Miten hyvin pärjäisit luovien alojen pääsykokeissa, jos ne pidettäisiin nyt? Tee Teho-Opiston harjoitustehtävä ja saat siihen ammattilaisen kirjallisen arvion veloituksetta.
Uusi ilmainen Testaa lähtötasosi -kurssi, tarjoaa sinulle mahdollisuuden testata Tehon toimintaa yhden tehtävän ja palautteen verran. Kurssilla tehdään yksi harjoitustehtävä, joka palautetaan kurssialustalle ja johon saa kirjallisen palautteen opettajaltamme! Tehtävän palautuksen jälkeen pääset näkemään muutamia esimerkkitöitä samasta tehtävästä, ja tutkimaan mitä eri arvosanoihin on vaadittu. Kurssin tekeminen vaatii ainoastaan sisäänkirjautumisen!
Tehtävänä on Tehon vanha kotitehtävä, jonka palauttamalla saat samanlaisen kirjallisen arvion, kuin saisit Tehon kurssilaisena. Palautteen saat viikon kuluessa. Rakentava kritiikki ja palaute on todella tärkeää kehittymisen kannalta, jotta pääsee näkemään mihin omassa harjoittelussa kannattaa erityisesti keskittyä. Palautteen antavilla opettajillamme on vuosien kokemus pääsykokeista, niissä vaadittavista tekijöistä ja siitä, millaisilla töillä erottuu joukosta.
Esimerkkejä harjoitustöistä
Palautteen saamisen jälkeen pääset näkemään muiden töitä samaan tehtävänantoon. Näet millaisilla palautuksilla Tehon kurssilaiset ovat minkäkin arvosanan saaneet, sekä lyhyet perusteet arvosanoihin. Joukossa on sekä parhaan arvosanan saaneita, että alemman arvosanan saaneita töitä. Muiden tekemien töiden näkeminen on erinomainen tapa laajentaa omaa käsitystä siitä, mitkä tekijät erottavat erinomaisen työn hyvästä. Tällä tavalla pääsee myös visuaalisesti hahmottamaan, miten ehkä voisi omaa työtään parantaa.
Kerroin taannoin, mikä toi minut ensisijaisesti Ouluun opiskelemaan: arkkitehtuurin kurssien monipuolisuus avoimessa yliopistossa. Sain Instagrammissa teiltä palautetta, että olisi kiva kuulla aiheesta lisää ja myös Teholta Sini viestitteli, että voisin tästä kertoa, joten nyt on luvassa kokonainen postaus teemasta.
Ehkäpä ihan ensialkuun lyhyt info siitä, mikä avoin yliopisto on. Avoin yliopisto tarjoaa yliopistokursseja kaikille, 15 €:n maksua vastaan per opintopiste. Avoimessa yliopistossa voi suorittaa yksittäisiä kursseja tai opintokokonaisuuksia, alasta riippuen. Tätä kautta tehtyjä kursseja voi hyväksilukea yliopistotutkintoon kun pääsee yliopistoon tutkinto-opiskelijaksi, mutta avoimesta yliopistossa ei voi suorittaa kokonaista tutkintoa. Joillakin aloilla on erillinen avoimen yliopiston väylä, mikä tarkoittaa sitä, että on oma hakukiintiö yliopistoon avoimessa yliopistossa suoritettujen opintojen kautta. Arkkitehtuurissa oli 100 op:n avoimen väylä Tampereen arkkitehtuurin yksikköön, mutta se poistettiin jostain syystä muutama vuosi sitten kun arkkitehtuurin pääsykokeet uudistettiin. Tällä hetkellä mihinkään Suomen arkkitehtuurin yksikköön ei voi hakea avoimen yliopiston kautta.
Avoimen yliopiston arkkitehtuurin kurssien määrä on täällä Oulussa ihan yliveto verrattuna Aaltoon tai Tampereeseen. Tampereelta en löytänyt yhtään kurssia avoimen puolelta. Aallossa sen sijaan oli tänä lukuvuonna 21-22 tarjolla seuraavat kolme kurssia: Arkkitehtuurin teoria 1, luentokurssi (3 op) Arkkitehtuurin historian perusteet (4 op) Suomen ja Pohjoismaiden rakennustaide 1 (3 op)
Oulun avoimessa yliopistossa pystyy suorittamaan lukuvuonna 21-22 puolestaan tällaiset arkkitehtuurin kurssit:
Suunnitelmissani oli opiskella myös 7 op:n nykyaikaisen puuarkkitehtuurin kurssi, mutta sen esittelytekstissä oli valitettavasti virhe ja sen suorittamiseen olisi vaadittu lähtötietoina vähintään alan kandi. Aikataulussa oli myös InDesign -kurssi, mutta se harmillisesti peruuntui. Näistä muutoksista huolimatta Oulun avoimessa yliopistossa pystyy suorittamaan noin puolen vuoden arkkitehtuurin opinnot, jotka saa hyväksiluettua jos pääsee tutkinto-opiskelijaksi. Kurssit suoritetaan yhdessä arkkitehtuurin tutkinto-opiskelijoiden kanssa. Sitä en tosin osaa tarkkaan sanoa, miten hyvin nämä kurssit saisi hyväksiluettua Aaltoon tai Tampereelle.
