Kolme viikkoa sitten yhdessä viikkotehtävässä ei oltu määritelty, millä se pitäisi toteuttaa. Itseäni haastaakseni kaivoin esille vesivärit, sillä edellisestä maalauskerrasta on ikuisuus aikaa. Sain kyllä idean työllä välitettyä, mutta jälkeen en ollut laisinkaan tyytyväinen. Väriharmonia puuttui, pensselinjälki oli lattea ja kaikki oli jotenkin tasapaksun ja sekavanoloista. Sain työstä Tehon opettajilta ihan kelpopalautteen, mutta itseäni ärsytti, koska työstäni puuttui tyylikkyys. Työ näytti tasoltaan omasta mielestäni koululaisen taiteilulta.
Kun vesiväriviikko starttasi, selailin Pinterestissä ja Instagrammissa sadoittain läpi erilaisia akvarellitöitä. En etsinyt töitä, jotka liittyvät omaan hakukohteeseeni arkkitehtuuriin vaan katselin laidasta laitaan vesiväritaidetta imeäkseni itseeni vaikutteita tyylikkäästä jäljestä. Näin tekemällä sain selkeän vision tyylistä, jota halusin tavoitella.
Palauttaessani tätä työtä, missä minun tuli suunnitella kaksi pintakuviointia ja esittää ne ympäristössään, tunsin onnistumisen iloa. Omiin silmiini työ näytti suht tyylikkäältä. Pintakuvioinnit esitin tarkoituksella raportissa ihan eri mittakaavassa kuin missä ne olivat käyttökohteissa. Värimaailma oli harmoninen, tunnelma seesteinen ja ilmaperspektiivi kohdillaan. Ehkä pääsykokeessa idea saisi olla omaperäisempi. On kuitenkin ilahduttavaa, että tekniikka alkaa löytyä jo nyt. Oli myös hauska huomata, että koko kurssi tuntui saaneen aiempaa parempia arvosanoja ja hajonta oli pienempää. Kehittymistä näyttää tapahtuvan siis joka puolella. Jännä nähdä, millaisia huikeita töitä ensi keväänä tullaankaan näkemään, koska treenaamisen hedelmät alkavat väistämättä näkyä. Tämä on yllättänyt minua eniten Tehon kurssilla: miten nopeasti kehitystä alkaa tapahtua.
Jos aiot hakea ensi keväänä luoville aloille, minulta kyllä lämmin suositus tulla mukaan Tehon joulun jälkeen starttaaville kursseille! Uskon vakaasti, että palautteen saaminen omista töistä avartaa ajattelua ja kehittää tekemistä. Yllättävänkin nopeasti. Ja hei, jos luovalle alalle hakeminen askarruttaa, kannattaa lukea Heinin postaus epävarmuuksista ja niiden taklaamisesta.
Tällä viikolla tehtävänä on taiteilla peiteväreillä. Huomaan, että vähän hengästyttää kun jälleen otamme haltuun uuden tekniikan, mutta se tukee kehittymistä, joten bring it on! 😉
Positiivisten yllätyksien täyteistä viikkoa sinullekin toivotellen, Iina C.
Treenaamaan yhdessä?
Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!
Rakastin pienenä hiihtämistä. Kun sain juniori-kilpasukset, jostain syystä hiihto lähti kummasti luistamaan entistä lennokkaammin. Mieleeni iskostui ajatus, että välineillä on väliä!
Ennen syyslomaviikkoa tein Teholla mustalle paperille viikkotehtävän. Minulla on ennestään Staedtlerin akvarellipuuvärit ja tein työn niillä. Tehdessä ihmettelin kun en saanut joistakin väreistä kirkkaammannäköisiä vaikka kuinka moneen otteeseen väriä kerrostin. Kun olin aikani samaa kohtaa tuhertanut, värin määrä ei lisääntynyt laisinkaan. Sitten meillä alkoikin värikynäviikko ja teemaluennon katsottuani, päätin tehdä investoinnin ja ostaa Carand’achen Luminance -puuvärit.
Omasta takaa löytyi Staedtlerin akvarellipuuvärit.
Uusilla puuväreillä työskennellessä eron huomasi heti. Värien sävyt olivat paljon intensiivisempiä ja erityisesti mustalla paperilla hehku oli välittömästi kokonaisuudessaan kauniimpi.
Osittain varmasti. Laadukkaammilla välineillä pystyy ilmaisemaan itseään ammattimaisemmin ja uskottavammin. Mutta tiedättekö mitä… kyllä se konsepti on kuitenkin kaiken a & o. Onnistuin saamaan edellisestä kotitehtävästäni 5/5, jonka tein kaapista löytyneillä peruspuuväreillä. Nyt palauttamastani työstä sain kolmosen, koska idea ei ollut niin timanttinen. Tai se ei avautunut työn arvostelijoille siten kuin olin suunnitellut. Tämä on tärkeää oppimisen kannalta; miten välittää oma idea mahdollisimman ymmärrettävästi siten, että se avautuu katsojalle välittömästi. Puuvärien jälki oli varmasti kauniimpaa uusimmassa työssäni, mutta ei se kanna pääsykokeissa pitkälle mikäli työn konseptia ei ole hiottu viimeisen päälle.
