Kitspiraatio – Ulkona maalaminen


Kesä on täällä! Tehon kurssit ovat hetken lomalla. Joten nyt on aika nauttia maalaamisesta ilman paineita kurssinumeroista tai pääsykokeista! Käytän harvoin ulkona maalatessani paljon aikaa luonnosteluun tai tarkkojen viivottimella tehtyjen viivojen tekemiseen. Luonnossa värit ovat loistokkaammat kuin mitä omalla puhelimella voi valokuvata.
Ulkona maalaamisessa on tärkeää suunnitella etukäteen mitä tarvikkeita tarvitset. On todella harmillista, jos olet jo kohteessasi ja oletkin unohtanut vaikka pensselit kotiin. Kun sinulla on käytössäsi pieni määrä tarvikkeita, on tärkeää että ne ovat laadukkaita.  Laadukkaat värit ja paperit varmistavat sen, että jokaisessa pensselinvedossa on valovoimainen väri, joten voit työskennellä nopeasti muuttuvissa sääolosuhteissa. Erilaiset matkakokoiset pensselit, vesikipot, paperit ja pensselit tekevät ulkona maalaamisesta mukavaa ja helppoa. Taidetarvikeliike Temperalla on todella hyvä valikoima erilaisia tuotteita, ja tällä kertaa esittelen tuotteita joita sain heiltä kokeiluun jotka soveltuvat ulkona maalaamiseen. Temperan myymälä sijaitsee Helsingissä osoitteessa Uudenmaankatu 16.
Muita hyviä tarvikkeita ulkona maalaamiseen: vedenkestävä alusta jonka päällä voi istua, vettä juomiseen sekä maalailuun, käsipyyhkeitä, aurinkorasvaa ja pähkinöitä jos haluaa maalata esim. oravia.

Helsingissä on monta kaunista puistoa joista löytyy erikoisia kasveja joita on mukavaa maalata! 

Ulkomaalailuvälineet

Värit

Vesivärit soveltuvat ulkona maalaamiseen hyvin koska ne kuivuvat nopeasti ja niistä tulee tasainen pinta. Vesivärit voi helposti sekoittaa keskenään. Pensselit saa myös helposti pestyä. Nämä ominaisuudet helpottavat ulkona maalaamista huomattavasti. Taiteilijaväreissä on enemmän puhdasta pigmenttiä, joten ne ovat riittoisammat ja peittävämmän kuin harrastelijavärit. Laadukkaiden akvarellien valokesto on parempi, joten korkeampi hinta on sen arvoinen.
Ulkona maalaamisessa käytettävissä väreissä ovat valmiit setit erinomainent, saat helposti toimivan väripaletin. Jos ostat yksittäisiä värinappeja, varmista jo ennen niiden ostamista että valikoimasi on monipuolinen. Kannattaa erityisesti harkita erilaisten vihreiden säyjen ostamista, koska niiden sekoittaminen onnistuneesti saattaa olla hankalaa.
Esittelemissäni tuotteissa löytyy jokaiselle jotain, pieniä matkapakkauksia joita on helppo kuljettaa mukana ja laadukkaita värikokoelmia pitkiin maalaushetkiin. Aloittelijalle suosittelen erityisesti Van Gogh värejä, ja enemmän harrastaneille maalareille ehdottomasti Schmincke ja Rembrandt värejä!
Van Gogh
Ole oman elämäsi Vincent Van Gogh!  Tässä Pocket Box setissä on 12+3 väriä, eli 15 väriä.  Setissä on myös mukana sivellin! Van Gogh akvarellivärit ovat erinomaisen laatuisia edullisesti. Nappeja on myös saatavilla irtonappeina, joten rasia on pitkäkäyttöinen koska sitä voi täyttää.


Sakura
Sakura Koi Water Colors pakkauksessa on mukana vesisäiliöllinen sivellin. Jos täytät siveltimen jo kotona, sinun ei välttämättä tarvitse ottaa mukaan vettä! Vesisäiliössä on mukana stopperi, joka tukkii vesisäiliön matkustamisen ajaksi niin, että se kuitenkin mahtuu rasiaan. Pakkauksessa on myös mukana kätevä sieni, jota voi käyttää esimerkiksi puskien maalaamiseen. Rasian pieni koko tekee siitä helpon mukaan otettavaksi.
 
Schmincke 
Huippulaadukkaat Schmincke Horadam akvarellinapit säilytetään kestävässä metallirasiassa.  Metallirasia on helppo puhdistaa ja värinapit helposti irrotettavissa. Metallirasia soveltuu myös erinomaisesti värien sekoittamiseen. Schmincke värit ovat erittäin pigmenttipitoisia ja ne ovat erittäin riittoisia. Olen ostanut tätä samaa merkkiä aikaisemmin Temperasta, ja olen erittäin tyytyväinen niiden laatuun! Schmincke väreissä on erinomainen valon kestävyys, eli värit eivät vaalene ajan myötä samalla tavalla kuin halvemman hintaluokan tuotteet.



Rembrandt
Rembrandt on erittäin korkealaatuinen tuote, jossa on erittäin kirkkaat ja riittoisat värit. Hienoimmista pigmenteistä koostuva väri on erittäin hienolaatuista. Olin aivan hämmentynyt, kun kokeilin näitä värejä! Sivellintä ei tarvinnut lähestulkoon yhtään pyöritellä värissä, kun siitä irtosi tosi paljon väriä pensseliin. Pakkauksessa on myös matkasivellin mukana. Kotelo on erittäin mukava kädessä!

Kotelo on hienosti maalipaletin näköinen!

Siveltimet

Ulkona maalaamisessa on erinomaista käyttää matkakokoisia siveltimiä. Tämän lisäksi löytyy myös erilaisia vedellä täytettäviä siveltimiä.
Raphael

Raphael Travel  travel set pincelier de voyage- paketissa on 4 korkealaatuista pensseliä ja mukana kätevä bambusta tehty matkakotelo! Matkakoteloon mahtuu myös enemmän siveltimiä kuin mitä pakkauksessa on, joten saat kätevästi kaikki siveltimesi yhteen paikkaan. Tässä setissä ihastuin erityisesti mustaan SoftAqua pensseliin, koska sillä on erinomainen laveeraukseen toimiva harjaspää. Yllätyin siitä, kuinka hyvältä siveltimet tuntuvat kädessä!
  