Plastinen sommittelu
Pääsykokeita silmällä pitäen eniten hyötyä lienee plastisen sommittelun kursseista. Nyt syksyllä teemat on jaettu kolmeen osaan: piirtämiseen, maalaamiseen ja 3D-tekniikoihin. Opetusta on neljä tuntia viikossa. Jokainen opetuskerta alkaa noin tunnin luennolla ja sen jälkeen on ollut noin kolme tuntia aikaa oman taideteoksen työstämiseen. Piirtämiskerroilla olemme piirtäneet malleista eläimiä, ihmisiä ja sommitelmia. Maalaamiskerroilla teimme yhteisen suuren kangasinstallaation, maalauksen tilassa sekä mallista maalaamista. Ennen joulua ehdimme vielä tehdä 3D-tekniikoissa mm. savitöitä. Opettaja kiertää jokaisen opiskelijan luona 2-4 kertaa antamassa käynnissä olevaan työn tekoon vinkkejä, joten ohjausta saa reilusti ja omaa tekemistään pääsee kehittämään monipuolisesti.
Kurssin toteutustavassa on ollut hyödyllistä kaksi tekijää: 1. rajattu aika teoksen tekemiselle 2. teoksen toteuttaminen opiskelukavereiden keskellä. Näitä samoja asioita opin hienosti myös Teho-Opiston kurssilla. Tosin käyn maxi-kurssia etänä, joten minulta puuttuu ulottuvuus teosten tekemisestä ihmisten keskellä; se toteutuu nyt hyvin avoimen puolella omassa tapauksessani. Tehon lähiopetuskurssit ovat tästä näkökulmasta katsottuna tosi hyvä vaihtoehto erityisesti kaikille, jotka jännittävät hieman pääsykoetilanteessa sitä, miltä tuntuu tehdä teoksia ihmismassan keskellä oman rauhan sijaan. Tämä lienee yleisempää kaikille meille, jotka eivät ole opiskelleet lukiossa juurikaan kuviksen kursseja ja ovat treenailleet paljon itsekseen kotona.
Odotan innolla, mitä kevätpuoliskon plastinen sommittelu tuokaan tullessaan.
Arkkitehtuurin historia
Arkkitehtuurin historian ensimmäisellä kurssilla käydään läpi yleiskatsaus eri aikakausien rakennustyylien tyypillisiin piirteisiin. Parasta kurssissa on huippu professori Anu Soikkeli! Hän on arkkitehti, joka on varustettu loistavilla pedagogisilla lahjoilla. Tämä näkyy esimerkiksi siinä, että hän antaa jokaisen opiskelijan valita itselleen parhaiten sopivan kurssin suorittamistavan: suullisen tentin, kirjatentin tai oppimispäiväkirjan. Itse valitsin oppimispäiväkirjan, johon kuuluu piirtää jokaisesta luennolla esitetystä aikakaudesta yksi sen aikakauden rakennus ja yksi detalji. Lisäksi piirustuksista kirjoitetaan, mikä niissä on tyypillistä ko.aikakaudelle ja pohditaan, missä tuon aikakauden vaikutteita voi olla nykyään nähtävissä. Oppimispäiväkirjaa tehdessä oppii aikakausista syvällisesti ja kirsikkana kakun päällä on eri aikakausien rakennusten piirtäminen, mistä aikaisempi kokemukseni on lähes nollissa. Tästä voi olla kuitenkin pääsykokeisiin hyötyä, sillä aika usein yhdessä tehtävässä pyydetään esittämään vanha kylä tms.
Pari viikkoa sitten käynnistyi arkkitehtuurin historian kolmoskurssi ja myös sillä on inspiroiva, jo eläkkeelle jäänyt pforessori. Hänen tietotaitonsa on valtava.
Viime kesän pääsykokeessa esitin ykköstehtävässä avantgarden väärin ja se harmitti. Nyt on huojentavaa kun opiskelee oikein urakalla erilaisia tyylisuuntia – toivon, etten kompastele enää jatkossa aikakausien ja niiden ominaispiirteiden kanssa jos sellaisia tulee tehtävissä esiin.
Muut kurssit
Rakennesuunnittelun kurssi toteutettiin etänä. Siinä opin ennen kaikkea kuormista ja niiden vaikutuksista rakenteisiin. Todella mielenkiintoista! Photoshop-kurssilla opituista tiedoista tulee olemaan puolestaan paljon hyötyä siinä vaiheessa kun oppii paremmin käyttämään 3D-mallinnusohjelmia.
Avoin yliopisto + valmennuskurssi -kombinaatio
Opiskelu avoimessa on ollut sen verran intensiivistä nyt syyslukukaudella, että se on verottanut aikaa Tehon kurssilta. Tähän kun lisään lasten sairastelut, aikaa Tehon kurssille on liiennyt valitettavasti budjetoimaani paljon vähemmän. Joulubreikki on kuitenkin pitkähkö ja suunnitelmani on silloin tehdä rästiin jääneitä Tehon tehtäviä. Otan myös viikon aikaa ihan vain lepäämiselle, koska syksy on painettu minuuttiaikataululla. Keväällä minulla on syksyä vähemmän kursseja avoimessa, joten aikaa treenaamiseen avautuu enemmän. Itselle tämä avoimen ja Tehon kombo toimii hyvin. Pääsen samalla kurkistamaan, mitä arkkitehtuurin tutkinto-opiskelijat opiskelevat ja treenailemaan pääsykokeita varten. Jokainen päiväni on tällä hetkellä täynnä arkkitehtuuria ja se on kiehtovaa! Mietin juuri eilen, että koska altistan itseni näin vahvasti aiheelle, pakko kehittymistä on tapahtua ihan vaivihkaakin. Toivon todella niin.
