Millalle opiskelupaikat sisustusarkkitehtuurista sekä rakennusarkkitehtuurista – Katso kuvat töistä!

Teho-Opiston Midi- ja Tekniikka -valmennuskurssilla opiskellut Milla Packalen on unelmoinut pitkään luovilla aloilla opiskelusta, mutta sen oikean alan löytäminen otti oman aikansa. Matka kohti unelmien opiskelupaikkaa ei ollut ehkä kaikkein helpoin ja matkalle kuului pari muuttujaa, mutta Milla ei luovuttanut. Milla uskoi omaan tekemiseen ja teki pääsykokeet kunnialla loppuun, vaikka usko omaan tekemiseen oli horjua. Nyt hänellä komeilee taskussaan niin rakennus- kuin sisustusarkkitehtuurin opiskelupaikat. Syksyllä hän suuntaa kohti sisustusarkkitehtuurin opintoja.  

Seuraavaksi Milla esittelee menestyksekkäitä sisustusarkkitehtuurin pääsykoetöitään sekä kertoo pääsykokeisiin ja hakemiseen liittyvistä fiiliksistä.  

Olen Milla, 22 vuotias juuri keväällä valmistunut sisustusartesaani ja tuleva sisustusarkkitehti!

Valmistuin vuonna 2021 lukiosta ja hain samana keväänä ensimmäistä kertaa korkeakouluihin, tuolloin kiinnosti eniten visuaalinen viestintä ja graafinen suunnittelu, jonkin verran myös rakennusarkkitehtuuri. Hain silloin ainoastaan Helsinkiin, Metropoliaan, koska en halunnut muuttaa pois pääkaupunkiseudulta. Korkeakoulupaikkaa ei auennut tuolloin, visuaalisen viestinnän muotoilussa jäin niukasti varasijoille ja rakennusarkkitehtuurin soveltuvuuskokeen jätin kesken, koska en osannut lähestyä tehtäviä tarvittavalla tavalla enkä saanut ensimmäistä tehtävää ajoissa valmiiksi.

Hain samana keväänä myös ammattikouluihin ja lopulta päädyin sitten aloittamaan elokuussa 2021 sisustusalan opinnot Stadin Ammattiopistossa, se on ehdottomasti yksi iso käännekohta matkallani unelmieni korkeakouluihin! Nopeasti tuon koulun aloitettuani huomasin, että tämähän on paljon enemmän mun juttu kuin graafinen suunnittelu.

Kohti pääsykokeita

Sisustusalan opintojen jälkeen Millan kiinnostus luovia aloja kohtaan oli kasvanut entisestään, ja hän päättikin lähteä tavoittelemaan opiskelupaikkaa sisustusarkkitehtuurin ja rakennusarkkitehtuurin parista. Millan hakuun ja kevääseen liittyi käännekohtia, joita hän ei itsekkään osannut aluksi odottaa. Keväälle osunut kuukauden mittainen vaihto, laittoi hakukohteiden sijoituksen uusiksi ja Millalla oli edessä punnittavana minne hän hakisi ensisijaisesti. Hän päätyi ratkaisuun, jossa hän valitsi kohteeksi ne koulupaikat, jossa ennakkotehtäviä ei lainkaan ollut. Näin hän sai mahdollisuuden lähteä vaihtoon sekä samalla tavoitella unelmiaan luovien alojen parissa. Milla päätyi vaihtamaan alkuperäistä hakujärjestystä niin, että hakikin ensimmäisenä Kouvolan sisustusarkkitehtuuriin, jonne ei ollut ennakkotehtäviä. Loput hakukohteistaan oli rakennusarkkitehtuurin kohteita, ylimpänä Metropolia.

Syksyllä 2022 päätin, että koska olen vihdoin löytänyt minua kiinnostavan alan, josta haluan oppia vielä lisää, aijon panostaa ensi vuoden hakuihin kunnolla. Ilmoittauduin loppuvuodesta Teho-Opiston Midi- ja Tekniikka -kursseille, koska olin kuullut niistä paljon hyvää ja seurannut Tehoa somessa pitkään. En tiennyt miten pääsykokeisiin kannattaa treenata, joten halusin oppia tärkeimmät asiat ja harjoittaa tekniikoitani, jotta onnistuminen kokeissa olisi mahdollista. 

Rakennusarkkitehtuurin soveltuvuuskoe oli keväällä vuorossa ensimmäisenä. Jännitin koetta aika paljon ja siitä ei meinannut tulla aluksi mitään. Sain kuitenkin palautettua ensimmäisen mehutölkeistä tehtävän rakennelman paria minuuttia ennen palautusajan päättymistä. Toinen tehtävä olikin sitten perinteinen puuväreillä tehtävä näkymä rakennelman sisältä ja ulkoa. Puuvärit ovat olleet aina oma heikkouteni, joten tämäkin tuntui vähän siltä että tuleekohan tästä mitään. En ollut tyytyväinen lopputulokseen, mutta olin kuitenkin päättänyt palauttaa tehtävän ja näin tein, hieman kiire tuli tässäkin. Sain siis tehtävän palautettua ja sitten jäätiin jännittämään tuloksia. Hain rakennusarkkitehtuuriin ensisijaisesti ammatillisella todistuksella, koska matematiikan opinnoista oli jo kulunut hyvä tovi ja jännitin AMK-valintakokeeseen osallistumista. Olin saanut ammattikoulusta hyvän todistuksen ja toivoin, että se auttaisi koulupaikan saamisessa.

Rakennusarkkitehtuurin pääsykokeiden jälkeen Milla suuntasi kohti XAMK:in sisustusarkkitehtuurin kokeita, joita hän esittelee seuraavaksi.

Sisustusarkkitehtuurin pääsykokeet – 91/100p

XAMKin pääsykokeiden ensimmäinen osa osui vielä juuri minun tuurilla päällekkäin lomamatkan kanssa. Silloin päätin, että en kyllä jätä niitä väliin.
Pakkasin lomamatkalle mukaan kaikki pääsykoetarvikkeet ja vietin puolikkaan lomapäivän yksin hostellilla tehden pääsykoetehtäviä, jotka helpotuksekseni olivat molemmat piirustus- ja maalaustehtäviä. Tämä kannatti, sillä viikkoa myöhemmin sähköpostiini kilahti kutsu pääsykokeiden toiseen osaan, johon olin päässyt pisteillä 35/40!

Toinen osa pääsykokeista oli tästä viikkoa myöhemmin, jolloin Milla matkasi päiväksi Kouvolaan.

Millan ajatuksia pääsykokeista:

Tehtävä 1.
Pisteet 18/20.

Osasin kyllä odottaa erilaisia tehtäviä kuin ensimmäisessä osassa, mutta silti ensimmäinen tehtävä pääsi hieman yllättämään. Tehtävänä oli tehdä kartongista abstrakti kolmiulotteinen tilallinen teos, jossa kova ja pehmeä kohtaavat. Teoksen ulkomitat olivat 15x15x30cm, mikä aiheutti hieman harmaita hiuksia, koska en ollut koskaan tehnyt pienoismalleja tai muita vastaavia niin isossa koossa.

Lähdin ensin luonnostelemaan erilaisia ideoita, mutta lopullinen palautukseni ei ollut mikään niistä. Taisin aloittaa ihan alusta viimeisen tunnin lähtiessä käyntiin, ja se kyllä näkyy tehtävän ideoinnissa ja toteutuksessa. Muistin Tehon kotitehtävistä yhden hieman samantyyppisen tehtävän jota en kuitenkaan ehtinyt silloin tekemään, joten lähdin muokkaamaan siihen ideoimaani rakennelmaa tähän tehtävään sopivaksi ja sain palautettua tehtävän paria minuuttia ennen ajan loppumista. Minun haastatteluvuoroni osui vielä tämän tehtävän loppupuolelle joten stressi työn valmistumisesta oli suuri. Viimeisen 20 minuutin aikana koitin saada työstä vain mahdollisimman siistin näköisen, jotta se ehkä kompensoisi simppeliä ideaa. Työni erosi monesta muusta palautuneesta tehtävästä aika paljon, joten jännitin tuloksien saapumiseen asti oliko tehtävä kuitenkaan tehtävänannon mukainen ja saisinko siitä tarpeeksi pisteitä. Sain tästä tehtävästä kuitenkin 18/20 pistettä ja se yllätti minut.

Tehtäviä oli toisessa osassa kaksi, pienoismalli ja värillinen esityskuva.

Toinen tehtävistä alkoi pienellä yllärillä, sillä paikalle tuotiin puutikkuja, kuumaliimaa ja narua. Olin jo ehtinyt huokaista helpotuksesta kun pääsykokeiden tarvikelista tuli, koska siellä ei ollut puutikkuja. En ollut harjoitellut puutikkutehtäviä ollenkaan, joten mietitytti miten saan teoksestani rakenteellisesti kestävän, mutta näyttävän. Tehtävänä oli siis rakentaa puutikuista ja halutessaan muistakin materiaaleista näkötorni kahdelle ja lisäksi tehdä värillinen esityskuva paperikokoon A3.

