välityksellä kerran viikossa 3 tuntia. Uskon että tästä on tosi paljon apua ennakoiden tekemisessä. Ennakoiden tekoprosessi oli viimevuonna aika raskas, eli vertaistuki ja opettajien tuki tulee varmasti erittäin tarpeeseen. Ennakko-kurssista on myös omatoimikurssi jossa saa materiaalit sähköpostilla, mutta se ei sisällä henkilökohtaisia tapaamisia ja on sen takia myös edullisempi vaihtoehto. Päädyin itse tohon Ennakko Zoom-kurssiin viime keväästä viisastuneena, kun totesin että kokonaan yksin työskentely ei oo ehkä ihan mun juttu.

Alaan liittyvät ajankohtaiset asiat

Varmasti kaikille luoville aloille hakiessa on erittäin tärkeää olla perillä ajankohtaisista aiheista, trendeistä ja merkittävistä tekijöistä. Se, että on perillä alaan liittyvistä asioista auttaa varmasti pääsykokeissa aina, mutta uskon että se on erityisen tärkeetä aloilla joihin on myös haastattelu. Sisustusarkkitehtuuri on yksi näistä aloista ja viime vuonna en ois kyllä todellakaan ollut valmis haastatteluun. Koen, että se kun pystyt osoittamaan haastattelussa edes jonkin tason tietämystä alaan liityvistä asioista kertoo paljon sun motivaatiosta ja halusta päästä opiskelemaan kyseistä alaa. Haastattelu on myös oiva tilaisuus erottua muista, joten on tärkeetä osata perustella miksi haluat kyseiselle alalle ja miksi oisit sinne sopiva ja tätä on vaikee perustella jos ei tiedä alasta mitään.

Inspiraatiota Pinterestistä

Tässä oli tän hetkiset ajatukset siitä mitä oon oppinut viime kevään hakuprosessista oman kokemuksen ja asiasta kuullun sekä luetun perusteella. Oon kuunnellut Sekaisin Designista podcastia ja niillä on hyviä jaksoja just sisustusarkkitehtuuriin hakemiseen liittyen ja ne pätee varmasti muillekkin aloille, joten suosittelen kuuntelemaan, sieltä saa varmasti hyviä vinkkejä!

Minäkö luovalle alalle?

Moikka ja tervetuloa mun ekan blogipostauksen pariin! Aattelin että olisi näin alkuun varmaan ihan paikallaan kertoa millanen tyyppi täällä ruudun toisella puolella kirjoittelee. Eli mä oon Hanna, 22-vuotias seikkailunhaluinen ja iloinen nuori nainen Kotkasta. Mun lempparijuttuja on matkustelu, ystävien ja perheen kanssa hengailu, koirat, taide, lumilautailu ja nautin kovasti elämästä noin ylipäätään.

Pikakelaus viime vuosiin

Valmistuin lukiosta 2018 joulukuussa ja sen jälkeen oonkin viettänyt yhden talvi- ja yhden kesäkauden Rukalla ravintoladuunissa, matkustellut, tehnyt töitä Kotkassa ja hakenut samalla kauppatieteelliseen, viettänyt tähän mennessä elämäni parhaimman vuoden Sveitsissä Au Pairina, tajunnut etten haluakkaan hakea kauppatieteelliseen ja vaikka mitä muuta siistiä ja noh…vähemmän siistiä. Tässä sitä nyt ollaan, menossa täyttä vauhtia kohti mun taideunelmia.

Luovuus minussa

Olen pienestä asti pitänyt piirtämisestä, maalaamisesta ja oikeastaan kaikesta taiteeseen liittyvästä. Kuvataide oli ala-asteesta lukioon mun lempiaine ja kävin nuorempana myös kuvataidekoulussa vapaa-ajan harrastuksena, mutta sen lopetin ylä-asteella tanssiharrastuksen tieltä. Sen enempää en oikeastaan myöhemmin oo piirrellyt saati sitten uskaltanut ajatella että voisin joskus hakea opiskelemaan taidealalle. Luovuus kuitenkin on aina ollut mun sisällä ja nyt oli sen aika päästä taas ulos. Viime talvena Sveitsissä ollessani päätin että mun täytyy hakea sellaiselle alalle, joka mua oikeasti kiinnostaa. Niimpä päädyin hakemaan Sisustusarkkitehtuuriin. En kuitenkaan päässyt viimevuonna ennakkotehtäviä läpi, joten nyt on aika yrittää uudelleen. Ensi keväänä aion hakea Sisustusarkkitehtuuriin (ensisijaisesti Aalto-yliopistoon) ja sen lisäksi myös Graafiseen suunnitteluun (Lapin yliopistoon) ja varmasti myös näille aloille ammattikorkeakouluihin.