Opiskelu avoimessa on vahvistanut sitä, että haluan opiskella arkkitehtuuria ja että minusta olisi siihen. Hieman elokuussa jännitin, mitä jos ala ei tuntuisikaan omalta. Tämä ajatus on kuitenkin karissut kokonaan ja tekemisen motivaatio on vain kasvanut kasvamistaan.
Ja hei, jos haluaisit mukaan Tehon kurssille, nyt kannattaa ottaa osaa piirustuskilpailuun, jossa palkintona Tehon kurssi! Tämä on ihan loistomahdollisuus, josta pääset lukemaan täältä lisää.
Miltä tuntuu viimein kohdata jokin pitkään kaivattu asia tai henkilö? Liittyykö kohtaamiseen iloa, toivoa tai ehkä haikeutta? Tapahtuuko kohtaaminen jossain tietyssä paikassa tai tilassa?
Jo vuodesta 2009 asti perinteeksi muodostunut Teho-Opiston piirustuskilpailu järjestetään jälleen. Kilpailu on jo monena vuonna auttanut nuoria saavuttamaan unelmiensa opiskelupaikan ja tänäkin vuonna palkitsemme kaksi tekijää ilmaisella luovien alojen valmennuskurssilla. Olisiko tällä kertaa sinun vuorosi? Kurkkaa kilpailutehtävä sekä osallistumisohjeet alta ja anna mielikuvituksesi lentää!
Pitkään jatkunut pandemiatilanne on aiheuttanut monia erilaisia muutoksia elämiimme. Erossa oleminen omista läheisistä, rakkaista harrastuksista ja totutusta normaalista elämästä on ollut raskasta, eikä epätoivon tunteilta ole ollut helppo välttyä. Nyt kun tunnelin päästä alkaa kuitenkin näkyä pieniä valonpilkahduksia, voi joitakin hetkiä ehkä jo muistella lämmöllä.
kILPAILUTEHTÄVÄ: Jälleennäkeminen
Tee kuva hetkestä, jossa kohdataan uudestaan joku pitkään kaivattu henkilö tai asia. Pohdi työtä tehdessäsi mitä tunteita tilanteeseen liittyy ja millaisessa tilassa kohtaaminen tapahtuu.
Toteutus ja välineet: paperille tai muulle pinnalle käsin piirtämällä, maalaamalla tai digitaalista työvälinettä käyttäen (myös kaikki yhdistelmätekniikat ovat sallittuja)
Arviointiperusteet: luovuus, mielikuvitus, tunnelma, tilan kuvaaminen ja idea
Tehtävän tarkoituksena on muistella ja pohtia asioita, jotka ovat tuoneet toivoa tänä poikkeuksellisena aikana, sekä tutkia näihin hetkiin liittyviä tunteita. Onko esimerkiksi lähiopetuksen alkaminen ja koulukavereiden näkeminen ollut sinulle erityisen tärkeä hetki? Tai onko jonkun läheisen henkilön tai henkilöiden jälleennäkeminen jäänyt mieleesi? Ehkä hetki, jolloin pääsit takaisin tärkeän harrastuksesi pariin oli sinulle erityisen merkityksellinen?
Kuvaa valmis työ tai lähetä se meille postitse alla olevien ohjeiden mukaisesti!
PALKINNOT
Palkitsemme kaksi voittajaa ilmaisella valmennuskurssilla, joka valmentaa arkkitehtuurin, muotoilun tai taidealojen pääsykokeisiin:
Pääpalkinto: Vapaavalintainen Teho-Opiston valmennuskurssi (arvo jopa 1690€)
Kunniamaininta: Teho-Opiston Teho-, tai Intensiivi – valmennuskurssi (arvo jopa 850€)
Voittaja voi valita osallistumisvuoden vapaasti, joten kilpailu sopii hyvin myös lukion ensimmäisen ja toisen vuoden opiskelijoille!
OSALLISTUMINEN
Lähetä kilpailutyösi meille viimeistään 28.2.2022! Osallistu lähettämällä kuva kilpailutyöstä sähköpostiin piirustuskilpailu@teho-opisto.fi tai lähetä alkuperäinen työ osoitteeseen Teho-Opisto, Fredrikinkatu 61 A 58, 00100 Helsinki.
Kilpailutyöt jäävät järjestäjälle. Kilpailun järjestäjällä on oikeus julkaista ja käyttää kilpailutöitä muun muassa koulutuksessaan ja markkinoinnissa – voit toki kieltää tämän selkeällä merkinnällä työsi yhteydessä. Osallistumalla hyväksyt myös nimesi julkaisun Tehon nettisivuilla sekä sosiaalisessa mediassa voiton osuessa kohdallesi.
Kilpailu on avoin lukiolaisille, lukiosta valmistuneille ja muille luovien alojen opiskelusta haaveileville.
VOITTAJIEN VALINTA
Tuomariraatiin kuuluu tänä vuonna monipuolisesti eri näkökulmia edustavia taidealojen ammattilaisia ja vaikuttajia: palkittu neulesuunnittelija ja taiteen maisteri Juha Vehmaanperä, arkkitehti, opettaja, sekä arkkitehtikoulu Arkin perustaja Pihla Meskanen, sekä nouseva nuori taiteilija, taidevaikuttaja ja arkkitehtuurin opiskelija Andrea Puscasu.