Tämän opin otankin nyt onkeeni kun lähden suunnittelemaan tämän viikon tehtävää. Ja rohkaisuksi ihan jokaiselle: luoville aloille pyrkiessä välineiden ei tarvitse olla kalleimmat, koska ideoilla siellä pääsykokeissa loistetaan, ei välineillä. Siltikin kyllä kannustan panostamaan välineisiin kohtuudella, koska laadukkailla työvälineillä työskentely lisää tekemisen iloa ja laadukkaan lopputuloksen saa aikaan nopeammin.
pssst. Tehon kurssilaiset saavat Temperasta 31 % alennuksen ostaessaan aloituspaketin heiltä. Taidetarvikevarastoaan täydentäessä alennusta voi saada 5-20 %. Tämä on kiva etu! (huom: kaikki tarvikkeet eivät kuitenkaan kuulu alennuksen piiriin, esim. Copic markerit tai Carand’archen puuvärit erikseen ostettuina)
Pitkä kevät takana. Ylioppilaskirjoituksia, ennakkotehtäviä ja monen päivän pääsykokeet. Kun tämän määrän jaksoi painaa niin kesällä sai muutaman kerran puhallella ja ottaa rennommin. Kun pääsykoerumbasta selvisi, ja ehti nukkua hyviä yöunia seuraavana sai jännittää lunastaako koulupaikkaa. Kun koulupaikka tietoja alkoi hiljattain tulla jännitys alkoi kasvaa. Kädet hikoen sai mennä päivä toisensa jälkeen opintopolkuun tarkastelemaan tilannetta. Kun se päivä koitti, kun tieto arkkitehtuurin koulutuspaikoista tuli, ei siinä voinut onnenkyyneliltä välttyä. Monella useamman vuoden uurastus palkittiin ja edessä olikin uudenlainen ja jännittävä syksy.
Aloitin itse arkkitehdin opinnot Oulun arkkitehtuurin koulutusyksikössä ja syyskuun alussa päästiin opintojen makuun. Vaikkakin poikkeustilannetta eletään yhä, opetus on järjestynyt moitteitta etänä ja osa paikanpäällä yliopistolla. Vaikka varmasti useampaa on jo jännittänyt suuret tenttisalit, valtava määrä tenttikirjoja ja matemaattiset mallit. Ei hätää, fuksivuonna ( eli ekana opintovuonna) saa huoletta jättää laskimet kaappiin ja kaivella esille, kaikille rakkaat taidevälineet, joita jo ahkerasti pääsykokeissa ja tehon kursseilla päästiin käyttämään.
Miltä näyttää ensimmäinen lukujärjestys?
Jo heti alkuun lukujärjestystä täyttää 7 eri kurssia. Määrä saattaa kuullostaa paljolta, mutta ei kannata säikähtää. Syyslukukausi kuluu plastisen sommittelun, nykyaikaisen arkkitehtuurin, kaupunkisuunnittelun, arkkitehtuurin historian ja cad- opintojen parissa, mukaan lukien myös ruotsin. Alkuun tuntui siltä, että ohho miten tämän kaiken kerkeää oppia ja suorittaa.
Pian jo alkoi valjeta, miten taidokkaasti opettajat ovat järjestäneet kurssien kulun. Aikaa on hyvin kaikkien tehtävien tekemiseen. Ensimmäisenä vuonna saamme todellakin nauttia taideopinnoista. Pääsemme piirtämään, maalaamaan ja rakentamaan erilaisia rakennelmia, joka on varmasti monen suosikki hommaa. Voin myös luvata, että ensimmäisenä vuonna kaupunkitilojen analysointi tulee kaikille tutuksi, se on todella mielenkiintoista ja mukaansatempaisevaa! Opintojen maailmaan sukelletaan rennoin ottein, mutta sopivasti itseään haastaen!
Haastavatko opinnot liikaa?
Monille teistä on varmaankin kantautunut ajatus siitä, että yliopisto-opinnot on todella raskasta. En tahdo kumota tätä väitettä kokonaan, sillä tottakai opinnot ottavat välillä enemmän voimia. Mutta pääosin opinnot ovat todella hyvin organisoitu ja aikaa jää myös muihin touhuihin. Alkuun myös energiaa syö se, että kaikki ovat niin uutta. Kuitenkaan et jää missään vaiheessa yksin. Pienryhmäohjaajat, joita ovat vanhempien vuosikurssien opiskelijat, auttavat ja tukevat sinua pääsemään opintoihin kiinni. Itseäni alkuun jännitti se, että miten osaan ilmottautua kursseille? ja mitä ovat nämä kaikki yliopiston käyttämät moodlet ja tuudot? Sekin jännitys katosi nopeasti kun yhdessä pienryhmäohjaajien kanssa katsottiin, että kursseille ilmoittautuminen on tehty oikein ja kaikilla on hallussa tuudot ja muut tiedotuskanavat joita opinnoissa käytetään.
Myös suurta tukea saa omaopettajilta, jotka auttavat opintojen parissa. Myös se on helpottanut opiskelua, etenkin taideopintojen parissa, että on päässyt yliopiston piirrustussaliin työskentelemään. Monesti kotona on muuta hälinää, joten on oiva vaihtoehto siirtyä työskentelemään yliopiston tilohin. Meille ensimmäisen ja toisen vuoden opiskelijoille on omat salit, joissa voi työskennellä silloin kun haluaa. Täytyy myös manita, että arkkitehtuurin opinnoissa tenttejä on todella vähän, tänä syksynä vain ruotsista on tentti. Kurssien työt tehdään kurssin aikana erilaisilla harjoitustöillä, joka on ainakin itselleni todella hyvä tapa oppia.
Opinnot ovat olleet kaikenpuolin mukavia ja sopivasti haastavia. Kurssikavereilta saa nopeasti apua askarruttaviin kysymyksiin. Taideopinnoista on päässyt jo nauttimaan suuresti, jotka ovat itselleni se ykkösjuttu!
