LAB Ammattikorkeakoulu – Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilu Ennakkotehtävät 2023

LAB Ammattikorkeakoulun ennakkotehtävät 2023 on nyt julkaistu! Tästä postauksesta löydät opettajan analyysit Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun Ennakkotehtävistä. Analyyseistä selviää mm. Mitä motivaatiokirjeen halutaan hakijasta kertovan ja miksi perehtyminen omaan alaan ennen ennakkotehtävien lähettämistä on tärkeää! Lue analyysit ja nappaa vinkit ennakkotehtävien tekoon!

Tänä vuonna Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun ennakkotehtävissä päästään asian ytimeen, nimittäin suunnittelemaan älykelloa! Tehtävässä vaaditaan mm. Käytettävyyttä ja hakijan kykyä esittää kiinnostavasti informaatiota pienessä tilassa. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjesiin LAB:in sivuilla!

LAB:in Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun Ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastuuopettaja, Taiteen Maisteri, Muotoilija ja Tutkija, Laura Aalto-Setälä!

Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun Ennakkotehtävät 2023

1. Motivaatiokirje

Kirjoita motivaatiokirje. Voit kirjoittaa muun muassa:

  • Miksi haluat opiskelemaan juuri käyttökokemus- ja käyttöliittymämuotoilua?
  • Miksi juuri sinut tulisi valita opiskelijaksi Muotoiluinstituuttiin?
  • Mikä mielestäsi on tärkein huomioitava asia UX/UI-suunnittelussa? Miksi?
  • Voit myös lyhyesti kertoa mitä odotat koulutukselta ja selvittää, miten olet varannut siihen aikaa.

Toteutus:

Noin 500 – 2000:n merkin pituinen teksti.

Arviointiperusteet:

Kirjallinen ilmaisu, käsitys ammattialasta, hakijan motivaatio opiskeluun

Opettaja Lauran kommentit

Alkuun lyhyt motivaatiokirje voi tuntua helpolta ja nopealta tehtävältä, jonka voi kyhätä hetkessä, mutta hakijan motivaatiota valottava teksti on yksi tärkeimmistä dokumenteista hakuprosessissa, ja sen kirjoittamiseen kannattaa panostaa yhtä paljon kuin muihinkin tehtäviin. Käyttökokemuksen parissa työskennellessä on tärkeää, että pystyy muodostamaan hyviä kysymyksiä ja sanoittamaan käyttäjän ongelmia ja niiden mahdollisia ratkaisuja. Selkeä ja johdonmukainen kirjallinen ilmaisu siis osa alan työnkuvaa siinä missä visuaalinenkin ilmaisu!

Käyttökokemus- (UX) ja käyttöliittymämuotoilu (UI) ovat monelle hakijalle epäselviä käsitteitä. Tässä tehtävässä on kolmannen apukysymyksen muodossa pyydetty hakijaa perehtymään näihin käsitteisiin ja miettimään omia ajatuksia siitä, minkälaisia asioita sinun mielestäsi pitäisi huomioida käyttökokemusta suunnitellessa. Tässä siis ovelasti ohjataan hakijaa laajentamaan tietämystä tulevasta alastaan. Perustelut siitä, miksi oma ala kiinnostaa ja miksi haluaisi siitä itselleen ammatin ovat olennaisimpia osia motivaatiokirjeen  sisältöä. Kirjoitusprosessi kannattaa aloittaa perehtymällä käyttökokemus- ja käyttöliittymämuotoilun periaatteisiin ja pohtimalla mikä alassa itse kiinnostaa ja miksi haluaisit oppia alasta lisää.

LAB Ammattikorkeakoulu, Lahti

2. Älykellon käyttöliittymä

Suunnittele älykellon käyttöliittymä niin että siinä näkyy seuraavat toiminnot/toimintatilat 

  1. OHJELMISTOTILA Ruudulla näkyy yhdeksän ohjelmistoa, joista käyttäjä voi halutessaan valita mitä haluaa käyttää
  2. KELLOTILA Ruudulla näkyy kellonaika ja päivämäärä
  3. KALENTERITILA Ruudulla näkyy viikkokalenterisi
  4. TEHTÄVÄTILA Ruudulla näkyy viikon tehtäväsi tärkeysjärjestyksessä
  5. URHEILUTILA Ruudulla näkyy eilinen urheilusuorituksesi

Kohdelaitteena on värinäyttöinen nelikulmainen älykello, jonka näytön halkaisija on 45 mm. Käytä oheista mallia, voit tulostaa sen ja piirtää rajatun ruudun sisään tai viedä pohjan haluamaasi ohjelmaan ja suunnitella siellä. Älä kirjoita mitään ruutujen ulkopuolelle.

Toteutus:

Voit tehdä suunnitelmasi tietokoneella tai piirtää käsin.

Arviointiperusteet:

Visuaalisuus, käytettävyys, kyky esittää kiinnostavasti informaatiota pienessä tilassa.

Opettaja Lauran kommentit

 

Tässä tehtävässä päästäänkin suoraan käyttöliittymäsuunnittelun ytimeen!  Älykellot ovat toki jo arkipäivää, mutta minkälainen se saisi olla, jotta sen käyttö olisi olisi mahdollisimman sujuvaa ja helppoa käyttäjän näkökulmasta? Tässä tehtävässä haaste tulee nimenomaan siitä, että kun olemassa olevia tuotteita on, ja sellainen saattaa olla vaikka jo itselläsikin, niin miten oma suunnitelma voisi erottua edukseen niistä.

Saat käyttöösi valmiin älykellon näyttötilasta piirretyn kuvan, joten tehtävän esitystekninen rajaus on kaikille sama. Tässä ei siis tarvitse miettiä mitään muuta visuaalista (esimerkiksi eri kuvien yhteen sommittelua), kuin mitä ruutujen sisällä näkyy. Tehtävässä kuitenkin korostuu visuaalisen ilmaisun kyky, koska ruutujen ympärille ei saa lisätä selittäviä tekstejä. Myös sarjallisuutta pitää muistaa miettiä, sillä viiden eri tilan tulee näyttää siltä, että ne ovat uskottavasti samaan tuotteeseen kuuluvia. Jokin yhtenäinen visuaalinen punainen lanka pitää olla kaikissa näkymissä läsnä. 

Näin tarkkaan rajatussa tehtävässä kannattaa perehtyä olemassaoleviin tuotteisiin, ja mennä vaikka kauppaan testaamaan eri valmistajien tuotteita ja katsoa, miten niissä on ratkaistu nämä eri tilat (tai näitä läheisesti vastaavat tilat). Kannattaa myös perehtyä verkkokeskusteluihin, joissa mahdollisesti valitetaan eri tuotteiden eri ominaisuuksista. Näistä voi saada hyviä ideoita siihen, millaiset ominaisuudet käyttäjiä voivat ärsyttää ja mitä itse kannattaa tehdä toisin. Tämä on erityisen suositeltavaa silloin, jos ei ole itse älykellon käyttäjä, koska silloin on haastavampaa asettautua käyttäjän rooliin. Tehtävä on todella laaja ja vaatii hakijalta älykellon käyttökokemukseen sekä käyttöliittymään perehtymistä. Tämän ennakkotehtävän huolellinen tekeminen valmentaakin hakijaa loistavasti myös itse pääsykokeisiin!

Opettaja Juhan kommentit

LAB Ammattikorkeakoulu, Lahti

LAB Ammattikorkeakoulun muut Hakukohteet ja Ennakkotehtävät

Käyttökokemus- ja Käyttöliittymämuotoilun lisäksi olemme tehneet analyysit myös muiden LAB Ammattikorkeakoulun luovien alojen ennakkotehtävistä!

Tustustu myös näihin ennakkotehtäviin ja niiden analyyseihin:

Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023

LAB Ammattikorkeakoulun lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin

LAB Ammattikorkeakoulu – Puettava Muotoilu Ennakkotehtävät 2023

LAB Ammattikorkeakoulun ennakkotehtävät 2023 on nyt julkaistu! Tästä postauksesta löydät opettajan analyysit Puettavan Muotoilun ennakkotehtävistä. Analyyseistä selviää mm. mitä kannattaa ottaa huomioon tulevaisuuden asun suunnittelussa ja miksi asun käyttötilanteen huomioiminen on tärkeää! Lue analyysit ja nappaa vinkit ennakkotehtävien tekoon!

Tänä vuonna puettavan muotoilun tehtävissä haetaan persoonallista ja rohkeaa otetta puettavaan muotoiluun. Tehtävätyypeissä testataan materiaalin ymmärrystä, muodon antoa ja piirustustaitoa. Vastaavanlaiset tehtävät ovat olleet tyypillisiä aiemmissakin ennakkotehtävissä. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjesiin LAB:in sivuilla!

LAB:in Puettavan Muotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston opettaja, Vaatesuunnittelija, Taiteen maisteri ja Vuoden 2022 nuori suunnittelija, Juha Vehmaanperä!