Tässä kuvassa on kokoelma Raphael Travel set sivellin yhdistelmä. Kuvasa multi media brush set- pakkaukset joita saa 3 ja 4 siveltimen pakkauksessa. Tälläinen pakkaus on erinomainen, koska saat monta erikokoista laadukasta sivellintä  edulliseen pakettihintaan. Mukana myös edellisen kuvan matkakotelon tuotteet.
Caran d´Ache
En ole aikaisemmin käyttänyt vesisäiliöllisiä siveltimiä, joten oli todella jännittävää avata pakkaus ja kokeilla minulle täysin uutta tuotetta!
Caran d´Ache Refillable water brush pakkauksessa on kolme erilaista sivellintä. Kaksi pehmeää harjassivellintä sekä huopasivellin. Huopasivellin on kova ja muistuttaa tussia. Sillä voi tehdä pieniä yksityiskohtia tai vaikka kirjoittaa jotain. Pensselit on tehty kovasta muovista, eli ne ei vahingossa tyhjenny laukun pohjassa kuten pehmeästä muovista valmistetut vesisäiliöiset siveltimet. Nämäkin siveltimet voit täyttää etukäteen kotona, joten sinun ei tarvitse ottaa vettä mukaan ulos!

Paperi

Vesivärejä käyttäessä on tärkeää, että paperi on hyvälaatuista. Erityisesti ulkona ei ole kun mahdollista teipata paperia suoraan alustaan, huonolaatuinen paperi alkaa kupruilemaan.

Fabrianon laadukkaissa papereissa on kierrekiinnitys ja tukevat pohjat. Tälläisen paperin käytön etu se, että sinulla ei tarvitse olla mukanasi erillistä alustaa paperin alle. Kierrevihkon pahvi toimii mainiosti alustana, ja sinun ei tarvitse kantaa lisää tavaroita mukaan! Olen aikaisemmin ostanut itse Temperasta vasemmanpuolista paperia, joka on erinomaista! Paperia ostaessa kannattaa kysyä myyjiltä apua, he osaavat kertoa enemmän siitä miten kuitu- tai kangaspitoista paperia tarvitset töihisi.

Ulos luontoon!


Van Gogh värit ja Caran d´Ache sivellin. 

Testauksessa sivellinpaketin huopakärkinen pensseli. 
 
Värit: Van Gogh 

Värit: Van Gogh, sivellin: Caran d´Ache

Värit: Sakura Koi Water Colors

Värit: Koi Water Colors. Ihastuin näihin kauniisiin pioneihin, koska taiteilija isoäidilläni oli niitä puutarhassaan. Kukat olivat juuri alkaneet kukinnan ja niiden väri oli erittäin intensiivinen.

Tämä maskineste laittaa paperin pintaan kalvon, jonka läpi väri ei pääse. Jos haluat pitää jonkun alueen valkoisena, kannattaa ehdottomasti hankkia tälläinen!


Värit: Schmincke  Horadam.  Schmincke pakkauksessa on erittäin hyvä valikoima vihreitä ja ruskeita sävyjä, jotka soveltuvat erinomaisesti kesäisen maiseman maalaamiseen! 

Värit: Rembrandt
Kitty

 

Kitspiraatio – Epäonnistuminen ennakkotehtävissä, onnistumisia elämässä

Epäonnistuminen ennakkotehtävissä, onnistumisia elämässä

Tein ennakkotehtävät aikarajan puitteissa ja vein ne Aalto-aayliopistoon. Oletin, että seuraava askel tällä matkalla on pääsykokeisiin osallistuminen. Mutta silloin en voinut kuvitellakaan, että toisin kävi. Nimittäin minulle tuli jo nyt tieto siitä, että en tule saamaan opiskelupaikkaa. Minua ei kutsuttu osallistumaan pääsykokeisiin ennakkotehtävieni perusteella.
Tiedän, että monet toivoivat minulle hyvää onnea ja odottivat innolla suorituksiani pääsykokeissa. Nämä ovat vaikeita tunteita joita käyn läpi, epäonnistuminen kuitenkin asia joka kuuluu jokaisen elämään kun yrittää jotain uutta. Minusta on tärkeää tiedostaa surun, pettymyksen ja riittämättömyyden tunteet ja käsitellä niitä rakentavasti.  Elämää on epäonnistumisien jälkeenkin, ja minulla on varasuunnitelmat jo valmiina.
Kun tästä tiedosta on jo mennyt vähän aikaa, haluan kirjoittaa Kitspiraatioon kaikesta hyvästä, mitä tämä vuosi on tuonut mukanaan:

Kuva minusta töissä, olen ripustamassa lasten taidetta heidän loppunäyttelyyn.

Ensimmäinen vuosi sen jälkeen, kun valmistuin kulttuurituotannon koulutusohjelmasta.

Minusta on ollut aivan mahtavaa ylläpitää Kitspiraatiota! Olen todella tykännyt blogiformaatista. Minusta on ollut mahtavaa yhdistää kirjoittamista ja valokuvausta. Olen erittäin onnellinen ja kiitollinen tästä tilaisuudesta jakaa osaamistani ja kiinnostuksen kohteitani teidän kanssa. Minusta on ollut aivan huikeaa, että Teho-Opisto antoi minulle vapaat kädet luoda sellaista sisältöä, josta olen itse kiinnostunut! Olen myös kiitollinen tästä luottamuksesta jonka Teho-Opisto on minulle antanut.
Kitspiraation parissa kirjoitustaitoni, kuvaustaitoni ja sisällöntuottamistaitoni ovat kehittyneet.  Olen oppinut lisää julkaisujen markkinoinnista, Googlen analytiikkatyökaluista, sosiaalisen median sisällön julkaisusta ja levityksestä. Olen oppinut lisää WordPressin käytöstä. Nämä ovat kaikki taitoja jotka vievät minua eteenpäin työelämässä.
Olen oppinut lisää valokuvaamisesta, kuvien muokkaamisesta ja videoiden leikkaamisesta. Samalla olen myös harjoittanut ärsytystasojani, koska tietokoneessani on vain Paint-ohjelma jonka avulla olen muokannut Kitspiraatiossa näkyvien kuvien kokoa. (Minulla on ollut pitkään listalla hankkia uusi tietokone mutta siihen ei ole vielä tullut mahdollisuutta.)
Olen saanut käyttää energiaani ja vapaa-aikaani produktiivisesti.
Olen oppinut paljon valmennuskurssilla erilaisia taidetekniikoita ja saanut viettää keskiviikkoiltaani mukavan ajanvieton parissa. Ne tuskaiset yhden ja kahden pisteen tehtävät jotka tein viime vuonna valmennuskurssilla, ovat kohottaneet taitojani ja olen saanut monta viiden pisteen tehtävää tänä vuonna. Palautteen vastaanottokykyni on kasvanut kotitehtävien kritiikien parissa.
Kaikki asiat joita olen tunneilla oppinut kuvakulmien, valotuksen ja jännitteen luomisesta kuvataiteessa pätee myös valokuvaukseen.
Olen oppinut lisää tehokkaan ajankäytön hyvistä puolista. Olen suorittanut kaikki kurssitehtävät aikarajan puitteissa, ja olen käyttänyt vapaa-aikaani tehokkaasti saadakseni kaikki asiat tehtyä. Tänä vuonna sain mahdollisuuden tehdä töitä 80% työajalla, joten minulla on ylipäätänsä ollut mahdollista osallistua  valmennuskurssille ja ylläpitää Kitspiraatiota.
Olen ylpeä itsestäni, koska olen oikeasti tehnyt töitä pääsykokeiden eteen. Olen joskus aikaisemmin miettinyt, että jos ei oikeasti yritä pyrkiä kouluun, silloin ei epäonnistuminen tunnu yhtä pahalta. Mutta, nyt otin työkseni parantaa taitojani ja niin minä tosiaan olen tehnyt! Sen määrän työtä ja aikaa jonka olen laittanut kurssityöskentelyyn, ei valitettavasti riittänyt aloitustasooni nähden opiskelupaikan saamiseksi. Mutta, nyt tiedän osittain mitä voin harjoitella lisää jotta taitoni kehittyisivät tarvittavalle tasolle!
Olen erittäin innoissani tulevasta kesästä, koska sain huippu kesätyötä videokuvauksen ja sisällöntuottamisen parissa! Olen varma siitä, että taidot jotka olen oppinut Kitspiraatiota ylläpitäessä tulevat olemaan hyödyllisiä kesätöiden aikana!

