Lauantaina suuri joukko vanhempien “pienokaisia” painaa valkolakin päähänsä. Heistä on kasvanut fiksuja nuoria, joilla on koko maailma avoinna. Heidän on aika lähteä tavoittelemaan omia unelmiaan. Sinä voit tarjota ponnahduslaudan tämän kevään ylioppilaan unelmalle, ja hankkia hänelle paikan taidealojen, arkkitehtuurin tai muotoilun valmennuskurssille.
Muistat varmasti, kuinka pienet kädet pinosivat palikoita. Ihaillen seurasit syntyviä rakennelmia. Saatat myös muistaa sen hetken, kun hän ensimmäistä kertaa tarttui kynään? Kaikki mitä paperille syntyi, näytti mielestäsi maailmanluokan taideteokselta! Voi niitä aikoja, mihin nämä vuodet ovat vierähtäneet? Nyt nämä pienet kätöset ovat kasvaneet, yhtäkkiä pienokainen ei taidakaan enää olla ihan pienokainen… Matkan varrella päähän on tarttunut tietoa ja taitoa. Sen kunniaksi siihen samaiseen päähän voi ylpeänä painaa lauantaina valkolakin. Vuosien varrella olet saanut seurata hänen iloja, suruja ja haaveita. Olet nähnyt hänen palon palikoilla leikkimiseen, maalaamiseen tai sisustamiseen. Olisiko nämä olleet merkkejä tulevista ammatinvalinnasta. Ehkä? Palikat on jälleen koottava – tehtävä päätöksiä omasta tulevaisuudesta. Mikä on seuraava etappi? Mihin opinnot suuntautuvat? Taidealat, arkkitehtuuri, muotoilu, sisustusarkkitehtuuri, rakennusarkkitehtuuri, kuvataidekasvatus… vaihtoehtoja on huima määrä!
Miten voisit vanhempana tukea oman nuorukaisen unelmaa?
Teho-Opiston opettajat tietävät vuosien kokemuksella, miten tulevia arkkitehtejä, muotoilijoita ja taidelaloista unelmoivia voi valmentaa kohti opiskelupaikkaa.
Teho-Opistolla tarjoamme valmennuskursseja niin arkkitehtuurin, muotoilun kuin muillekin taiteen aloille. Mikäli ”pienokaisellasi” on haaveena jatko-opiskelupaikka näille aloille, mikä olisi parempi lahja kuin vanhempien tuki ja kannustus. Varmistamalla hänelle paikan jo nyt Tehon valmennuskurssille, ensi vuoden suunnitelmat olisi selvillä. Ja mikä parasta, ylioppilasjuhlissa olisi vastaukset valmiina sukulaisten esittämiin kysymyksiin tulevaisuuden suunnitelmista.
Varaamalla kevään ylioppilaalle paikan meidän valmennuskurssiltamme, voit tarjota hänelle ponnahduslaudan kohti unelmien opiskelupaikkaa.
[mk_button dimension=”flat” size=”large” icon=”mk-moon-arrow-right-5″ url=”https://teho-opisto.fi/ilmoittaudu/”]VARAA VALMENNUSKURSSI[/mk_button]
Teho-Opisto onnittelee kaikkia ylioppilaita! Nauttikaa nyt ja uskokaa unelmiinne!
Etätyöskentely antaa vapauden valinta. Teho-Opistolla sekä oppilailla että opettajilla on mahdollisuus työskennellä etänä. Opettajamme Noora Kassinen on vuosien varrella hyödyntänyt etätyömahdollisuutta kurssilaisten harjoitustöiden arvioinnissa. Opiskelijat ovat saaneet Nooralta arvosanoja hänen matkustellessaan ympäri maailman. Samalla hän on päässyt näkemään ympäri maailman upeaa arkkitehtuuria ja listaa jutun lopussa parhaat matkavinkit. Noora on työskennellyt vuosien ajan Tehon opettajana, mutta pystynyt joustavasti kiertämään samalla maailmaa, joko ystävien ja perheensä luona tai töiden puolesta. Maisterin opintojen sekä muiden luottamustoimien ja projektien ohella etäarviointi on ollut mukavan joustavaa liikkuvaiselle henkilölle.
Etäkurssilaisten arviointi on onnistunut kaikkialla näppärästi omalla koneella. Etäarviointeja Noora on tehnyt mm. ympäri Eurooppaa, Toronto-Montreal junamatkalla ja Lapin reissuillaan. Lisäksi hyvää aikaa kurssitöiden arviointiin on ollut eri maiden ilmatilat, jolloin lennoilla vietetyn ajan on voinut hyödyntää tehokkaasti. Puhtaat lomamatkat hän pyrkii kuitenkin nykyään tekemään pyörän selässä – ilmastosyistä.
”Olen assistoinut noin nelisen vuotta niin yliopistossa Englannissa, workshoppeja pitäen, kritiikeissä, portfolio-ohjauksissa kuin sitten Teholla.”
Teho-Opisto järjestää etäkursseja kaikista kursseistaan.
Oppilaat pystyvät suorittamaan kurssitöitään missä tahansa. Tarjoamme mahdollisuuden osallistua kaikille kursseillemme juuri siellä missä haluat – täysin etänä. Osallistut etäluennoille vaikka kotisohvaltasi tai reissultasi, lähetät kurssityöt näppärästi netin kautta ja saat arvioinnin meidän opettajiltamme. Valmistaudut pääsykokeisiin tehokkaasti ammattilaisten valmentamana, paikasta riippumatta. “Kirjallisen palautteen antaminen on haastavaa siinä mielessä, että kirjoitettu sana on ainoa kannustamisen ja kehittämisen väline. Joidenkin opiskelijoiden kohdalla muutama sana riittää, kun taas toisille pitää esittää asia vahvemmin. Tärkeintä on kuitenkin pystyä työntämään opiskelijaa kehittämään taitojaan, eikä lannistumaan.” Noora avaa erilaisia arviointityylejään.
“Opettamisessa ammennan toki omasta tunteesta, mutta myös omilta opettajiltani niin Lontoosta, Aallolta kuin Sveitsistäkin. Heistä suurin osa on osoittanut opetuksessaan välittämistä sekä innostamalla että olemalla kriittisiä ja vaativia– tietenkään huumoria ja elämäniloa unohtamatta.”
”Opettaessa pyrin olemaan reilu, välitön ja puskemaan opiskelijoita eteenpäin keskittyen jokaisen vahvuuksiin. Toiset tarvitsevat kuuntelijaa, toiset valmentajaa, toiset rauhoittajaa. Arkkitehtiprojekteissa tarvitaan myös samoja ihmissuhdetaitoja.”
”Tärkeintä on pitää yllä ja luoda mukava, inhimillinen elämä niin kanssaihmisille kuin itselle. Pyrkiä arkkitehtuurilla lisäämään hyvinvointia, elämän mielekkyyttä ja mielenkiintoisuutta kaikille aisteille. Arkkitehtien poikkitieteellinen visiointikyky on huikeaa, tosin huikeaan toteuttamiseen päästään vain hyvällä huumorintajulla ja tiimityöllä”, Noora jatkaa.
Koska maailmanmatkaaja Nooralle eri kohteet ovat tulleet matkustelun ja töiden ohella tutuiksi, saamme häneltä parhaat arkkitehtuuriset matkustusvinkit paikoista, joissa hän on etäarviointeja suorittanut. Näitä vinkkejä voi hyödyntää vaikkapa suunnitellessa ansaittua pääsykokeiden jälkeistä reissua.