Tehtävissä on hyvä sekoitus villejä kokeellisempia suunnittelutehtäviä ja tehtäviä, joissa haetaan luovuuden lisäksi myös käytännöllisiä ratkaisuja. Tehtävissä korostuu, että puettavaa muotoilua suunnitellaan aina jollekin ja johonkin tarkoitukseen. Omaa työtään ja valintojaan on tärkeää osata perustella. Vaikka työskentelemme nykyhetkessä on tärkeää rakentaa tulevaisuuskeskeistä osaamista ja haastaa itseään olemaan avoimempi uusille toimintamalleille. Tehtäviä tehdessä on hyvä ottaa huomioon kestävän kehityksen periaatteet. Ekologisempi puettavan muotoilun suunnittelun tulisi olla lähtökohta kaikelle suunnittelulle. Kestävät materiaalit ja nerokas uusiokäyttäminen kertovat hakijan luovuudesta ja avoimuudesta tulevaisuutta ajatellen!

Puettavan Muotoilun Ennakkotehtävät 2023

1. Stailaa itsesi selfie-kuvaan

Toteutus:

Valitse kaksi (2) toisistaan poikkeavaa materiaalia esim. läpinäkyvä ja pörröinen. Stailaa niistä asuste pään, kaulan ja/tai hartioiden peitoksi. Ota itsestäsi älypuhelimella, tabletilla tai kameralla hyvälaatuinen valokuva, jossa näkyy ylävartalosi pystysuuntaan. Tuo stailauksessa esiin omaa persoonaasi.

Piirrä käsin paperille, valokuvaa mallina käyttäen, fotorealistinen kuva itsestäsi pystysuuntaan. Tekniikka vapaa. Liitä kuvat vierekkäin yhdeksi kokonaisuudeksi. Ota lopuksi hyvälaatuinen valokuva kokonaisuudesta ja palauta se.

Arviointiperusteet:

Piirustus- ja ilmaisutaito, materiaalien esittäminen, persoonallisuus

Opettaja Juhan kommentit

Selfie-tehtävä on oiva keino kertoa arvioijille itsestään, omasta tyylistään ja persoonallisuudestaan. Tehtävässä testataan hakijan kykyä esittää materiaaleja, piirrustustaitoa ja ilmaisutaitoa. Tehtävässä pyydetään käyttämään toisistaan poikkeavia materiaaleja. Arvioija haluaa nähdä miten hyvin hakija osaa piirtämällä kuvata erilaisia materiaaleja, niiden tuntua sekä tekstuuria. Esimerkiksi annetaan läpinäkyvä ja pörröinen. Kyseiset materiaalit poikkeavat toisistaan todella paljon luoden materiaalien välille kiinnostavaa kontrastia ja jännitettä.

Materiaaleista stailataan asuste päähineeksi, huiviksi tai muuten vain hartioille puettavaksi objektiksi. Huomioi, että materiaaleja on tarkoitus asetella niin, että ne näyttävät puettavalta objektilta eikä kahdelta materiaalilta pyöritettynä satunnaisesti itsesi ympärille. Selfietä kuvatessa kannattaa ottaa huomioon rajaus ja kuvan tunnelma. Selfie on hyvin laaja käsite, joten tässä on oivallinen mahdollisuus osoittaa omaa persoonallisuutta ja omaperäisyyttä kuvaa ottaessa. Tehtävän asettamina kriteereinä on kuva ylävartalosta pystysuunnassa. Ota kuva hyvässä valossa, jotta kuvassa on tarpeeksi kontrastia, valoa ja varjoa!

Piirretyssä kuvassa haetaan fotorealismia, joten on tärkeää kiinnittää huomiota kasvojen ja vartalon mittasuhteisiin, valoon ja varjoon sekä materiaalin tunnun esittämiseen. Piirustustekniikka on vapaa, joten kannattaa valita itselleen luontevin työväline kuvan toteutukseen! Lopuksi valokuva ja piirustus liitetään vierekkäin yhdeksi kuvaksi.

LAB Ammattikorkeakoulu, Lahti

2. Näyttävä ja trendikäs esiintymisasu Maria Veitolalle tai Christoffer Strandbergille

Suunnittele näyttävä ja trendikäs sisätilassa pidettävä esiintyvän juontajan asukokonaisuus. Piirrä asu henkilön päälle edestä ja takaa. Nimeä henkilö.

Toteutus:

Käsin piirtäen, tekniikka vapaa, A3-paperi pystysuoraan

Arviointiperusteet:

Näyttävyys, trendikkyys, mittasuhteet, kuvallinen ilmais

Opettaja Juhan kommentit

Esiintymisasu-tehtävässä korostuvat sanat näyttävyys ja trendikkyys, jotka ovatkin arviointiperusteissakin mainittu mittasuhteiden ja kuvallisen ilmaisun lisäksi. Tehtävässä suunnitellaan asua tietylle henkilölle (Maria Veitola/Christoffer Strandberg), joten myös luonnoksessa on tärkeää piirtää asu kyseisen henkilön mittasuhteet huomioon ottaen. Valitsemasi henkilö pitää nimetä paperille.

Molempien henkilöiden tyyli mielletään yleisesti rajoja rikkovaksi ja persoonalliseksi. Strandberg nähdään usein kiiltäväkankaisissa puvuissa tai röyhelöpaidoissa. Veitolalla puolestaan on aina paljon väriä ja erilaisia tekstuureja päällään. Hänet on nähty mm. telttaan pukeutuneena ja kaikenkirjavissa luomuksissa. 

Kiinnitä huomiota nimenomaan suurempiin linjoihin henkilön tyylissä! Inspiroidu siitä minkälaisia esiintymisvaatteita kyseinen henkilö on käyttänyt aikaisemmin ja suunnittele uusi asu omalla persoonallisella otteella ja tyylillä! Asussa on hyvä ottaa huomioon, että asu on useasta osasta koostuva kokonaisuus, johon voi kuulua myös asusteita ja kengät! 

Asu tulee piirtää edestä ja takaa. Juontajia kuvataan lähes aina edestäpäin, joten etuosan näyttävyyteen kannattaa panostaa ja takaosan tulee olla looginen jatkumo etuosasta. Asusta ei kannata tehdä pikkusievää, sillä TV:ssä näyttävyys on tärkeässä roolissa. Asun mittasuhteissa kannattaa siis ennemminkin liioitella kuin pelata liian turvallisesti. 

3. Suunnittele ja valmista kenkä kesäkäyttöön

Suunnittele ja valmista kekseliäs kenkä (yksi kappale) kolmea erilaista vapaavalintaista materiaalia yhdistäen. Käytä arkisia kotoa löytyviä materiaaleja. Kengän tulee olla sellainen, että sen saa jalkaan, mutta sen ei tarvitse kestää kävelyä.
 
Toteutus:

tekniikka vapaa, kiinnitysmateriaalia esim. liima, teippi, lanka, niitit ei lasketa materiaaliksi. Ota valmiista kengästä kolme (3) hyvälaatuista valokuvaa: yhdessä näkyy kenkä kokonaisena sivusta päin, toisessa päältä ja kolmannessa joku yksityiskohta

Arviointiperusteet:

Kekseliäisyys, omaperäisyys, materiaalin käyttö, työnjälki

Opettaja Juhan kommentit

Tässä tehtävässä testataan hakijan luovuttaa kolmiulotteisen objektin suunnittelussa. Tehtävän pääpaino on materiaalinkäytössä, kekseliäisyydessä, omaperäisyydessä ja työn jäljessä eli siistissä toteutuksessa. Tehtävässä suunnitellaan kenkää kesäkäyttöön, joten kengän muoto voi olla aika vapaa, sillä kesällä ei tarvita kengältä säältä suojaavia ominaisuuksia yhtä paljon kuin talvella. Kengän on tärkeää rikkoa perinteistä kengän muotoa. Tehtävässä ei siis haeta sitä, miten hyvin osaa tehdä perinteisen sandaalin tai lenkkarin erikoisista materiaaleista vaan nimenomaan kekseliäisyyttä ja omaperäisyyttä kengän ulkoasussa.

Kenkä on puettava objekti, joten puettavuus on tärkeässä roolissa tässä tehtävässä eli se pitää saada helposti jalkaan, mutta kävelyyn sen ei pidä soveltua. Kenkään käytetään kolmea helposti saatavilla olevaa arkista materiaalia. Materiaalin valinnassa kannattaa kiinnittää huomiota materiaalien yhteensopivuuteen ja muotoon. Tehtävää voi lähestyä luonnostelemalla paperille ensin kenkävaihtoehtoja tai kokeilemalla eri materiaaleja jalan ympärille ja hakea kengän lopullista muotoa muotoilemalla sitä jo jalkaan. 

Kiinnitykseen käytettäviä materiaaleja ei lasketa kolmen materiaalin joukkoon. Saumakohtien yhdistämiseen käytettäviä materiaaleja/tekniikkaa on syytä testata, jotta löytää parhaan keinon yhdistää eri materiaaleja keskenään. Kiinnityskohdasta/saumasta on hyvä tehdä siisti ja huomaamaton tai korostaa sitä tietoisesti. Yhdistyskohdat voivat toimia visuaalisena elementtinä, jos yhdistämiseen käyttää vaikkapa tehtävänannossa mainittuja niittejä tai muuta kengän ulkoasuun sopivaa materiaalia.