Muistin luennoilta muutamia kestäviä rakenteita ja lähdin toteuttamaan kolmiomuotoa. Tässäkin tehtävässä mittakaava, jossa rakennelma piti olla tuntui hieman haastavalta, joten päädyin hetken pohtimisen jälkeen tekemään rakennelman ikäänkuin pieneksi majaksi, jossa istutaan.

Värillisen esityskuvan päätin maalata, koska se on itselleni vahvin tekniikka ja myös nopea pääsykokeissa. Tein pienoismallia hieman yli kaksi tuntia, joten maalaukselle jäi aikaa enää alle tunti, ja se kyllä näkyy. Muistelin luennoilta myös tehokeinoja erottuvuuteen ja yksi niistä on värimaailma ja
vastavärit, joten päädyin valitsemaan työn väreiksi keltaisen ja violetin. Koska tausta oli vielä kostea kun lähdin maalaamaan rakennelmasta kuvaa, värit levisivät. Aikaa ei enää juurikaan ollut itse rakennelman maalaamiseen, joten se jäi hyvin yksinkertaiseksi ja ehkä hieman
epärealistiseksi. Sain kuitenkin tästäkin tehtävästä 18/20 pistettä, mikä oli myöskin enemmän kuin oletin.

Haastattelusta täydet pisteet – 20/20!

Haastattelu oli minulla ensimmäisen tehtävän yhteydessä. Haastatteluvuoro jaettiin paikanpäällä ja aikaa haastattelussa oli 10min. Jännitin tätä vaihetta eniten, koska aiempi kokemus ryhmähaastattelusta työnhaussa oli jättänyt huonon fiiliksen ja pelon sellaisia tilanteita kohtaan. Ryhmässäni oli kuitenkin vain lisäkseni yksi ihminen, eli haastattelu oli lopulta parihaastattelu. Haastattelijat kysyivät aiempaa taustaa, toiveita tulevaisuudesta sisustusarkkitehtinä ja valmiuksista osallistua päätoimiseen lähiopetukseen. Osasin vastata kysymyksiin mielestäni todella hyvin ja uskon että taustani sisustusalan ammattikoulusta
kertoi valmiuksistani ja kyvyistäni pärjätä tässäkin koulussa. Jännitys laantui nopeasti, koska haastattelijat olivat mukavia ja rentoja, ja olin valmistautunut vastaamaan tämänkaltaisiin tyypillisiin kysymyksiin. Sainkin haastattelusta täydet 20/20 pistettä! Kokonaispisteet siis pääsykokeiden toisen osan osalta olivat 56/60. Ensimmäisen ja toisen osan yhteenlasketut pisteet 91/100 riittivät siis opiskelupaikkaan Kouvolassa, jonne lähdenkin syksyllä sitten opiskelemaan 🙂

Jännitin pääsykokeita etukäteen yllättävän vähän, vaikka yleensä jännitän ihan pieniäkin asioita pitkään etukäteen. Tavoitteeni näissä pääsy- ja soveltuvuuskokeissa oli palauttaa kaikki tehtävät vaikken olisi niihin täysin tyytyväinen itse. Olin keväällä tehon kursseilla joutunut palauttamaan tehtäviä
joihin en ollut täysin tyytyväinen, mutta joista olinkin yllättäen saanut hyviä arvosanoja, jopa yhden vitosen. Näistä oppineena tajusin, että oli fiilis tehtävistä mikä tahansa, usko itseesi, tee ne loppuun ja palauta ne, sillä palauttamatta jättäminen ei ainakaan tuo opiskelupaikkaa.
Tämän tajuaminen helpotti ainakin omaa stressiäni huomattavasti.

Sain myös toukokuun lopussa paikan todistusvalinnalla Metropolian rakennusarkkitehtuurista jonne en uskonut ikinä pääseväni. Olen tästäkin erittäin kiitollinen ja olisin mielelläni mennyt myös tähän kouluun!


En olisi selvinnyt pääsykokeista ilman Tehon oppeja, vaikka
muutama tehtävä ja tekniikka pääsikin kokeissa yllättämään!

-Milla

Millan vinkit ennakkotehtäviin ja pääsykokeisiin:

  1. Varaa aikaa ennakkotehtävien ideointiin ja tekoon. Vaikka niihin on tavallaan annettu
    paljon aikaa, se voi hämätä ja aiheuttaa loppuvaiheessa kiireen. Aloita siis tehtävien
    teko heti kun ne julkaistaan, jotta vältyt samanlaisilta pettymyksiltä kuin minä ja saat
    tehtävät palautettua. Jos mahdollista, ota vähemmän töitä tai muita aktiviteettejä
    ennakkotehtävien ajalle jotta saat palautuksistasi sellaiset kuin haluat.
    Ennakkotehtävillä karsitaan paljon ihmisiä, joten ne ovat tärkeitä.
  2. Harjoittele tekniikoita etukäteen. Jos mahdollista, suosittelen ehdottomasti
    osallistumaan Tehon valmennuskursseille. Sain itse harjoittelurutiinia sillä, että kävin
    tunneilla säännöllisesti. En olisi selvinnyt pääsykokeista ilman Tehon oppeja, vaikka
    muutama tehtävä ja tekniikka pääsikin kokeissa yllättämään! Pelkästään jo
    luentomateriaalit auttavat pitkälle, vielä enemmän apua on harjoitustehtävistä ja
    simulaatioista. Palaute omista harjoitustöistä on myös ollut tärkeää minulle!
  3. Ole armollinen itsellesi. Jokaisessa tehtävässä ei tarvitse välttämättä onnistua täysin.
    Toki kilpailu pääsykoepaikoista on kova, mutta tärkeämpää mielestäni on seuraavan
    kohdan vinkki:
  4. Palauta tehtävät! Vain palauttamalla tehtävät voit edetä seuraavaan vaiheeseen tai
    päästä sisään kouluun. Vaikka et olisi niihin täysin tyytyväinen, palauta ne silti.
    Lopullisen arvioinnin tehtävistä tekee kuitenki valitsijaraati ja koskaan et voi tietää
    millaisia tehtäviä muut ovat palauttaneet ja miten he ovat onnistuneet 🙂

70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan


Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?

Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!



Valmennus­kurssille osallistuminen ei ole hylkäysperuste

Keväällä Aalto-yliopisto ilmoitti taidealojen ennakkotehtävien julkaisun yhteydessä seuraavasti: “Avun saaminen tehtäviin kolmannelta taholta, esim. valmennuskurssilta, voi johtaa tehtävien hylkäämiseen”. Tämä lauseke herätti paljon kysymyksiä ja keskustelua myös Teho-Opiston opiskelijoiden keskuudessa, joten pyysimme Aalto-yliopistolta tarkennusta lausekkeeseen. Aalto-yliopiston Varadekaani Rasmus Vuoren vastaukset avasivat Aallon kantaa selkeämmin.

Aalto-Yliopiston vastaus – Valmennuskurssille saa osallistua

Valmennuskurssille osallistuminen ei ole hylkäysperuste. Jos on tapauskohtaisesti erityistä syytä epäillä, että [ennakko]työ ei ole hakijan itsenäisesti tekemä, yliopisto selvittää asiaa hallintolain mukaisesti, kuten kuulemalla hakijaa

Rasmus Vuori, Varadekaani

Aalto-yliopisto sallii valmennuskurssille osallistumisen ja haluaa uudella lausekkeellaan korostaa, että ennakkotehtävät tulee tehdä itsenäisesti. Tämä vaatimus on ollut voimassa jo kauan. Teho-Opiston valmennuskursseilla ennakkotehtäviä ei tehdä yhdessä eikä toisten puolesta. Kurssilla saadaan palautetta esimerkiksi edellisten vuosien ennakkotehtävistä ja pääsykoetöistä. Kysyimme myös ennakkotehtävien näyttämisestä kolmannelle osapuolelle:

Ennakkotyön näyttämiselle ei ole estettä. Kolmansien osapuolten palautteena antaman ohjeen hyödyntäminen ennakkotehtävien lopullisessa muotoilussa saattaisi yksittäisessä poikkeuksellisessa tapauksessa muodostaa syyn selvittää asiaa tarkemmin (esim. kuinka yksityiskohtaisesti hakijaa on ohjeistettu ja kuinka tarkkaan hakija toiminut sen mukaisesti).