Onko aikaa ottaa rennosti?
Aamusta iltaan opintoja? Kerkeääkö yliopistossa ottaa edes rennosti ? Kyllä kerkeää. Opinnot ovat organisoitu siten, että hyvin jää aikaa myös muihin touhuihin. Pitää myös muistaa itse pitää kiinni opiskelurytmistä, ettei kaikkien palautettavien tehtävien deadlinet tule eteen kerralla.
Esimerkiksi ryhmäytymis tapahtumat antavat rennon puolen opintojen ohelle. Meille järjestettiin Syyskuussa ryhmäytymisreissu Hailuotoon, jossa pääsimme koulun alun alkuhulinan jälkeen rentoutumaan. Hailuodossa pääsimme nauttimaan luonnosta ja tutustumaan kurssikavereihin. Reissun jälkeen oli taas mukava päästä opintojen pariin. Myös paljon muita kivoja tapahtumia järjestetään opintojen ohella.
Teholta hyvä pohja opintoihin
Opintojen täytyttyä taideopinnoilla ensimmäisellä opintovuonna on tehon kurssista ollut itselle apua ja tukea. Plastisen sommitelun tehtävät sekä historian harjoitustyöt, joissa päästään piirtämään ja sommitellemaan, koen tehon kurssista olleen niissä hyötyä. Myös teholla päästään saamaan paljon kritiikkiä, joka puolestaan tukee yliopiston kritiikkitilaisuuksia, jotka ovat todella samantyylisiä kuin teholla. Meillä on ollut jo yksi kritiikkitilaisuus historian harjoitustyökurssilla, jossa opettajat arviovat kurssilaisten töitä. Kritiikkitilaisuudessa on hyvä mahdollisuus oppia muilta ja löytää itsestään kehityksen kohteita ja omia vahvuuksia, aivan kuten teholla. Kritiikkiin valmistautuminen tuntui paljon luonnollisemmalta ja luulen tehon kursseilta saaneen kriitikin olevan hyvä pohja siihen.
Kaikenpuolin opinnot arkkitehtuurin koulutusyksikössä on mielettömän siistiä! Pääset haastamaan itseäsi mielenkiintoisten tehtävien parissa! Pääset tekemään ryhmätöitä muiden kanssa, joista saat oivat eväät tulevaisuuden työelämään. Pääset toteuttamaan ideoitasi ja päästämään luovuutesi valloilleen. Jos mielessäsi kutkuttaa ajatus siitä, että opinnot arkkitehtuurissa olisivat sinulle niin eikun vain rohkeasti kohti unelmia!
Ehkä ensi syksynä näemme Oulussa arkkitehtuurin opintojen parissa!
Tehon kurssilta kohti unelmien opintoja
Kevään pääsykokeet lähestyvät huomaamatta kovaa vauhtia. Muista aloittaa harjoittelu ajoissa. Teholla löytyy kattava valikoima valmennuskursseja, jotka tukevat ja auttavat sinua saavuttamaan unelmasi! Kevään kurssit alkavat jo pian.
Olipa viikko! Oli pientä väsymystä ja ajanpuutetta ilmassa, mutta first things first. Olen päättänyt, että priorisoin tämän kurssin ja harjoittelemisen korkealle. Siksi pyrin kovasti siihen, että joka viikko saisin kotitehtävän palautettua ajallaan. Itseasiassa minulla on sellainen strategia, että yritän tehdä kaksi tehtävää viikossa. Laadin ensimmäisenä työn, johon panostan vähän enemmän. Ensimmäisellä työllä pyrin niin hyvään lopputulokseen kuin vain pystyn. Toisen työn teen testimielessä. Testaan siinä tarkoituksella jotain ja katson, millaista kritiikkiä työ saa osakseen.
Viikon tehtävä: messuosasto ja sen pohjapiirros
Viikon teema oli skissaustekniikat. Minulla on haasteena pysyä vielä kolmen tunnin aikarajassa, joten nyt päätin lähestyä kotitehtävää siten, että pakottauduin keksimään kotitehtävän idean vartissa. Sitten luonnostelin ja lähdin toteuttamaan. Tehtävässä pyydettiin suunnittelemaan messuosasto ja sen pohjapiirros. “Ajattele ISOSTI, esitä ydinajatus selkeästi ja tee se tyylikkäästi”, toitotin itselleni. Viime viikolla piirsin oppimismielessä toista kotitehtävän tiloista pitkälti mallin pohjalta, nyt halusin yrittää luoda tilan ja sen muodot ihan itsenäisesti.
Kurssilla on painotettu, että kannattaa haastaa itseään ideointivaiheessa. Ensimmäisenä mieleen tuleva idea saattaa olla turhan geneerinen ja työ ei välttämättä erotu edukseen. Olen viime päivinä pohtinut, miten esittää vettä kauniisti. Ehkäpä siitä syystä ensimmäinen mieleeni tullut idea oli suunnitella jokin sellainen palvelu, jossa vesi olisi elementtinä mukana. Ollaan kyhätty miehelle etätyöpistettä ja siitä inspiroituneena mieleeni nousi ajatus esteettisestä ja uudenlaisesta etätyöpisteestä. Miten rauhoittavaa ja inspiroivaa olisikaan tehdä töitä akvaarion sisällä!