Lopuksi kengästä otetaan kolme hyvälaatuista kuvaa kokonaisena sivusta, kokonaisena päältä ja jokin yksityiskohta. Kengässä on siis tärkeä olla jokin silmiinpistävä yksityiskohta/elementti/saumarakenne! Kuvatessa kiinnitä huomiota valaistukseen. Himmeässä valaistuksessa kuvasta tulee huonolaatuinen. Päivänvalossa tai lamppuja hyödyntämällä kuvaan syntyy paras valaistus.

4. Suunnittele tulevaisuuden takki

Millainen on tulevaisuuden takki vuonna 2033?
Mitä erilaista tulevaisuuden takissa on nykyisiin verrattuna? 
Millaisena sinä näet tulevaisuuden kymmenen vuoden päähän? 
Mieti materiaaleja, yksityiskohtia, toiminnallisuutta, kestävää kehitystä ja muotoilua.
Kerro tulevaisuuden näkymästäsi ja miten se vaikuttaa takin muotoiluun. 
Kirjoita samalle paperille selkeällä käsialalla, 100-200 sanaa.
 
Toteutus:

A3-paperi pystysuoraan, piirrä käsin, tekniikka vapaa

Arviointiperusteet:

tulevaisuusajattelu, toiminnallinen ja visuaalinen tyylitaju, sanallinen ilmaisu, oikeinkirjoitus

Skannaa tai valokuvaa laadukkaasti kaikki tehtävät. Kiinnitä huomiota valaistukseen ja kuvan terävyyteen. Luo niistä yksi liitetiedosto ja nimeä tiedosto omalla nimelläsi. Sallitut liitetyypit ovat: pdf, jpeg. Tiedoston maksimikoko 1.0Gt.

Opettaja Juhan kommentit

2033 Takkitehtävässä korostuu tulevaisuusajattelu, vaatteen toiminnallisuus ja visuaalinen tyylitaju. Lisäksi tehtävässä kirjoitetaan takista tulevaisuuden kontekstissa myös lyhyt 100-200 sanan kuvaus. Tulevaisuuden takin suunnittelua ei kannata aloittaa tyhjästä vaan käydä läpi erilaisia jo olemassa olevia takkeja ja tutkia niiden toiminnallisuutta. Niiden materiaaleissa, muodossa ja kaavallisissa yksityiskohdissa on otettu huomioon käyttötarkoitus. Sitä kautta kyseiset takit ovat jääneet elämään muotiin vuosisadoiksi. 

Tehtävässä pyydetään miettimään materiaaleja, yksityiskohtia, toiminnallisuutta sekä kestävää kehitystä. Tulevaisuuden materiaalit ovat kestävämpiä ja mahdollisesti esimerkiksi biohajoavia tai uusiokäytettyjä materiaaleja. Tällaisen materiaalinkäytön muutoksen on määrä tapahtua lähitulevaisuudessa, joten se on hyvä ottaa huomioon suunnittelussa. Takin funktionaalisuuteen on tärkeä kiinnittää huomiota. Takeissa on yleensä taskuja ja kiinnitysmekanismeja (napit/vetoketju) näitä toiminnallisuuteen olennaisesti kuuluvia osia on tärkeä esittää piirustuksessa. Koska kyseessä on tulevaisuuden takki sen pitää myös poiketa nykyaikaisista takeista visuaalisesti jollain tapaa!

Lyhyessä tekstissä on hyvä puhua takin ominaisuuksista, yksityiskohdista ja käyttötarkoituksesta. On tärkeä antaa myös kontekstia omasta tulevaisuuden näkymästä eli perustella miksi takki on juuri sellainen kuin se on ja mihin käyttötarpeeseen se vastaa. Keskity kirjoittamaan asioista, jotka eivät käy ilmi piirustuksesta. Teksti kannattaa luetuttaa vielä kaverilla oikeinkirjoituksen takaamiseksi!

LAB Ammattikorkeakoulu, Lahti

LAB Ammattikorkeakoulun muut Hakukohteet ja Ennakkotehtävät

Puettavan muotoilun lisäksi olemme tehneet analyysit myös muiden LAB Ammattikorkeakoulun luovien alojen ennakkotehtävistä!

Tustustu myös näihin ennakkotehtäviin ja niiden analyyseihin:

Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023

LAB Ammattikorkeakoulun lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin

LAB Ammattikorkeakoulu – Sisustusarkkitehtuuri ja Kalustemuotoilu ennakkotehtävät 2023

LAB Ammattikorkeakoulun ennakkotehtävät 2023 on nyt julkaistu! Tästä postauksesta löydät opettajan analyysit Sisustusarkkitehtuurin ja Kalustemuotoilun ennakkotehtävistä. Analyyseistä selviää mm. miten tehtävien arviointiperusteet kannattaa ottaa huomioon ja miksi motivaatiokirjeen huolellinen laatiminen on tärkeää! Lue analyysit ja nappaa vinkit ennakkotehtävien tekoon!

Sini Koivisto - Teho Opisto

LAB Ammattikorkeakoulun Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun tehtävät olivat jonkin verran samantyyppisiä kuin aiempina vuosina: 1. tehtävänä Työpiste (viime vuonna katukaluste ja edellisvuonna veistoskaluste)  2. tehtävänä Työpisteet työtilassa (toissa vuonna työskentelytila)  ja kolmantena tehtävänä tänä vuonna on sama tehtävä kuin edellisinäkin vuosina: motivaatiokirje.

Tehtävissä testataan mm. hakijan tilallista- ja kolmiulotteista hahmotuskykyä, muodon tajua, piirustaitoa, värien käyttöä, mallinrakennustaitoja, luovaa ajattelutaitoa sekä motivaatiota. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjeisiin LAB:in sivuilla!

LAB:in Sisustusarkkitehtuurin ja Kalustemuotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston perustaja, arkkitehti ja taiteen maisteri, Sini Koivisto!

Kolmen tehtävän sarja on ajassa kiinni, alakohtaista tuntemusta edellyttävä – ja suunnittelutehtäviltään haastavampikin kuin joinakin edellisinä vuosina. Todella hyvät ja kiinnostavat suunnittelutehtävät tänä vuonna!

Sini Koivisto

Sisustusarkkitehtuurin ja Kalustemuotoilun Ennakkotehtävät 2023

Tehtävä 1.

Suunnittele ja rakenna yhden hengen työpiste. Työpiste sijoitetaan avotyötilaan. Pohdi, miten työpiste tukee yksityisyyttä ja työhön keskittymistä. Rakenna suunnitelmastasi pienoismalli mittakaavassa 1:5.

Välineet:

  • Pahvi
  • Paperi
  • Rautalanka
  • Grilli- tai varrastikut
  • Liima
  • Teippi
  • Lanka
  • Naru
  • Sakset
  • Mattoveitsi
  • Pihdit. 

Palauta 2 valokuvaa pienoismallista jpg-muodossa. Tiedoston nimeäminen: sukunimi_etunimi_SIK_tehtävä1A.jpg ja sukunimi_etunimi_SIK_tehtävä1B.jpg

Arviointiperusteet:

Idea, ulkonäkö, rakenne, toimivuus, mittakaava, mallinrakennustaito.

Opettaja Sinin kommentit

Tehtävä on kiinnostava ja ajankohtainen työympäristön ja työn luonteen muuttuessa jatkuvasti. Jo pitkään trendinä olleisiin avoimiin työtiloihin kaivataan uudenlaisia, muuntuvia ja monikäyttöisiä työpisteitä, jotka mahdollistavat monenlaisen työskentelyn. Lisäksi avoimissa tiloissa on huomioitava yksityisyys ja työrauha sekä akustiikka. Tehtävässä pyydetäänkin pohtimaan nimenomaan yksityisyyttä ja työhön keskittymistä työpistettä suunnitellessa. Tämä ohjaa tietenkin myös ideointia ja muotoilua – kannattaa lähteä heti miettimään ja kehittelemään omaa ideaa nämä ohjenuorat mielessä. Muista taustatyö; modernin työskentelyn ja työpisteen tyyppien tutkiminen auttaa kivasti eteenpäin ajan hengen ja trendien sisäistämismielessä. Myös oman alan työskentelyn tyyli, tarpeet ja toiminnallisuudet on hyvä tunnistaa.

Tehtävä on mallinrakennustehtävä, joka lopuksi palautetaan valokuvina. Mallin rakennuksessa myös materiaalit ohjaavat muotoilua yksityisyyden ja keskittymisen mahdollisuuksien lisäksi. Materiaalipaletti on laaja, joten hyvä lähestymistapa tehtävään voi ollakin kolmiulotteinen luonnostelu ja sopivien materiaalien tutkiminen ja materiaalikokeilut eri tehtävänannon materiaaleilla. Myös valokuvalla on suuri merkitys idean ja siistin pienoismallin lisäksi. Hyvällä kuvalla tuot esiin mallin tärkeimpiä puolia. Kuvassa voit korostaa ideaasi ja tuoda ideasi parhaalla tavalla esiin mahdollisimman edullisilla kuvakulmilla, valaistuksella, sommittelulla ja rajauksella. Kaksi kuvaa mahdollistaa kaksi erilaista kuvakulmaa. Kuville on annettu tarkka nimeämisohje, jota tulee noudattaa tarkalleen.

Kiinnostava ajanmukainen idea on tärkeintä. Selkeä rakenne tekee muodosta kiinnostavan. Mittakaavan ollessa arviointiperusteena voisi ajatella parhaita keinoja sen esittämiseen valokuvissa. Ulkonäkö ja mallinrakennustaito peräänkuuluttavat siistiä, näyttävää pienoismallia.