Zürich:
Toni Areal: Entinen maitotehdas on muutettu kulttuuritapahtumien mekaksi ja valjastettu yliopiston käyttöön. Esimerkillinen tapaus kuinka puhaltaa elämän makua alueelle. Esim.Pasila voisi ottaa mallia Europa Allee: Asuin- ja toimistotiloja rautatieaseman viereen ovat suunnitelleet Max Dudler, David Chipperfield Architects ja Gigon / Guyer Architekten. Fasadin rasterit ovat perin sveitsiläistä mittakaavaa. ETH:n oikeustieteellinen kirjasto: Insinööriarkkitehti Santiago Calatravan tiimin luomus on lämminhenkinen, eristävä tila, jossa voi uppoutua pykälien maailmaan. (PLUS: Helsinki Dreispitz, Basel: Asuintalojen aatelia Herzog & de Meuronilta Baselissa.) Suosikkisuunnittelija: Luin kandivuosina Peter Zumthorin kirjat, Thinking Architecture ja Atmospheres, joka lukukauden alkuun, jotta pääsin hyvään rytmiin. Sittemmin saanut vaihtaa muutaman sveitsin saksan sanan hänen kanssaan. Helmi: Sveitsiläinen arkkitehtuuri nauttii ansaitusti mainetta maailman parhaana.
Lontoo:
Tate Modern: Herzog & de Meuronin museoksi muuntamassa voimalaitoksessa Thamesin varrella on mahtipontinen sisääntulo. Barbican: Brutalismin utooppinen helmi keskellä Lontoota. Sir John Soane’s Museum: Kompakti labyrintti, missä parhain huone on salatauluhuone. Suosikkisuunnittelija: Irakilaisperäisellä Zaha Hadid oli kanttia, jota on ihailtava, vaikka en toimiston arkkitehtonisesta tyylistä niin perusta. Helmi: Monikansallinen sirkuksen korkeat asuin-ja toimistorakennukset ovat hyvinkin omaperäisiä.
Kööpenhamina:
Louisiana Museum: Taidokas taiteen tyyssija. Ordrupgaard Museum Extension: Zaha Hadidin tyyli oli omanlaistaan. The Mountain: Tasaisen Kööpenhaminan vuorihenkinen asuintalo viherpuutarhoilla Bjarke Ingelsin remmiltä. Suosikkisuunnittelija: Bjaerke Ingels, uudistamisen, kepeyden ja rohkeuden vuoksi. Helmi: Suunnittelussa ja ideoinnissa pidetään mieli avoimena.
Montreal/Toronto:
Habitat 67, Montreal: Tiiviin rakentamisen koekappaleen massoittelu vuodelta 1967 virkistää. Massoittelun kompositiomaisuus muistuttaa hieman ranskalaista La Cité des Etoilesia. Montreal Metro: 68 asemaa eri arkkitehdeiltä on betonin juhlaa Gotham City -henkeen. Toronton kaupungintalo:Viljo Revellin suunnittelema kaupungin talo koostuu kolmesta elementistä, jotka ovat hyvässä symbioosissa sekä toistensa että itsensä kanssa. Suosikkisuunnittelija: Phyllis Lambert, joka mukana vahvasti mm. Seagram Towerin tiimissä. Helmi: Toronton vanhojen pilvenpiirtäjien detaljit ovat huikeita.
Barcelona:
La Ricarda: Antonio Bonetin perheelleen suunnittelema koti täyttää aistit ja katolle saa kiivetä. Ricardo Bofill: Arkkitehtitoimisto valloittaa ja vanhat tehdasseinät inspiroivat. Vieressä asuinrakennus Walden-7 minne kannattaa sujahtaa sisään ihailemaan. Barcelona Pavillion: Materiaalien käyttö, pitkät, suorat linjat ja ympäröivä luonto kokoavat hienon yhteissävelen. Suosikkisuunnittelija: Barrozzi Veigalla on vahva kynän jälki Helmi: Elämän ilo niin arkkitehtuurissa kuin ruoka-ja juomakulttuurissa.
Suomen Lappi:
ArcticTreehouse hotel: Studio Puisto Arkkitehtien käpylehmiä muistuttavissa tönöissä on pohjolan hiljaisuutta. Arktikum: Birch-Bonderup & Thorup-Waade voimakaslinjainen museo istuu maisemaan painokkaasti. Rovaniemen kirjasto: Aallon kirjaston ilmapiiri pyytää istahtamaan alas ja avaaman kirjan ja unohtamaan arkihuolet. Suosikkisuunnittelija: Saamelaisten lanka- ja levyriskut ovat upeita käsityöläisten taidonnäytteitä. Helmi: Toukokuinen Lemmenjoen alue tarjoaa luonnon maisema-arkkitehtuuria, purojen solinaa ja heräilevää luontoa.
Seuraavaksi Noora jatkaa seikkailujaan Sveitsissä. Toivotamme paljon tsemppiä tuleviin projekteihin!
70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Myös Metropolia on julkaissut tämän kevään taidealojen ennakkotehtävät! Pääopettajamme Sini kertoo niistä oman analyysinsä. Tarkista kevään tärkeimmät päivämäärät ja kurkkaa Sinin mietteet!
Alla esittelemme Metropolian muotoilun, graafisen suunnittelun, vaatetusalan ja rakennusarkkitehtuurin hakukohteet. Graafisen suunnittelun ja vaatetusalan hakijat pääsevät heti hommiin, sillä ennakkotehtävät ovat jo nähtävillä. Muotoilun pääsykokeisiin kutsutaan tänäkin vuonna sähköisen perustietolomakkeen perusteella, joka julkaistaan hakujen alkaessa. Rakennusarkkitehtuurin hakijat joutuvat vielä hetken malttamaan ja odottelemaan ennakkoaineiston julkistusta, johon on aikaa perehtyä kaksi viikkoa ennen pääsykoetta. Jokaiselle alalle valmistautuminen ja treenaaminen pääsykokeisiin kannattaa kuitenkin aloittaa hyvissä ajoin!
Ennakkotehtävänä näille aloille toimii siis tänäkin vuonna sähköinen perustietolomake. Lomake julkaistaa yhteishaun alkaessa, eli 14.3.2018 ja sen tulee olla palautettuna viimeistään 28.3.2018 klo 15.00. Jokainen soveltuva hakija kutsutaan pääsykokeisiin, joiden I-vaihe järjestetään 29.5. ja II-vaihe 31.5.2018-1.6.2018. Joten mikäli kiinnostusta alalle löytyy, kannattaa ehdottomasti laittaa hakupaperit Opintopolun kautta ja aloittaa treeni pääsykokeisiin.
[mk_button dimension=”flat” size=”large” icon=”mk-moon-arrow-right-5″ url=”https://teho-opisto.fi/muotoilu-valmennuskurssi/”]TUTUSTU MUOTOILUN OPINTOIHIN[/mk_button]
GRAAFINEN SUUNNITTELU
Graafisen suunnittelun pääsykokeet järjestetään 28.-29.5.2018. Katso alta, millaiset ennakkotehtävät alalle on tänä vuonna suunniteltu, ja mikä on pääopettajamme Sinin analyysi tehtävistä!
TEHTÄVÄ 1: KERRO ITSESTÄSI
Kirjoita teksti, jossa kerrot itsestäsi ja miksi haluat graafisesta suunnittelusta itsellesi ammatin. Tutustu myös graafisen suunnittelun opetussuunnitelmaan Metropolian sivustolla; mitkä opintojaksot sinua erityisesti kiinnostavat? Kerro meille myös, mikäli olet jo tehnyt jotain graafiseen suunnitteluun liittyvää.