Rasmus Vuori, Varadekaani

Tehtäviä saa Aallon tarkennuksen mukaan näyttää toisille ja niistä saa yleisesti keskustella. Koska muotoiluprosessi on jo luonteeltaan keskusteleva ja iteroiva, palautteen kuuleminen ja siihen itsenäisesti reagoiminen tai reagoimatta jättäminen on sallittua. Joka tapauksessa varsinainen valintakoe paljastaisi, että hakijan taidot eivät vastaa ennakkotehtävien tasoa. Lauseke kuulostaakin vain ukaasilta, joka pelottelee hakijoita valmennuskursseille osallistumisesta tai omien taitojen kehittämisestä. Sillä halutaan kuitenkin korostaa sitä, että ennakkotehtävät tulee tehdä itsenäisesti. Näin ollen Valmennuskurssille osallistuminen on edelleen täysin turvallista.

 

Treenaamaan yhdessä?


Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!



Teholaisille täydet pisteet rakennus­arkkitehtuurin pääsykokeista – Katso kuvat töistä!

Rakennusarkkitehtuurin pääsykoetulokset ovat tulleet ja Teholaisten keskuudesta kantautui jälleen mahtavia uutisia – täydet pisteet arkkitehtuurin pääsykoetöistä jopa neljälle Teholaiselle! Yksi heistä on 19-vuotias MIDI-Kurssilla opiskellut Tea Saharinen. Katso kuvat Tean töistä ja lue hänen ajatuksiaan tehtävien tekemisestä sekä Tehon valmennuskurssilla opiskelusta!

Tea Saharinen

Arkkitehtuuri on ollu pienestä asti yksi unelma-ammateistani, jota nyt päädyin tavoittelemaan. Hain yliopistoon ja AMK arkkitehtuuriin jo 2022 lukiosta valmistuttuani, mutta silloin en päässyt ennakkotehtävistä jatkoon, enkä AMK-kokeesta läpi. Välivuonna ehdin miettiä eri aloja ja totesin että ammattikorkeakoulu tuntuu itselle sopivammalta vaihtoehdolta, kuin yliopisto Olen aina pitänyt taiteesta, asioiden suunnittelusta ja ollut myös koulussa hyvä matematiikassa. Arkkitehtuuri tuntui luonnolliselta valinnalta, jossa pääsisin hyödyntämään vahvuuksiani. Pääsinkin opiskelemaan todistusvalinnassa ensimmäiseen hakutoiveeseeni, Tampereelle. 

Rakennusarkkitehtuurin pääsykokeet

Pääsykokeiden tehtävänannot tuntuivat aluksi yllättäviltä, koska olin valmistautunut saman tyylisiin tehtäviin kuin edellisinä vuosina – pitkiin ja yksityiskohtaisiin kuvailuihin. Tykkäsin kuitenkin vaihtelusta, että sai tehdä pienoismallin pelkän piirustuksen lisäksi ja siitä että aihe oli niin laaja.

Tehtävä 1. Tee rakennus tai tilataideteos.

Aluksi leikkelin purkkeihin erilaisia reikiä ja kokeilin monia mahdollisuuksia, mutta totesin että nyt jos joskus pitää erottua joukosta ja pistin purkin täysin osiin ja aloitin pahvin kanssa ns. tyhjältä pöydältä. Lopullinen työ ja idea syntyi Tehon Midi-kurssilla aikaisemmin kekemäni työn inspiraatiosta ja siitä palautteesta, mitä kurssin aikana olen saanut. Lähdin rohkeasti tekemään kaarevia muotoja rikkoakseni tölkin stereotyyppistä kulmikkuutta, jota varmasti muiden töissä näkyi. Kuvatessa työtä leikin kuvakulmilla ja varjoilla, jotta saan työn parhaat puolet esiin. Sain tehtävästä täydet pisteet, eli 60/60.

Tehtävä 2. Sijoita rakennelma johonkin ympäristöön ja kuvaa se ulkoa ja sisältä

Toinen tehtävä, jossa työ piti piirtää, käytti enemmän taitoja, joita olin oppinut Teholla. Sommittelu, perspektiivi, värimaailma ja ihmishahmot toivat työni uudelle tasolle verrattuna edellisen vuoden töihini, joissa en vielä ajatellut kuinka erottua joukosta. Toisessa työssä oli myös aika vapaat kädet. Olin aikaisemmin jo ajatellut, että tehtävänanto voisi olla tämän tyyppinen, joten jo tauolla pyörittelin ideoita päässäni. Päädyin menemään riskillä ja valitsin ”tylsän” kaupunkimaiseman, mutta ajattelin, että se olisi juuri sopiva tausta tuomaan työni kaarevuutta ja erilaisuutta esille. Puuvärien kanssa minulla aina ollut viha-rakkaus suhde. Niillä värittämisessä menee niin kauan, että kolmessa tunnissa on haastavaa saada siistiä jälkeä. Tässä tilanteessa auttoi kun olin jo ennen koetta valmiiksi etsinyt värit joita haluan käyttää. Olin lopputuloksiin tyytyväinen ja pisteitä sainkin täydet 60/60.

Fiilikset pääsykokeiden jälkeen

Pääsykokeista jäi helpottunut fiilis kun ne oli vihdoin ohi. Vuoden odotus ja opiskelu palkittiin lopulta täysillä pisteillä. En olisi ikinä osannut edes haaveilla sellaisesta tuloksesta, olisin ollut tyytyväinen jo siihen että pääsen läpi, kun se ja koulupaikka jäivät edellisenä vuotena vain 5p kiinni. Nyt halusin ottaa varman päälle ja ilmottauduin Teholle, josta selkeästi oli iso apu, Kiitos!

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Opiskelu Teho-Opiston valmennuskurssilla

Tean lisäksi täydet pisteet rakennusarkkitehtuurin pääsykokeista nappasivat ainakin Teholla opiskelleet Wilhelmiina, Juulia ja Niina!

Kiitos Teho! Olin piirtäny viimeksi yläasteella ja sen takia päätin ottaa Tehon kurssit ja niistä oli suuri apu! En olis kyllä osannu lähteä muuten lähestymään oikeesta kulmasta niitä tehtäviä! Kävin noita kursseja vaan 5 viikon ajan, mutta hyvin siinäki kerkes uutta oppimaan!

– Juulia Mäenpää

Kuvataidekoulun käyneenä opin Teholla silti paljon uusia asioita kuvan luomisesta ja kiinnostavuudesta. Opin kuinka työstä saa erottuvan myös arvioijien silmissä. Sain Tehon luennoilta ja yhteisistä arviointhetkistä paljon uusia näkökulmia kuvien luomiseen. Oli hienoa nähdä, kuinka samasta tehtävänannosta jokainen sai luotua oman näköisen työn ja kuinka monella eri tapaa asioita voi tulkita. Ennen koetta kertailin Tehon luentoja, joista kokosin itselleni muistilappuja kuvan luomisen eri työkaluista. Olin myös Tehon avulla valmiiksi miettinyt eri sommitelmia, kuvakulmia ja värimaailmoja, jottei kokeen alussa iskisi liian iso jännitys ja pää löisi tyhjää. Se että tuli säännöllisesti tehtyä taidetta ja mietittyä kokeiden kannalta tärkeitä asioita (kuten ajankäyttöä) auttoi pitämään saman tahdin yllä myös koepäivänä. Myös opettajien antama palaute auttoi parantamaan omaa tekemistä ja miettimään asioita, mitä ei ehkä muuten tulisi mietittyä.

Tea Saharinen

Tean vinkit pääsykokeissa menestymiseen

Suosittelen kaikille Tehon valmennuskurssin käymistä, koska itse huomasin merkittävän parannuksen töissäni kurssin edetessä. Tehtäviä tehdessä kannattaa miettiä sitä, kuinka voi erottua joukosta eikä tehdä sitä ensimmäistä ideaa joka tulee päähän, koska se varmasti tulee muillekin mieleen. Hyviä tehokeinoja, joilla on suuri vaikutus työhön ovat mm. värimaailman ja kuvakulman valinta sekä mielenkiintoiset sommitelmat. 

Tea Saharinen

Treenaamaan yhdessä?


Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!



Luovien alojen hakijatilastot 2023 – Tänne oli kovin kilpailu!

Kevään 2023 yhteishaku keräsi sankoin joukoin hakijoita arkkitehtuuriin, muotoiluun ja taidealoille. Mihin opiskelupaikkaan oli suurin kilpailu, ja entä mihin olisi helpoin päästä sisään? Katso tästä postauksesta koulukohtaiset hakumäärät 2023! Yleisesti korkeakouluihin pyrki lähes 142 000 hakijaa. Kevään toisessa yhteishaussa hakijoita oli noin 4 000 enemmän kuin viime vuonna, kertoo YLE.

Luovien alojen opiskelupaikoista on vuosittain suuri kilpailu. Hakijamäärät ovat suuria ja yhtä aloituspaikkaa kohden kisaa useampi hakija. On muistettava, etteivät luvut hakijamääristä kerro koko totuutta kouluun pääsystä, vaan antavat informaatiota kanssahakijoiden määrästä sekä auttaa harkitsemaan opiskelupaikan valintaa.