LAB Ammattikorkeakoulu, Lahti

Tehtävä 2.

Piirrä näkymä avotyötilasta, mihin on sijoitettu vähintään kaksi suunnittelemaasi työpistettä (Tehtävä 1). Voit lisätä piirroksen yhteyteen suunnitelmaasi selkeyttäviä tekstejä.

Välineet:

Vapaavalintaisesti toteutettu vaakasuuntainen näkymä tilasta. Palauta yksi kuva näkymästä jpg-muodossa. Tiedoston nimeäminen: sukunimi_etunimi_SIK_tehtävä2.jpg

Arviointiperusteet:

Kolmiulotteinen hahmotuskyky, värien käyttö, esitystekniikka, luovuus, sommittelu, esitystavan selkeys, mittakaavan hallinta.

Opettaja Sinin kommentit

Tehtävä on toistunut useana vuonna samantyyppisenä – näkymä työtilaan on ollut yksi suosituimpia aiheita viime vuosina. Tällä kertaa tehtävänannon tila on avotyötila kalustettuna suunnittelemillasi kalusteilla. Todella kiinnostava ja vähän haastavakin kahden tehtävän jatkumo. Tässä tehtävässä on Tekniikan suhteen vapaat kädet, joten omat parhaat tekniikat käyttöön! Arviointiperusteissa mainitaan tekniseltä puolelta esitystekniikka, esitystavan selkeys ja värien käyttö, jotka kuitenkin osaltaan ohjaavat teknistä toteutusta.

Muuten arviointiperusteet ovat tilatehtävälle tyypillisiä. Tehtävässä painotetaan luovuutta ja kolmiulotteista hahmotuskykyä eli tilallista hahmottamista ja tilan ja muodon esitystaitoa. Panosta siis itse tilaan ja tilallisuuteen – tee siitä suunnittelemasi kalusteiden arvoinen ja niille sopiva ympäristö. Luovuus näkyviin tilan luonteessa! Ja muista että Tila hahmottuu valon ja varjon avulla.

Myös tässä tehtävässä mainitaan arviointiperusteissa mittakaavan hallinta, joten sen esittämiseen ja hallitsemiseen on syytä panostaa tässä työssä. Kannattaa miettiä ja käyttää parhaita tapoja havainnollistaa mittakaava tilassa.

Motivaatiokirje

Kerro hieman itsestäsi ja miksi haet LAB Muotoiluinstituutin SIK-linjalle.
 
Kerro muotoilija, sisustusarkkitehti tai arkkitehti, joka on tehnyt sinuun vaikutuksen ja joka on vielä aktiivinen alallaan, ja kerro miksi hän on tehnyt sinuun vaikutuksen.
 
Laajuus enintään yksi A4-sivu. Palauta teksti Word- tai pdf-muodossa. Tiedoston nimeäminen: sukunimi_etunimi_SIK_tehtävä3

Opettaja Sinin kommentit

Motivaatiokirje antaa hakijalle mahdollisuuden kertoa itsestään, kiinnostuksen kohteistaan ja siitä, miksi hakee juuri tälle alalle. Motivaatiokirjeen tarkoituksena on hahmottaa, millaisena hakija näkee oman roolinsa tulevaisuudessa: millaista työtä hän haluaisi tehdä, millaisia ideoita hän toisi alalle ja kuinka selkeä kuva hakijalla on tulevista työtehtävistään. Perehtynyt ja hakijan motivaatiota valottava teksti on yksi tärkeimmistä dokumenteista hakuprosessissa. Kannattaakin tutustua ja inspiroitua kunnolla alasta ja miettiä ja esittää selkeästi mikä kaikki alassa inspiroi. Tänä vuonna motivaatiokirjeen avuksi on annettu toinenkin kysymys, johon kirjeessä toivotaan vastausta ja reflektiota miksi olet vastannut juuri niin. Eli perusteluja omille valinnoille.

Kysymyksessä pyydetään mainitsemaan muotoilija, sisustusarkkitehti tai arkkitehti, joka on tehnyt sinuun vaikutuksen ja joka on vielä aktiivinen alallaan – kerro miksi hän on tehnyt sinuun vaikutuksen. Tämä on erittäin tärkeä kysymys ja testaa hakijan tietämystä alasta yhtä lailla. Tässä tutustutaan vielä tarkemmin inspiraation lähteisiin, sillä tehtävässä pyydetään analysoimaan ja kertomaan tyylistä ja tekijästä, jotka kiinnostavat juuri sinua. Tätä varten on hyvä tutustua alan tämän hetken kiinnostaviin tekijöihin laajemminkin ja etsiä sitä tyyliä, joka kiinnostaa juuri sinua. Alan blogit ja sosiaalisen median alakohtaiset sivustot voivat olla oivia paikkoja tutustua nykytekijöihin. Nykytrendit tulevat samalla tutuksi siinä sivussa 🙂

Motivaatiokirjeen laajuudeksi on pyydetty enintään yksi A4-sivu. Sana- tai kirjainmääriä ei ole mainittu, mutta kannattaa lähteä siitä että teksti on selkeästi luettavaa. Tehtävässä annettu laajuus pakottaa harkitsemaan mitä ja miten halutut asiat ilmaisee. Tekstin tulee olla johtuu tiivis ja selkeä, mutta kysymykset ohjaavat henkilökohtaisiin asioihin, joita voi olla vaikea tiivistää. Se on kuitenkin tärkeää Kirjoitusprosessi kannattaa aloittaa perehtymällä sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun alaan ja pohtimalla mikä alassa itseä kiinnostaa ja miksi haluaisit tulla sisustusarkkitehdiksi. Kannattaa myös tutustua koulutukseen tarkemmin, kurssiohjelma kertoo paljon opintojen sisällöstä ja voit kertoa, mikä aihealue tai mitkä opintojaksot sinua kiinnostavat ja miksi. 

LAB Ammattikorkeakoulu, Lahti

LAB Ammattikorkeakoulun muut Hakukohteet ja Ennakkotehtävät

Sisustusarkkitehtuurin ja Kalustemuotoilun lisäksi olemme tehneet analyysit myös muiden LAB Ammattikorkeakoulun luovien alojen ennakkotehtävistä!

Tustustu myös näihin ennakkotehtäviin ja niiden analyyseihin:

Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023

LAB Ammattikorkeakoulun lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin

LAB Ammattikorkeakoulu – Teollinen Muotoilu Ennakkotehtävät 2023

LAB Ammattikorkeakoulun ennakkotehtävät 2023 on nyt julkaistu! Tästä postauksesta löydät opettajan analyysit Teollisen Muotoilun ennakkotehtävistä. Analyyseistä selviää mm. mitä on tärkeää ottaa huomioon tehtäviä tehdessä ja mitä mahdollisuuksia tehtävänannot pitävät sisällään! Lue analyysit ja nappaa vinkit ennakkotehtävien tekoon!

LAB Ammattikorkeakoulun Teollisen Muotoilun ennakkotehtävissä päästään viime vuoden tapaan suunnittelemaan erilaisia tuotteita, esimerkiksi selviytymispakkausta laajan sähkökatkon varalle. Tehtävissä testataan mm. hakijan kuvallista ilmaisutaitoa sekä tiedonhankinta- ja analysointikykyä. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjeisiin LAB:in sivuilla!

LAB:in Teollisen muotoilun ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastaava opettaja, Taiteen maisteri ja Yliopistopedagogi Eeva Jokinen!

Teollisen Muotoilun Ennakkotehtävät 2023

1. Hyvin suunniteltu tuote

Tehtävä:

Perehdy kahden suomalaisen ja kahden ulkomaalaisen teollisen muotoilijan suunnittelemiin tuotteisiin. Valitse jokaisen tuotteista yksi esimerkki, joka mielestäsi edustaa vastuullista ja kestävää muotoilua. 

Teippaa pitkiltä sivultaan kaksi A3-koon piirustuspaperia yhteen. Jaa niistä syntynyt A2-koon paperi vii-voilla neljään osaan. Esitä näin muodostuneelle nelikentälle piirtäen ja maalaten jokaisen valitsemasi muotoilijan esimerkkituote. Pyri mahdollisemman realistiseen esitystapaan. Kirjoita jokaisen esimerkkituot-teen kuvan yhteyteen myös kyseisen muotoilijan keskeiset henkilötiedot ja lyhyt perustelu suorittamallesi valinnalle.

Menetelmä ja Työvälineet:

Piirustusvälineet ja piirustus- sekä väritystekniikka valittavissa vapaasti. Tässä tehtävässä voit käyttää myös digitaalisia piirustusvälineitä. Skannaa tai valokuvaa työsi. Tallenna tai muunna kuvatiedosto .jpg-muotoon ja nimeä se seuraavasti: Sukunimesi_Etunimesi_TEMU_TEHT1.jpg

Arviointiperusteet:

Tiedonhankinta- ja analysointikyvyt sekä kuvallinen ilmaisutaito

Opettaja Eevan kommentit

Viime vuodelta tutussa tehtävässä mitataan hakijoiden teollisen muotoilun kentän tuntemusta, tiedonhankintataitoja, sekä esitysteknistä osaamista. Ja tietenkin valintaryhmää kiinnostaa hakijan kiinnostuksen kohteet ja kyky eritellä syitä oman kiinnostuksen takana. Tehtävässä pyydetään valitsemaan kahden suomalaisen ja kahden ulkomaalaisen muotoilijan teoksia ja piirtämään niistä esityskuvat, sekä lisäämään perustelut omille valinnoilleen. Kohderyhmänä olet tavallaan sinä itse, koska voit kuvien valinnalla kertoa mikä teollisen muotoilun alalla sinua tällä hetkellä kiinnostaa. Lyhyet perustelut antavat mahdollisuuden kertoa lisää valinnoistasi. 