Kirjoita enintään yksi A4-arkki. Liitä tekstin mukaan kasvokuva itsestäsi ja merkitse selvästi kumpaan suuntaukseen olet hakemassa: painetun vai digitaalisen median suunnitteluun.
Tutustu graafisen suunnittelun opetussuunnitelmaan täällä: Graafinen suunnittelu, painettu media Graafinen suunnittelu, digitaalinen media
Tee kirjeestä selkeä ja helppolukuinen. Muista lisätä oma nimesi. Toteutustapa
Essee. Laajuus
Yksi A4-arkki. Arviointikriteerit
Johdonmukaisuus, kieliasu ja perustelut. Selkeys, luettavuus.
Sinin kommentit:
Tämän tyyppinen tehtävä on toistunut Metropolian ennakkotehtävissä useana vuonna. Tässä tehtävässä hakija saa tilaisuuden kertoa itsestään, kiinnostuksen kohteistaan ja soveltuvuudestaan alalle. Tekstien avulla arvioijat pääsevät tutustumaan hakijoihin henkilökohtaisesti ja saavat tietää hakijoista paljon kiinnostavia asioita. Tehtävä on tietenkin tekstitehtävänä myös taittotehtävä, sillä mukana on sekä tekstiä, kuva että kuvatekstiä.
Tehtävällä testataan myös hakijan tietämystä tulevasta alastaan sekä sitä, mitä hakija tulevaisuuden ammatiltaan hakee. Perustelut siitä, mitkä opintojaksot sinua kiinnostaa ja miksi ovat olennainen osa tekstin sisältöä. Tutustu siis huolella linkitettyyn opetustarjontaan. Tämä tehtävä pakottaa hakijan tekemään myös taustatyötä opetussuunnitelman ja alan parissa. Tarkoituksena on hahmottaa, millaisena hakija näkee oman roolinsa tulevaisuudessa: millaista työtä hän haluaisi tehdä, millaisia ideoita hän toisi alalle ja kuinka selkeä kuva hakijalla on tulevista työtehtävistään. Tämän tyyppinen kysymys on graafisen alan lisäksi tyypillinen myös monilla muotoilun aloilla hakijoiden haastatteluissa. Tällaisiin kysymyksiin kannattaa varautua vastaamaan myös haastatteluissa.
TEHTÄVÄ 2: SYYRIA 15.3.2011–
Tutustu aiheeseen ja valitse tarkastelunäkökulma. Tee aiheesta värillinen, julistemuotoinen esitys, johon sisältyy myös teksti Syyria 15.03.2011–. Toteutustapa
Tekniikka on vapaa.
Juliste on värillinen ja siinä on tekstit: Syyria 15.03.2011– Laajuus
A3 paperi, pystysuuntainen. Arviointikriteerit
Idea, puhuttelevuus, sommittelu, värien käyttö, typografian, tekniikan hallinta.
Sinin kommentit:
Tämä on julistetehtävänä hyvin tyypillinen joka vuosi toistuva ennakkotehtävätyyppi, mutta aihe on tänä vuonna tärkeä ja julisteista haetaan kannanottoja. Aiheeseen pyydetään tutustumaan ja valitsemaan näkökulma. Kannattaa välttää kliseisyyttä ja valita näkökulma mielummin siltä kannalta, että saa aikaan voimakkaan, kiinnostavan ja koskettavan esityksen – valitsemastaan näkökulmasta. Kuten aina, julisteeseen on annettu teksti, joka siihen täytyy sisällyttää. Tutki tarkasti mitä teksti & päivämäärä tarkoittavat ja panosta näkökulman valintaan sekä julisteen voimaan.
TEHTÄVÄ 3: IDEA TV-MAINOKSEEN
Keksi idea TV-mainokseen jossa mainostetaan silmittömän pahanmakuista, mutta teholtaan ylivertaista hammastahnaa. Voit keksiä tuotteen graafisen ilmeen ja nimen itse.
Tee 3–9 kuvaa, voit kirjoittaa juontotekstin kuvien yhteyteen. Toteutustapa
Tekniikka vapaa. Laajuus
A3-arkki. Arviointikriteerit
Kuvakerronta, idea, omaperäisyys, sommittelu, oivaltaminen, valitun tekniikan hallinta.
Sinin kommentit:
Tehtävä on hauska ja freesi, ihan samantyyppistä ei ole lähiaikoina ollut. Tehtävässä on kivasti myös huumoria mukana – anna siis mielikuvituksesi ja huumorisi päästä valloilleen!
Kyseessä on kuvasarja – kuvakäsikirjoitus. Tee siis jokaisesta olennaisesta käänteestä tai asetelmasta oma kuvansa. Kuvien avulla kerrotaan mainoksen tarina sarjakuvan keinoin.
Tässä tehtävässä olennaista on mainoksen idea – tehtävään kuuluu lisäksi tuotteen nimen ja graafisen ilmeen kehitteleminen. Todella kiva, kekseliäs, haastava ja monipuolisesti graafikon kykyjä testaava tehtävä kyseessä siis!
[mk_button dimension=”flat” size=”large” icon=”mk-moon-arrow-right-5″ url=”https://teho-opisto.fi/graafinen-suunnittelu-valmennuskurssi/”]TUTUSTU GRAAFISEN SUUNNITTELUN OPINTOIHIN[/mk_button]
VAATETUSALA
Vaatetusalalle hakevien kannattaa merkitä kalenteriin 5.-6.6.2018, sillä silloin järjestetään vaatetusalan pääsykokeet. Niitä ennen on kuitenkin keskityttävä täysin ennakkotehtävien suunnitteluun ja toteuttamiseen – vain niiden perusteella hakijat voivat saada kutsun pääsykokeisiin. Miltä sitten näyttävät tämän kevään ennakkotehtävät? Se selviää scrollaamalla alaspäin. Lukaise sieltä myös pääopettajamme Sinin analyysi vaatetusalan ennakoista!
TEHTÄVÄ 1.
Tulkitse oheista piirrosta.
Leikkaa mustasta kartongista kankaan kappaleet, joilla kuvittelet saatavan aikaan housujen muodon.
Liimaa leikkaamasi kartongin kappaleet A3-paperille vaakasuuntaan.
Sinin kommentit:
Tämä tehtävä testaa vaatteen kolmiulotteisen muodon tajua ja ymmärrystä siitä, millaisista tasokappaleista kolmiulotteinen muoto rakentuu. Tehtävän voi suorittaa monella tavalla, olennaista on ymmärtää millaiset kappaleet tarvitaan kuvan kokonaisuuteen ja esittää ne tasossa pyydetyllä tavalla. Tyypillinen kolmiulotteisen vaatteen rakenteen testaus.
TEHTÄVÄ 2.
Suunnittele asukokonaisuudet n.16-vuotiaalle tytölle ja pojalle lumilautailuun.
Kuvaa tyttö ja poika asuineen talvisessa maisemassa (värillisenä).
Liitä mukaan selkeät tasokuvat vaatteiden malleista ja mahdolliset materiaalinäytteet.
Tee työt koossa A3 vaakasuuntaan, värillisenä peite- tai vesiväreillä (papereita voi olla useampia).
Liitä mukaan selkeät, mustavalkoiset tasokuvat vaatteiden malleista (edestä ja takaa) sekä mahdolliset materiaalinäytteet.