Voittaja julkistetaan maaliskuun 2022 aikana Teho-Opiston nettisivuilla sekä sosiaalisessa mediassa. Voittajille ilmoitetaan henkilökohtaisesti.
LISÄTIETOJA
Annamme mielellämme lisätietoja osoitteessa piirustuskilpailu@teho-opisto.fi. Oikeudet muutoksiin pidätetään.
70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Moikka! Joulukuu on vihdoin täällä ja niin on myös Tehon piparihaastekkin! Halusin joulun kunniaksi haastaa teidät kaikki rakentelemaan piparkakuista jotakin persoonallista, oman koristeen. Haasteen voi ottaa vastaan joko pääsykoetyyppisenä tehtävänä sekä hyvänä rakennustekniikoiden harjoitteluna tai kivana joulupuuhana.
Tehon piparihaasteen tehtävänanto:
Suunnittele ja rakenna joulukoriste piparkakkutaikinasta. Koriste voi olla esimerkiksi asetelma tai ripustettava koriste. Sen on kuitenkin mahduttava 20cm x 20cm kokoiselle alustalle. Viimeistelyyn voit käyttää mieleisiäsi koristeita.
Kaikenlaisten työkalujen sekä koristeiden käyttö on sallittua, joten vain mielikuvitus on rajana. Ota valmiista piparikoristeestasi kuva, jaa se someen ja käytä #tehonpiparihaaste niin saamme nähdä, mitä kaikkea on syntynyt. Jouluaattona jaamme kuvia upeimmista koristeista omassa Instagramissamme @tehoopisto.
Laita joulumusaa soimaan, glögit tulille ja osallistu vaikka yhdessä kaverin kanssa. Jos satut luovalle tuulelle voit toteuttaa haasteen useamman kuin vain yhden kerran.
Teho-opiston kotitehtävien mukana tulee aina vinkkivideo, jonka pohjalta on helpompi lähteä toteuttamaan tehtävää. Joten tässä muutama vinkki koristeen rakentamiseen:
1. Suunnittele ensin paperille
Etenkin, jos koriste on monimutkainen, on aluksi helpompi piirtää se ja leikata paperista valmiit kaavat.
2. Mieti työvaiheiden järjestystä
Joskus voi olla helpompi ensin koristella piparit ja sitten vasta kiinnittää ne toisiinsa.
3. Sokeri on parasta liima
Jos koristetta kasatessa piparikuorrute ei pidä tarpeeksi hyvin, kannattaa käyttää sulatettua sokeria. Sen kanssa täytyy kuitenkin olla erityisen varovainen sillä se on tulikuumaa.
Jouluihmisenä rakastan pipareiden leipomista, muuta jouluaskartelua sekä joulufiilistelyä. Kaikki valot, tuoksut ja odottava tunnelma ovat joulukuussa parasta. Toivottavasti piparihaaste inspiroi yhtä paljon teitä kuin minua. Odotan innolla, että pääsen näkemään, minkälaisia piparikoristeita syntyy.
Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.
Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!
Haaveeni olisi saada asua Sveitsin Alpeilla joskus. Työpisteeni olisi ikkunan edessä ja siitä avautuisi avara näkymä, joka jatkuisi silmien kantamattomiin. Saisin siinä suunnitella kaikessa rauhassa. Jossain taustalla kilkattaisi lampaiden kellot ja saksankieliset iloiset tervehdykset kuuluisivat vaimeasti kaduilta.
Yksi ihan parhaista puolista täällä Oulussa asumisessa on Lapin läheisyys. Täältä ajaa Syötteelle n.1,5 tunnissa, Kuusamoon ja Rovaniemelle 2,5 tunnissa jne. Toissa viikonloppuna karkasimme jälleen tunturiin – se on vaan niin ihanan rentouttavaa. Huikeaa oli se, että alhaalla näkyi vielä maaruska ja kun katsetta nosti ylöspäin, lunta alkoi näkyä puiden latvoissa ja tunturin laella. Pohdiskelin ääneen, sekö minua Lapissa viehättää, että ehkäpä siinä on palanen sitä Sveitsin unelmaa vaikka kummut ovatkin loivempia?
Rakastan myös tätä väljyyttä täällä Oulussa. Tontit on kaavoitettu suuremmiksi kuin pk-seudulla ja metsää on joka välissä enemmän. Jotenkin on enemmän tilaa hengittää.
Edellisellä ja tällä postauksella haluaisin rohkaista miettimään, voisiko unelmasi toteutua ehkäpä paikassa, jota et ollut aikaisemmin juurikaan pohtinut. Opiskeluaikana jos joskus on kiva kokeilla toisaalla asumista. Olen niiiin monelta etelämmässä asuneelta täällä kuullut yliopistolla, miten oli alunperin järkytys kun pääsi Ouluun opiskelemaan. Ajatukset ovat kuitenkin kautta linjan muuttuneet kaikilla, joiden kanssa olen jutellut.
Moikka! Tänään ajattelin kertoo teille että miten toteutan kurssilla saatavan pääsykoetyyppisen kotitehtävän. Viime viikon aiheena oli rautalankatekniikat ja pääsykoetyyppisen kotitehtävän aiheena oli “Jännite”. Pyydettiin toteuttamaan rautalangasta kaksi asiaa joiden välillä on jännite ja kiinnittämään ne 21x21cm kokoiselle tukevalla alustalle.