OLENKO EPÄONNISTUNUT TAITEESSANI KUN EN PÄÄSSYT PÄÄSYKOKEISIIN?

Kysymys on monimutkainen. Kun on itse siinä tilanteessa, ettei saanut kutsua kokeisiin, ensimmäinen ajatus joka minulla tuli mieleen oli juuri tämä.
Se, etten saanut pääsykoekutsua kertoo ainoastaan siitä, että tänä vuonna oli todella monta osaavaa henkilöä joka haki samaan koulutusohjelmaan kuin minä. Muut osasivat tuoda esille osaamisensa kyseisen tehtävänannon puitteissa paremmin.  Hain kuvataidekasvatuksen koulutusohjelmaan, jonka perusta on kuitenkin opettamisessa. Tiedän, etteivät pedagogiset valmiuteni ole kytköksissä siihen, miten hyvin osaan tehdä taidetta. Vaikken pääsyt pääsykokeisiin se ei tarkoita, että en olisi hyvä tuossa ammatissa.

Valmennuskurssillakin on joukko huippu lahjakkaita ihmisiä, jotka hakevat kolmatta kertaa sisään kouluun. Jotkut heistä pääsevät monen yrityksen jälkeen sisään, toiset jo ensimmäisellä. On tärkeää, että huomaan omat asettamansa paineet heti kouluun pääsemiseen, jotta voisi keventää niiden voimakkuutta. Ainoa tapa kehittyä jossain on käyttää siihen paljon aikaa. Aikaa on paljon mukavempaa käyttää johokin, joka on hauskaa!
Vaikka en päässyt ensimmäisellä yrittämällä pääsykokeisiin, se ei tarkoita ettenkö tulevaisuudessa voisi päästä sisälle kouluun jos teen paljon töitä sen eteen. Kysymys kuuluukin, onko tämä minun juttu vai onko se jotain aivan muuta? Jätän tämän kysymyksen vastaamatta, koska olen varma siitä, että nyt ei ole oikea hetki miettiä sitä.

Kitty Norros,
Epäonnistunut kouluun pyrkimisessä, onnellinen elämässä.

Kitspriaatio – Monotypia

Monotypia – ainutkertainen vedos kuvasta

Taidegrafiikka on kuvataidetta, jonka luomiseen käytetään erilaisia painotekniikoita. Monotypia on taidegrafiikkaa, jossa luodaan yksi ainutkertainen vedos kuvasta. Käytännössä maalataan tai muulla tavalla käsitellään (esim. raaputetaan) tasainen pinta. Pintaan syntyvä kuva painetaan paperille grafiikkaprässin avulla. Laitteessa on vastapaino, jonka läpi laatta ja paperi painetaan. Laite toimii samanlaisella tavalla kuin esim. lakanoiden suoristamiseen tarkoitettu mankeli. Laatasta painettu kuva tulee peilikuvana paperille.
Wikipediassa löytyy suomenkielinen artikkeli aiheesta, jossa mainitaan että isäni on yksi suomalaisista taiteilijoista joka käyttää tätä tekniikkaa. Olen ensimmäistä kertaa kokeillut monotypioiden tekemistä jo ennen koulukäynnin aloittamista. Nyt viime kerrasta kuitenkin oli jo monta vuotta. Teimme työpaikallani (kuvataidepainotteinen iltapäiväkerho) lasten kanssa monotypioita pari viikkoa sitten. Silloin sain muistutuksen siitä, miten tekniikkaa käytetään. En ehtinyt työn keskellä itse tehdä monotypioita. Odotin innolla tilaisuutta jolloin voin kokeilla tehdä itse omia töitä tekniikalla.

Grafiikkaprässi. Tämä kyseinen laite oli alunperin isoäitini.
Kaivoin kaapeista painovärit, metallilevyt, telat, pensselit sekä paksun paperin. Painoväreinä löytyy erilaisia vesipohjaisia- tai akryylivärejä. Metallilevyjä käytetään kuvan maalamiseen. Pensselit ovat tukevasta materiaalista, jotta väri ei tarttuisi niihin liikaa. Paperi liotetaan vedessä ja juuri ennen painamista, se kuivatetaan sanomalehden välissä.
Minulla ei ollut minkäänlaista mielikuvaa siitä, minkälaisen teoksen haluaisin tehdä. Katsoin ympärilleni ja huomasin kukkakimpun joka oli jo hieman nuukahtanut. Sain heti idean käyttää kukkien lehtiä teoksessani.

Koska tein itsenäisesti monotypioita, eikä kumpikaan vanhemmistani ollut paikalla neuvomassa, joistain vedoksista tuli hieman erilaisia kuin mitä olin ajatellut. Yhdessä vedoksessa laatassa oli liikaa väriä, jonka seurauksena väri tursui reunoista yli. Toisessa vedoksessa grafiikkaprässin vastus oli liian kovalla, joten kukat ”räjähtivät” painatuksen seurauksena.
 Levy asetetaan kuivatun paperin päälle.  Levyn ja paperin päälle laitetaan paperia sekä paksu kangas.