Sinin kommentit:
Kiinnostava kuosi- ja vaatesuunnittelutehtävä, joka liippaa eri sukupuolille suunnittelun puolesta läheltä myös ajankohtaisia keskustelunaiheita. Lumilautailu on myös lajina pinnalla, joten ajankohtainen ja kiinnostava tehtävä kaikin puolin siis. Tässä vaaditaan hiukan tuntemusta lumilautailuvaatteista ja paljon modernia freesiä näkemystä siitä, miten lautailuvaatteet voisi suunnitella kiinnostavalla uudella tavalla. Vaatteet esitetään sekä tasokuvina että maisemassa/käytössä – tässä kysytään siis myös tilan ja maiseman esitystaitoa sekä mittakaavan tajua.
TEHTÄVÄ3.
Piirrä ja maalaa työtiimisi tulevaisuuden työtehtävissä.
Tee työ koossa A3 vaakasuuntaan, värillisenä peite- tai vesiväreillä.
Sinin kommentit:
Itsensä esittäminen tulevaisuuden töissä toistuu joka vuosi ja tänäkin vuonna useammalla eri alalla. Hyvin kiinnostava ja toistuva tehtävätyyppi siis. Tässä testataan, missä hakija näkee itsensä tulevaisuudessa. Millaisessa miljöössä, millaisia töitä tekemässä. Tässä tehtävässä saa unelmoida ja esittää itsensä tulevaisuuden unelmatöitään tekemässä!
RAKENNUSARKKITEHTUURI
Kaikki rakennusarkkitehtuurista unelmoivat, hakukelpoiset hakijat kutsutaan pääsykokeisiin. Pääsykokeet koostuvat sekä tekniikan alan valtakunnallisesta valintakokeesta että rakennusarkkitehtikoulutuksen soveltuvuuskokeesta. Kevään tekniikan alan valtakunnalliseen valintakokeeseen julkaistaan ennakkoaineisto, joka on luettavissatäältä kaksi viikkoa ennen koetta.
Erillistä kutsua valintakokeisiin ei lähetetä, joten kannattaa laittaa muistiin seuraavat päivämäärät:
Tekniikan alan ennakkoaineisto luettavissa: 17.5.–31.5.2018
Kaikki tulevat muotoilijat, graafiset suunnittelijat, rakennusarkkitehdit ja vaatetusalan ammattilaiset voivat alkaa suuntaamaan katseensa kohti kevään koitosta. Ennakkotehtävissä mitataan hakijan mielikuvitusta, ideointi-, eläytymis- ja hahmotuskykyä. Ennen ryhtymistä ennakkotehtävien tekemiseen kannattaa varmistaa etenkin se, että olet ymmärtänyt tehtävänannon ja oikean toteutustavan. Kannattaa varata tarpeeksi aikaa itse tehtävän toteuttamiseen, sillä ennakkotehtävillä mitataan myös hakijan motivaatiota. Oman motivaation ja kiinnostuksen alaa kohtaan pystyy todistamaan panostamalla tehtäviin kunnolla.
Ennakkotehtävät tulee suorittaa itsenäisesti, mutta Teho-Opisto on jo vuosien ajan valmentanut hakijoita kohti pääsykokeita. Vuosittain lähes jokainen oppilaistamme suorittaa ennakkotehtävät hyväksytysti ja pääsee jatkamaan matkaansa pääsykokeisiin. Kursseillamme hiotaan pääsykokeissa tarvittavat taidot ja tekniikat haltuun sekä vahvistetaan omaa persoonallista tyyliä massasta erottumiseen.
[mk_button dimension=”flat” size=”large” icon=”mk-moon-arrow-right-5″ url=”https://teho-opisto.fi/kurssit/”]VARMISTA PAIKKASI VALMENNUSKURSSILLA[/mk_button]
Siinä, missä monille aloille kirjojen tarkempi opettelu auttaa parantamaan pisteitä, vaativat esimerkiksi arkkitehtuuri, muotoilu ja taidealoille valmistautuminen toisenlaista lähestymistä. Teho-Opiston vuorovaikutteinen etäopetus on kehitetty erikseen taidealojen tarpeisiin. Ja mikä parasta, sen voi käydä ajasta ja paikasta riippumatta. Taidealojen pääsykokeet eroavat huomattavasti muiden alojen pääsykokeista. Useille aloille kirjojen tarkempi opettelu auttaa parantamaan pisteitä, mutta pelkkä pänttääminen ei auta sinua suoriutumaan paremmin piirustus- ja suunnittelukokeista. Toki piirustustekniikkaa pystyy opettelemaan oppaidenkin avulla, mutta oman persoonallisen tyylin löytäminen ja sen hiominen on vaikeaa ilman ammattimaista palautetta. Teho-opiston valmennuskursseilla käydäänkin systemaattisesti läpi kaikki mitä tarvitaan onnistuneeseen suoritukseen; tekniikoiden lisäksi keskitytään muun muassa ideointiin ja ilmaisutaitoon. Lähiopetuksena tehtävä valmennuskurssi ei kuitenkaan aina sovi omaan elämäntilanteeseen. Jos asut muualla kuin pääkaupunkiseudulla tai käyt esimerkiksi töissä, kurssille osallistuminen voi olla hankalaa. Etävalmennuskurssi on paljon lähikurssia helpompi sovittaa omaan arkeen. Tai miksei vaikkapa lomaan, sillä mikään ei estä käymästä etäkurssia vaikka palmujen katveessa toisella puolella maapalloa. Lähes jokainen Teho-Opiston kurssi onkin lähikurssin lisäksi mahdollista käydä myös etäkurssina.
Millainen etävalmennuskurssi on?
Etävalmennuskurssi on suunniteltu toimimaan siten, että vaikka et olekaan fyysisesti luokkahuoneessa, teemme etäopetuksesta vuorovaikutteista kuten lähiopetuskin on. Kaikilla Teho-Opiston kursseilla panostetaan yksilölliseen kehitykseen. Etävalmennuskurssilla saat käyttöösi virtuaalisen oppimisympäristön jossa voit seurata samaa opetusta kuin lähikurssilaisetkin. Luennot ja kotitehtävien kritiikit ovat katsottavina kätevästi videoina, ja voitkin katsoa ne siihen aikaan kun se sinulle parhaiten sopii. Myös muut kurssiin liittyvät materiaalit, kuten esimerkiksi luentokalvot, löytyvät kurssin sivulta. Kaikkiin kursseihin olennaisena osana kuuluviin kotitehtäviin saat palautteen opettajilta henkilökohtaisesti. Pääset myös tutkimaan muiden töitä ja niistä annettuja palautteita yhteisissä palautegallerioissa. Näin pystyt hyötymään myös muiden oppimiskokemuksista. Koska kysyttävää varmasti tulee, opettajat ovat aina valmiita vastamaan kysymyksiisi chatissa tai sähköpostin välityksellä. Etäkurssi etenee samaa tahtia kuin lähikurssi ja toimii lähikurssin virtuaalisena jatkumona; hyvä fiilis välittyy myös ruudun toiselle puolelle! Kutsumme etäkurssilaiset myös mukaan yhteisiin illanviettoihin ja jutustelemaan Teholaisten omaan Facebookryhmään. Opiskelijamme Veera kirjoitti hyvää pohdintaa lähiopetuksen ja etäopetuksen eroista, sillä hän muutti kesken lähikurssin Berliiniin ja vaihtoi siten etäopetukseen.
Mitä etäkurssin käyminen vaatii?