Suunnittelu
Aloitan tehtävän tekemisen lukemalla tehtävänannon tarkasti useampaan kertaan, ja usein myös kirjotan ylös arvosteluperusteet niin muistan pitää ne mielessä tehtävää tehdessä. Sitten teen mindmapin muutamista eri ideoista mitä tulee mieleen ja pyrin olemaan käyttämättä ekoja ideoita koska ne on usein liian tavanomaisia. Joskus käytän ideointiin paljonkin aikaa mutta välillä tulee nopeastikin mielestäni hyvä idea ja alan suunnittelemaan sitä. Piirsin muutaman hahmotelman ideasta jonka jälkeen pääsenkin toteutuksen pariin. Tässä rautalankatyössä suunnitteluun ja hahmotelluun en käyttänyt kovin paljoa aikaa, koska sain hyvän idean nopeasti ja tiesin että tarvitsen enemmän aikaa toteutukseen.
Toteutus
Aloitin tässä työssä toteutuksen sudenkorennon vartalosta jonka tein kieputtamalla rautalankaa kynän ympärille. Sen jälkeen tein jalat kieputtamalla rautalankaa itsensä ympärille ja kiinnitin ne vartaloon. Siivet tein hennomman näkoiseksi mutta halusin kuitenkin niissäkin kieputtaa rautalankaa itsensä ympärille ja se toimi mielestäni paremmin kuin pelkät “ääriviiva”siivet. Lopuksi kiinnitin vielä siivet vartaloon. Sen jälkeen tein ihmishahmon taivuttelemalla ensin muodon kaksinkertaisesta rautalangasta, jonka jälkeen kieputin rautalankaa hahmon ympärille saadakseni ihmisen kolmiulotteisen muodon.
Alusta ja kiinnitys
Tehtävänannossa pyydettiin kiinnittämään työ tukevalle alustalle. Päädyin taittelemaan paksummasta paperista alustan jonka sisälle sain kiinnitykset piiloon. Merkkasin paperiin kohdat josta kiinnitän sudenkorennon sekä hahmon ja työnsin rautalangat läpi merkeistä ja käänsin toiselta puolelta ne kiinni. Lopuksi liimasin alustan kasaan.
Valmiin työn kuvaaminen
Lopuksi vielä otin kuvat työstä parista eri suunnasta jotta työstä saisi hyvän kokonaiskäsityksen. Työn kuvaamisessa tärkeintä on kuvakulma, hyvä valaistus ja taustan siisteys, jotta työ tulee mahdollisimman hyvin edukseen. Muokkaan lopuksi yleensä vielä kirkkautta ja tarvittaessa kontrasteja puhelimen editointisovelluksella.
Loppufiilikset
Olin lopputulokseen oikeastaan tosi tyytyväinen. Olisin halunnut sudenkorennon peräpäätä ylöspäin jotta asento olisi hyökkäävämpi, mutta en oikein keksinyt miten sen saisin toteutettua (tässä olisi varmasti auttanut etukäteen asian suunnittelu) ja aika loppui kesken. Kokonaisuudessaan työn tekemiseen mulla meni noin 3h joka on pääsykoetyyppisissä tehtävissä suosituskin, jotta saa hyvää harjoitusta pääsykokeita varten. Opettajien palaute: Arvosana 4,5/5. Plussat: Teknisesti tosi onnistunut työ. Upeaa rautalangan työstöä: muodot ovat hyvin uskottavat ja korennon hennot siivet tuovat visuaalista kontrastia yhdistettynä kiinteämpiin muotoihin. Työssä selvä jännite. Miinukset: Jännite olisi vielä suurempi, jos korennolla olisi uhkaavampi asento.
Kokonaisuudessaan oon kyllä tosi tyytyväinen työhön, arvosanaan ja palautteeseen ja mikä tärkeintä, tätä oli tosi kiva tehdä. Parasta on kun saa rakentavaa palautetta niin se motivoi tekemään ja siitä oppii mikä toimii ja mikä ei!
-Hanna
Treenaamaan yhdessä?
Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!
Vuoden 2022 luovien alojen ennakkotehtävät on julkaistu. Kokosimme sinulle kattavan paketin tehtäviin ja hakukevääseen valmistautumista varten. Tästä postauksesta löydät tärkeät päivämäärät hakukohteittain ja aloittain, sekä linkit Tehon opettajien tarjoamiin analyyseihin tämän kevään ennakkotehtävistä! Postauksen tietoja päivitetään sitä mukaa kun informaatiota julkaistaan lisää!
Ennakkotehtävävaiheessa karsitaan hyvin suuri joukko hakijoita, jonka takia niiden teko voikin tuntua jännittävältä ja haastavalta. Tehtävien tekoon on hyvä valmistautua etukäteen ja tämä postaus on tehty juuri sitä varten!
Tehtävien suunnittelua ja toteutusta auttamaan julkaisemme ennakkotehtävistä 2022 ammattitaitoisten opettajiemme analyysit. Analyysit sisältävät vinkkejä eri koulujen ja hakukohteiden ennakkotehtäviin, sekä arvion siitä, mitä kussakin tehtävässä haetaan ja mihin siinä kannattaa keskittyä. Tavoitteena on antaa sinulle mahdollisimman paljon eväitä luovuutesi ja ideasi esittämiseen. Linkit analyyseihin löytyy hakukohteittain tästä postauksesta!