Miksi Teho-Opisto?

Kuulin ensimmäistä kertaa Teho-Opistosta ystävältäni joka haki opiskelemaan Arkkitehtuuria ja hän kertoi että on kehittynyt kurssin ansiosta paljon, joten päätin ottaa Teho-Opiston kurssin viime talvena. Vaikka en päässytkään ennakoita läpi niin koin ehdottomasti että kehityin kurssin aikana ja tiesin että haluan ottaa kurssin uudellen. Otin tällä kertaa Maxi Live-verkkokurssin ja näin ekojen viikkojen jälkeen tää vaikuttaa kyllä just sopivalta kurssimuodolta mulle. Oon super innoissani tulevasta vuodesta kurssilaisena ja sen lisäksi myös Teho-Opiston bloggaajana! Mahtavaa päästä jakamaan mun fiiliksiä omasta kehityksestä, kurssista ja kaikesta muusta tulevasta näin blogipostauksien merkeissä. Toivon että mun blogista olisi hyötyä muille kurssilaisille sekä kurssille ilmoittautumista pohtiville. Vastailen mielelläni kysymyksiin jos joku asia askarruttaa. Mun arkea pääsee tän blogin lisäksi seuraamaan myös Teho-Opiston Facebookissa, Instagramissa @tehoopisto ja mun omassa Instagramissa @hhannaerikaa. Ihanaa syksyn alkua ja tervetuloa seuraamaan mun matkaa kohti unelmia!

Haaveiletko sinäkin sisustusarkkitehdin urasta?


Tule treenaamaan pääsykokeisiin meidän kanssa! Yksilöllisessä valmennuksessamme kehität oman persoonallisen tyylisi ja nostat taitosi pääsykokeissa vaaditulle tasolle yhdessä ammattitaitoisten ja kannustavien opettajiemme kanssa. Kursseilla valmistautuminen on tavoitteellista, mutta hauskaa ja opettajiemme innostus tarttuvaa! Liity mukaan treenaamaan Tehon huippuporukkaan!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Näillä töillä lähes täydet pisteet LAB-muotoiluinstituutin sisustusarkkitehtuurin pääsykokeista!

Maxi-kurssia käynyt Milja Ahonen saavutti sisustusarkkitehtuurin opiskelupaikan LAB-muotoiluinstituutista lähes täysillä pisteillä, 94/100! Ennakkotehtävät ja pääsykokeet pisteytettiin yhteen, eli sisäänpääsyyn vaikutti molemmat hakuprosessin vaiheet. Katso huippupisteet saaneet ennakkotehtävät sekä pääsykoetehtävät!

Päätin lähteä opiskelemaan sisustusarkkitehtuuria, koska siinä pääsen toteuttamaan luovaa, visuaalista puoltani. Olen aina kiinnittänyt paljon huomiota arkkitehtuuriin ja miettinyt syitä miksi jokin on suunniteltu juuri sellaiseksi kuin on. Ajattelin, että olisi mahtavaa itsekin päästä osaksi työryhmää suunnittelemaan esim. erilaisia julkisia tiloja.

Ennakkotehtävät

Tehtävä 1

Tehtävänanto: Työskentelytila/paikka jossa kokee olevansa luovimmillaan. 

” Valitsin paikaksi suihkun, sillä ajattelin sen erottuvan joukosta. Suihkussa voi rauhassa upota omien ajatustensa vietäväksi, jolloin luovuus pääsee valloillensa. Käytin värimaailman suunnittelussa nyt pinnalla olevia värejä. Halusin myös tehdä väreistä voimakkaat, jotta työ erottuisi vaaleampien töiden joukosta. “

Tehtävä 2

Tehtävänanto: Katukaluste joka toimii istuimena tai pöytänä.

{“subsource”:”done_button”,”uid”:”9E780C03-5927-4FB8-8758-2337E86BAFCC_1617209121594″,”source”:”other”,”origin”:”unknown”,”source_sid”:”9E780C03-5927-4FB8-8758-2337E86BAFCC_1617209206790″}

” Tämä oli kolmas kaluste minkä tein. Työtä oli hauska askarrella vaikka ideointi oli välillä haastavaa. Aluksi suunnittelin vain istumiseen tarkoitetun kalusteen, mutta sitten lähdin miettimään miten saisin myös pöydän mukaan ja näin ollen kalusteesta monipuolisemman. “

Pääsykokeet

Tehtävä 1

Tehtävänanto: Suunnittele kahdesta kontista koostuva opiskelijakahvila, sekä piirrä näkymä ja pohjapiirros sisätilasta.

” Ensimmäinen tehtävä oli jaettu kahteen osaan ja niille annettiin yhteensä aikaa 6 tuntia. 