Etäkurssille tarvitset yksinkertaisimmillaan tietokoneen, internetyhteyden, sekä työvälineet ja materiaalit tehtävien tekemistä varten. Yksinopiskelun suurimpia haasteita on oman motivaation kanssa kamppailu ja säännöllisestä harjoittelusta kiinni pitäminen. Tähän auttaa suuresti etäopetuksen eteneminen samaa tahtia lähiopetuksen kanssa, johon pääset mukaan videoiden kautta. Lisäksi olemme sinuun yhteydessä viikoittain uusien tehtävien ja henkilökohtaisen palautteen muodossa. Jos haluaisit sisällyttää etäopiskeluun myös lähiopetusta, sekin onnistuu. Moni haluaakin itselle räätälöidyn etä-lähi yhdistelmäkurssin. Ota vain rohkeasit yhteyttä Siniin (040 554 5595 / sini@teho-opisto.fi) niin voimme yhdessä luoda sinulle sopivan kokonaisuuden. Olit sitten etä- tai lähiopetuksessa, niin me Teho-Opistolla emme pyri valmentamaan vain pelkkään pääsykokeeseen, vaan antamaan hyvän pohjan koko opinnoille ja työelämään luovilla aloilla.
Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?
Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.
Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!
Habitare on täällä taas! Vuoden nuori muotoilija 2017 Reeta Ek nostaa esille omat tärppinsä sekä osastojen että puhujien osalta tämän vuoden messukävijöille.
Lapuan Kankurit
Osastoista Reeta Ek nostaa esille ensimmäisenä Lapuan Kankurit. Lapuan Kankurit on kotimainen kutomo ja perheyritys, joka toimii jo neljännessä sukupolvessa. Heidän tuotteissaan yhdistyvät laadukkaat materiaalit sekä huippudesign. Lapuan Kankureille Reeta on suunnitellut useita kuoseja, mm. Eskimo, Aallonmurtaja, Tulitikku, Twisti ja Uitto. Hänet voi tavata osastolla keskiviikkona klo 12-13. Lapuan Kankurit, Eskimo – Reeta Ek
Anno Collection
Anno Collectionin tarina saa jatkoa, kun uudistetun brändin mallisto julkistetaan Habitaressa. Uudessa mallistossa kerrotaan olevan skandinaavisia traditionaalisia elementtejä, aikaa ja elämää kestävää suunnittelua sekä yksinkertaista kauneutta. Mukana uutta mallistoa on ollut luomassa myös Susanna Vento. Tämä täytyy käydä tarkistamassa!
Protoshop & Talentshop
Protoshop tarjoaa uusia prototyyppejä ja tuoteideoita Habitaressa jo yhdeksättä kertaa. Protoshopissa on mahdollisuus ihastella nuorten suunnittelijoiden prototyyppejä, jotka eivät vielä ole tuotannossa. Tämä tarjoaa nuorille suunnittelijoille paikan kaupallistaa omia tuotteitaan. Talentshopissa – Protoshopin sisartapahtumassa nostetaan esille kuusi suunnittelijaa, jotka pääsevät esittelemään laajemmin omaa tuotantoaan. Näillä osastoilla on esillä viime hetken trendejä sekä suunnittelun että muotoilun aloilta.
Muji
Muji – tämä ihanan simppeli japanilainen lifestyle-yritys. Habitaressa avataan Muji Pop Up-myymälä. Vihdoin myös Suomessa on mahdollisuus päästä ostamaan heidän tuotteitaan! Muji on tunnettu kohtuuhintaisista, esteettisesti vähäeleisen kauniista käyttötavaroistaan. Messuilla pääsee kuulemaan myös Mujin pääjohtajaa, Masaaki Kanaia, joka on Habitare 2017 Kansainvälinen ystävä ja yksi tämän vuoden Keynote-puhujista. Puheessaan hän vertailee suomalaisen ja japanilaisen suunnittelun sekä muotoilun eroja ja yhtäläisyyksiä. Tämä siis keskiviikkona klo 14.30.
REETAN PUHUJA-TÄRPIT HABITAREEN
TORSTAI – klo 17 Design your Pitch – Pitch your Design Aalto yliopisto, Habitare ja Finlayson järjestävät yhdessä kilpailun, jossa tarkoituksena on auttaa suunnittelijoita ja taiteilijoita markkinoimaan tuotteitaan. Yrittäjänä Reetaa kiinnostaa kilpailussa käytävät erilaiset myynti- ja kommunikointitavat, joista voisi löytää hyviä vinkkejä myös omaan työskentelyyn. PERJANTAI – klo 11 Eettisiä valintoja ja kestävyyttä. Reetasta on mielenkiintoista kuulla, onko tähän ajankohtaiseen aiheeseen tarjolla uusia näkökulmia. Nykypäivänä kun nämä arvot eivät voi jäädä yrityksillä sivurooliin. Mitä kaikkea nämä teesit voivat tarkoittaa sisutusalalla? LAUANTAI – klo 14 Esineeni syntytarina Design District Helsingin muotoilijat kertovat, miten klassikko syntyi. Keskustelussa mukana Reetan sisko keraamikko Salla Luhtasela/Kaksikko, Johanna Gullichsen ja Timo Niskanen/Himmee. SUNNUNTAI – klo 12 United Stories Collaboration between Finland and China, South Korea and Japan from companies’ perspective. Keskustelua siitä, miten yhteistyö eri maiden yritysten välillä toimii. Reetan mielestä mielenkiintoista on kuulla, miten kansainvälinen yhteistyö fuusioituu globalisoituvassa maailmassa. Loppuun vielä Reetan terveiset alalle pyrkiville: ”Vuosien kokemuksella: tehkää sitä, mikä tuntuu hyvältä ja omalta. Kannattaa kokeilla eri tekniikoita, jotta löytää oman juttunsa. Luottakaa omaan tekemiseen!” Kuva: Lina Jelanski Duotone
Maria Mielosen kolmas haku Aalto-yliopiston sisustusarkkitehtuuriin palkittiin parhailla pisteillä ja opiskelupaikalla! Tässä jutussa Maria esittelee, minkälaisilla töillä nämä huippupisteet saatiin. Pääsykokeet olivat kokonaisuudessaan mielestäni melko yllättävät, koska suurin osa tehtävistä oli rakentelutehtäviä. Piirustus-/maalaustehtäviä oli vain kolme, mikä oli minulle henkilökohtaisesti pienimuotoinen järkytys (onneksi tälle voi tässä vaiheessa jo vähän nauraakin). Piirtäminen ja maalaaminen ovat omia vahvuuksiani, rakentelussa koen olevani heikompi. Onneksi Teholla oli treenattu runsaasti eri materiaalien tekniikkaa!
1. Tehtävä: Impressio
Akvarellit, A2 paperi Ensimmäisessä Impressio-tehtävässä meille soitettiin pianolla kappale, minkä pohjalta piti maalata kuva. Kappaletta kuunnellessa kirjoitin luonnospaperille ylös adjektiiveja, jotka kappaleen soinnista ja rytmistä tulivat mieleen. Niiden pohjalta luonnostelin kuvan ja mietin kappaleen tunnelmaan sopivat värisävyt. Toteutin melko abstraktin työn hyödyntämällä vähän samankaltaista ideaa, jota olin käyttänyt jo yhdessä ennakkotehtävistä. Abstraktin aiheen maalaamista/piirtämistä oli harjoiteltu myös valmennuskurssilla, mistä oli todella iso apu tässä tehtävässä. (4 pistettä)
2. Tehtävä: Torni
Puutikut, liima Torni-tehävässä halusin, että työ erottuisi muista omaperäisellä muodollaan. Tehtävä on oma suosikkini kaikista pääsykoeviikon tehtävistä. Ennen työn palauttamista tuskailin pitkään pohtiessani, onko työ liian yksinkertainen ja pelkistetty. Onneksi pidin pääni, enkä lisännyt torniin turhia osia, jotka oli jo sahattu liimaamista vaille valmiiksi pöydälle. Less is more! (5 p.)