Ei ole samantekevää keiden muotoilijoiden tai brändien töitä valitset. Tuotteiden valinta kertoo paitsi siitä mikä sinua teollisessa muotoilussa kiinnostaa, myös siitä kuinka laajasti olet perehtynyt muotoilun kenttään. Koska kuvien valintojen aikakautta ei ole määritelty, voit pohtia millaisen ajallisen ulottuvuuden haluat valinnoillasi tehtävään lisätä. Onko aihealueen kannalta merkityksellistä valita samasta tuotteesta eri tekijöitä tästä ajasta, tai esitellä miten eri tekijät ovat eri aikoina lähestyneet tuotteen muotoilua ja miten ajankohta on vaikuttanut tai vaikuttaa tuotteen muotoiluun? 

Neljän eri kuvan avulla voit myös esittää monipuolisesti esitysteknisiä taitojasi. Tehtävää voi lähestyä vapailla välineillä, joten kuvankäsittelytaidot ja digitaalisen presentaation tekeminen käsin piirretyistä kuvista on mahdollista. Selkeät ja havainnolliset esityskuvat ovat tärkeitä, koska tehtävän arviointiperusteet painottuu osin esitystaitoon. Kolmiulotteisuus, mittasuhteet ja perspektiivin käyttö kannattaa siis ottaa piirroksissa huomioon!

LAB Ammattikorkeakoulu, Lahti

2. Kierrätettävä selviytymispakkaus

Kuvitteellinen Tarina:

Joudut keskelle laajaa sähkökatkosta. Vettä riittää satunnaisesti ainoastaan juotavaksi. Mahdollisuudet perushygieniaan sekä valaistuksen ja terveyden ylläpitämiseen ovat hyvin rajalliset. Katkos tullee jatku-maan vielä arviolta 5 päivää. Tässä tilanteessa ovat ympärilläsi sadat ihmiset.

Tehtävä:

Suunnittele edellä kerrotusta tilanteesta selviytymiseen tarvikesarja pakkauksineen, joka on kevyt, help-po kantaa mukana ja jonka nopea jakelu suurelle joukolle ihmisiä olisi helppoa. Suunnitellut tarvikkeet ja niiden pakkauksen tulisi olla uudelleenkäytettäviä ja myös osin valmistettu kierrätettävistä materiaaleista.

Piirrä kokonaisuudesta sisältöineen A3-kokoiselle paperiarkille tarkat kuvat ja lyhyt sanallinen selvitys tarvikkeiden materiaaleista, ensisijaisesta käyttötarkoituksesta ja missä käyttötarkoituksessa niitä käyte-tään uudelleen. Tässä tehtävässä et voi käyttää digitaalisia piirustusvälineitä.

Valokuvaa työsi. Tallenna tai muunna kuvatiedosto .jpg-muotoon ja nimeä se seuraavasti: 
Sukunimesi_Etunimesi_TEMU_TEHT2.jpg 

Menetelmät ja työvälineet:

A3-kokoinen piirustuspaperi. Ei digitaalisia piirustusvälineitä, muuten piirtämiseen ja väritykseen käytet-tävät välineet valittavissa vapaasti.

Arviointiperusteet:

Omaperäisyys, ideointikyky, toimivuus käytössä ja esityskuvien havainnollisuus.

Opettaja Eevan kommentit

Tehtävän taustatarina on kuvitteellinen, mutta toisaalta nykyisessä maailmantilanteessa se on esimerkiksi monelle Ukrainalaiselle todellinen olosuhde, jossa tulee selviytyä. Sinua pyydetään suunnittelemaan selviytymispakkaus viiden päivän sähkökatkon varalle, jossa tarjolla on ainoastaan niukasti juomavettä. Tarvikepakkauksen tulee lisäksi olla kevyt, helppo kantaa mukana ja jakaa suurelle joukolle ihmisiä, ja sen osien tulee mahdollisuuksien mukaan olla valmistettu kierrätysmateriaaleista. Myös valmiiden esineiden tulisi olla uudelleenkäytettäviä, eli kertakäyttöiset ideat voi unohtaa.

Tehtävää kannattaa lähestyä immersiivisesti, kuvittelemalla annettu tilanne ja miten se vaikuttaisi juuri sinun elämääsi ja tarpeisiisi. Mieti myös, miten elämä voisi vaikeutua ja mitä voisit tarvita, jos sinulla olisi pieniä huollettavia, tai olisit vanha ja tarvitset apua. Mieti mikä yhdistää kaikkia ihmisiä ja millaiset tarvikkeet voisi tehdä annetun kaltaisesta tilanteesta helpomman ja turvallisemman. Koska sinua pyydetään suunnittelemaan tarvikkeet, ei kannata miettiä mitä kaupasta saatavia perusasioita siihen laittaisit. 

Tehtävä pyydetään tekemään kokonaan käsin, eli valintaryhmä haluaa nähdä miten luonnostelet ja piirrät kolmiulotteisia kappaleita kaksiulotteiselle paperille. Saat kertoa sanallisesti tarvikkeiden materiaaleista ja uudelleen käytöstä. Tätä kannattaa hyödyntää, erityisesti jos et osaa niin taitavasti kuvata tiettyä materiaalia. Tarvikkeiden määrää ei erikseen mainita, mutta pakkauksen voisi kuvitella käsittävän n. 3-5 ideaa.

Kiinnostava tehtävä jossa pääset analysoimaan ja ideoimaan tuotteita nimenomaan tarpeeseen, joten voit myös miettiä miten ne nopeasti saataisiin koottua ja jaettua, eli onko tarvikkeiden ulkonäkö vai toiminnallisuus niiden ensisijainen ominaisuus? 

3. Motivaatiokirje

Toteutus:

Kirjoita enintään 500 sanaa pitkä kirje, jossa käsittelet lyhyesti alla olevia asioita ja kysymyksiä. Pyri vastaamaan aina kysymykseen niin, että vastauksesta käy ilmi ”miksi” olet kutakin mieltä..

Asiat ja kysymykset:

  1. Kuka olet, mistä olet kotoisin ja missä asut nykyisin.
  2.  Mikä on rakkain harrastuksesi tai mitä haluaisit tulevaisuudessa harrastaa?
  3. Missä asioissa olet mielestäsi taitava?
  4. Missä asioissa tai taidoissa haluaisit olla parempi?
  5. Millaiset asiat, tapahtumat tai ilmiöt saavat sinut innostumaan tai ärsyyntymään? Muista vastata miksi!
  6. Miksi haluaisit oppia muotoilemaan nimenomaan teollisesti valmistettuja tuotteita, laitteita, ajo-neuvoja sekä niihin liittyvä käyttöliittymiä tai palveluja?
  7. Osaatko kertoa, mikä on mielestäsi huonoa muotoilua?
  8. Kuvaile lopuksi, miten tärkeää sinulle olisi päästä opiskelemaan muotoilua? 

Tallenna tai muunna tiedosto .pdf-muotoon ja nimeä se seuraavasti:  Sukunimesi_Etunimesi_TEMU_TEHT3.pdf

Arviointiperusteet:

Kirjallinen ilmaisutaito, asenne ja motivaatio.

Opettaja Eevan kommentit

Motivaatiokirje antaa hakijalle mahdollisuuden kertoa itsestään, kiinnostuksen kohteistaan ja soveltuvuudestaan alalle. Tehtävällä testataan hakijan tietämystä tulevasta alastaan sekä sitä, mitä hakija tulevaisuuden ammatiltaan hakee. Tänä vuonna motivaatiokirjeen avuksi on annettu lista kysymyksiä joihin kirjeessä toivotaan vastausta ja reflektiota miksi olet vastannut juuri niin. Eli perusteluja omille väitteille. 

Tehtävässä annettu sanamäärä asettaa omat haasteensa ja pakottaa tiivistämään ja harkitsemaan mitä ja miten asiansa ilmaisee. Tekstin tulee olla napakka ja selkeä, mutta jo kysymyksetkin kertovat, että hakijasta halutaan tietää myös henkilökohtaisempia asioita.  Kirjoitusprosessi kannattaa aloittaa perehtymällä teollisen muotoilun alaan ja pohtimalla mikä alassa itseä kiinnostaa ja miksi haluaisit tulla muotoilijaksi.Kannattaa myös tutustua koulutukseen tarkemmin, kurssiohjelma kertoo paljon opintojen sisällöstä ja voit kertoa, mikä aihealue tai mitkä opintojaksot sinua kiinnostavat ja miksi. 