Väri painautuu paperille
Kukkia joita käytin oli neilikoita sekä ruusut. Valitettavasti kukkakimpusta löytyi ainoastaan kaksi neilikkaa jotka ”räjähtivät” ensimmäisessä vedoksessa, joten tein ainoastaan yhden työn niiden kanssa
Telan avulla saa aikaan tasainen maalipinta.  Teloilutekniikkani ei ollut oikeaoppinen, koska väri pitäisi pyörittää telalle erillisessä astiassa. Tämän jälkeen telasta siirrettäisiin väri metallilevylle. Laitoin itse värit suoraan metallilevylle.  Värit sekoittuivat keskenään, eikä niistä pystynyt enää erottelemaan eri sävyjä. Tämä ei siis oikeastaan ollut tarkoitukseni, mutta olin tyytyväinen lopputulokseen.

 

Leikkasin ruusun kahtia, jotta se ei räjähtäisi painatessa kuten aikaisemmat vedokseni.

Ensimmäisen vedoksen jälkeen ruusun pinnat jäivät hienosti metallilevyn pintaan. Tein myös tästä oman vedoksen.

Räjähtäneet kukat. Grafiikkaprässin vastus oli liian suuri. 
Lopputuloksesta tuli hieno, mutta kukan osia jäi kiinni paperiin. Odotan värin kuivimista, niin pääsen raaputtamaan pois kukkaosat ennenkuin ne alkavat homehtumaan tai värjäämään paperia ruskeaksi.

Minua kiinnosti nähdä, minkälaisista osista kukka rakentuu. Asettelin kukan terälehden niin, että näyttää siltä että ne on poimittu yksitellen kukasta irti.
On todella jännittävää nähdä, minkälaisia vedoksia tuli. Ei voi etukäteen tietää, miltä ne näyttävät valmiina. Tai tietysti sitten kun on harjoitellut tekniikkaa enemmän niin osaa säädellä värin määrää jne. mutta lopputulosta ei kuitenkaan voi tietää varmasti. Tehdessäni monotypioitani luulin, että joku vedos tulisi erityisen hienoksi. Kuitenkin kävi usein juuri toisinpäin, että ne vedokset josta odotin tulevan hienoja eivät onnistuneet yhtä hyvin kuin toiset!
 

Kitty

 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Kitspiraatio -Erikoistekniikat vesiväreillä

Erikoistekniikoita vesiväreillä

Tällä viikolla harjoittelimme Teholla erikoistekniikoita vesiväreillä. Näitä tekniikoita yhdistämällä voi luoda onnistuneen lopputuloksen töissään. Idea on aina tietysti tärkein, mutta tekniikoilla voi luoda häikäiseviä lopputuloksia! Käsittelimme Maxi-kurssilla jo syksyllä vesivärejä ensimmäistä kertaa, joten oli mukavaa palata tutun tekniikan pariin! Käytän itse eniten vesivärejä töissäni, joten on hauskaa oppia uusia tekniikoita niiden käyttöön!

Opettaja Heini näytti meille eri tekniikoita. Aloitimme teippaamalla paperimme pyötään ja tekemällä siihen kahdeksan ruutua.

Olen niin innoissani siitä. että olen puhdistanut ja järjestänyt uudelleen akvarellipalettini. Vanhojen nappieni lisäksi olen ostanut uusia värinappeja. Temperasta ostamani Schmicke -merkkiset akvarellinapit ovat erittäin väripitoisia ja suosittelen niitä vahvasti! Olen käyttänyt myös Van Gogh merkkisiä akvarellinappeja, mutta niiden laatu (kuten kaupassa sanotaankin) ei ole yhtä laadukas kun Schmicken.
Hyvälaatuisen paperin käyttäminen vesiväreillä ja erityisesti akvarellien kanssa on erittäin tärkeää. Huomasin itse vasta kun opettajat sanoivat, että paperi jota käytin ei sovellu akvarelleille. Aikaisemmin käyttämäni paperi alkoi kupruilemaan kun siihen laittoi paljon vettä, joten oli aika ostaa uutta paperia.
Suola
Ensimmäisenä oli vuorossa suola.  Suolaa valettiin märän värin päälle ja sen annettiin kuivia rauhassa kun siirryime seuraaviin tekniikoihin.

Muovi
Muovista saa hienoja pintoja rypistämällä sitäja asettamalla sen märän värin päälle.

Astianpesuaine
Tiputtamalla astianpesuainetta väritetylle pinnalle tulee todella hienoja liukumia.

Minulla oli mukana myös toista paperia, jolla kokeilin tekniikkaa. Kuten kuvasta näkyy, paperin laadulla on erittäin suuri merkitys lopputuloksen kannalta! Kokeilin tätä tekniikkaa myös lasten kanssa töissä, mutta se ei toiminut yhtä hyvin. On tärkeää, että myös väri on riittävän laadukasta. Pitää myös olla tarkka, että astianpesuainetta ei yhtään sekoitu maalipintaan.

Viillotus
Hyvänlaatuisen paksun paperin pintaan voi tehdä kevyitä viiltoja, jotka nousevat esiin ohuen maalikerroksen lisäämisen jälkeen.

Roiskeet
Maalin roiskittamiseen voi käyttää hammasharjaa tai kovaa pensseliä.

Kokonaisuudesta tuli todella värikäs ja hauska.


Kurssitovereiden pintoja, on aina hauska huomata, miten erilaisilta meidän kaikkien työt näyttävät!

Kurssitoverin akvarellikokeiluja.
Tässä kokeilen pillillä puhaltamista! Pillillä puhaltaminen oli hauskaa, jota monet ovat jo kokeilleet joskus koulussa. Kokeilin kotona uudestaan pillin käyttöä, mutta valitettavasti pillini ei soveltunut tähän käyttöön. On tärkeää, että pilli on suora jotta ilmanpaine on tarpeeksi suuri. Kotona käyttämäni pilli oli pyörteinen, joten paine ei ollut riittävän suuri värin levittämiseen.  
Kitty


 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Kitspiraatio – Tehon Vappubileet

Vappu!

Maalaessamme akvarelliharjoituksia tunnilla kuulimme, kuinka keittiössä ruokien muovipäällykset otettiin pois ja valot himmenivät. Tänään vietämme Teholla Vappubileitä, ja odotan innolla juhlien alkamista! Tehon juhlissa pääsee tapaamaan osallistujia muilta kurssipäiviltä. On hauskaa, että tunnistan jo monet kasvot aikaisemmista juhlista. Pöytä oli täynnä herkkuja ja niiden kuningatar oli valtava munkkitorni.

Mums!