Löydät alta seuraavien koulujen hakijatilastot 2022:

  • Aalto-Yliopisto
  • Metropolia
  • LAB Ammattikorkeakoulu

Aalto-yliopisto paaovi

AALTO-YLIOPISTO HAKIJATILASTOT 2023

Seuraavasta löydät Aalto-Yliopiston vuoden 2022 hakijatilastot Arkkitehtuurin, Sisustusarkkitehtuurin, Muotoilun, Kuvataidekasvatuksen ja Muodin aloille.

ARKKITEHTUURI

Hakijoita / aloituspaikka: 724/55 = 13,16

Tunnetusti arkkitehtuurin opintopaikosta käydään kovaa kilpailua joka vuosi, tuttuun tapaan kärkipaikkaa pitää Aalto-yliopisto. Vuoteen 2022 verrattuna arkkitehtuurin hakijamäärät nousivat hieman (vrt. 2022 Aalto-yliopisto- Hakijoita / aloituspaikka: 663/54 = 12,28). Aloituspaikoista kilpailee edelleen siis suuri määrä hakijoita ~ yhdestä opiskelupaikasta Aaltoon kisasi n. 13,16 hakijaa.

SISUSTUSARKKITEHTUURI

Hakijoita / aloituspaikka: 294/22 = 13,36

Sisustusarkkitehtuurin opintopaikoista Aalto-yliopistoon hakijoita yhtä aloituspaikkaa kohden oli 13,36, joka on hieman enemmän kuin edellisenä vuonna.

KUVATAIDEKASVATUS

Hakijoita / aloituspaikka: 219/21 = 10.43

Kuvataidekasvatusta voi opiskella Aalto-yliopistossa ja Lapin yliopistossa, ja näistä Aalto-yliopisto oli vuonna 2023 selkeästi kilpaillumpi.

MUOTI

Hakijoita / aloituspaikka: 238/15 = 15,87

Kuten vuonna 2022, myös tänä keväänä muodin opiskelupaikoista käytiin selkeästi isointa kilpailua Aalto-yliopistossa. 

Muotoilu

Hakijoita / aloituspaikka: 197/37 = 15,87

Opintolinjat muotoiluun ovat todella kattavat. Muotoilun kohdalla Aalto-yliopistossa oli enemmän paikkoja tarjolla viime vuoteen verrattuna.

Metropolia ennakkotehtävät 2018

Metropolia hakijatilastot 2023

Seuraavaksi löydät  listattuna Metropolian vuoden 2023 hakijatilastot Sisustusarkkitehtuurin, Rakennusarkkitehtuurin, Teollisen muotoilun ja visuaalisen viestinnän muotoilun koulutuksiin.

Sisustusarkkitehtuuri

Hakijoita / aloituspaikka: 249/18 = 13,83

Metropolian sisustusarkkitehtuurin linja on edelleen hyvin suosittu ja sen tilastot ovat vuoteen 2022 verrattaessa hyvin samanlaiset. Vuonna 2022 hakijoita oli 245 ja aloituspaikkoja 18.

Rakennusarkkitehtuuri

Hakijoita / aloituspaikka: 550/30 = 18,33

Rakennusarkkitehtuurin opinnot Metropoliassa ovat edelleen hyvin suosittuja. Verrattaessa vuoteen 2021, rakennusarkkitehdin koulutuksen hakijoiden määrä oli kasvanut jokaisessa hakukohteessa.

TEOLLINEN MUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 180/20 = 9

Teollisen muotoilun kohdalla Metropolia on edelleen kilpailtu ja hakijoitakin oli viime vuoteen verrattuna selvästi enemmän.

VISUAALISEN VIESTINNÄN MUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 667/36 = 18,53

Myös visuaalisen viestinnän opintoihin oli tänä keväänä selvästi enemmän hakijoita, kuin viime vuonna.

LAB Hakijatilastot 2023

Seuraavasta löydät LAB Ammattikorkeakoulun vuoden 2023 hakijatilastot Sisustusarkkitehtuurin, Graafisen suunnittelun, Kuvataiteen, Muodin ja Muotoilun aloille.  

SISUSTUSARKKITEHTUURI

Hakijoita / aloituspaikka: 154/20 = 3

LAB Ammattikorkeakoulun sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun linjalle oli viime vuoteen verrattuna helpompi päästä.

Visuaalnen viestintä

Hakijoita / aloituspaikka: 166/40 = 1,65

LAB:in visuaalisen viestinnän linja ei noussut kilpailluimpien visuaalisen viestinnän alojen joukkoon, verrattuna esimerkiksi Metropoliaan.

TEOLLINEN MUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 31/20 = 1,55

Teollisen muotoilun osalta Metropolia oli kilpaillumpi ja LAB Ammattikorkeakouluun oli näin ollen “helpoin” päästä. 

KÄYTTÖKOKEMUS- JA KÄYTTÖLIITTYMÄMUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 65/20 = 3,25

LAB Ammattikorkeakoulun muotoilun koulutustarjonta on hyvin laaja ja näin ollen kilpailua esimerkiksi käyttökokemus- ja käyttöliittymämuotoiluun ei ole paljon. Viime vuoteen verrattuna hakijoita oli kuitenkin enemmän.

PALVELUMUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 38/20 = 1,9

Myös palvelumuotoilun aloituspaikkoja suhteessa hakijoihin on melko runsaasti ja opiskelupaikan saamiseen on hyvät mahdollisuudet. Hakijamäärät pysyivät viime vuoteen verrattuna melko samanlaisina.

PUETTAVA MUOTOILU

Hakijoita / aloituspaikka: 66/20 = 3,3

Muodin aloille selkeästi kovin kilpailu on Aalto-Yliopistossa. LAB Ammattikorkeakoulussa hakijamäärät ovat viime vuoteen verrattuna kuitenkin nousussa.

KUVATAIDE

Hakijoita / aloituspaikka: 126/34 = 3,71

LAB Ammattikorkeakoulussa kilpailua oli selkeästi eniten Kuvataiteilijan koulutukseen.

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!



Anneli sai pääsykoekutsut neljään eri kouluun – Katso kuvat ennakko­tehtävistä!

Teho-Opiston MAXI-Kurssilla opiskellut Anneli Trifonova haki opiskelemaan sisustusarkkitehtuuria – neljään eri korkeakouluun! Kova työ palkittiin kun sähköpostiin kilahti pääsykoekutsut kaikista hakukohteista! Annetaanpa Annelin itsensä kertoa ajatuksiaan hakuprosessista ja ennakkotehtävien tekemisestä. Jatka lukemista ja katso kuvat upeistä töistä!

Olen Anneli, synnyin ja kasvoin Venäjällä, mutta 10 vuotta sitten muutin Suomeen. Tällä hetkellä olen töissä Helsinki-Vantaan lentokentällä turvatarkastajana, mutta koko ajan haaveillut opinnoista luovalla alalla. Nyt tuli aika suunnata kohti uusia haasteita! Arvioituani kiinnostukseni, päätin, että haluan sisustusarkkitehdiksi. Vuosi sitten kävin ensimmäisen kerran Lahden muotoiluinstituutin  pääsykokeissa, mutta jäin varasijalle. Tänä vuonna otin Teho-Opiston Maxi-kurssin (opiskelin etänä) ja aloin treenaamaan ennakkotehtäviä ja kokeita varten.

Hain yhteishaussa neljään sisustusarkkitehtuurin koulutusohjelmaan: Aalto-yliopistoon, Lahden Muotoiluinstituuttiin, Metropoliaan ja XAMKiin. Helmikuun puolivälissä julkistettiin ennakkotehtäviä kolmesta koulusta (XAMKissa ei ole ennakkotehtäviä). Aluksi ajatelin, että en ikinä ehtisi tekemään kolmen eri koulun ennakkotehtäviä maaliskuun loppuun mennessä. Jokaisesta koulusta tuli aika laajat tehtävät, jotka vaativat paljon aikaa. Kaiken lisäksi työsuhteeni on kokoaikainen. Motivaatio päästä kouluun oli kuitenkin iso, joten tein päätöksen että keskityn nyt vain minulle tärkeisiin asioihin. Aluksi eri koulujen tehtävät
pyörivät päässä kellon ympäri. Yritin kirjoittaa ylös kaikki ideat, jotka tulivat mieleen. Lopulta päädyin aloittamaan LABin ennakkotehtävistä
.