Motivaatiokirjeen tarkoituksena on hahmottaa, millaisena hakija näkee oman roolinsa tulevaisuudessa: millaista työtä hän haluaisi tehdä, millaisia ideoita hän toisi alalle ja kuinka selkeä kuva hakijalla on tulevista työtehtävistään. Perehtynyt ja hakijan motivaatiota valottava teksti on yksi tärkeimmistä dokumenteista hakuprosessissa.

LAB Ammattikorkeakoulu, Lahti

LAB Ammattikorkeakoulun muut Hakukohteet ja Ennakkotehtävät

Teollisen Muotoilun lisäksi olemme tehneet analyysit myös muiden LAB Ammattikorkeakoulun luovien alojen ennakkotehtävistä!

Tustustu myös näihin ennakkotehtäviin ja niiden analyyseihin:

Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023

LAB Ammattikorkeakoulun lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin

LAB Ammattikorkeakoulu – Visuaalinen Viestintä Ennakkotehtävät 2023

LAB Ammattikorkeakoulun ennakkotehtävät 2023 on nyt julkaistu! Tästä postauksesta löydät opettajan analyysit Visuaalisen Viestinnän ennakkotehtävistä. Analyyseistä selviää mm. mitä tehtäviä tehdessä kannattaa ottaa huomioon ja mistä on hyvä hakea inspiraatiota! Lue analyysit ja nappaa vinkit ennakkotehtävien tekoon!

LAB Ammattikorkeakoulun Visuaalisen Viestinnän ennakkotehtävissä päästään tänä vuonna brändäämään omaa kotikuntaa, tekemään julistetta ja esittelemään omia töitä. Tehtävissä testataan mm. hakijan Ideointikykyä, Visuaalista kerrontaa ja Omaperäisyyttä. Tutustu huolellisesti tehtävien palautusohjeisiin LAB:in sivuilla!

LAB:in Visuaalisen viestinnän ennakkotehtävät analysoi tänä vuonna Teho-Opiston vastaava opettaja, Taiteen maisteri, Kuvataiteilija ja Kuvittaja Heini Lindvall!

Visuaalisen Viestinnän Ennakkotehtävät 2023

1. Kuntabrändäys-tehtävä

A) Kehitä

Keksi kotipaikkaasi kuvaava tuote.
Tuotteestasi syntyy ilmiö, josta kotipaikkasi tunnetaan vuonna 2030.

Toteutus: Kirjoita ytimekäs esittelyteksti tuotteesta. 1 pdf.

Arviointi:

  • Ideointikyky
  • Tarinankerronta
  • Ydinviestin välittäminen

B) Kuvaa

Kuvaa tuote käyttötarkoituksessaan.

Toteutus: Vapaa toteutus. Kuvakoko A3 pdf.

Arviointi:

  • Visuaalinen kerronta
  • Hahmotuskyky
  • Sommittelu
  • Omaperäisyys

C) Visualisoi

Keksi tuotteellesi nimi ja slogan. Tee tuotetta kuvaileva juliste, jossa itse tuote ei näy.
Julisteessa tulee olla mukana tuotteen nimi ja slogan.

Toteutus: Vapaa toteutus. Kuvakoko A3 pdf.

Arviointi:

  • Esitystapa
  • Viestivyys
  • Sommittelu
  • Omaperäisyys
  • Typografia
  • Sisällöllinen yhtenäisyys

Opettaja Heinin kommentit

Tässäpä luova ja monipuolinen tehtävänanto! Osassa A pyydetään kehittämään kotipaikkaasi kuvaava tuote, josta syntyy ilmiö. Tehtävää varten kannattaa pohtia laajasti, minkälaiset aineelliset tai aineettomat asiat ovat tunnusomaisia juuri sille omalle kotipaikkakunnallesi. Toisaalta inspiraation saamiseksi on hyvä myös tutustua yleisesti, millaiset tuotteet ovat päätyneet ilmiöiksi ja minkä vuoksi. Ideointia ohjaa myös se, että osassa B tulee kuvata tuote käyttötarkoituksessaan, eli tuotteen täytyy olla sellainen, että sillä on jokin funktio.

Viimeisessä osassa C tuote täytyy vielä esitellä julisteessa. Julistetehtävä onkin hyvin tyypillinen ja toistuva ennakkotehtävä visuaalisen viestinnän aloilla. Lisähaastetta tehtävään tuo se, että tuotteelle on keksittävä slogan ja itse tuote ei saa näkyä julisteessa. Julistesuunnittelussa pääsee näyttämään sommittelutaitojaan, värinkäyttötaitojaan sekä typografisia- ja kuvituksellisia taitoja. Ota nämä kaikki huomioon suunnitellessasi julistetta. Sanotaan, että hyvä juliste on niin selkeä ja kontrastikas, että sen viesti välittyy jo postimerkin kokoisena.

LAB Ammattikorkeakoulu, Lahti

2. Omat Työt

Esittele kymmenen omaa työtäsi.

Toteutus:

Tee kymmenestä työstäsi pdf-portfolio. Liitä jokaiseen työhön lyhyt kuvaus sen tarkoituksesta

Arviointi:

  • Oman tuotannon omaperäisyys
  • Laatu
  • Esitystapa.

Opettaja Heinin kommentit

Omien töiden esittely eli portfolio on toistunut LAB:in ennakkotehtävänä jo monena vuonna. Portfoliolla voit näyttää tiiviissä muodossa omaa osaamistasi sekä kiinnostuksen kohteitasi. Hyvä portfolio on selkeästi luettava, looginen ja monipuolinen. Tässä portfoliossa saa lyhyesti kertoa töistä ja ajatusprosessista töiden takana tekstillä, mutta pidä tämä kuitenkin mahdollisimman tiiviinä. Luota siihen, että katsoja osaa lukea kuvaa, kunhan tietää, mitä tarkoitusta varten se on tehty. Valitse portfolioon parhaat työsi! Pyri kuitenkin näyttämään laajaa osaamista, eli älä valitse vain yhdellä tyylillä tai tekniikalla tehtyjä töitä mukaan.


LAB Ammattikorkeakoulun muut Hakukohteet ja Ennakkotehtävät

Visuaalisen viestinnän lisäksi olemme tehneet analyysit myös muiden LAB Ammattikorkeakoulun luovien alojen ennakkotehtävistä!

Tustustu myös näihin ennakkotehtäviin ja niiden analyyseihin:

Luovien alojen hakukohteet ja Ennakkotehtävät 2023

LAB Ammattikorkeakoulun lisäksi moni muu taidealojen hakukohde sisältää valintaa karsivat ennakkotehtävät. Tarjoammekin useista näistä yksilöidyt analyysit helpottamaan tehtävien tekoa! Klikkaa alta itsesi muiden hakukohteiden tietoihin, sekä vuoden 2023 analyyseihin

Juha Vehmaanperä – Vaatesuunnitelija, Taiteen maisteri ja Vuoden nuori suunnittelija

Vaatesuunnittelija, taiteen maisteri ja vuoden nuori suunnittelija -titteliä kantava Juha Vehmaanperä aloitti Teho-Opiston opettajana vuoden 2022 alussa. Hänen töitään on nähty maineikkaissa alan julkaisuissa ja näyttelyissä esimerkiksi Hollannin Design Weekeillä, ja onpa hänen pukuloistoaan päästy ihaliemaan myös Linnan juhlissa. Tutustu Juhaan paremmin ja katso kuvat hänen upeista suunnittelutöistään!

(Artikkelikuva: Messukeskus)

Tie Vaatesuunnittelijaksi

Taide puhutteli Tampereelta lähtöisin olevaa Juha Vehmaanperää jo kouluaikoina, vaikka hän kuvaileekin itseään “keskiverto-oppilaaksi” myös kuvataiteessa. Juha on aina tykännyt rikkoa tietynlaisen klassisen tyylin rajoja ja etenkin visuaalisen taiteen hän kokee haastavan totuttuja tyylejä ja antavan mahdollisuuden tehdä jotain erilaista. Lukion jälkeen päättäväinen Juha tähtäsi heti taidealalle ja lähti opiskelemaan graafista suunnittelua. Veri veti kuitenkin enemmän vaatesuunnittelun maailmaan. Erilaisiin tai huomiota herättäviin vaatteisiin pukeutuminen saa aikaan keskustelua ja voi muuttaa toisten ihmisten suhtautumista radikaalisti. Musta puvun takki nähdään korrektina tyylinä tietyissä tilanteissa kun taas värikästä pukeutumista pidetään leikkimielisenä. Juuri tällaisten normien haastaminen tuntui Juhasta kiehtovalta.

Vaikka Juha itse luonnehtiikin omia graafisen suunnittelun opintojaan tietynlaiseksi “syrjähypyksi”, hän ei koe oppien menneen hukkaan. Päin vastoin. Oli hyvä huomata, että oma potentiaali ja tapa työskennellä voisi toimia paremmin jollain muulla taiteen alalla. Ja toimihan se! Ilman sen kummempia ompelutaitoja, hän pääsi kuin pääsikin opiskelemaan Aalto-Yliopiston muodin linjalle toisella yrittämällä. Valmistuttuaan Kandiksi, hän päätyi harjoitteluun Acne Studios:ille Tukholmaan. Aallosta hän valmistui Taiteen maisteriksi vuonna 2022.