Kysyin itseltäni, tuleeko tästä ideasta toistoa. “Tuskinpa”, totesin ja ryhdyin tekemään nopeita luonnoksia. Minulla oli vesiselvä visio, miltä messuosasto ja tuote itsessään näyttäisi. Kun otin kynän käteen, iski epätoivo. Ymmärsin, etten osaa piirtää pyöreitä muotoja perspektiivissä. Kurssilla käsitellään perspektiiviä syväluotaavammin kevät-puoliskolla. Olen yrittänyt itse opiskellen YouTubesta kehittyä perspektiivin piirtämisessä, mutta hoksannut, ettei niistä perusteellisimmissakaan ole selitetty ihan kaikkea auki. Tällä hetkellä minulla menee suhteettoman kauan aikaa kotitehtävien kanssa perspektiiviä tuumaillessa, mutta voi olla, että tämä painiskelu on vaivanarvoista ja syväopin vielä perspektiivin salat. Perspektiivit ovat kuitenkin onneksi ihanan loogisia.
Skissaus-tekniikka -viikolla käytiin läpi juuri tätä – idean luonnostelua. Messuosastoni muoto ja perspektiivi hakivat muotoaan 23 nopean hahmotelman kautta.
Olin umpikujassa, mutta päätin vain alkaa piirtää ideaani auki vaikkei pyöreiden muotojen perspektiivi ihan oikein menisikään. Niinhän se olisi pääsykokeessakin; jostain olisi lähdettävä pikaisesti liikkeelle kellon tikittäessä tasaisesti eteenpäin. Kotitehtävissä nostan myös omaa rimaani tietoisesti aina ylöspäin, jotta oppisin mahdollisimman paljon. Tähän tehtävään sopi mielestäni upeasti musta paperi ja kaivoin naftaliinista värikynät. Oli hauska huomata, että värikynillä työskentely sujui yllättävän hyvin.
Toinen mieltäni kovasti askarruttava asia on ihmisten esittäminen. Miten realistiselta ihmisten tulee näyttää arkkitehtuurin pääsykokeissa? Ihmisten piirtäminen ei ole vahvin osa-alueeni, mutta messutuotteen avaaminen tarvitsi ehdottomasti sen, että näytti, miten työpistettä käytetään. Päädyin esittämään ihmisen ääriviivojen avulla. Kun taapero näki piirustuksen ja kysyi: “Työskenteleekö tuo läppärin kanssa?”, ajattelin, että hahmo läpäisi juuri parhaan testin. Lisäsin myös messuhallin uloskäynnin lähelle muutaman mittakaavahahmon, jotta tilantuntu kasvaisi.
Kun työ oli viittä vaille valmis, tein hetken jotain muuta ja palasin sitten uudelleen sitä katsomaan. Olen huomannut, että hetkeksi katseen kohdistaminen johonkin toisaalle, auttaa tarkastelemaan työtä paremmin. Pistin merkille, että etummaisen kaaren alaosa näytti kummalliselta. Siinä oli selkeästi perspektiivihäikkä. Pohdin kuumeisesti, miten ihmeessä se tulisi korjata. Muistin perspektiivivideoista nähneeni, että kaikki muodot voi piirtää neliöiden tai suorakaiteiden sisälle. Silloin ne on helpompi saada menemään perspektiivissä oikein. Niinpä tein ihan kevyesti lyijykynällä suorakaiteen ja koin ahaa-elämyksen. Hetkessä perspektiivivinouma oli korjattu ja työ näytti sopusuhtaisemmalta.
Odotettu maanantai
Tällä hetkellä maanantai-illat ovat odotettuja, sillä silloin me Maxi-etäkurssilaiset saamme videomuotoisen kritiikin kotitehtävistä. Paikan päällä kurssilla käyvät saavat kritiikin puolestaan oppitunneilla. Kaikki kritiikit ovat olleet superhyviä, sillä jokainen opettaja on luonut hetkestä levollisen. Töiden äärelle todella pysähdytään, niitä tulkitaan ja tarkastellaan pieteetillä. Ihan jokaisen työn ansioita nostetaan esiin ja ammattimaisin ottein ohjataan eteenpäin kehittymisen polulla. Itse Tehon kurssia harkitessa pohdin, minkälaisia kritiikit oikein ovat ja ajattelin, että tämä saattaisi kiinnostaa myös sinua. Haluaisitko kurkata, millaisen kritiikin sain messutyöstäni? Pääset katsomaan videon tästä (huom: videolla esiintyviltä Tehon opettajilta saatu lupa julkaisemiseen):
Täällä on pienet jamit käynnissä! Siis nyt on kolmas kurssiviikko ja sain vitosen kotitehtävästä! Tuntuu ihan mielettömän rohkaisevalta. Toivo on voimavara, joka kannattelee. Tietenkään kurssilla pärjääminen ei takaa opiskelupaikkaa, koska itse kokeessa voi tapahtua mitä mystisempiä asioita. Ja tämä yksittäinen työ oli vain yksi muiden töiden joukossa – en tosiaankaan pärjää kaikissa tehtävissä näin hyvin. Näen tämän niin, että vain kovasti harjoittelemalla arkkitehtuurin opintojen ovet voivat avautua minulle.
Avainroolissa on säännöllinen harjoittelu. Kurssin arvosanoilla ei ole kovin suurta merkitystä kunhan vaan oppii saamastaan kritiikistä ja osaa sen pohjalta tehdä vastaavan tehtävän pyydettäessä seuraavalla kerralla paremmin. Arvostan sitä, että kurssin opettajat antavat myös lähes poikkeuksetta kehitysideoita 4,5-5 saaneisiin töihin kuten tähänkin messuosastoon. Aina on varaa kehittyä ja juuri tällainen rakentava kritiikki on parasta, mitä voi saada. Oli oma lähtötaso ihan mikä tahansa, koen, että eri luovien alojen ammattilaisten antama kritiikki vie kehittymisessä eteenpäin ja se auttaa unelman saavuttamisessa. Kritiikki on myös hyvä paikka testauttaa, miten oma visio on ymmärretty. Toisinaan opettajat löytävät töistä ihan uusia ulottuvuuksia ja se on hurjan mielenkiintoista!