KORKEAKOULUJEN KEVÄÄN YHTEISHAKU
Englanninkielisiin koulutusohjelmiin: 5.1.2022 klo 8:00 − 19.1.2022 klo 15:00
Suomenkielisiin koulutusohjelmiin: 16.3.2022 klo 8.00 − 30.3.2022 klo 15.00
6.6 – 7.6.2022 järjestetään arkkitehtuurin kaksipäiväinen piirustus- ja suunnittelukoe
8.6.2022 järjestetään arkkitehtimatematiikan koe niille hakijoille, joiden yo-arvosanat eivät täytä kynnysehtoa (pitkän matematiikan C tai lyhyen matematiikan E).
8.6.2022 järjestetään luonnontieteiden koe niille maisema-arkkitehtiopiskelijoille, joiden yo-arvosanat eivät täytä kynnysehtoa (maantiedon M)
Metropolian muotoilun tutkinto-ohjelman (sisustusarkkitehtuurin, tekstiilisuunnittelun ja teollisen muotoilun) valintakokeet järjestetään samoina päivinä, joten käytännössä hakija pystyy osallistumaan vain yhteen valintakokeeseen.
Visuaalisen viestinnän muotoilu: 7. – 8.6.2022
3D-animointi ja -visualisointi: 2. – 3.6.2022
Digitaalinen muotoilu: 31.5. – 1.6.2022
Teollinen muotoilu: 24. – 25.5.2022
Tekstiilisuunnittelu: 24. – 25.5.2022
Sisustusarkkitehtuuri: 24. – 25.5.2022
Vaatetusala: 31.5. – 1.6.2022
Ennakkotehtävät läpäisseille lähetetään valintakoekutsut sähköpostitse.
Valintakokeiden ensimmäinen vaihe järjestetään kaikkiin hakukohteisiin 17.5.2022 etänä Moodle-verkkoalustalla (lukuunottamatta muoti ja teollinen muotoilu). Toinen vaihe järjestetään koronatilanteen mukaan joko etänä tai paikan päällä seuraavina ajankohtina:
Kokemuksen muotoilu: 10.6.2022
Soveltava taide: 10.6.2022
Teollinen muotoilu: Ei valintakoetta, tarkemmat tiedot opintopolussa
Muoti, tekstiilitaide ja materiaalitutkimus: Ei valintakoetta, tarkemmat tiedot opintopolussa
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Heips! Viikonloppuna ajauduin pelaamaan pitkästä aikaa Sims 4. Parasta siinä pelissä on ehdottomasti talojen rakentaminen ja sisustaminen. Siitä syntyi sitten ideoita, miten Simsin kaltaisia pelejä voisi hyödyntää mm. arkkitehtuurin opinnoissa.
Kehittynyt teknologia tuo uusia mahdollisuuksia myös muille luoville aloille. 3D mallintaminen ja animointi ovat hyviä esimerkkejä siitä, miten jotkut asiat ovat helpommin toteutettavissa tietokoneella kuin käsin piirtämällä.
Kuvissa on blogia varten rakentamani talo, jonka tekemisessä meni noin 4 tuntia. Rakentaminen on hitaampaa, mitä luulisi. Eri työkaluja, lattialaattoja ja kattorakenteita on kaikenlaisia. Vaihtoehtoja on runsaasti ja melkeinpä minkälaisen tahansa talon rakennus onnistuu. Toisin kuin piirtäessä, taloa voi pyöritellä ympäri, tarkastella eri näkökulmista ja muokata nopeasti. 3D mallinnus on hyvin kätevä myös tuote- ja pakkaussuunnittelussa, jos tuote on monimutkainen ja vaikea rakentaa käsin. Jos käytössä on vielä 3D-printteri, tuotteen prototyypin saa tulostettua tarkasteltavaksi.
Tietokoneella piirtäminen on tosi hauskaa. Sen paras puoli on työkalujen ja värien monipuolisuus. Piirto-ominaisuutta hyödynnetään mm. suunniteltaessa logoja ja julisteita. Piirsin kuvan pupun tunnissa tabletilla käyttäen Procreate piirto-ohjelmaa. Ohjelmassa on paljon valmiiksi luotuja tekstuureja ja efektejä joilla voi piirtää, esimerkiksi vesivärimäistä jälkeä tai kiiltävää metallia. Tämä on vasta ensimmäisiä kertoja, kun piirrän tabletilla, joten paljon on vielä opeteltavaa. Tabletti mahtuu helposti reppuun, eikä silloin tarvitse kantaa suurta määrää tarvikkeita mukana.
Piirto-ohjelmissa voi yleensä luoda monta kerrosta ja piirtää kuvaa yksi kerros kerrallaan. Työkalu helpottaa virheiden korjaamista ja kuvan muokkaamista sekä auttaa luonnosteluvaiheessa. Pupua tehdessä unohdin luoda luonnokselle oman kerroksen joten lopuksi piti yrittää kumittaa ylimääräiset viivat pois.
Yksi tietokoneella piirtämisen ongelma on varmaan valinnan vaikeus. Jo alussa olisi hyvä rajata selkeä värimaailma ja tyyli, ettei kuva olisi sotkuinen ja liian täynnä. Tämän pupun halusin piirtää sarjakuvatyyliseksi hahmoksi. Käytin hiukan murrettuja värejä ja lisäsin yksinkertaiset varjostukset.