3. Tehtävä: Tila ja väri
Kartonki, liima Väri- ja sommittelutehtävässä halusin rakennelmaan volyymia ja jännitettä niin muodoissa kuin väreissä. Väreiksi valitsin vastavärit ja kaksi lähiväriä, jotta työssä olisi yllätyksellisyyttä ja kontrastia. (5 p.)
4. Harrastetila
Puuvärit, A2 paperi Harrastetila-tehtävässä hylkäsin ensin kaikki ideat pienistä ahtaista tiloista, joissa todellisuudessa käyn harrastuksissani. Halusin tilaan läpinäkyvää pintaa ja näkymiä moneen eri paikkaan, mikä saattaisi herättää katselijan mielenkiinnon. Puuväreillä piirtäminen on aikaa vievä tekniikka, minkä vuoksi olin iloinen että idea syntyi nopeasti. Vähän arvelutti, mitäköhän arvostelijat olisivat mieltä täysin epärealistisesta lasisesta, kolmikerroksisesta uimahallista. Mutta piirtäessä ei auttanut kuin tsempata itseään sillä, että tuskin kovin moni muu ainakaan on saanut samaa ideaa. (5 p.)
5. Tehtävä: Kohtauspaikka
Puuvärit, A2 paperi Kohtauspaikka-tehtävässä ajatuksenani oli keksiä jotain omaperäistä, jossa pääsisi näyttämään ideointikykyä. Monikerroksiseen rakennelmaan mahtuisi paljon eri toimintoja ja silta viereisen talon katolle liittäisi kohtauspaikan myös ympäristöönsä. Kolmikerroksinen kiertyvä puu-lasi-rakennelma ei varmaankaan olisi käytännöllinen eikä kovin turvallinenkaan, mutta koska tehtävänannossa ei pyydetty realistista tilaa, en lähtenyt sellaista tekemään. Piirustustehtävissä revittely on mielestäni helpompaa kuin rakentelutehtävissä, joissa mallikappaleen täytyy oikeasti pysyä kasassa. (4 p.)
6.Tehtävä: Kahva
Savi Kahva-tehtävässä ei eritelty tarkemmin mihin käyttötarkoitukseen se tulisi, eli onko kyseessä ovenkahva, kaapinkahva, kantokahva tms. Tein kahvan, joka olisi sopinut moneen eri tarkoitukseen ja olisi toteutettavissa useammasta eri materiaalista. Mietin minkälainen esine kahvasta tulee ensimmäisenä mieleen ja tein työn joka on mahdollisimman kaukana siitä. (5 p.)
7. Tehtävä: Varjosta valoon
Kartonki, paperitekniikka Varjosta valoon –tehtävä oli tuttu, koska sama tehtävä oli myös edellisvuoden pääsykokeissa. Idea oli valmiiksi päässä, koska olin keväällä omatoimisena harjoituksena tehnyt tämän tehtävän kotona ja treenannut tarvittavaa tekniikkaa. Materiaalina oli paksua pahvilevyä, jonka leikkaaminen ja taittaminen mattoveitsellä oli yllättävän haasteellista ja aikaa vievää. Työ jäi harmittavan epäsiistiksi, koska viimeistelyyn jäi niukasti aikaa. (4 p.) —
70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Parhaat pisteet Aalto-yliopiston sisustusarkkitehtuuriin – tänä vuonna kaksi Tehon opiskelijaa pääsivät molemmat ykkössijalle parhailla pisteillä! Harvinaista herkkua on päästä kurkkaamaan, minkälaisilla töillä nämä huipputulokset saavutettiin. Tässä jutussa esittelemme Otto Kaipion pääsykoetyöt sekä itse taiteilijan kertomuksen, miten parhaat pisteet saaneet työt syntyivät pääsykoepaineessa ja kiireessä.
1. työ: Impressio
Akvarellit, A2-paperille Ensimmäinen tehtävänanto oli toteuttaa kuva maalaten tai piirtäen A2 kokoiselle paperille meille soitetusta piano kappaleesta. Itse kuullessani kappaleen tuli ensimmäisenä mieleen työ minkä olin toteuttanut jo valmennuskurssilla, jonka ideaa lähdin muokkaamaan hieman dramaattisemmaksi muuttamalla perspektiiviä ja alkuperäistä ideaa. Värit olivat työssäni myös isossa osassa tunnelman luomiseksi, joten valitsin toisiaan korostavat värit jotka luovat samaan aikaan työhön hyvin rauhallisen ja synkän fiiliksen. Itse olin tyytyväinen työhön vaikka arvosana tästä olikin vain 3.
2. työ: Torni
Puutikut ja liima Toteuta 50cm korkea torni annetuista materiaaleista (puutikuista). Tässä työssä arvioitiin rakenteellisuutta, joten halusin tehdä jotain simppeliä mutta näyttävää ilman turhia koristeita. Viime aikoina oman mielenkiinnon on herättänyt kaartuvat ja kiertyvät muodot, josta sain idean kolmen pääpilarin kallistuvaan muotoon jota tukipalkit pitivät kasassa. Torni näyttää kaarevalta, tosin kaikki osat työssä ovat täysin suoria, pelkästään kolmea pitkää tikkua pystyssä pitävät välipalkit luovat illuusion kaarevasta muodosta. Tästä työstä sain arvosanaksi 4.
3. työ: Kolme väriä tilassa
Kartonki ja liima Tässä piti käyttää viittä L-kirjaimen muotoista kappaletta muodostamaan tilan ja värittää kappaleet käyttäen kolmea eri väriä. Oma idea lähti hyvin murrettujen metallisten sävyjen käytöstä, sekä valon ja varjon korostamisesta väreillä. En halunnut lyödä esille värioksennusta vaan enemmänkin erottua hyvin harmonisella ja kauniilla värimaailmalla. Kappaleet asettelin tylsästi kaarevaan muotoon, mikä oli virhe sillä sain tästä arvosanaksi 3.
4. työ: Harrastustila
Lyijykynät, A2-paperille Toteuta tila omalle harrastuksellesi piirtäen A2 kokoiselle paperille. Pakko myöntää että vaikka sain tästä 4:sen, en sitä todellakaan ansainnut. Idea oli tylsä ja aivot löivät tyhjää joten päätin keskittyä ennemmin tekniseen toteutukseen ja vahvaan tilan kuvaukseen. Tein työn pelkästään lyijykynillä, koska omat värikynäni ovat aika onnettomat. Kaiken lisäksi otin mukaan vain A2 akvarellilehtiön mikä sai kuvan näyttämään rakeiselta.
5. työ: Kohtauspaikka
Värikynät, paperille Piirrä kuva kohtauspaikasta Keskuskadulle. Tässä työssä annettiin alueesta kuva malliksi, johon paikka piti suunnitella. Kehitin idean viherkatoksesta, koska tuolla kadulla ei mitään vehreää ole. Omasta mielestä tämä oli tylsä toteutus, idea päässäni oli huomattavasti näyttävämpi. Silti sain tästä arvosanan 5.