Kiitos kun olet matkassa mukana! <3 Iina C.
Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?
Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.
Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!
Tätä hetkeä olen odottanut kuin kuuta nousevaa: tietoa siitä, millä tasolla tekemiseni on tällä hetkellä. Tehon Maxi-kurssilla voi palauttaa viikottain joko yhden tai kaksi kotitehtävää tarkastettavaksi ja lisäksi pienempimuotoisia pikatehtäviä. Käyn Maxi-kurssin etäversiota ja meille etäkurssilaisille palaute eli kritiikki annetaan videon kautta. Videolla opettajat käyvät läpi kaikkien ajallaan palautettujen töiden ansioita sekä antavat vinkkejä, mitä töissä voisi mahdollisesti kehittää. Työt saavat lisäksi arvosanan asteikolla 1-5.
Katselin kesällä arkkitehtikoulutusohjelman sisäänpääsytilastoja ja havaitsin, että suorittamisen tulisi olla pääsykokeissa vähintään noin 3,5-4 tasolla, jotta opiskelupaikka avautuisi. Kirjoitin kritiikki-päivän aamuna itselleni ylös, mitä mieltä olisin mistäkin arvosanasta. Ykkönen olisi katastrofi ja herättäisi kysymyksen, mitä tästä vuodesta tulee. Onko minusta tähän? Arvosana kaksi olisi pettymys, sillä olin nähnyt tehtävien eteen kuitenkin vaivaa. Kolmonen olisi ihan hyvä arvosana ja tuntuisi, että siltä tasolta olisi hyvä ponnistaa eteenpäin ja lähteä kehittymään. Arvosana neljä herättäisi varmastikin reaktion: “Ohhoh, näinkö hyvin pärjäsin?!” Töitäni katseltuani näin niissä kehitettävää, joten arvosanaa viisi ei tarvitse edes käydä läpi. Minulla ei ollut aavistustakaan omasta tasosta, mutta pakotin itseni heittämään hapuilevan itsearvionnin. Arvioin varovasti olevani kotitehtävieni perusteella noin tasolla 3,5.
Päivitin koko kritiikkipäivän verkkoalustaa kurkistaakseni, olivatko kritiikkivideot saapuneet. Illalla ne tulivat ja aloin katsoa palautteita – tottakai ihan välittömästi.
Tämä työ yltää arvosanaan…
Ajattelin esitellä tässä yhteydessä teille työn, jossa on enemmän kehitettävää. Tehtävänanto oli:
HETKEÄ ENNEN..
Piirrä kuva hetkestä juuri ennen kuin jotain tapahtuu. Toteutus: Piirtäen lyijykynällä A3-arkille. Työskentelyaika 3 h. Arviointiperusteet: Aiheen käsittely ja idean välittäminen, tapahtuman kuvaaminen, tunnelma
Ensimmäisen maxi-kurssi-viikon aiheena oli lyijykynätekniikka. Tässä oma tulkintani tehtävänannosta “hetkeä ennen”.
Työstäni saama palaute: + Kiinnostava katselukulma ja hyvä esitys tilasta, hieno valon hohde ikkunasta, hyvät varjostukset – Työ kaipaisi vielä aavistuksen verran enemmän kontrastia, pientä hiomista perspektiiviin
Ja arvaatteko arvosanan? 3,5. Tämä antaa todella toivoa tulevasta. Kerroinkin ensimmäisessä blogipostauksessani, etten ole piirtänyt tai maalannut kunnolla kymmeneen vuoteen. Koen, että minulla on vielä paljon tekemistä kipuamisessa sille visuaalisen viestinnän tasolle, jolle haluan yltää. Ote on vielä jokseenkin haparoivaa, mutta yllätyksekseni ihan jok’ikinen piirros tuntuu vievän tekemistä eteenpäin. Se tunne kun saa ylittää itsensä, on kerrassaan mahtava!
Itsensä ylittämisestä puheen ollen… toinen kotitehtävistäni sai arvosanan 4,5. Aikamoista! Kyllä iso onnentunne läikähti syvällä sisimmässä kun kuulin tuon arvosanan. Tiedostan, että kurssin aikana tulee varmasti huonompiakin arvosanoja ja on oikein ok epäonnistua nyt, jottei niin kävisi pääsykokeissa. Joissakin asioissa minussa on perfektionistin vikaa… tähän tekemiseen suhtaudun kuitenkin niin, että jos keväällä tekemiseni olisi vahvaa nelosen tasoa, olisin todella iloinen. Silloin minulla olisi hyvät eväät pääsykokeisiin ja jokseenkin realistinen mahdollisuus saavuttaa unelmieni opiskelupaikka. En yritä kehittyä parhaaksi, mutta riittävän hyväksi. Erityisesti itselleni. Olisi huippua pystyä jättämään pääsykoetehtävät tuntien, että olin onnistunut visualisoimaan asiat siten kuin ne visioin. Tärkeintä lienee nyt, että oppisi kehittämään oivaltavia ideoita, omaperäisiä lähestymiskulmia ja eri tekniikat olisivat kiitettävästi hallussa.