LAB Ammattikorkeakoulun Ennakkotehtävät

Tänä vuonna LAB:issa oli kaksi tehtävää + motivaatiokirje. Ensimmäisessä tehtävässä piti suunnitella ja rakentaa yhden hengen työpiste, joka sijoitetaan avotyötilaan. Piti pohtia, miten työpiste tukee yksityisyyttä ja työhön keskittymistä. Ideana oli tehdä äänieristetty koppi työskenteleville psykologeille ja psykoterapeuteille,  jotka voivat varata työpistettä nettiterapiaa varten. Kuusikulmainen muoto, sininen rauhallinen väri ja viherseinä kopin takana miellyttää silmää.

Toinen tehtävä oli piirtää näkymä avotyötilasta, mihin on sijoitettu vähintään kaksi edellisessä tehtävässä suunnittelemani työpistettä. Tehtävä oli jo huomattavasti yksinkertaisempi aloittaa kun idea ja työpiste oli jo valmiina. Tekniikka oli vapaa, joten päädyin käyttämään akvarellivärejä (minun lempitekniikka). Lopputulokseen olin ihan tyytyväinen. Motivaatiokirjeen kirjoittamista siirsin myöhemmäksi ja jatkoin seuraavien koulujen tehtäviin.

Metropolian Ennakkotehtävät

Kun olin lukenut Aallon ja Metropolian tehtävät uudelleen, aloin tehdä luonnoksia. Ideoita oli paljon, mutta tuntui, että kaikki oli pielessä. Hyppelin tehtävästä toiseen, mutta en keksinyt mitään hyvää. Päädyin levätä pari päivää, antaakseni aivoille aikaa energiavarastojen palauttamiseksi. 
Tauon aikana sain pari hyvää ideoita Aallon tehtävästä ja laitoin niitä ylös ettei unohdu.
 

Metropoliassa on viime vuosina nähty usein tehtäviä, jotka pohjautuvat annettuun tarinaan. Tämäkään vuosi ei ollut poikkeus. Ensimmäisenä tehtävänä oli tehdä työ kiiltävästä objektista, joka nousee vedestä satamassa aikaisin aamulla.

Toisena tehtävänä piti tehdä pienoismalli paperista tästä kappaleesta mittakaavassa 1:100. Aloitin ideoimaan pienoismallista. Olen tehnyt kymmeniä pienoismalliluonnoksia kolmen päivän aikana ja vihdoin sain mahtavan idean. Omassa työssäni käytin modulaarista tekniikkaa, jonka olen oppinut Teho-opistolla. Tehtävänannossa luki, että joidenkin objektien osien tuli olla selkeästi liikkuvat. Yritin toteuttaa liikkuvat osat pienoismallissa.

Mallin tekemiseen meni pari tuntia. Olipa se helppoa, kun idea oli kasassa!  Ensimmäisen tehtävän (värillinen näkymä) tein sekoitettuna Aallon tehtäviin. Yleensä aamulla herätessäni tiesin jo, minkälaisia tehtäviä haluan tehdä. Kuten edellä mainitsin, teen töitä kokoaikaisesti. Tehtäviin ei siis jäänyt paljon aikaa.  Pitkien työpäivien jälkeen energiaa oli vähän mutta ymmärsin, että vain minä itse voin vaikuttaa tulevaisuuteeni, joten yritin tehdä edes pienen osan tehtävistä. Välillä tein tehtäviä metrossa tai junassa matkustaessani, välillä taas tauoilla töissä. Aivot toimi kellon ympäri!

Aalto-Yliopiston Ennakkotehtävät

Aallon sisustusarkkitehtuuriin oli kolme ennakkotehtävää. Tehtävänannot olivat mielestäni tosi mielenkiintoiset. Ensimmäisessä tehtävässä piti suunnitella ja piirtää leijutin lyijykynällä A3-kokoiselle paperille. Sain idean ollessani töissä ja suunnittelinkin leijuttimia, jotka auttavat matkustajia siirtämään matkatavaroita paikasta toiseen lentokentällä. Leijuttimet leijuvat matkustajien takana Bluetooth-yhteyden avulla. Lentoaseman näkymä on minulle tuttu juttu, joten sen piirtämisssä ei ollut vaikeuksia.

Toinen tehtävä: Uni. Piti maalaa päiväuni ja painajainen. Tässäpä toinen luova tehtävä!  Päädyin piirtää pelkoni ja yhden niistä hetkistä, jolloin tunsin itseni onnelliseksi. Painajaispuolella olevat isot torakat näyttävät todella kauheilta, aivan kuten painajaisissani. Toisella puolella on ensimmäinen kokemukseni varjoliitolennosta Sveitsissä. Täydellinen sekoitus adrenaliinia ja endorfiinia! Yksi arvosteluperusteista oli maalauksellisuus. Minä valitsin guassivärit. Uskon, että onnistuin välittämään unien eroa erilaisten värimaailmojen avulla.

Kolmannessa tehtävässä piti suunnitella ja rakentaa kellutin ja valokuvata se vedessä kellumassa. Tämä tehtävä oli minulle kaikista haastavin. Olin jumissa pitkään (yli kuukauden) ja tuntui, että en keksi mitään hyvää ideaa. Olin tehnyt satoja luonnoksia ja pari pienoismallia, ennen kuin onnistuin!  

Monille varmasti herää kysymys – miten sain näin kauniin veden väri taustalle? Koska maaliskuun lopussa sää Helsingissä oli melko harmaa, sateinen ja meri oli jäässä, valokuvaus ulkona oli melkein mahdotonta. Heijastin kuvan merestä seinälle projektorin kautta, laitoin vettä muovilaatikkoon ja laskin kelluttimen kellumaan. Olin lopputuloksiin hyvin tyytyväinen!

Kohti pääsykokeita!

Pidin ennakkotehtäviä todella paljon ja niitä oli kiva tehdä! Sain kutsut pääsykokeisiin kaikista kouluista mihin olen hakenut! Valitettavasti ennakkotehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty eikä ennakkotehtävistä anneta palautetta. Teho-Opiston kurssista olen saanut paljon tietoa hyvän työn tunnusmerkkeistä, jotka auttavat minua menestymään ennakkotehtävissä ja pääsykokeissa. Itse kokeita odotan innoissani. Edessä on neljät pääsykokeet, se on 10 intensiivistä päivää, ja minua jännittää itse asiassa aika paljon!  Kaikille ennakkotehtäviä tulevaisuudessa tekeville voin suositella panostamaan töihin ja niiden ideoitiin. Silloin myös motivaatio näkyy töissä!

Anneli Trifonova

Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!



Anna valmistuneelle lahjaksi unelmien opiskelupaikka!

Onko sinulla lähipiirissäsi uusi tai tuleva valmistunut, joka haaveilee jatko-opinnoista arkkitehtuurin, muotoilun tai muiden taidealojen parissa? Antamalla lahjaksi valmennuskurssin, voit kannustaa häntä kohti unelmien jatko-opintoja. Valmennuskurssi on merkityksellinen lahja, joka säilyttää arvonsa koko nuoren loppuelämän!

Monet saavat pian painaa päähänsä kovalla työllä saavutetun Ylioppilaslakin. Sinne minne valkolakin lippa osoittaa sinne myös katse, nimittäin tulevaisuuteen. Yhä useamman nuoren unelmana on päästä opiskelemaan luoville aloille. Entä jos toteuttaisitkin nuoren unelmat ja antaisit lahjaksi paikan luovien alojen valmennuskurssilta?

Valmennuskurssi avasi Tovan ovet unelmien alalle

Tehon valmennuskurssilla opikellut Tova Finell on hyvä esimerkki siitä, miten merkityksellinen lahja voi olla. Kun sukulaiset kuulivat, että Tovan haaveena olisi päästä opiskelemaan arkkitehdiksi, keksivät he antaa lahjaksi jotain merkityksellistä, Teho-Opiston valmennuskurssin. Kurssin käytyään Tova pääsi Tampereen yliopistoon, jossa opiskelut sujuvat tällä hetkellä hienosti ja aikataulussa! Tovan koko tarinan pääset lukemaan Teho-Opiston blogista.

Tova koki kurssin todella hyödylliseksi ja hän pääsikin ensimmäisellä yrittämällä Tampereen yliopistoon. Tova on valmistumassa arkkitehdiksi tämän vuoden kuluessa. Voin lämpimästi suositella Teho-opisto  valmennuskursseja!

Päivi Kiiski, Turun taidemuseon johtaja, Emerita, Tovan äiti

Lahjaksi unelmien opiskelupaikka

Me Teholla haluamme tarjota parhaat eväät paitsi pääsykokeissa, myös opiskeluissa ja työelämässä menestymistä varten. Keskitymme jokaisen opiskelijan menestykseen yksilönä, ja kurssimme sisältävät laajan kattauksen aiheita alojen tuntemuksesta ja tämän hetken trendeistä tekniikoiden, ideointikyvyn ja ilmaisutaidon kehittämiseen. Arkkitehtuuri-, muotoilu- ja taidealojen opiskelupaikkoja on tarjolla vain noin joka kymmenelle hakijalle. Tehon kurssien käyneistä noin 70 % on päässyt opiskelemaan haluamaansa kouluun, huippupisteillä! Suurimman tuen luovien alojen opintoihin hakeva saa koko vuoden pituiselta Maxi-kurssilta.