Virstanpylväitä Matkan varrelta

Opintojen, harjoittelun ja valmistumisen ohella Juha on saavuttanut myös monia kansainvälisesti arvostettuja virstanpylväitä. Näitä ovat mm. Hyéres Fashion Festival -kilpailun finaali Ranskassa, Italian Mittelmoda the Fashion Awardin pääpalkinnon voitto kokeellisimmasta mallistosta sekä ModaPortugalin parhaan suomalaismalliston pääpalkinto. Hän on ehtinyt käymään myös Kööpenhaminassa Designers nest:issa ja Hollannissa New Order of Fashion -näyttelyssä osana Dutch Design Weekiä – kolmesti. Ensimmäisen kerran esittelemässä kandimallistoaan, toisella kerralla mukaan lähti maisterityö ja kolmannella kerralla hänet kutsuttiin paikalle vierailevaksi tähdeksi.

Viimeisimpänä mutta ei vähäisimpänä, Juha valittiin Vuoden 2022 nuoreksi suunnittelijaksi. Hänen pukuloistoaan saatiin ihailla samana vuonna myös Linnan juhlissa pukusuunnittelija Tiina Kaukasen yllä.

Grandmothership

Vuoden Nuori Suunnittelija 2022

Vuoden Nuori Suunnittelija on Suomen pitkäaikaisin ja arvostetuin vaatesuunnittelukilpailu, joka vuonna 2022 järjestettiin 28. kerran. Kilpailussa etsitään oivaltavia ja toteuttamiskelpoisia suunnitelmia, ja siihen voivat osallistua vaatesuunnittelun opiskelijat. Vuonna 2022 kilpailun teemana oli Metsä. Metsä on paitsi suoja ja levähdyspaikka, myös elinympäristö ja jatkuvasti muuttuva maisema. Kilpailijoiden tuli tulkita teemaa suunnittelemalla siihen liittyvä vaate tai asu.

Kilpailuasuni värit saivat inspiraationsa lehtimetsästä. Eriväriset langat luovat asuun värien paljoutta ja muutosta, mikä kuvaa vuodenaikojen vaihtumista metsässä. Kilpailutyötäni voidaan ajatella glamping-asuna (”glam camping”). Glamourin yhdistäminen retkeilyyn on ajatuksena kiinnostava – miksipä metsäretkelle ei voisi lähteä samannäköisenä kuin vaikkapa juhlalliseen gaalatilaisuuteen?

Juha Vehmaanperä

(Kuva & Lähde: Messukeskus)

Materiaalina asussa on käytetty kierrätysnahkaa. Mohairlanka kuvastaa naavaa, joka kasvaa ainoastaan puhtaissa ilmasto-olosuhteissa. Näin ollen puku ottaa kantaa myös ilmastokriisiin ja tukee kestävää kehitystä.

Myös haave opettamisesta toteutui

Juhaa on aina kiinnostanut myös opettaminen ja se, miten opetetaan. Teho-Opistolle hän päätyikin opettajaksi vuoden 2022 alussa tuttavan suosittelemana. Omassa opettamisessaan Juha haluaa kannustaa rajojen rikkomiseen ja kokeilemiseen. Juhan mukaan Teho-Opisto onkin loistava paikka kokeilla ja haastaa erilaisia ideoita, saada palautetta ja kehittää omaa näkemystään. Asenne ratkaisee. Arvosanoihin ei tarvitse liikaa jäädä kiinni, vaan voi rohkeasti rikkoa rajoja ja olla villi!

Juha haluaakin kannustaa kaikkia luoville aloille hakeutuvia. Aalto-yliopiston muodin linjalle hakiessaan Juhalla ei ollut ompelutaustaa tai muutakaan alan erikoisosaamista.

“Kiinnostus ja periksiantamattomuus vievät pitkälle. Mäkin oon saanut niin monet bänät monista paikoista! Pitää vaan muistaa, että tällä alalla on paljon erilaisia näkemyksiä ja mielipiteitä eikä kaikkia voi ikinä miellyttää. Tärkeintä on olla uskollinen itselleen.”

Juha Vehmaanperä

Minkälaisilla töillä menestyt pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Rutiineillä menestykseen

Täytyy sanoa, että pää lyö tyhjää, kun kirjoittelussa on tullut pidempi paussi. Itsellä melkeinpä koko loma meni lasten sairasteluissa (jouluna vatsataudissa ja uutena vuotena esikoisen kansa päivystyksessä), joten univelkaa on kertynyt vanhan päälle kunnolla, eikä pää toimi senkään edestä. Pahoittelut jo etukäteen laadun suhteen! Yritetään nyt kuitenkin lyhyesti ja ytimekkäästi kahvin avulla. XD Tänään luvassa pohdintaa, mitä hyötyjä valmennuskurssista on tähän asti ollut sekä mitkä fiilikset pääsykoesimulaatiosta jäi. Kuvina vähän joulun ajan fiilistelyjä.

Maxi-valmennuskurssi – onko ollut hyötyä?

Onko valmennuskurssista siis ollut hyötyä? Mitä mieltä olen, nyt kun syyspuolisko on taputeltu? Ehdottomasti on! Jokaisella tunnilla ja jokaisen tehtävän yhteydessä oppii uusia asioita. Omista töistä saatavista palautteista oppii todella paljon. Sen lisäksi pääsee kuulemaan kaikkien muiden töistä saatavaa palautetta. Pikku hiljaa alkaa näkemään ja ymmärtämään mistä asioista saa pisteitä ja mistä taas vähennetään.

Ja vaikka viime syksy olikin lasten sairasteluiden suhteen haastava, pääsin aina paikalle jokaiselle tunnille. Joten siitä olen suunnattoman iloinen. Jos olisin viime syksyn yrittänyt itsekseni treenailla, siitä ei olisi tullut mitään. Arki tarjoaa varmasti jokaiselle kiirettä ja haastetta, ja siksi on ollut mahtavaa olla valmennuskurssilla, jossa tulee pakostikin jonkinlainen rutiini harjoittelulle. Rutiini on välttämätön omien taitojen harjoitteluun ja hanskaamiseen, jotta paineistavassa pääsykoetilanteessa pystyy suoriutumaan tehtävistä niihin vaadittavilla taidoilla. Onko itselle vielä tullut harjoitusta tarpeeksi? Ei lähellekään.

Pääsykoesimulaatio. Miten meni ja mitkä fiilikset?

Ennen joulua meillä oli ensimmäinen pääsykoesimulaatio. Simulaatio tapahtui samaan aikaan kuin yleensä meillä olisi ollut tunti. Ennen simulaatiota meille ilmoitettiin tarvittavat välineet kunkin alan tehtävää varten ja tehtävä selvisi vasta paikan päällä. Sisustusarkkitehtuuriin meidän piti tehdä lyijykynätyö A3 kokoiselle paperille. Tehtävänantona oli tehdä piirros aiheesta ”löydös”. Kuvasta piti käydä ilmi mitä ja missä. Arviointiperusteina muistaakseni oli, idea, tunnelma, valöörit ja syvyysvaikutelma. Saattoi olla jotakin muitakin, mutta enää jälkikäteen en muista tarkemmin.

Itselläni pääsykoesimulaatio meni melko kehnosti. Pää löi tyhjää ja voi vitsit kun kaikki vanhat tottumukset piirtää löi kovaa päälle. Työstä tuli suttuinen ja epäselvä. Syvyysvaikutelma jäi olemattomaksi. Työtä jättäessä tiesin, että nyt meni penkin alle. Idea oli mielestäni hyvä. Kuvan löydös oli puoliksi syöty banaani tyynyn alla sängyssä. Piirsin kuvan kuitenkin liian läheltä, jolloin ympäristö jäi epäselväksi. Piirtelin kyllä menemään täysin niin miten sattuu, että hyvää päivää vaan! Työstä tuli arvosanaksi 3, joka ei periaatteessa ole niin huono. Mutta kun haluaisin vähintään 4 AINA. Tietääkö joku muu tämän tunteen? 😀 Inhoan epäonnistumista. Ja omalla mittapuulla melko hyvä on total failure. Mutta! Hyvä puoli tässä kaikessa on, että nyt on hyvä mokailla. Nyt vasta harjoitellaan. Vielä on aikaa harjoitella ja siihen pitää pistää vieläkin parempi fokus nyt keväällä. Pidetään myös sormet ristissä, että kevät olisi suopeampaa ja terveempää.

Rutiinit avaimena paineen alla suoriutumiseen

Aiemmin mainitsin, miten rutiinit ovat välttämättömiä paineen alla onnistumiseen. Olen itse tässä hyvä esimerkki siitä, miten vielä tiettyjä rutiineita ei ole tarpeeksi. Omat haitalliset maneerit ja hutilointi puskivat takaraivosta pääsykoesimulaatiossa ja ottivat täysin vallan omassa tekemisessä. Omalla kohdalla teknisen piirtämisen rutiinit eivät olleet tarpeeksi iskostuneet vielä(kään) käsiin ja aivoihin. Piirtämisen perusteet kurssi olis varmasti allekirjoittaneelle hyvä tässäkin kohtaa, mutta harmillisesti siihen ei juuri nyt ole varaa, sillä priorisoin ennakkokurssille osallistumisen. Tässä kohtaa on vain tärkeää tehdä kaikki annetut tehtävät ja harjoitella harjoittelemisen perään. Ei auta olla valmennuskurssilla, jos ei ole valmis itse näkemään vaivaa taitojen opettelussa. Vaikka maxi-kurssi olisi kuinka hyvä tahansa, se vaatii omat 100% työtä, jotta voi menestyä pääsykokeissa. Kukaan muu ei voi tehdä sun puolesta työtä. Sanottakoon, että teho-opiston valmennuskurssi antaa parhaan mahdollisen alustan sun oman parhaan tekemiselle. Mitään ei kuitenkaan tapahdu, jos et pistä itseäsi likoon.