Tässä kaikessa Tehon valmennuskurssilla oleminen auttaa suunnattoman paljon. On hassua kun yht’äkkiä arkkitehdin ammatin tavoittelu sai vahvemman perustan ja mieleen alkoi hiipiä usko, että unelman saavuttaminen voi oikeasti olla mahdollista. Edessä on paljon, paljon työtä, mutta bring it on! Kiitos kun olet matkassa mukana!
Huojentunein ja toiveikkain fiiliksin luonnosvihkon pariin palaten, Iina C.
Treenaamaan yhdessä?
Pääsykokeisiin valmistautuminen on raskas prosessi ja välillä voi tuntua, ettei itse tiedä mitä töissään voisi enää parantaa. Töitään kannattaakin rohkeasti näyttää muille, sillä subjektiivisen arvioinnin saaminen on ensisijaisen tärkeää kehittymisen kannalla. Teho-Opiston valmennuskursseilla saat jatkuvasti ammattilaisten palautetta töistäsi, jonka avulla kehityt harppauksin. Aloita matkasi kohti unelmien opiskelupaikkaa Teho-Opiston tukemana!
Tehon maxi-etäkurssin ensimmäinen opetusvideo ilmestyi maanantaina puoliltapäivin ja katsoin sen innostuneena välittömästi. Siitä se kurssi starttasi: 20 minuutin videolla annettiin perehdytys lyijykynätekniikkaan. Opetuksessa hyvä muistutus oli valöörit sekä esimerkein havainnollistettuna se, miten suuri merkitys kontrastin luomisella on.
Miten etäkurssi pyörii?
Pohdin kovasti ennen kurssin alkua, miten etäkurssi teknisesti toteutettaisiin. Olin positiivisesti yllättynyt selkeästä alustasta, josta löytyvät teemoittain luennot, pikatehtävät, kotitehtävien toimeksiannot sekä niiden vinkki- että kritiikkivideot. Meillä kurssilaisilla on lisäksi oma suljettu Facebook-ryhmä, jossa voi saada vertaistukea.
Tältä näyttää Tehoverkon Maxi-etäkurssin virtuaalinen oppimisympäristö.
Ensimmäisiä kotitehtäviä pakertamassa
Itse toimin parhaiten paineen alla ja viimeistelen usein tehtävät viime metreillä. Nyt kokeilin kuitenkin uudenlaista lähestymistapaa: tein ensimmäisen tehtävän maanantai-iltana ja toinen kotitehtävä valmistui torstaina. Dead line palautukselle on sunnuntaina. Ajattelin, että voisin katsella töitä ja tehdä tarvittavia pieniä viilauksia. Tehtäviin oli asetettu aikarajaksi kolme tuntia per tehtävä. Nämä ensimmäiset työt menivät kyllä hieman sen yli ja vaikka nyt töitä katsellessa tuntuu, että yhtä sun toista voisi vielä viilata, päätinkin olla tekemättä niin, sillä ei pääsykokeissakaan pysty loputtomiin korjailemaan töitään. Tarkoitus myös on, että noin kuukauden kuluttua laitan oikeasti herätyskellon soimaan ja noudatan minuutin tarkasti aikarajoja. Näin opin piirtämään nopeammin. Annan kuitenkin itselleni noin kuukauden armonaikaa, sillä piirustustaitoni ovat vielä pahasti ruosteessa ja ne pitää herätellä hellästi eloon.
Yllätyksekseni ensimmäisten tehtävien tehtävänannot olivat yllättävän laveat ja yleispätevät. Olin iloinen, että olin harjoitellut kesän ajan YouTubesta löytämieni videoiden avulla eri perspektiivejä sekä perehtynyt hieman erilaisiin tekniikoihin. Toisaalta laaja tehtävänanto antoi mahdollisuuden lähteä yrittämään itselle haastavia asioita. Tein molemmista ensimmäisistä harjoitustehtävistä tilat. Toisen kuvasin alhaalta ylöspäin ja toisen ylhäältä päin. Helpompi olisi ollut piirtää yhden pakopisteen kuva suoraan edestä, mutta halusin lisätä itselleni vaikeuskerrointa heti aluksi, jotta oppisin tulevasta kritiikistä mahdollisimman paljon.
Vatsanpohjassa myllertää odottaessani ensimmäistä kritiikkiä. Jännittää saada selville oma lähtötaso. Kritiikin saatuani palaan kertomaan tunnelmat tännekin.
Ensimmäisen maxi-etäkurssiviikon fiiliksiä päivitteli Iina C.
Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?
Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.
Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!
Tehon apuopettajat Jenna Mäkäräinen ja Elisa Ruuska tietävät hyvin omakohtaisesta kokemuksesta, millainen urakka luovien alojen pääsykokeisiin valmistautuminen on. He tuovat Teholle myös uusimmat tuulahdukset luovien alojen opinnoista. Lue miten Tehon apuopettajat valmistautuivat itse aikoinaan pääsykokeisiin ja millaiset opinnot ovat olleet!
Jennan matka Sisustusarkkitehdiksi
Yksi Tehon ihanista apuopettajista on Aalto-yliopistossa sisustusarkkitehtuurin kandiaan viimeistelevä Jenna Mäkäräinen. Tilat, printit ja tekstiili ovat aina kiehtoneet Jennaa ja opiskelu luovilla aloilla on ollut hänen haaveensa. Jenna on myös aina harrastanut kuvataiteita. Pääsykokeet tulivat Jennalle tutuksi hänen hakiessaan kolmesti Aallon sisustusarkkitehtuuriin.