6. työ: Kahva
Savi Muotoile savesta kahva. Mietin hyökyaaltoa kun pyörittelin savea käsissä (ensimmäinen tunti siis kului tähän stressiräpläämiseen). Jossain kohtaa muovailua sain lisäidean pikseleistä, joten työstin massasta erikokoisia neliöitä, jotka sommittelin kahvan pintaan. Tuloksena oli hauska pikseliaalto. Odotin huonompaa numeroa tästä työstä, koska jälkeenpäin kuulin, että kaksi muuta hakijaa oli tehnyt lähes samanlaisen kahvan. Sain kuitenkin arvosanan 4.
7. työ: Varjosta valoon
Kartonki, paperitekniikka Käytössäsi on 15 x 15 x 50cm kokoinen tila, toteuta siirtymä valosta varjoon. Tämä tehtävä oli tismalleen sama kuin viime vuonna, joka aiheutti painajaisia itselleni. Ideana käytin säleikköä ja aukotin työn niin että aukkojen koko pieneni keskelle päin mentäessä=päästää vähemmän valoa kappaleen sisään. En uskonut tähän työhön kauheasti viime vuoden takia, mutta sain valon ja varjon siirtymän toteutettua kaikesta huolimatta. Tästä työstä sain taas 5:sen.
8. työ: Istuin
Puu, liimaus Toteuta istuin annetuista materiaaleista (puurimaa, kuumaliimaa, nauloja ja ruuveja). Legendaarinen istuin joka on ollut pääsykokeissa useampana vuotena. Tämän taki olin ehtinyt jo miettimään rakennetta ennen pääsykokeita. Kuitenkin muoto muovautui vasta kun olin saanut sahattua ja liimattua puukehikot yhteen huomatessani kääntämällä aina seuraavaa kehikkoa vastakkaiseen suuntaan. Itse olin erittäin tyytyväinen istuimen kestävyyteen ja muotoon ja sainkin tästä arvosanaksi 4.
9. työ: Soitin
Puu, rautalanka, naru Suunnittele ja toteuta soitin vapaasti valitsemistasi materiaaleista. Tämä työ aiheutti harmaita hiuksia. En halunnut tehdä lyömäsoitinta, koska oli päivänselvää että kaikki muut saavat sen idean myös. Olen aikaisemmin soittanut monta vuotta pianoa, joten kosketinsoitin tuntui hyvältä valinnalta. Työssä kielet ovat ilmassa rautalangan avulla ja vasarat ovat kiinni paksulla narulla, jotta pääsevät heilumaan ja lyömään kieliä. Tästä soittimesta lähti yllättäen oikeasti ääniä kun sitä soitti! Sain tästä arvosanan 5. — Kokonaisarvioksi Otto sai myös täyden vitosen, huikeaa! Me Tehon opettajat onnittelemme Ottoa parhaista pisteistä vaativissa pääsykokeissa ja opiskelupaikan saamisesta. Jäämme jännittämään milloin törmäämme hänen töihinsä Habitaressa tai Flow:ssa 🙂 -Sini P.S. Seuraavassa jutussa esittelemme Maria Mielosen, toisen ykkössijalle päässeen työt. Stay tuned!
Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!
Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.
Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!
On väärin ajatella, että taiteellinen lahjakkuus on synnynnäistä, vaan se on taito jonka voi kuka tahansa meistä oppia. Anttoni on hyvä esimerkki, miten ensimmäisellä kerralla haku arkkitehtiosastoille tyssäsi heti hylättyihin ennakkotehtäviin, mutta periksiantamattomalla asenteella ja säännöllisellä harjoittelulla tulikin sitten toiseksi parhaat pisteet piirustus- ja suunnittelukokeista. Hain ensimmäisen kerran arkkitehtuuriin samalla kun valmistuin lukiosta. Olin samalla tasolla kuin kuka vaan keskiverto lukiolainen: pärjäsin ihan hyvin kuvistunneilla ja olin ihan hyvä piirtämään – mutta eihän se riittänyt sitten edes ennakkotehtävistä läpipääsyyn. Tasan vuosi myöhemmin ja vähän enemmän harjoitelleena soitin opintotoimistoon kysyäkseni esivalintatehtävistä ja tällä kertaa sanottiin että “kyllä juu olette jatkossa”. Huhhuh olin onnen kukkuloilla! Matikka meni läpi ja sitten suunnittelukokeissa tulikin tehtävä “maalaa näkymä” ja iski todellisuus: ”enhän mä oo koskenut pensseleihin ala asteen kuvistuntien jälkeen”. Tulokset piirustustehtävistä: 1,1,2,2… joka kuvastikin mun tasoa sillä hetkellä. Jotain multa puuttui vieläkin tarvittavien piirustus ja maalaustaitojen lisäksi ja vuosi mulla oli aikaa miettiä sitä armeijassa. Kun kotiuduin niin sitten jotain tapahtui, kai tajusin vaan että pitää tehä ihan kaikkensa unelmiensa eteen. Ei riitä että tekee sitä pakosta vaan sitä pitää haluta tehdä. Aloin selaamaan vanhoja piirustuskokeita ja mallitöitä dia.fistä ja aloin saamaan kuvan kuinka kaukana olinkaan mun unelmasta ja opiskelupaikasta arkkitehtiosastoilla. Sitten vaan käynnisty mun taipale taiteen kukkuloille. Selasin varmaan satoja maalausvideoita youtubesta ja maalasin ihan aina kun vaan oli aikaa. Käytin aivan hävyttömästi rahaa taidetarvikkeisiin (tai ainakin silloin se tuntui hävyttömältä kun edellisellä kerralla pihtasin niin paljon ku vaa mahollista ja ostin jopa 10 eurolla 36 värikynän setin joka nyt kuuluu kylläkin roskikseen 😂). Puolisen vuotta ja ~100 maalausta myöhemmin olin kehittynyt aivan käsittämättömästi ja tiesin varmaan kaiken vesiväreistä mitä vaan voi tietää. Pääsykokeisiin treenaamisesta tuli mulle uusi harrastus ja vois sanoa että se oli mulle gateway taiteen maailmaan 😄. Sitä kautta opin myös käyttämään värikyniä luovasti kun aloin ymmärtämään väreistä niin paljon enemmän. Muutama kuukautta ennen pääsykoketa ja mietin että nyt mä oon valmis. Juttelin niitä näitä kaverin kanssa joka oli aallossa kauppiksessa ja hän sanoi että “kyllä sun hei kannattais ottaa valmennuskurssi, arkkarikaverit on sanonu että ilman ei pääse!” Vähän väitin vastaan ja sitten pohdiskelin ja mietin että ok, “all in” sitten. Varasin teho-opiston lähikurssin ja boy oh boy was i wrong! Ekalla tunnilla kun olin paikalla (mikä oli siis kurssin toinen tunti kun olin missannut hajamielisyyksissäni ekan tunnin 😬) huomasin että tää on just mitä tarviin. Mulla on työkalut ja taidot mutta teho opisto opetti mulle miten käyttää niitä mahdollisimman tehokkaasti. En tiedä voiko sitä edes sanoiksi laittaa mitä opin kurssilla: voisi sanoa että tiesin suurimpaan osaan tehtävätyypeistä täydellisen tehtävän kaavan, opin ajankäyttöä, opin kestämään koetilanne vapinoita 😂. Lyhyesti sanottuna vaan tiesin mitä mun pitää tehdä kokeissa ja tunsin ekaa kertaa että nyt mä ymmärrän kaiken ja oon valmis! Avain ei ollut pelkkä valmennuskurssi mutta en ois todellakaan päässyt sisälle pelkällä omalla harjoittelullakaan. -Anttoni