Ihan mahtavaa, että parin viikon kuluttua päästään taas Teho-opistolle oppimaan uusia juttuja! Odotan niin innolla laadukkaita oppitunteja, taitavia opettajia ja mitä mahtavimpia ja taitavia kanssaopiskelijoita.

Ollaan luovia!

Rakkaudella,

Ruut

Näillä töillä lunastettiin paikat luovilta aloilta – Katso Tehon valintakoenäyttely

Millainen on onnistunut pääsykoetyö ja millaisilla töillä lunastetaan paikka luovilta aloilta?

Luoville aloille haettaessa on hyvä tietää millaista taitotasoa kouluihin vaaditaan ja kuinka korkealla teknisten taitojen täytyy olla sekä miten paljon arvioinnin painopiste on ideointikyvyssä. Tutustumalla aikaisempien vuosien pääsykoetöihin saat käsitystä siitä, millaiset työt menestyvät kokeissa.

Me Teholla olemme koonneet yhteen aiempien vuosien pääsykoetöitä, joilla tehon opiskelijat ovat pärjänneet, niin ennakkotehtävissä kuin pääsykokeissa. Valintakoenäyttelyssä on töitä arkkitehtuurin, muotoilun, teollisen muotoilun, muodin ja kuvataidekasvatuksen läpimenneistä ennakkotehtävistä ja opiskelupaikan saaneiden Tehon opiskelijoiden pääsykoetehtävistä.

Valintakoenäyttelyyn pääset täältä.

Opas valintakoenäyttelyyn:

  1. Klikkaa Teho.Opisto.fi :n yläbannerista kohtaa valintakoenäyttely.
  2. Sinulle avautuu uusi näkymä. Kilkkaa kohdasta katso koko valintakoenäyttely.
  3. Sinulle avautuu näkymä valintakoenäyttelyn aloitussivusta. Kilkkaa Aloita tästä.
  4. Kirjaudu nähdäksesi näyttely. Mikäli sinulla ei ole tunnuksia, voit luoda uuden käyttäjän.
  5. Sinulle avautuu pääsy kaikkien luovien alojen valintakoenäyttelyyn. Nauti näyttelystä!

KATSO VIDEOLTA OPASTUS NÄYTTELYYN.

TREENAAMAAN YHDESSÄ?

Tehon kursseilla saat tiedon ja opin siitä, millaiset ovat hyvän työn ominaisuudet. Kursseilla opit käyttämään omia vahvuuksiasi eduksi pääsykokeissa. Ilmoittaudu kursseille täältä.

Jos pohdit vielä, mikä aloista olisi sopivin juuri sinulle, tutustu luovien alojen Opinto-oppaaseen OpLuun.

Klikkaa OpLuun tästä.

Treenaamaan yhdessä?


Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!



Tämän hetkiset fiilikset kurssilta

Bloggaajana käyn ilmaiseksi Tehon Maxi-kurssilla ja ajattelin kertoa hiukan tämän hetkisiä fiiliksiä siitä. Mennyt syksy oli todella kiireinen ja henkisesti raskas, jonka takia myönettäkööt kurssin suorittaminen on jäänyt vajavaiseksi. Olen jäänyt jälkeen tehtävissä. Onnekseni kurssi on joustava ja tämä ei ole maailman loppu. Tällä hetkellä on meneillään joulutauko, jonka aikana aion kuroa matkan muihin kiinni. Ei siis hätää, jos joku muukin on myöhässä. Minua ainoastaan harmittaa, etten ole kerennyt harjoitella tarpeeksi.

Jatkossa

Kurssin käyminen etänä on sopinut minulle hyvin, sillä sitä voi suorittaa missä ja milloin vain. Olen esimerkiksi piirtänyt junassa ja maalaillut silloin, kun kaikki muut nukkuvat. Voin suositella Maxi-kurssin käymistä etänä kaikille, jotka kokevat tietyn paikan ja ajan pyhittämisen taiteelle vaikeaksi. Haluan kuitenkin saada enemmän irti kurssista, joten aion olla aktiivisempi keväällä. Ennakkotehtävät julkaistaan pian ja pääsykokeet stressaavat, joten aion kääriä hihat ja alkaa piirtämään.

Teho antaa apua jokaiseen tarpeeseen

Teholta löytyy muitakin kursseja luoville aloille tähtääville. Jos et koe tarpeelliseksi käydä pitkää Maxi-kurssia, löytyy Teholta pienempiä apupaketteja, joiden avulla varmistat paikkasi unelmiesi opiskelupaikassa. Teinkin alta löytyvän videon, jossa tutustun, mitä valmennus mahdollisuuksia Teho tarjoaa. Kurssien lisäksi suosittelen lukemaan Tehon blogeja. Muitakin kuin mun! Näistä oli mulle suuri apu viime vuonna, kun yritin hakea arkkitehdiksi. Mä uskon vertaistuen auttavan jokaista tavoittamaan unelmansa.

70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan


Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?

Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!



Mun tyyli

Hyvää joulua! Edellisissä postauksissa olen kertonut inspiroitumisesta ja rakkaudestani vanhaa arkkitehtuuria kohtaan. Ajattelin nyt olevan korkea aika kertoa enemmän tyylistäni ja minkälaisia rakennuksia haluan suunnitella. Toki huomioon ottaen, että minulla on vielä pitkä matka suunittelijana ja hion tyyliäni muun muassa valmennuskurssilla. Keskitytään siis siihen, mikä minua kiehtoo tällä hetkellä.

Disney

Kävin lapsena kahdesti Pariisiin Disneylandissa. Puisto oli täysin toisesta universumista. Mietin silloin, miten tämä on tehty. Miten jollain on näin hyvä mielikuvitus? Mietin tätä edelleen, kun Disney rakentaa entistä ällistyttävämpiä laitteita. Seuraan välillä, mitä uutta puistoihin on tulossa inspiroituakseni. Joskus oon myös miettinyt, että ois siistiä olla itse suunnittelijana Disneyllä. Haluankin suunnitella taloja, joista tulee samanlainen vau efekti, kuin Disneyn övereistä puistoista.

Kupla talo

Lukiossa yhdellä kuvistunnilla piti tehdä esitelmä taiteilijasta. Etsin aihetta popkulttuuriin keskittyvältä instatililtä ja törmäsin “kupla taloihin”. Suunnittelijaksi paljastui Antti Lovag. Aloin tutustumaan enemmän hänen töihin ja olin vaikuttunut. Lovag piti suoria linjoja hyökkäyksenä luontoa vastaan. Hänen talonsa ovat kurvikkaita ja epäsäännöllisen muotoisia. Barbapapan tönö on inspiroitunut Lovagin taloista. Myös hiukan samaa tyyliä edustava arkkitehti Antoni Gaudín rakennukset inspiroivat minua. Hän on suunnitellut muun muassa Sagrada Familia kirkon. Jaan samoja ajatuksia heidän kanssa. Pidän kurvikkaista luonnon mukaisista muodoista, mutten ole niin jyrkkä, ettei kulmia saisi olla ollenkaan. Terävät linjat ovat käytännöllisiä ja haluan yhdistellä niitä epäsäännöllisten muotojen kanssa. Luonto on ehdottomasti iso inspiraatio lähde ja haluan luonnon muotoja sekä materiaaleja koteihin. Ne tekee taloista vähemmän kylmiä ja kolkkoja.

Käytännöllisyys

Suomessa arvostetaan käytännöllisyyttä ja selkeä skandinaavinen tyyli on monen mieleen. Samaan aikaan kuitenkin valitetaan, kun rakennetaan tylsiä harmaita laatikoita kuten kauppakeskus Tripla. Tämä on ristiriitaista ja olenkin miettinyt miksemme voi rakentaa käytännöllisesti, mutta hauskasti. Nämä eivät pois sulje toisiaan. Hyvä esimerkki tästä on Helsingin yliopiston kirjasto. Rakennuksen julkisivulla on isoja hauskoja kaarevia ikkunoita, mutta raamit ovat tiiliä, jonka takia rakennus sopii vanhojen tiilitalojen keskelle. En ehkä suunnittelisi taloja niin yksityiskohtaisiksi kuin Gaudín tai Disneyn rakennelmat ovat, koska niiden tekemiseen menee kamalasti aikaa ja talot eivät olisi käytännöllisiä esimerkiksi remontoidessa. Hauskoja yksityiskohtia saa silti olla helppokulkuisuutta esimerkiksi pyörätuoleille unohtamatta. Ajattomuus on myös tärkeää, sillä olisi ikävää, jos rakennus purettaisiin parin kymmenen vuoden päästä, koska se ei ole enää muodikas.

Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!