Kaikilta Tehon kursseilta saa aina laadukasta valmennusta. Teho-Opiston opettajat tietävän vuosien kokemuksella, kuinka tulevia arkkitehtejä, muotoilijoita ja luovista aloista unelmoivia voi valmentaa kohti opiskelupaikkaa. Anna lahjaksi unelmia, anna lahjaksi valmennuskurssi!

Lataa valmis lahjakorttipohja!


Lahjakorttipohjan voi tulostaa kaksipuoleisena tai yksipuoleisena. Korttiin voi vapaasti kirjoittaa lahjan, jonka haluaa antaa: oli se sitten kokonainen valmennuskurssi tai tietty summa, jolla haluaa tukea lahjan saajan matkaa kohti unelmien opintoja!

Suurimman tuen luovien alojen opintoihin hakeva saa koko vuoden pituiselta Maxi-kurssilta. Kattavaan valmennuskurssivalikoimaan pääsee tutustumaan täältä!

Linkki avaa pdf-tiedoston uuteen välilehteen


Linnea läpäisi arkkitehtuurin ennakkotehtävät – Katso kuvat upeista töistä!

Linnea Luikku on ollut ahkera kuvataiteiden harrastelija suurinpiirtein siitä asti, kun kynä on pysynyt kädessä. Nyt hän haaveilee “unelmaduunin” saavuttamisesta luovilla aloilla, suuntana ensisijaisesti arkkitehtuuri. Suunta on selvästi oikea, sillä Linnea läpäisi arkkitehtuurin ennakkotehtävät ensiyrittämällä! Katso kuvat upeista töistä ja lue Linnean ajatuksia ennakkotehtävien tekemisestä!

Linnea Luikku

Alunperin minusta piti tulla lääkäri, sillä siihen sopivat lapsuuden kiinnostuksen kohteet ja halusin ehdottomasti tehdä merkityksellistä työtä. Pari vuotta sitten suunta kuitenkin muuttui, kun tajusin roikkuvani samassa uratoiveessa, vaikka se ei oikein enää innostanut. Täytyi alkaa pohtimaan uutta suuntaa, sillä lukion loppu häämötti.

Kuvataideharrastuksen pohjalta oli selvää, että suuntana olisi jokin luova ala. Lopulliseen päätökseen herätti kuitenkin vasta läheisen ihmisen kommentti, kun istuin välitunnilla tylsän oppitunnin jälkeen enkä meinannut millään malttaa lopettaa tunnilla aloittamani pohjapiirroksen piirtelyä. Se kommentti oli: “sustahan pitäisi tulla arkkitehti. Tärkein merkki siitä että oli löytänyt itselle oikean suunnan oli uudelleen löytynyt innostus, jonka lähipiirinikin huomasi. Lopullisen päätöksen tein, kun opo-tunneilla pohdittiin uravalintaa ja arkkitehtuurin kohdalla kaikki vain loksahteli paikoilleen. 

Arkkitehtuurin ennakkotehtävät

Arkkitehtuurin ennakkotehtävissä oli tänä vuonna aiheena liitomajavanpesä. Pesä piti suunnitella itse ja siitä piti tuottaa viisi erilaista kuvaa. Yksi kuva otettiin tarvikkeista, toinen puolivalmiista pesästä ja kolmas valmiista pienoismallista. Kaksi viimeistä kuvaa otettiin maalatuista tai piirretyistä liitomajavan pesän sisä- ja ulkopuolista ympäristöineen. 

Tehtävien tekeminen oli pitkä ja monivaiheinen prosessi. Ensimmäisenä kuitenkin lähdin luonnostelemaan ja mielessä pyörittelemään kaikenlaisia ideoita. Aluksi vain kirjasin kaiken mahdollisen ylös. Sitten rupesin miettimään materiaalien erilaisia mahdollisia käyttötapoja sekä omaa muotokieltä, sillä olen tykästynyt erityisesti orgaanisiin muotoihin ja halusin kontrastikkaan yhdistelmän. Sitten karsin ideoista pois epäkäytännölliset, liian vaikeat ja tehtävänannon kanssa ristiriidassa olevat ideat. Siltikin lopullisen päätöksen tekeminen oli vaikeaa, sillä tehtävänannon monimutkaisuus vaati huomioimaan monia asioita samanaikaisesti ja lisäksi halusin massasta erottuvan, mutta omalta tuntuvan työn

Kuva pesän rakennustarvikkeista

Lopulta oli kuitenkin vain tartuttava parhaalta vaikuttavaan ideaan ja alettava tehdä, sillä tiesin että suunnitelman toteuttamiseen ja itselle vieraiden asioiden testailuun oli jätettävä aikaa. Minulla ei nimittäin ollut vielä aloittaessa paljonkaan kokemusta tämäntyyppisten pienoismallien rakentelusta, vaikka kaikenlaisia askarteluja olenkin aina tehnyt. Siksi varsinainen rakentelu lähti liikkeelle erilaisten oksien keräämisellä ja niiden mahdollisuuksien tutkimisella. Lisäksi testailin erilaisia mahdollisia tapoja kiinnittää oksia pallon muotoiseksi osaksi. Tähän kuluikin yllättävän kauan aikaa. Samoin kuin pahvin palasten mittailuun ja leikkaamiseen. Aikaa kului myös yllättävään sairasteluun, joten aikataulua piti suunniteltuun nähden kiristää loppupäässä.

Puolivalmis pienoismalli
Valmis pienoismalli

Loppujen lopuksi valvoin viimeisen vuorokauden ja viimeistelin työt niin hyvin kuin vain ikinä ehdin. Loppumetreillä ongelmia oli myös tiedostomuotojen kanssa, mutta lopulta sain työt palautettua neljä tuntia ennen viimeistä palautusaikaa. Tätä ehdottomasti EN suosittele kenellekään, mutta loppuun asti selvittiin siskon kokoaman soittolistan ja vanhempien työpisteelle kiikuttaman teen ja pullan voimin. Heille äärettömän iso kiitos tuesta!

Pesä sisäpuolelta
Pesä ulkopuolelta

Tehtävien palautuksen jälkeen olin väsynyt, mutta tyytyväinen omaan työhöni. Veden heijastusten esitystä olisin halunnut vielä jälkikäteen parannella, mutta muutoin en olisi juurikaan muutoksia töihin tehnyt. Jännitys iski vasta aivan viime metreillä, kun kävin viimeisinä päivinä katselemassa muiden töitä ja vastauksen saaminen lähestyi. Loppujen lopuksi ennakkotehtävistä jäi voitonriemuinen fiilis ja niiden läpäisy antoi paljon lisäintoa pääsykoeharjoitteluun.

Treenaamaan yhdessä?


Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!



Piirustuskilpailun kautta valmennuskurssille

Linnea päätyi opiskelemaan Teho-Opiston Teho-kurssille perinteisen piirustuskilpailun kautta, josta hän voitti erityismainninnan upealla työllään. Tehtävänantona oli tehdä kolmen kuvan sarjakuva, jossa kuvataan muutosta valossa ja varjossa. Lisää kuvia kilpailutöistä voit katsella täältä!

Teho-opiston piirustuskilpailuun osallistuminen ja siinä menestyminen antoi paljon itseluottamusta myös varsinaiseen hakuprosessiin, sillä sain paljon positiivista palautetta kilpailutyöstä. Myös itselleni oli tärkeää nähdä miten hyvin taitoni taipuivat poikkeuksellisen idean toteutukseen ja uusiin teknisiin oivalluksiin.

– Linnea Luikku
Linnean kilpailutyö

Teho-Opisto järjestää piirustuskilpailun joka vuosi, ja sen on tarkoitus rohkaista luovista aloista kiinnostuneita nuoria ottamaan askeleen lähemmäksi kohti unelmiensa opiskelupaikkaa. Menestyksekkään kilpailutyönsä ansiosta Linnea opiskelee nyt Teho-kurssilla, joka keskittyy valmentamaan opiskelijoita luovien alojen pääsykokeita varten. Itse kokeita hän odottaa luottavaisin fiiliksin!

Pääsykokeisiin lähden melko luottavaisin fiiliksin ja uusien tekniikoiden ja ideoiden inspiroimana. Erityisen innostavaa on löytää uusia näkökulmia omaan tekemiseen. Tosin ainakin vielä tiedostan myös vahvasti omat heikot kohtani ja haen niihin lisävarmuutta kohdennetusta harjoittelusta, sekä Teho-Opiston valmennuskurssilta saaduista palautteista.