Suuri Simaskaba 2018

Illan ohjelmanumerona oli opettajien Suuri Simaskaba 2018. Opettajat olivat tehneet itse simaa ja kokeilleet erilaisia makuyhdistelmiä.  Simoihin oli uutettu erilaisia tuotteita kuten punaherukoita, appelsiineja, kuusenkerkkää tai sitruunaa. Nyt roolit vaihtuivat, kun oppilaat saivat olla arvostelijoita. Simat oli annosteltu shottilaseihin ja jokainen sai maistella simoja ja kirjoittaa niistä arvostelut ja numeroarvosanat.

Oppilaat arvostelukierroksella


Tiukka arvostelukierros

En itse juonut simoja koska elän päihteetöntä elämää, joten en voi kommentoida niiden eroista yksityiskohtaisesti. Oli kuitenkin hauskaa seurailla muiden maistelukierroksia ja kuunnella mitä oppilaat pitivät simoista.

Tulosten laskenta.
Voittajasima oli Heinin tekemää.  Heini kertoi voittopuheessaan olevansa hyvin ylpeä voitostaan, koska reseptiä oli jo hiottu pitkään. En paljasta Kitspiraatiossa voittajasiman reseptiä, koska se on simasalaisuus.

Tietovisa

Jatkoimme illanviettoa ja parin tunnin jälkeen opettajat kilistelivät lasejaan. Seuraavaksi oli vuorossa yllätysohjelmanumero, tietovisa! Saimme ohjeistuksen valita kolmen hengen ryhmät, jossa emme tunne rymän jäseniä.

Tietovisakysymykset olivat yllättävän vaikeita. Ne olivat myös todella viihdyttäviä! Kysymysten aihepiiri oli tietysti taidemaailmasta. Mikä kehonosa puuttuu Mona Lisa maalauksesta? Mikä arkkitehtitoimisto on suunnitellut Löylyn? Mitä tarkoittaa äimä? Minä vuonna Teho-opisto on perustettu? Meidän joukkueen pisteet ei riittäneet finaalipaikkoihin. Voittajajoukkue voitti taidetarvikeliike Temperan lahjakortteja!

Kumpi tauluista on taiteilijan ja kumpi lapsen maalaaman? Ryhmämme äänesti värikkään kuvan taiteilijan maalaamaksi. Arvasin, että sininen kuva on taiteilijan tekemä, koska se on rytmikkäämpi ja rauhallisempi kuin toinen teos. Oikeiden vastauksen tullessa saimme tietää, että sininen maalaus oli taiteilijan tekemä.
Nautin hetkistä kun puhuimme keittiössä muiden kanssa, nauroimme toistemme tarinoille ja vietimme aikaa yhdessä. Olen käynyt jokaisessa Tehon bileissä siitä asti kun osallistuin viimevuonna Midikurssille. Olen tavannut paljon uusia ihmisiä, jotka ovat tulevaisuudessa ehkä luokkatovereitani! On todella mukavaa tavata uusia tuttavuuksia jotka ovat kiinnostuneita taiteesta. Tehon bileissä on aina ollut hyvä tunnelma, ja ketään ei jätetä yksin. Viimevuonna järjestettiin myös paljon epävirallisia juhlia, joten erityisesti viimevuonna tutustuin ihmisiin.
Kitty


 

Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Kitspiraatio – Kirjasuositus ja yleisesti kuulumisia

Miten oppia enemmän maalaamisesta?

Haluan oppia lisää maalaamisesta, joten ostin erittäin hyvän kirjan aiheeseen liittyen, ”Taidemaalarien tekniikat” (Dorling Kindersley).
Kirja on erittäin kattava ja sisältää tusseilla, vesi-, peite- sekä öljyväreillä maalaamista. Kirjassa on erittäin hyviä tekniikoita jotka sopivat aloittelijoista jo kokeneimmille maalareille. Jokaisesta aihepiiristä löytyy teoriaa sekä  harjoitustehtäviä.  Harjoitustehtävissä on usein tarkat ohjeet esimerkiksi värien käytössä. Kirja antaa hyvät opit esimerkiksi vesivärien ja peitevärien eroista. Yksi näistä eroista on se, että peiteväreillä aloitetaan aina alimmasta kerroksesta ja rakennetaan kuva sen päälle.
Kun perustekniikat ovat hallussa, niitä voi luottavaisin mielin soveltaa omiin töihin. En valitettavasti ole ehtinyt perehtyä kirjaan vielä kunnolla, mutta olen tehnyt pari eri harjoitusta peitevärien luvusta.

Kirjassa on erittäin hyviä harjoituksia! Kirjan sivulta näkyy, miten esimerkiksi värioppi on tärkeä osa töiden suunnittelua. Tässä harjoituksessa maalataan ensin pohjavärit, ja sitten niiden päälle maalataan korostuksia ja varjoja. En itse aikaisemmin ollut kokeillut tälläistä lähestymistapaa, ja työhön tuli hieno värikuultavuus.
Luonnostelua
Luonnosta piirtäminen on erittäin hyvä tapa oppia piirtämään. Se harjoittaa käden ja silmän koordinaatiokykyä, tilojen hahmottamista ja valon näkemistä. Olen huvikseni piirtänyt kukkia ja muita esineitä. Samalla tiedostan, että olisi hyvä koko ajan luonnostella.

Tulppaanit.

Viiden minuutin maalailua

Ajatuksia pääsykokeiden lähestymisestä

Pääsykokeiden lähestyessä, on tärkeää keskittyneesti harjoitella maalaamista. Olen kuitenkin viimeaikoina ottanut toisenlaisen lähestymistavan ja rentoutunut maalailun parissa. Pääsykokeita ajatellen ajankäyttöä olisi hyvä miettiä uudestaan, mutta viime kuukauden ajan olen ollut kiireinen muiden asioiden kanssa joten en ole jaksanut viilata yhtä luonnosta tunnin ja sitten keskittyneesti maalannut työtä. Olen halunnut keskittyä enemmän värien kanssa leikkimiseen.