Jenna: “Ensimmäisellä hakukerralla koko pääsykokeisiin valmistautumisprosessini oli aika kaaottinen enkä ollut pitkään aikaan piirtänyt tai maalannut mitään. Muistan, että pääsykokeisssa piti tehdä sielunsäilytin 3D-muodossa ja tein siihen pilleistä himmelin. Oon vieläkin sitä mieltä, että se oli hieno, vaikka sillä ei ollutkaan minkäänlaista kontekstia. Otin sen vähän kuin taideterapiana ja pidin hauskaa pääsykokeissa. Seuraavana vuonna suhtauduin pääsykokeisiin vakavammin ja pääsinkin varasijalle. Kolmantena vuonna kävin Tehon Maxi-kurssin ja pääsin Aallon sisustusarkkitehtuuriin muistaakseni toiseksi parhaimmilla pisteillä.
Oma kompastuskiveni ekoihin pääsykokeisiin valmistautuessa oli, että alkaa vilkuilla sitä vierustoveria tai matkia, jotain mitä sä et ite oo. Opettajana uskon täysin siihen, että me opitaan 80 prosenttia ja vaan ne loput 20 prosenttia on luovuutta. Me voidaan oppia yllättävän paljon asioita, joita me ei edes tiedetä osaavamme. Kaikkien ei tarvitse olla kouluun hakiessa Leonardo Da Vincejä vaan ne ihan peruspalikat eli perspektiivi ja käsitys tehtävänannoista on hyvä olla hallussa. Kannattaa myös tutustua edellisen vuoden pääsykokeisiin ja kehitellä sitä omaa tyyliä ja miettiä, mitä itse haluaa toteuttaa. Kannattaa myös tutustua uusiin oman alan juttuihin.
Sisustusarkkitehtuurin opinnoissa parasta on se, että oppii tosi paljon koko sisätilojen monipuolisuudesta ja mahdollisuuksista. Tykkään myös ite ihan hirveesti tilasuunnittelusta ja värien käytöstä. Väri, valo ja varjo ja miten me luodaan niitä tilassa on ihan mielettömän upeeta. Sisustusarkkitehtuurin opinnot käynnistyivät mukavilla ja melko kevyillä tilasuunnittelun opinnoilla ja samalla tutustuttiin tiloihin taiteen kautta. Alussa oli myös erilaisia taidekursseja. “
Elisan matka Arkkitehdiksi
Toinen Tehon ihanista apuopettajista on Tampereen teknillisessä yliopistossa neljännettä vuottaan arkkitehtuuria opiskeleva Elisa Ruuska. Elisa on ollut aina kiinnostunut rakennusten tiloista ja piirrellyt paljon. Arkkitehdin ura on ollut hänen haaveenaan ihan pienestä pitäen ja Elisa pääsikin arkkitehdin opintoihin kolmannella hakukerrallaan.
Elisa: “Arkkitehtuurin opintoihin haku oli pitkä ja monivaiheinen prosessi. Kävin itsekin aikoinani Tehon valmennuskurssin, jolla opin kohtaamaan ne omat heikot kohdat ilman mitään stressiä itse pääsykokeissa. Kurssilta sain itsevarmuutta ja uskallusta tehdä omanlaisellani tyylillä. Valmistaudin itse pääsykokeisiin tekemällä laajasti erilaisia tehtäviä ja siitä kyllä oppi tosi hyvin.
Opintojen ekana vuonna oli paljon erilaisia taide- ja suunnittelukursseja, historiaa, filosofiaa sekä kieliä. Nyt opintojen loppupuolella on korostunut suunnittelukurssit, joilla ollaan tehty projekteja yksin ja ryhmässä. Parasta arkkitehtuurin opinnoissa on ollut, että niistä innostuu aina vain enemmän ja enemmän mitä pitemmälle pääsee koulunkäynnissä ja alkaa ymmärtää mitä kaikkea osaamisellaan voi tehdä. Arkkitehtuurissa pääsee vaikuttamaan konkreettisesti ihmisten elämään ja tekemään siitä parempaa. Sitä haluan hakea myös koko ajan omassa työssäni.
Vinkkinä luoville aloille hakeville sanoisin, että harjoitelkaa paljon ja olkaa ennakkoluulottomia ja antakaa mielikuvituksen lentää! “
Teho-treenit pääsykokeisiin
Arkkitehtuurin, sisustusarkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen pääsykokeisiin valmistautuminen kannattaa aloittaa ajoissa. Todennäköisyydet opiskelupaikan saamiseen nimittäin kasvavat samassa suhteessa treenin määrään verrattuna.
Teho-Opiston kursseilla pääset hiomaan kaikki luovien alojen pääsykokeissa vaadittavat taidot ja tekniikat huippuunsa yksilöllisessä opetuksessamme. Kursseilla pääset tekemään myös laajasti eri tyyppisiä pääsykoetehtäviä ja opit liikkumaan tehtävänantojen rajoissa korostaen omaa persoonallista ilmaisuasi. Jokaisesta tehtävästä saat myös palautetta ammattimaisilta opettajiltamme, joilta löytyy laajasti kokemusta yliopistoissa ja arkkitehtuurikouluissa opettamisesta sekä pääsykokeiden arvostelulautakunnissa työskentelystä. Ilmoittautuminen Suomen laajimmalle luovien alojen valmennuskurssille on käynnissä!
Tiesitkö, että vuonna 2019 Aalto-yliopiston arkkitehtuurin linjalla opintonsa aloittaneista noin 60 prosenttia olivat käyneet Teho-Opiston valmennuskurssin? Teholaiset nappaavat vuosittain valtavan määrän opiskelupaikoista eri luovien alojen oppilaitoksissa ja tänävuonna ennätysmäärä valmennuskurssiemme käyneistä saivat useammankin opiskelupaikan. Miten tällaisiin tuloksiin oikein päästään?