Työskentelyä helpottaa huomattavasti se, että kuvaa voi käännellä ja suurennella. Yksityiskohdat on kivempi piirtää ja ergonominen työskentelyasento säilyy. Piirsin vielä lopuksi pupulle mustat ääriviivat ja heittovarjon.
Tietokoneella piirtäessä törmää erilaisiin haasteisiin kuin paperille piirtäessä. Kummatkin tavat vaativat omanlaistaan taitoa ja työvälineiden tuntemusta. Pääsykokeiden kannalta on tärkeä opetella tekemään työt paperille, mutta tietokoneella voi aina piirtää omaksi ilokseen.
Heii! Välillä tuntuu, että ideat loppuvat täysin kesken. Itse saan eniten ideoita sekä inspiraatiota esimerkiksi matkailusta, mutta matkalle ei ehdi tai voi lähteä joka viikonloppu. Silloin täytyy etsiä inspiraatiota lähempää, omasta arjesta.
Onnekseni olen töissä, joissa pääsen olemaan kauniiden värien ja tuoksujen ympäröimä. Töissä kukkakaupassa saan inspiraatiota runsaasta värimaailmasta. Kukkakimpuissa toimivia väriyhdistelmiä voi soveltaa helposti omiin töihin. Tykkään myös kimppujen pakkaamisesta, kun pääsee askartelemaan eriväristen papereiden ja nauhojen parissa. Se on tavallaan aika samanlaista puuhaa kuin kurssilla rakentelutekniikoiden harjoittelu.
Töissä kahvilassa taas saan nauttia ihanasta kahvin tuoksusta ja kahvilafiiliksestä. Kahvi on yksi parhaimmista asioista, se antaa motivaatiota herätä aamuisin. Erikoiskahvien teossa parasta on se, että saa tehdä paljon käsin. Etenkin latteart vaatii taitoa, jota saa vain harjoittelemalla. Maun lisäksi pidän kahvin ruskean ja beigen eri sävyistä, joita tykkään käyttää maalatessani. Myös kahvikoneet ovat hyvin kauniita kaikessa graaffisuudessaan.
Inspiraatiota voi kerätä tavallisen työmatkan aikana Helsingin kaduilta. Upeaa arkkitehtuuria löytyy täältä paljon, kunhan muistaa vain nostaa katseensa ylös. Vaikutteita eri aikakausien ja tyylisuuntien rakennuksista saa jo lyhyellä kaupunkikävelyllä. Taidehistorian kurssi oli ehkä paras historian kurssi lukiossa ja minusta on vieläkin hauska arvuutella mihin aikakauteen talot sijoittuvat. Niiden kauniita yksityiskohtia voi tuoda omiin töihin piirtäessään kaupunkikuvaa.
Kun ideat loppuvat, niitä voi etsiä muusta taiteesta, kuten musiikista, kirjallisuudesta, elokuvista tai näytelmistä. Kirjoissa kuvataan hyvinkin tarkasti fiktiivisiä ulottuvuuksia, tapahtumia ja paikkoja, joista voi ammentaa omiin töihinsä. Itse hyvin visuaalisena ihmisenä kuvittelen usein kirjoissa kuvatut maisemat. Kun pystyy kuvittelemaan kirjan maiseman valmiina kuvana, se on helppo toteuttaa paperille.
Musiikilla on samanlainen vaikutus minuun. Inspiroituessani jostain kappaleesta voin kuvitella päässäni tunnelmaltaan samanlaisen maiseman tai hetken. Muutenkin musiikkia on helppo kuunnella missä tahansa. Harmi vain, ettei sitä saa kuunnella kaikissa pääsykokeissa.
Elokuvat ja näytelmät ovat myös hyvä inspiraation lähde. Vaikuttavan elokuvan tai näytelmän jälkeen minulle tulee tunne, että haluaisi luoda värimaailmaltaan ja fiilikseltään jotakin samanlaista. Siten vahvasta tunnelmasta syntyy uusia ideoita.
Näistä päivittäisistä pienistä asioista minä saan inspiraatiota. Toivottavasti jokainen löytää samanlaisia juttuja omasta arjestaan, mitkä sitten auttavat töiden ideoinnissa.
Kuinka tärkeä ura-unelmasi on sinulle? Mitä kaikkea olet valmis tekemään sen eteen? Miten pitkälle maailman ääriintarvittaessa menemään sen perässä?
Kuulostavatko nämä kysymykset sinulle tutuilta? Itselle ne ovat olleet hyvinkin ajankohtaisia viimeisen 1,5 vuoden aikana. Heinäkuussa teimme radikaalin päätöksen: minä ja pienet tyttäremme muuttaisimme 631 km:n päähän Ouluun ja mieheni seilaisi Oulun ja Espoon väliä työtilanteensa mukaan. Tämä siksi, että voisin suorittaa arkkitehtuurin kursseja Oulun Avoimessa yliopistossa.
Miksi Oulussa? Aalto Yliopisto tarjoaa kolme arkkitehtuurin kurssia avoimen yliopiston kautta, Tampere ei yhtään – Oulu sen sijaan yhdeksän. Tuumailin, että jos saisin noin puolet ensimmäisen vuoden perus- ja aineopinnoista suoritettua, se olisi muuton arvoista. Samalla takaraivossani jyskytti ajatus, miten hienoa olisi päästä katsomaan edes hieman, tuntuvatko opinnot varmasti omilta. Tiesin haluavani jatkaa treenaamista myös Teho-Opistolla ja olin superonnellinen, että sen onnistumisesta minun ei tarvinnut huolehtia laisinkaan – Teho-Opiston kursseja kun voi suorittaa Helsingissä tapahtuvan lähiopetuksen lisäksi joko etänä oman aikataulun mukaan tai osallistumalla live-etäopetukseen (= interaktiiviseen opetukseen verkon kautta, joka tapahtuu ennalta tiedotetun aikataulun mukaisesti).