– Linnea Luikku

Linnean vinkit ennakkotehtävien tekoon

Läpäistyään ennakkotehtävät, Linnea on jälleen askeleen lähempänä kohti arkkitehtuurin opiskelupaikkaa sekä “unelmaduunejaan”. Jos kutsua ennakkotehtäviin ei tänä vuonna tullut tai aiot hakea luoville aloille vasta seuraavalla hakukerralla, nappaa tästä Linnean vinkit ennakkotehtävissä menestymiseen!

  • Varaa tehtävien tekemiseen runsaasti aikaa ja aloitta heti tehtävien julkaisun jälkeen. Se oli minunkin pelastukseni, sillä matkalleni sattui kaiken näköisiä hidastuksia. Tärkeimpinä sairastelu, ideoinnin vaikeudet ja ylioptimistinen suhtautuminen omaan työskentelytahtiin. Huomioikaa nämä niin teillä menee aikataulullisesti jo tosi hyvin!
  • Toinen tärkeä asia on ehdottomasti se, että tehkää rohkeasti oman näköisiä töitä, sillä ne erottuvat edukseen. Itselleen mieluisan työn tekemiseen on myös helpompaa löytää motivaatiota sittenkin kun tuntuu, että työ junnaa paikoillaan.
  • Ja vielä viimeinen ja kaikkein tärkein, älkää luovuttako kesken kaiken. Itsekin olisin moneen kertaan halunnut vain lopettaa työn tekemisen, mutta sitten en olisi nyt innoissani odottamassa pääsykokeisiin pääsyä, takataskussa mahdollisuus toteuttaa mun unelma. Joten ihan hurjan paljon tsemppiä ja onnea kaikille muillekin unelmien tavoittelijoille. Muistakaa, että tavoitteeseen löytyy aina jokin reitti, vaikka sillä saattaakin olla töyssyjä. Olette jo puolimatkassa, kun tiedätte mitä haluatte! <3

Haaveiletko sinäkin arkkitehdin urasta?


Tule treenaamaan pääsykokeisiin meidän kanssa! Yksilöllisessä valmennuksessamme kehität oman persoonallisen tyylisi ja nostat taitosi pääsykokeissa vaaditulle tasolle yhdessä ammattitaitoisten ja kannustavien opettajiemme kanssa. Kursseilla valmistautuminen on tavoitteellista, mutta hauskaa ja opettajiemme innostus tarttuvaa! Liity mukaan treenaamaan Tehon huippuporukkaan!



Näillä töillä Graafisen suunnittelun pääsykokeisiin!

Keväällä 2023 juna suuntasi Lahteen kohti pääsykokeita. Päivä oli pitkä ja jännitys suuri, mutta siitä selvittiin. Tässä postauksessa en kuitenkaan meinannut kertoa jännittävästä päivästäni Lahdessa, vaan niistä töistä joilla sain kutsun pääsykokeisiin! Jatka lukemista ota selvää, millaisilla töillä pääsykoekutsu kilahti!

Graafisen suunnittelun ennakkotehtävät

Pidin ennakkotehtävistä todella paljon ja niitä oli kiva tehdä. Graafisen suuunnittelijan koulutukseen oli kolme tehtävää ja vaikka hyvin itsekriittinen olenkin, olen silti ihan ylpeä töistäni.

Tehtävä 1.

Ensimäinen tehtävä oli tehdä kolmen kuvan kuvasarja aiheesta pelko. Kuvasarja tehtävät ovat yleisiä alalla ja itse kyllä ihan pidän niistä. Kolme kuvaa on suppea määrä ruutuja kertomaan tarinaa. Siksi ajattelin, että turvallisinta oisi mennä simppelillä aiheella. Ideoita palloteltuani en muista mistä idea loppujen lopuksi tuli, mutta ajattelin sen mahtuvan hyvin kolmeen kuvaan. Toteutstapana oli mustavalkoinen haluamallasi tekniikalla.

Tehtävä 2.

Toisena tehtävänä oli tehdä juliste jostain faktatiedosta (esim. kettu on kaikkiruokainen). Juliste tehtävät ovat omia suosikkejani, vaikkakin tähän tehtävään en niinkään ollut tyytyväinen. Faktan valittuani halusin siihen jotain ns “toiminnallista”. Jotain sellaista joka saisi katsojan jäämään kuvan pariin hieman pidemmäksi aikaa. Toteutustapa oli jälleen vapaa, mutta kuvan piti olla värillinen ja kuvakoko oli ilmoitettu tehtävänannossa.

Tehtävä 3.

Kolmantena tehtävänä oli luoda konseptikuva hahmosta kuvitteeliseen animaatioelokuvaversioon H.C. Andersenin sadusta Lumikuningatar. Pidän itse suuresti hahmosuunnittelusta ja tulevaisuudessa olisikin hienoa jos jollain tavalla se kuuluisi omaan työkuvaan. Ajattelin tehdä viimeisen kuvan digitaalisena versiona koska sitä on helpompi muokata. Luonnostelin hahmon ensin käsin ja siirsin sen piirto-ohjelmaan. Toteutustapa oli jälleen vapaa, kuvan piti vain olla värillinen.

Pääsykokeet

Oma pääsykoepäiväni Lahdessa oli pitkä ja henkisesti tietysti uuvuttava, sillä olen kova jännittäjä ja stressaaja. Päivästä kuitenkin selvittiin kuin selvittiinkin ja aloitin kesäni nollaamalla ajatukset täysin kaikesta siitä jännityksestä ja keskittymällä ihan muihin juttuihin. Lähdin ystävieni kanssa kesäkuussa Varsovaan reissuun ja viimeisenä päivänä monet tutut Suomesta päivittelivät saaneensa päätöksiä opiskelupaikoistaan. Noh päätin siinä sitten itsekkin asian jo hieman unohtaneena vilkaista, josko omassa Opintopolussani olisi uutta tietoa. Ja hyvä, että katsoinkin, sillä koulupaikkahan sieltä napsahti!

70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan


Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?

Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!



Pääsykoesimulaatiot korreloivat valintakoemenestystä

Pääsykokeissa menestymiseen ei ole oikotietä vaan menestymisen resepti on pitkäjänteisyys ja oikeanlainen harjoittelu. Luovien alojen pääsykokeissa menestyminen vaatii hyvää hallintaa usealta eri osa-alueelta. Hakijan tulee pystyä toteuttamaan työnsä tietyn aikarajan sisällä, joka vaatii hakijalta harjaantunutta paineensietokykyä. Luovan ilmaisun lisäksi hakijan tulee siis harjoitella myös muita taitoja, joita pääsykoetilanteessa vaaditaan.

Tehokkain tapa harjoitella valintakoetilanteessa vaadittavia taitoja on simuloida oikeaa valintakoetilannetta. Teho-Opistolla, keväisin järjestettävällä Simulaatio-valmennuskurssilla pääsee harjoittelemaan ja kokemaan, mitä luovien alojen pääsykokeissa vaaditaan ja minkälaista on suoriutua monipäiväisistä kokeista tietyssä ajassa ja valvotusti. Simulaatio-kurssi sisältää kolme pääsykoesimulaatiopäivää, joiden aikana tehdään aikarajoitettuja pääsykoetyyppisiä tehtäviä oikeita pääsykokeita vastaavissa olosuhteissa. 

Jokaisena simulaatiopäivänä tehdään kaksi pääsykoetyyppistä tehtävää, joista saat arvosanan kuten oikeistakin pääsykoetehtävistä. Tehtävistä pidetään myös kritiikki eli ne arvioidaan yhdessä muiden töiden kanssa, mikä edelleen kehittää omaa ilmaisua ja ideointiasi. Tämän lisäksi käymme ryhmässä läpi koetilanteen synnyttämiä haasteita ja onnistumisia, jotka auttavat kehittämään toimintaa koetilanteessa päivä päivältä paremmaksi.

Haluamme varmistaa, että jokaisella olisi mahdollisuus harjoitella pääsykoetilannetta simulaatiossa, siksi järjestämmekin kurssin lähiopetuksena Helsingissä Tehon opetustiloissa sekä liveverkkokurssina zoomin välityksellä. Jokainen voi osallistua kurssille riippumatta siitä pääseekö paikalle Helsinkiin tai ei.

Pääsykoesimulaatiot ovat hyvä kenraaliharjoitus ennen pääsykokeita ja ne auttavat varmistamaan onnistumisen itse pääsykoetilanteessa. Simulaatioissa voi testata miten pärjäisi pääsykokeissa juurikin siinä hetkessä. Simulaatioissa oppii juurikin sen mitä luovien alojen pääsykokeissa vaaditaan ja valmistaudutaan pääsykoetilanteessa syntyvään paineeseen. Simulaatiot ovat myös paikka, jossa hakijalla on mahdollisuus oppia virheistään. Ei ole siis syytä heittää kirvestä kaivoon, jos pääsykoesimulaatiossa tekee virheen. Päinvastoin kun virheet on jo tehty, on hakijan ne helpompi tietoisesti välttää varsinaisissa pääsykokeissa.