Luonnostelua tunnilla. Kurssitovereiden luonnoksia katsellessa, huomaa että kaikilla on omanlainen kädenjälki ja tyyli tehdä piirrustuksia. Minun työni on mustalla tussilla tehty.
Osallistuessani valmennuskurssille en ole keskittynyt ainoastaan pääsykokeisiin. Olen viihtynyt kotitehtävien parissa ja ottanut ne hauskan ajanvieton muodossa. Olen tehnyt ahkerasti tehtäviä harjoitteluna, enkä ole keskittynyt suorittamiseen pääsykokeissa. Mutta, kun kokeet ovat jo kuukauden päästä, tuntuu että aika on mennyt liian nopeasti. Huomaan, että oma stressireaktioni on vaikuttanut lähestymistapaani harjoitteluun viimeaikoina.
Harjoittelu olisi erittäin tärkeää, samalla kun en ole saanut itseäni taiteen pariin. Tunnistan syyllisyydentunteen itsessäni, ja huomaan rankaisevan itseäni ajatuksissani. Joskus tämä on automaattista ja teen sitä tiedostamattani. Havahdun ajatuksiini, missä mietin miksi ihmeessä en ole käyttänyt enemmän aikaa maalailun parissa. Olen joissakin kotitehtävässä käyttänyt huomattavan vähän aikaa tehtävän tekemiseen. Tämä on tiedostamaton tapa sabotoida omia töitäni. Koska, jos en oikeastaan yrittänyt kovasti, epäonnistuneen tehtävän painoarvo ei ole yhtä suuri.
On tärkeää tiedostaa omat reaktiot ja niiden seuraukset tekemisiin. Tämä on erittäin tärkeää, koska kun asioita tiedostaa niitä voi tietoisesti muuttaa. Minusta on tärkeää myöntää, että jokaisella tulee hetkiä kun usko omaan tekemiseen horjuu. Siksi on minusta tärkeää myös kirjoittaa näistä asioista Kitspiraatioon, koska ne ovat myös osa tätä kokonaisuutta onnistumisien lisäksi.
Kitty

Kitspiraatio – Ennakkotehtäväni

Ennakkotehtävät, ensimmäinen askel pääsykokeisiin

Viimeinen kuukausi on ollut tosi kiireinen! Ennakkotehtävät julkaistiin jo viikko ennen yhteishaun alkua. Olen ennakkotehtävien lisäksi tehnyt töitä, hakenut töitä, kirjoittanut Kitspiraatiota ja tehnyt muita asioita. Olen ollut todella tiukalla aikataululla liikenteessä, ja olen erittäin huojentunut siitä, että tässä kuussa minulla ei ole yhtä paljon tärkeitä asoita meneillään.
Tunnilla Teholaiset odottivat jännityksellä ennakkotehtävien julkaisemista. Heti kun tehtävät julkaistiin, kaikki kaivoivat puhelimet esiin ja lukivat ääneen oman hakukohteensa tehtävänannot. Pikatehtävän aikana lähestulkoon kaikki olivat lähteneet kotiin, mutta jäin itse tekemään pikatehtävää ja nauttimaan hiljaisesta maalaushetkestä pitkän päivän jälkeen.
Ennakkotehtävät ovat ensimmäinen askel pääsykokeisiin. Hakiessani viimevuonna graafiseen suunnitteluun, en päässyt ennakkotehtävieni perusteella kokeeseen. Se tuli isona yllätyksenä, koska olin laskenut sen varaan että vaikken pääsisi sisälle, osallistuisin pääsykokeisiin. Kun katson uudestaan viimevuoden tehtäviäni, ymmärrän miksi en päässyt kokeisiin. Tänä vuonna olen kuitenkin luottavaisin mielin tehnyt ennakkotehtäväni. Niiden työstäminen antaa minulle harjoitusta pääsykokeisiin. Jos en tällä kertaa pääse pääsykokeisiin, ensi kerralla osaan enemmän ja mahdollisuuteni kasvavat.

Kuvataidekasvatuksen ennakkotehtävät

Kuvataidekasvatuksen ennakkotehtävissä piti tehdä kolmiosainen kuvasarja aiheesta rajat. Tehtävänannossa oli kuvattuna ”Rajat voi esimerkiksi asettaa, rikkoa, kuvitella, kohdata, ylittää … ”
Aloitin tehtävien työstämisen kirjoittamalla ylös asioita, jotka sopivat tehtävänantoon. Mietin erilaisia poliittisia rajoja esim. maanrajoja, uskontoja ja kosketuksen rajoja. Nämä ideat eivät toimineet, ne olivat liian rajattuja ja jotenkin vanhanaikaisia. Jatkoin pohdintaa ja mietin aihetta henkilökohtaisemman näkökulman kautta esim. pelkotiloista ja uskaltamisen rajoista. Mietin myös mielikuvitusystäviä, lentämistä ja erilaisia satu maailmoja.
Olin ideoinut kolme eri kuvasarjaa ja tehnyt kuusi eri teosta. Yhdessä kuvasarjassa oli aiheina pelkotilat; korkeat paikat, putoaminen veteen ja pienet kuutiot. Toisessa kuvasarjassa mielikuvituksen rajat; mielikuvitusystävä, satumaailma ja katsastus pään sisäiseen toimintaan. Kolmannen sarjan ja lopullisen ennakontehtäväni olivat teoksia aiheesta toden ja epätoden raja. Kolmas kuvasarja käsitteli aihetta nukahtamisen ja unen kautta. Kuvasarja toimi kokonaisuutena, muut kuvat eivät muodostaneet kuvasarjaa joten ne eivät ihan vastanneet tehtävänantoa .

Kun nyt katson töitä niin huomaan, että paperi kupruilee ja värit eivät tule oikeuksiinsa. Kävin ostamassa uutta paperia, maskinestettä ja kaksi uutta pensseliä. Huomasin että omista pensseleistäni oli tullut hapsottavia. Ostin ne monta vuotta sitten askartelukaupasta, mutta ne eivät ole yhtä hyvänlaatuiset kuin taidetarvikeliikkeistä ostetut pensselit.

Maskineste muodostaa kalvon työn päälle ja pitää pinnat valkoisina.

Toden ja epätoden raja

Olin tehnyt tehtäväni hyvissä ajoin, mutta niiden viimeistely ja uusiksi tekeminen meni kyllä tiukalle aikataulun kanssa. En ollut tyytyväinen kuvien kompositioon ja paperin kupruiluun joten oli hyvä idea tehdä ne uudestaan.  Minulle oli myös tullut flunssa, joten tehtävien työstäminen tuntui ajoittain hyvin tuskalliselta, kun olisin vain halunnut maata sängyssä. On hämmästyttävää, miten paljon hienommaksi työni tuli kun tein sen uudestaan.  En ole aikaisemmin tehnyt kurssitöistäni ihan uusia versioita, mutta kun tein ennakkotehtävistäni uudet versiot ensimmäiset tuntuivat oikein luonnosmaisilta.