70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Nyt, kun arkkitehtuurin ja maisema-arkkitehtuurin ennakkotehtävät on palautettu ja pahin ennakkotehtävästressi on laantunut, voi katseen kääntää kohti seuraavaa haastetta, eli matematiikan koetta. Nyt on hyvä aika tarkastella, miten omilla taidoilla selviäisi kokeesta. Kokeen vaikeustaso on vaihdellut vuosittain melko paljonkin. Viime vuoden koe oli varmasti helpoin ainakin kahteen vuosikymmeneen, siksi yksin sitä ei kannata pitää mittana omalle osaamiselle. Kannattaa silti tarkistaa Arkkitehtuurin matematiikan kokeen 2016 tehtävien ja malliratkaisujen avulla, miten hyvin olisit osannut ns. helppona vuonna. Vuoden 2015 koe oli taas ehdottomasti vaikeimmasta päästä, jonka tehtävät ja malliratkaisut löydät myös sivuiltamme. Suosittelemme, että katsot kummatkin kokeet läpi, näin saat hyvän kuvan kokeen vaikeustason vaihtelusta. Keskimääräinen vaikeustaso on jossain näiden kahden kokeen välimaastossa. Itse koe perustuu lukion pitkän matematiikan vuoden 2003 valtakunnallisen opetussuunnitelman pakollisiin kursseihin (kurssinumerot 1-10). Kokeessa on kuitenkin vahva painotus geometrialla ja laskennon perusteilla. Siinä on kuusi tehtävää, jotka arvostellaan pistein 0-6. Kokeessa on aina vähintään yksi tasogeometrian ja yksi avaruusgeometrian tehtävä. Jos omat taidot epäilyttävät, niin kannattaa harkita matikan kurssin käymistä. Aloitimme työskentelyn kurssilla jo viime viikon tiistaina, mutta mukaan mahtuu vielä. Seuraavat kerrat ovat ensi viikon maantai ja tiistai, minkä jälkeen kurssi on säännöllisesti tiistaisin. Erityisesti iltapäiväryhmässä (klo 14.30-17.30) on vielä hyvin tilaa. Opiskelu kurssilla on hyvin yksilölähtöistä. Materiaalimme ovat sähköisessä muodossa, mikä mahdollistaa sen, että tehtäviä on 600+ kappaletta, joista suurimpaan osaan on malliratkaisut, lisäksi on paljon teoriaa ja videoita. Tehtävät tehdään kuitenkin ihan perinteiseen tapaan kynällä ja paperilla ja tarkistus hoituu omatoimisesti malivastauksen avulla. Kurssilla voi edetä omaan tahtiin riippumatta lähtötasosta. Kurssillamme on osan ajasta kaksi opettajaa, joten kaikille riittää aikaa yksilölliseen opastukseen. Yksilöllisen ohjaamisen lisäksi käymme yhteisesti läpi muutamia tärkeitä aihealueita geometriasta ja pääsykokeisiin valmistautumisesta. Meillä on rento meininki ja kärsivälliset opettajat. Ei tarvitse hävetä tai pelätä, vaikka matikka olisikin päässyt unohtumaan. Me olemme kurssilla kaikkia oppilaita varten. Matikkaahan ei opiskella kurssilla pelkästään pääsykokeisiin vaan myös ihan elämää varten. Jos taas tavoittelet parempia pisteitä ja niistä saatavia 1-3 valintapistettä, voit harjoitella myös vaativimpia tehtävätyyppejä. Tehtäväkokoelmastamme löytyy siis sekä ihan perustehtäviä että hyvin vaativia tehtäviä.
70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Kuten suurin osa arkkitehdiksi hakevista tietää, arkkitehtuurin pääsykokeeseen kuuluu myös matemaattista osaamista mittaava koe. Arkkitehtimatematiikan koe on samantyyppinen kuin diplomi-insinöörien matematiikan koe, eli mistään erityisen helposta kokeesta ei ole kyse. Kokeessa on kuusi tehtävää, joihin kaikkiin vastataan kolmen tunnin koeajan aikana, käyttäen avuksi tavallista funktiolaskinta. Kokeessa painotetaan erityisesti geometriaa ja muita visuaalista hahmottamista vaativia tehtäviä.
Erittäin osaava matikka-ekspertimme Jarno Parviainen on koonnut joka vuosi matematiikan kokeen jälkeen tulevaisuutta varten mallivastaukset tehtävien suorittamiseen. Nyt kun hakuaika ja pääsykokeet ovat taas käsillä, halusimme tarjota halukkaille mahdollisuuden testata matemaattista osaamistaan koetta varten.
Jos siis haluat testata, miten sinä pärjäisit arkkitehtimatematiikan kokeessa, kokeile laskea nämä vuoden 2015 matikan tehtävät ja tarkista osaamisesi taso mallivastausten avulla!
Miten pärjäsit? Yllättikö oma osaamistaso, vai tuntuiko vielä olevan prepattavaa ennen varsinaista koetta?
Jos olet tutkaillut jo ennakkoon aikaisempien vuosien matematiikan kokeita, kannattaa huomioida seuraava seikka: vuoden 2016 arkkitehtivalinnan matematiikan koe oli selkeästi keskimääräistä helpompi. Vähemmälläkin valmistautumisella kokeisiin osallistuneet pystyivät pääsemään pisteille, jos osasivat päätellä ja soveltaa. Verrattuna vuoden 2015 arkkitehtimatematiikan kokeeseen, jossa oli paljon haastavia vektorilaskenta- ja tilavuusintegraalitehtäviä, viime vuonna kokeessa keskityttiin hyvin pitkälti matemaattisiin perusasioihin ja matemaattiseen hahmottamiseen. Sen vuoksi keskimääräinen arkkitehtivalinnan matematiikan koe onkin vuosien 2015 ja 2016 kokeiden välimalli. Jos siis vuoden 2016 koe tuntuu erityisen helpolta, ei kannata tuudittautua sen helppouteen, mutta ei myöskään ahdistua liikaa 2015 vuoden haasteellisuudesta.
Matematiikan pääsykoetehtävät ovat soveltavampia ja vaativampia kuin ylioppilaskirjoituksissa, joten jos yhtään empii omia matikan kykyjään, kannattaa vielä harkita valmennuskurssin käymistä. Tehon kurssivalikoimaan kuuluu jo aikaisemmin alkaneen Pitkän Arkkitehtimatikan lisäksi huhtikuun vaihteessa alkava Arkkitehtimatematiikka-kurssi, jonne ehtii vielä mukaan, jos ilmoittaudut heti! Tällä kurssilla matematiikan taitoja kehitetään yksilöllisesti oman lähtötasosi ja tavoitteidesi perusteella, sekä saat valmennusta siihen, miten itse pääsykokeessa toimitaan. Näin opit maksimoimaan pisteet hyvällä koetekniikalla ja ajankäytöllä! Opetus on pääosin tietoiskujen kautta tulevaa opetusta sekä harjoitustehtävien laskemista opettajien ohjauksessa, joten saat täsmäapua juuri itseäsi koskeviin ongelmiin ja laskurutiinia vaativimmissakin matematiikan tehtävissä.
[mk_button dimension=”flat” size=”large” icon=”mk-moon-arrow-right-5″ url=”https://teho-opisto.fi/arkkitehtimatematiikka-valmennuskurssi/”]TUTUSTU ARKKITEHTIMATIKAN KURSSIIN[/mk_button]