Onnistumiset simulaatioissa korreloivat onnistumista pääsykokeissa.

Teho-Opistolla ollaan vuodesta toiseen nähty kuinka onnistumiset simulaatioissa korreloivat menestymistä varsinaisissa pääsykokeissa.

Teho-Opistolla opiskelleet Elisa, Denis ja Netta ovat hyviä esimerkkejä siitä, kuinka pääsykoetilanteen harjoittelu ennen varsinaisia pääsykokeita tukivat onnistunutta työskentelyä pääsykokeissa. Jokainen heistä suoriutuivat simulaatioista hyvin sekä saivat unelmiensa opiskelupaikan.

Lue lisää Elisan simulaatiosta täältä.

Katso alta videot kuinka Netta ja Denis toteuttivat pääsykoesimulaationsa!

varmista onnistumisesi pääsykokeissa

Opi mitä luovien alojen pääsykokeissa vaaditaan ja valmistaudu pääsykoetilanteessa syntyvään paineeseen

Tärkeimmät työvälineet pääsykokeisiin – Näillä välineillä onnistut!

Mitä tarvikkeita pääsykokeissa ja niihin harjoittelussa tarvitaan? Entä mitkä värikynät, lyijykynät tai tussit kannattaisi hankkia? Tuntuuko kuin olisit välineviidakossa ja valinnnan vaikeus iskee? Kevään pääsykokeet lähestyvät ja tarvikelistat on jo lähetetty lähes kaikille, joten nyt on viimeistään hyvä aika perehtyä oikeisiin materiaaleihin ja välineisiin! Lue lisää ja selvitä parhaat taidetarvikkeet pääsykokeisiin harjoitteluun!

Ennen ennakkotehtäviä ja pääsykokeita taidealoille hakijan kannattaa varautua erinnäisillä taidetarvikkeilla. Ennakkotehtävissä tarvittavat välineet selviää aina tehtävien julkaisun yhteydessä ja pääsykokeissa tarvittavat välineet pääsykokekutsun yhteydessä. Jos epätietoisuus kuitenkin vaivaa, kokosimme yleisimmin tarvitut tai muuten hyödylliset tarvikkeet alle listaksi. Lisäksi löydät taidetarvikkeiden linkkien takaa ohjeistukset oikeiden värikynien, lyijykynien, tussien tai maalien hankintaan!

Alle listatuista välineistä olisi hyvä olla hallussa suurin osa ja erityisesti oman alan pääsykokeissa usein tarvitut välineet. Lisäksi useissa pääsykokeissa jaetaan myös paikan päällä materiaaleja esimerkiksi kartonkia, savea tai puutikkuja. Kannattaa kuitenkin varautua myös yllätyksiin, sillä pääsykokeet – erityisesti nyt koronan aikana – voivat poiketa paljonkin aiemmista!

TÄRKEIMMÄT TYÖVÄLINEET PÄÄSYKOKEISIIN JA HARJOITTELUUN

  • Paperit ja alustat: Piirustuspaperia, eri värisiä kartonkeja tai arkkeja, vesiväripaperia, silkkipaperia, pahvia. Yleensä A3 tai A4 kokoja.

  • Työvälineet: Sakset, kumi, viivotin, teippiä, liimaa (esim. kuumaliima, scotchin vihreä tai uhu hart), siveltimiä, askarteluveitsi, pihdit, teroitin, grillitikkuja, tulitikkuaskeja, rautalankaa. Erityisesti puvustuksen aloihin: kangasta, neula ja lankaa/narua.

TÄRKEIMMÄT TAIDETARVIKKEET JA VINKIT NIIDEN VALINTAAN

(Linkit avaa vinkkipostaukset uuteen välilehteen)

Taidetarvikkeiden hankinnassa kannattaa panostaa myös tietyssä suhteessa laatuun, sillä se voi helpottaa oman idean välittämisessä. Kuten bloggaajamme Iina pohti postauksessaan välineisiin liittyen, laadukkaiden ja kalliiden välineiden sijaan hyvä idea on tehtävien ydin, mutta laadukkaat välineet voivat helpottaa ja nopeuttaa työn tekemistä! Kurkkaa myös millä välineillä Netta harjoitteli arkkitehtuurin pääsykokeisiin! Laadukkaita tarvikkeita saa ostettua monesta liikkeestä, esimerkiksi Temperasta!

Pääsykokeiden toteutusmuodot selviävät viimeistään maaliskuun aikana, mutta koronatilanteen jatkuessa kokeet voidaan toteuttaa myös etänä ja työt näin ollen lähettää sähköisesti. Tällöin on tärkeää olla riittävän hyvä kamera, valaistus ja tausta töiden kuvaamista varten. Tästä ei kannata kuitenkaan vielä stressata liikaa ja varautua tilanteeseen sitten kun tiedot julkistetaan!

Vinkkejä tehtävätyypeittäin

Rakennus ja pienoismallitehtäviä on usein näkynyt erityisesti arkkitehtuurin, maisema-arkkitehtuurin ja muotoilun pääsykokeissa. Rakennustehtävissä käytetään joko itse tuotua tai paikan päällä annettua materiaalia, jonka avulla rakennetaan tietyn teeman mukainen pienoismalli/kappalle. Materiaalit ovat vaihdelleet vuosittain, pääsykokeissa on käytetty mm. pahvia, kartonkia/paperia, narua, tulitikkuaskeja, puutikkuja, savea ja munakennoja. Koska materiaalista ei ole täyttä varmuutta ennen itse koetilannetta, on tärkeää, että oma kolmiulotteinen hahmotuskyky on vahva ja tietää miten eri materiaaleja on mahdollista käyttää. Harjoittelu ja materiaalien kokeilu ennen itse koetilannetta on siis todella tärkeää! Materiaalin työstämiseen käytetään usein liimaa, saksia, teippiä ja/tai narua.

Piirustus ja maalaustehtäviä on lähes poikkeuksetta jokaisella taidealalla. Tekniikat on vaihdellut “piirrä ja/tai maalaa vapaavalintaisella tekniikalla” tyylisistä tehtävänannoista spesifimpiin, esimerkiksi lyijykynillä tai värikynillä piirtämiseen. Näitä tehtäviä varten onkin tärkeää, että vähintään lyijykynät, värikynät sekä jokin maali on hallussa. Vapaan tekniikan tehtäviä varten on myös hyödyllistä kokeilla eri välineitä, jotta löytää itselleen mieluisimman. Jollakin toisella peitevärit voi voittaa vesivärit 6-0, kun joku toinen taas loistaa vesiväritöissä.

Muita tehtäviä: Yllä olevan karkean jaottelun lisäksi pääsykokeissa näkyy myös näistä eroavia tehtäviä. Esimerkiksi muodin ja vaatuksen pääsykokeissa on usein ommeltu asuja, kuvataidekasvatuksen kokeissa sen sijaan osallistuttu ryhmätehtäviin ja kuvattu videoita.

Keskity ideaan!

Välineiden ja tekniikoiden valinnalla voi olla iso merkitys ja erityisesti stressaavassa pääsykoetilanteessa auttaa mitä enemmän pystyy keskittymään luovaan toteutukseen ja ideaan välineiden valinnan sijaan. Ennen pääsykokeita kannattaakin vähintään pohtia mielessään ja mielellään myös testailla eri materiaaleja, joita kokeissa voisi tarvita, jotta yllätykset eivät aiheuta paniikkitilanteita koetilanteessa. Esimerkiksi viime vuoden arkkitehtuurin kokeissa ei hieman poikkeuksellisesti ollutkaan yhtään pienoismallitehtävää!

Kannattaa siis varautua useisiin eri tilanteisiin ja materiaaleihin, mutta koittaa kuitenkin keskittyä idean välittämiseen ja omien vahvuuksien hyödyntämiseen! Ahkera harjoittelu usein palkitaan!

Välineet ja tekniikat tutuiksi?



Kuka vaan voi saada unelmiensa opiskelupaikan, jos on valmis tekemään töitä sen eteen! Tule treenaamaan pääsykokeisiin meidän kanssa ja opi pääsykokeissa vaadittavat tekniikat ja taidot. Yksilöllisessä valmennuksessamme kehität lisäksi oman persoonallisen tyylisi, jonka ansiosta erotut suuresta hakijamassasta!

Kursseilla valmistautuminen on ennen kaikkea tavoitteellista, mutta myös hauskaa. Ammattitaitoiset opettajamme välittävät aidosti menestyksestäsi. Heidän kritiikin ja kannustuksen avulla onnistut saavuttamaan unelmiesi opiskelupaikan! Tutustu kursseihin ja liity mukaan treenaamaan!