Vasemmalla ensimmäinen työ, oikealla valmistusvaiheissa oleva uudelleen työstetty työ. Ero on näiden kuvien välillä on suuri! Ensimmäinen kuva on todella sarjakuvamainen ja sen sommitelmassa on turhia elementtejä (esim. laiva kuvan alareunassa). Uusi kuva on todentuntuisempi ja maalit ovat erinäköiset uudella paperilla.
Kuvasarjan ensimmäinen kuva esittää nukahtamista. Usein ihmiset sanovat että nukahtaessaan he tuntevat putoamisen tunteen. Olin tehnyt tämän ensimmäinen kuvan eri kuvasarjaan, mutta lopulta se toimikin erinomaisesti tässä kokonaisuudessa.

1. Epätoden ja toden raja, nukahtaminen
Kuvasarjan toinen kuva esittää unta. Kuvassa on todentuntuisia elementtejä yhdistettynä surrealistiseen kuva-aiheeseen, missä merestä muodostuu sadetta kukille. Kuvassa on värikontrasti vaalean ja tumman ylä- ja alaosan kanssa.

2. Epätoden ja toden raja, todentuntuinen uni
Kuvasarjan viimeinen kuva esittää heräämisen hetkeä, kun kaikki tuntuu utuiselta eikä ihminen erota toden ja epätoden rajaa. Tämä kuva oli vähiten suosikki sarjasta, koska kasvojen tekeminen on minusta erittäin vaikeaa ja en ole täysin tyytyväinen lopputulokseen. Kuva oli myös viimeinen kuvasarjasta työstämäni kuva, joten sitä tehdessä minulla oli suurimmat ponnistukset meneillään.

3. Epätoden ja toden raja, oliko kaikki vaan unta?. En ole tyytyväinen tähän kuvaan, koska kasvot eivät onnistuneet niin hyvin kun olisin toivonut. Olisin myös lisännyt enemmän kukkia kuvaan, jotta niistä olisi muodostunut runsas kolmiuloitteinen kimppu. Aikani loppui kesken, tein parhaani sillä ajalla mitä minulla oli käytössä!
Ennakkotehtävien perusteella valitaan osallistujat pääsykokeisiin. Pääsykokeet järjestetään toukokuun lopussa, jonka jälkeen on jännittävä odotus valintakoetuloksiin. Yritän olla jännittämättä etukäteen pääsykokeita, ettei jännitykseni kasvaisi liian suureksi. Mutta, ajatukseni harhailee ajoittain murehtimaan pääsykoemenestystä. Miten pärjään, mitä jos en pärjää, miten jaksan, saanko unta illalla, onko minulla mukana tarvittavat välineet? Uskon, että monella muulla hakijalla on samanlaiset ajatukset kuin minulla. On tärkeää, huomata nämä ajatukset jotta niitä voisi edes vähän rajoittaa.
Kitty

 

Kitspiraatio – Lasten taideprojekteja

Taiteesta nauttiminen kuuluu kaikille

Kun mietin omaa lapsuuttani, minulle on luotu erinomaiset edellytykset taiteen tekemiseen. Isäni on taiteilija ja äitini on taidekasvattaja joka on työskennellyt taidepainotteisesti lasten kanssa yli 20 vuotta. Isoäitini oli myös taiteilija. Meillä oli aina kotona maaleja, tusseja ja kyniä joita sai vapaasti käyttää. Olen lapsesta asti käynyt usein isäni kanssa taidenäyttelyissä, kirjastossa katsomassa taidekirjoja ja erilaisissa poikkitaiteellisissa tapahtumissa.
Olen koulutukseltani kulttuurituottaja. Olen opiskellessani saanut paljon tietoa erilaisista taidemuodoista. Kulttuurituottajan koulutuksessa opin myös soveltavasta sekä yhteisöllisestä taiteesta. Osallistuminen on merkityksellinen ja voimaannuttava kokemus. Kirjoitin lopputyöni nuorille suunnatusta musiikkityöpajakokonaisuudesta, ja opin tutkimukseni aikana paljon nuorten oma-ehtoisesta luovasta toiminnasta. Oli kyse kuvataiteesta, teatterista tai musiikista on mahtavaa tuoda esiin omaa mielenmaisemaansa. Se vahvistaa itsetuntoa, itseluottamusta sekä luo merkityksellistä ajanvietettä.
Olen itse kiinnostunut tekemään erityyppisiä taideprojekteja. Olen kiinnostunut niin monesta eri asiasta, joten vain yhteen asiaan keskittyminen on jäänyt vähiin. Tiedän, että jos oikein laittaisin kaikki energiani ainoastaan yhden asian mestarointiin saisin hyviä tuloksia. Samalla on suuri vahvuus olla kiinnostunut monesta asiasta, ja kaikki luova tekeminen opettaa. Olen tehnyt taidetta mm. savesta, helmistä, paper machésta, maaliväreillä, tusseilla ja värikynillä. Olen kokeillut erilaisia tekniikoita maalipinntojen käsittelyyn, paperin taitteluun ja muotojen luomiseen.
Tämä ei minun tapauksessani kuitenkaan tarkoita sitä, että olisin paras kaikessa ja saisin pääsykokeista täydet pisteet. Pääsykoetehtävien tekemiseen on omat tekniikkansa ja luetun ymmärtämisen taito tärkeää. Kurssitehtävätkin ovat todella rajattuja tiettyyn aihepiiriin tai tekniikkaan. Niissä onnistuminen ei tarkoita vain väriopin ymmärtämistä, vaan kokonaisvaltaista ajattelua sommittelusta, dynamiikasta, väreistä jne.  Mutta takaisin niihin taideprojekteihin.
Olen tämän lukukauden töissä kuvataidepainotteisessa iltapäiväkerhossa. Arjen pyörittämisen ja ulkoilun lisäksi minulla on vapaat kädet itsenäisesti keksiä ja toteuttaa lasten kanssa erilaisia taideprojekteja.

Laatikoiden taittelua

Lapset luovat taidetta omista lähtökohdistaan

Lasten kanssa työskentelyn edellytys on minusta hyvä asenne, innostuneisuus ja kärsivällisyys. Taiteen luomisessa tämän ikäisten lasten kanssa(6-9v) on erittäin tärkeää, että ei pakota lapsia tekemään tietynlaista taidetta. Lapsille pitää luoda sellaiset edellytykset, että he itse omista lähtökohdistaan saavat ilmaista itseään ja luoda taidetta. Pitää myös muistaa, että lasten pienmotorinen kehitys on yksilöllistä ja myös heidän kokemuksensa taiteesta. Lapsilla voi olla vahva yhteys heidän taiteelliseen luovuuteensa tai heillä voi olla vaikka vahva kehollinen ilmaisutapa. Jos lapsi ei innostu taiteen tekemistä, ei häntä kannata pakottaa tekemään töitä yhdessä. Kyse on kuitenkin meidän toiminnassamme vapaa-ehtoisesta tekemisestä.
Kuitenkin toivon ja kannustan kaikkia osallistumaan. Vaikka jokin asia vaikuttaisikin aluksi tylsältä, kun aloittaa tekemisen niin se voi tuoda mukanaan uusia maailmoja. Kuvataiteen tekemisessä jotkut lapset ovat tottuneet käyttämään vesivärejä ja toiset tusseja. Lapsille skissailu on usein uusi juttu, ja taiteilun jälkeinen siivoilu aina ärsyttävää. Valovoimaiset värit. tuoksuvat kynät ja metallinhohtoiset tussit ovat suosittuja.
 Tein lapsille valmiiksi omat työpisteet jotta aloittaminen olisi helppoa.