Ensiksi piti suunnitella kahdesta kontista koostuva opiskelijakahvila puistoon ja tehdä siitä perspektiivinäkymä. Konteille oli ilmoitettu leveys, pituus ja korkeus mikä tuli ottaa suunnittelussa huomioon. Ensimmäiset kaksi tuntia päässäni ei pyörinyt mitään enkä saanut paperille mitään järkevää aikaiseksi. Sen takia työlle tuli vähän kiire ja tein puiston ja varjot vain suurpiirteisesti. Tein kontit täysin lasisiksi, sillä halusin niiden muistuttavan mahdollisimman vähän ensimmäistä mielikuvaa kontista. Maalasin taivaan violetilla, jotta erottuisin joukosta. “

” Ensimmäisen tehtävän toisessa osassa piti piirtää näkymä sisätilasta ja tehdä pieni pohjapiirros. Tämän työn kanssa tuli hirveä kiire, sillä ensimmäisen tehtävän alkuun saamisessa kesti niin kauan. Yksi arviointiperusteista oli värien käyttö, joten lähdin luomaan työtä värien kautta, sillä varsinaiseen piirtämiseen ei ollut kauaa aikaa jäljellä. En ole kovin tyytyväinen kumpaankaan työhön, sillä stressasin niin paljon tätä ensimmäistä päivää, ettei töiden teosta meinannut tulla mitään. “

Tehtävä 2

Tehtävänanto: Suunnittele taideteos sairaalan aulaan ja esitä se ympäristössään.

” Toisessa tehtävässä piti suunnitella sairaalan aulaan rauhoittava taideteos ja piirtää tästä perspektiivipiirros. Myös teoksen tärkeimmät mitat ja materiaalit piti kertoa. Listasin ensin paperille erilaisia rauhoittavia asioita, joita sitten lähdin ideoimaan lisää. Työn tekeminen sujui hyvin ja tykkäsin todella paljon tämän tekemisestä. Olen myös erittäin tyytyväinen lopputulokseen ja näin toisena päivänä en enää stressannut lähes ollenkaan! “

Tehtävä 3

Tehtävänanto: Suunnittele grillitikuista ja paperista valaisin kotiympäristöön.

” Työn suunnittelu ja tekeminen oli todella hauskaa! Käytin valaisimen tekemiseen koko annetun ajan ja taisin palauttaa sen vain minuuttia tai kahta ennen ajan loppumista. Olen tyytyväinen lopputulokseen, vaikkakin grillitikut eivät pysyneet suorassa. Kokonaisuus ratkaisee! “

Tehtävä 4

Tehtävänanto: Suunnittele ja toteuta Flat-pack lelu lapselle.

” Viimeisenä tehtävänä oli suunnitella kartongista yksiosainen lelu 3-5 vuotiaille lapsille. Lelu tulisi voida postittaa kirjekuoressa flat-packina eli litteänä käyttäjälle, joka kasaa arkista lelun. Arkkia sai leikata, taittaa ym. mutta siitä ei saanut leikata mitään irti. Idea lelun syntyi aika nopeasti ja työn tekemiseen ei mennyt lopulta kovin kauaa aikaa. Itselläni on 2-vuotias poika, joten lähdin ideoimaan työtä sitä kautta, millä hän todennäköisesti tykkäisi leikkiä. “

” Lelusta piti piirtää vielä selkeät kasausohjeet. Töistä jäi itselleni hyvät fiilikset ja palautin nämä lähes paria tuntia ennen ajan loppumista! “

Minulle jäi pääsykokeista hyvä fiilis. En ollut kaikkiin töihini aivan tyytyväinen, mutta kokonaisuutta ajatellen olin melko luottavaisin mielin. Tuli kuitenkin erittäin suurena positiivisena yllätyksenä, että todellakin pääsin sisään. En nukkunut seuraavana yönä melkein ollenkaan, kun olin niin innoissani! Tämä oli ensimmäinen hakukertani, joten en olisi uskaltanut edes haaveilla tälläisistä pisteistä! 

Tärkeinpänä vinkkinä muille hakeville: luota itseesi! Tee piirtämisestä/maalaamisesta ruutiini ja poistu harjoitellessasi mukavuusalueeltasi. 

Haaveiletko sinäkin sisustusarkkitehdin urasta?


Tule treenaamaan pääsykokeisiin meidän kanssa! Yksilöllisessä valmennuksessamme kehität oman persoonallisen tyylisi ja nostat taitosi pääsykokeissa vaaditulle tasolle yhdessä ammattitaitoisten ja kannustavien opettajiemme kanssa. Kursseilla valmistautuminen on tavoitteellista, mutta hauskaa ja opettajiemme innostus tarttuvaa! Liity mukaan treenaamaan Tehon huippuporukkaan!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!