Oulu on meille entuudestaan hieman tuttu kaupunki, sillä lapsuudenystäväni asuu täällä. Koko tukiverkostomme on kuitenkin Etelä-Suomessa. Pohdimme asiaa paljon ja totesimme, että nyt vielä tällainen muutos olisi lapsillekin varmasti helpompi kun heillä on vuosia koulun aloitukseen. Kun heillä jossain vaiheessa syntyy sitten omat kaverisuhteet koulussa ja harrastuksissa, sitten emme tohtisi tehdä isoja paikkakuntien vaihdoksia niin helposti. Jos olisin elämäntilanteessa, jossa ei olisi vielä lapsia, luulen, että olisin hakenut jo myös ulkomaille opiskelemaan.
Elokuun alussa saapuessamme äitini ja tyttöjen kanssa Ouluun muutamaa päivää ennen päiväkodin aloitusta, minä taisin jännittää alkavaa viikkoa kaikista eniten. Olin henkisesti varautunut lasten katkonaisiin öihin, uuden päiväkotiarjen väsyneisiin ja turhautuneisiin aamuihin ja iltoihin. Heti ensimmäisenä päivänä 2-vuotiaamme otti hoitajaansa eteisessä kädestä kiinni ja taakseen katsomatta lähti leikkimään omaan ryhmäänsä. 4-vuotiaallamme kesti jokunen päivä haistella uutta ympäristöä, mutta molemmilla päivähoidon aloitus meni paljon kivuttomammin kuin olin uskaltanut toivoa. Lapsillamme on aivan ihanat hoitajat ja hirsipäiväkoti on tiloiltaan upea. On ihana voida jättää lapset iloisin ja luottavaisin mielin aamuisin hoitoon ja suunnata kiireen vilkkaa yliopistolle. Tämä on aikamoista trapetsitaiteilua aikataulujen kanssa, mutta koska lapset tykkäävät uudenlaisesta arjestaan, saan hyvällä omalla tunnolla suorittaa opintoja sekä treenata ensi kevään pääsykoekoitosta varten. Dia.fi:stä löytyy nyt muuten infot ensi kevättä varten. Aaltoon oli tullut muutama lisäpaikka arkkitehtuuriin opintoihin ja matematiikan kokeen vähimmäispistemäärä oli noussut kuudesta pisteestä yhdeksään. Muita merkittäviä eroja en löytänyt viime vuoteen verrattuna.
Tuntuu, että olen antamassa ihan k a i k k e n i tämän unelman toteutumiselle. Välillä huomaan olevani todella poikki ja sellaisina päivinä menen samaan aikaan nukkumaan pienten kanssa. Vaikka tämä on myös kuluttavaa, on tämä ihana seikkailu ja mahdollisuus. Tahtoisin saavuttaa korkeimman mahdollisen potentiaalini. Uskon, että luontaiset kiinnostuksen kohteeni ja tapa katsella maailmaa, pääsisivät hyvin oikeuksiinsa arkkitehdin ammatissa. Se on myös ammatti, jota voi harjoittaa niin hyvin monipuolisesti (esim. kaupunkisuunnittelu, julkisten tilojen ja pientalojen suunnittelu, erilaiset asiantuntijatehtävät) ja eri paikoissa (esim. kunnissa tai yksityisellä sektorilla). Siinä saa ja pitää myös kokoajan päivittää tietojaan, mikä on mahtavaa. Näkisin, että tuossa työssä minulla riittäisi ammennettavaa loputtomiin ja luulen, että haluaisin tehdä projekteja vielä 80-vuotiaanakin silkasta tekemisen ilosta. Siinä perspektiivissä joidenkin vuosien eläminen eri tavalla kuin oli alunperin ajatellut, on pientä. Yksi hyvä tapa pohtia omaa unelmaansa onkin tällainen pitkän tähtäimen puntarointi. Niin tekemällä voi olla helpompi vastata kysymykseen, mitä kaikkea on valmis tekemään unelman toteutumisen etene.
Elämä uudessa paikassa voi olla moninkerroin idyllisempää ja levollisempaa kuin oli kuvitellut. Esimerkiksi itsestä on ihanaa, että lapset saavat nyt olla niin paljon luonnon keskellä – päiväkodin takapihaltakin avautuu metsä. Täällä ihmiset ovat myös omasta mielestäni keskimäärin leppoisampia kuin ruuhka-Suomessa. Muutos on siis valtava mahdollisuus ihan uudenlaisten asioiden kokemiselle ja haluaisinkin rohkaista oman mukavuusalueen ulkopuolelle hyppäämiseen. Saatat yllättyä positiivisesti, mitä kaikkea ihanaa se tuokaan tullessaan. 🙂
Kiitos kun kuljet matkassa mukana! Kyselin Tehon Instagrammissa, kiinnostaisiko teitä kuulla enemmän opiskelusta Avoimessa yliopistossa. 100 % vastasi “kyllä”, joten alankin nyt kerätä aineistoa postausta varten… stay tuned!