Sokerimaalausta. Vesi+sokeriliuoksen sekoitus värien sekaan luo hauskoja liukumia paperiin.

Vasemmalla lasten sormimaalausta. Oikealla minun ja 8 vuotiaan yhteismaalaus kukista.

Raaputus. Ensin paperille piirretään värintäytteistä pintaa ja sen jälkeen kynänjäljen päälle laveerataan paksusti liitua. Tämän jälkeen liitua voi raapia pois ja alla oleva värimaailma tulee esiin. Tämä oli todella sotkuista puuhaa, koska liidusta irronnut nut väriä meni kaikkialle ja sitä oli lähdes mahdotonta irrottaa vahakankaasta. Joten, kannattaa laittaa sanomalehti työskentelyalustaksi.

Kuplamarmorointi. Tiskiaineen ja väripigmenttien sekoituksesta saa hienoja kupplia kun painaa paperia märkään vaahtoon. Käytin seoksessa vesivärejä pigmenttien sijaan, joten lopputulos ei ihan ollut samanlainen kun se oli netistä katsottuna. Lapset tykkäsivät kuitenkin.

Omia vesivärikokeilujani Tehon viimevuoden Midikurssilta. Vasemmalla ylhäällä suola on sirotteltu maalin päälle ja väri pakenee reunoilta. Keskellä tuorekelmu on kuivumassa, kun sen nostaa tulee hienoja väripintoja.

Lasten töitä. Vasemmalla ylänurkassa käytetty tekniikkana minun opettamaani teippimaalausta, jossa teipataan kuvioita joiden päälle maalataan. On tärkeää, että paperi on tarpeeksi paksua. Muuten kun teippiä irrotetaan, se repii paperin mukaansa.

Maalin levittäminen omilla sormilla maalin on erittäin mukavaa. On palkitsevaa tuntea märän maalin sormissaan ja nähdä kuinka se levittyy paperille.
Kannustava asenne on edellytys lasten taiteellisen itsetunnon rakentamiseen.
Kitty

Kispiraatio – Siltarakennekilpailu

siltarakennustehtävä by Kitty Norros

Rakennelmat

Tunneilla puhutaan usein siitä, että kannattaa tehdä monta eri luonnosta omien töiden aloittamista. Tämän viikon tunnilla käsittelimme sitä, että rakennetehtävissä kannattaa rakentaa erilaisia prototyyppejä joista näkee toimiiko rakennelma vai ei.
Tunnilla saimme tehtäväksi rakentaa kolmesta A4 paperista ja yhdestä metristä maalarinteippiä toimiva silta. Rakenteesta piti tehdä mahdollisimman kestävä, jotta se pystyisi kannattelemaan painoa kun se asetetaan kahden pöydän väliin. Pöytien väli oli 19 cm. Kävimme kilpailua kolmella kierroksella, joten jokaisen prototyypin jälkeen meillä oli uusi tilaisuus parantaa rakennelmaa. Tehtävän rakentamiseen saimme jokaisella kierroksella viisi minuuttia aikaa.
Tunnin teoriaosuudessa käsitellimme rakenteita, ja opettajat kertoivat että kaarevat sivut kestävät enemmän painoa kuin suorat kulmat. Kun aloimme parini kanssa rakentaa tehtävää, emme jääneet miettimään tätä neuvoa vaan aloimme heti rakentamaan siltaa. Minulle tuli heti mieleen tehdä aaltoileva viuhka. Voi olla että olen joskus tehnyt vähän samantyyppistä tehtävää, koska en usko että ihan itse olisin miettinyt näin.
Teimme kahdesta paperista aaltoilevan viuhkan jonka pujotimme viikatun paperin sisään.

Ryhmätyöskentelyä
Kun viisi minuuttia rakennusaikaa oli kulunut, keräännyimme innostuneina suuren pöydän ääreen katsomaan jännityksellä, miten paljon painoa rakenteet kestävät. Opettaja laski painoa rakenteiden päälle. Oli tärkeää, että kaikki prototyypit saivat samanlaisen kuormituksen kun edellinen tyhmä. Opettaja laski järjestyksessä ensin viisi värikarttaa, sitten reikäleimasimen, otti kaikki pois, reikäleimasimen yksin, vesipullon kanssa jne. Suurin paino oli litran maitotölkki.

 
Meidän ryhmän prototyyppi kesti painoa hyvin, mutta parantamisen varaa oli. 

Ensimmäisellä kierroksella vain kaksi neljästä ryhmästä sai aikaiseksi rakennelman. Meidän ensimmäinen prototyyppimme kesti viisi värikarttaa ja yhden reikäleimasimen. Kun teimme seuraavan prototyypin toisella kierroksella, teimme pienemmäksi kahden paperin aaltoilevat muodot. Näin paino tasaantuisi viuhkan päällä paremmin.

 
Toinen kierros
Viimeisellä kierroksella toinen ryhmä oli käyttänyt meidän ideaamme omaan prototyyppiinsä. Mutta, meidän rakenne oli kuitenkin kestävämpi vaikka pahalta näytti alkuvaiheissa. Heidän prototyyppinsä kesti kaksi maitotölkkiä.

Siltamme ei kestänyt reikäleimasinta kahden maitotölkien kanssa. 
Kolme prototyyppiämme. Keskimmäisessä prototyypissä oli viuhkat sisällä. Oikeanpuolimmainen prototyyppi oli viimeinen prototyyppimme, mutta se ei ollut yhtään parempi kuin toinen prototyyppimme. Päinvastoin. Vasemmalla kestävin rakennelmamme.
Olimme meidän ryhmässämme jokaisen kierroksen voittajat, mutta lopullisessa kisassa meidän rakenne voitettiin. Voittavalla rakenteella oli huikea painonkestokyky. Voittajajoukkueen rakenne kesti neljä litraa maitoa ja tiiliskiven. Siinä rakenne oli tehty pyörittämällä paperista tuubeja jotka olivat kiinnitetty toisiinsa.
Kitty

 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!