60% Aallon arkkitehtuurin uusista opiskelijoista olivat käyneet Teho-Opiston valmennuskurssin
Vuonna 2019 Aalto-yliopiston arkkitehtuurin linjalla opintonsa aloitti noin 70 opiskelijaa, jotka oltiin kaikki valittu pääsykokeilla. Valituista opiskelijoista lähes 60 prosenttia olivat käyneet Teho-Opiston valmennuskurssin ja Helsingin sanomat haastattelivat Aalto-yliopiston arkkitehtuurin professori Pekka Heikkistä aiheeseen liittyen.
Tämä on aika yllättävä uutinen. Ensimmäinen ajatus on, että Teho-Opistolla täytyy olla aika hyvä konsepti. -Totesi Pekka Heikkinen haastattelussa.
Myös piirtämisessä ja suunnittelussa harjoittelu tekee mestarin. Siinä mielessä valmennuskurssi on varmasti hyvä. Kun kurssilla käydään läpi töitä ja ulkopuoliset arvioivat niitä, niin saa myös palautetta, siitä miten oivallukset välittyvät, Heikkinen sanoo.
57% Aallon sisustusarkkitehtuurin uusista opiskelijoista kävivät Teho-Opiston valmennuskurssin
Vuosina 2015-2020 useampana vuonna Aallon sisustusarkkitehtuurin linjalle valituista opiskelijoista 57% ovat käyneet Teho-Opiston valmennuskurssin. Sisustusarkkitehtuurin pääsykokeet koostuvat ennakkotehtävistä sekä pääsykokeista, joissa testataan hakijan kykyä tuottaa oivaltavia ideoita, useiden tekniikoiden tarkkaa hallintaa, luovuutta ja paineensietokykyä. Näitä kaikkia taitoja treenataan kattavasti kaikille Tehon valmennuskursseilla yhdessä kannustavien opettajiemme kanssa. Tehon blogista pääset kurkkaamaan työt, joilla Petra Lahti nappasi parhaat pisteet Aallon sisustusarkkitehtuurin pääsykokeissa 2019.
50% Metropolian ja Muotoiluinstituutin sisustusarkkitehtuurin opiskelijoista kävivät Teho-Opiston valmennuskurssin
95% Teho-Opiston valmennuskurssin käyneistä on päässyt ulkomaille hakemaansa opiskelupaikkaan
Teho-Opiston valmennuskurssit on mahdollista suorittaa myös portfolio-toteutuksena, mikäli esimerkiksi luovien alojen opinnot ulkomailla kiinnostavat. Luovien alojen opintoihin haetaan ulkomailla lähes poikkeuksetta portfoliolla eikä erillisiä pääsykokeita usein järjestetä lainkaan. Portfolio-kurssilla kokeneet opettajamme auttavat sinua koostamaan uniikin portfolion, joka korostaa osaamistasi parhaalla mahdollisella tavalla.
70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan
Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?
Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!
Tehon MAXI-etäkurssilla pääsykokeisiin valmistautunut Netta Kuosmanen sai triplasti iloisia uutisia, kun kaikki luovien alojen pääsykokeiden tulokset julkaistiin. Fiilis on sanoinkuvailematon, kun unelmien opiskelupaikka arkkitehtuurin parissa viimein aukesi samoin kuin molemmat Netan hakemat sisustusarkkitehtuurin opiskelupaikat. Nappaa Netan niksit pääsykokeisiin valmistautumiseen!
Teholla juhlitaan jälleen kerran lukuisia onnistumisia! Ovi unelmien opiskelupaikkaan aukesi usealle Tehon valmennuskurssilaiselle ja monet heistä nappasivat useampiakin luovien alojen opiskelupaikkoja samalla kertaa. Yksi heistä on inspiroivista töistään tunnettu Tehon opiskelijabloggaaja Netta Kuosmanen, joka nappasi arkkitehtuurin ja kaksi sisustusarkkitehtuurin opiskelupaikkaa.
En todellakaan ois vuos sitten uskonu, että vuoden päästä oon tässä tilanteessa.
Koko lukuvuoden Tehon Maxi-etäkurssilla treenannut Netta hyväksyttiin ensimmäiseen hakukohteesensa Oulun yliopiston arkkitehtuuriin sekä XAMK:in ja Muotoiluinstituutin sisustusarkkitehtuuriin. Netan blogista pääseet kurkkaamaan kuvat töistä, joilla Netta nappasi pistettä vaille täydet pisteet XAMK:in sisustusarkkitehtuurin pääsykokeista.
Netta Kuosmanen ja kolmet pääsykokeet
Eilen kun kävin katsomassa arkkitehtuurin tulokset itketti ja nauratti vaan samaan aikaan. Olin ihan, että mitä ihmettä tapahtuu! Arkkitehtuurin pääsykokeista jäi sillon ihan hyvät fiilikset. En kyllä ollut varma, että pääsisinkö sisään, sillä mulla meni se eka ja kolmas tehtävä ihan tosi huonosti, joka näkyi myös pisteissä, mutta eipä se sitten haitannutkaan. Ylipäätään olin tyytyväinen siihen, mitä sain aikaan.
Kolmiin pääsykokeisiin osallistuminen oli aika raskasta ja arkkarikokeisiin mennessä olin jo ihan, että ei enää enempää. Mutta tykkään piirtää ja tehä niin se tuntui niin omalta, että oli kiva tehdä kaikki pääsykokeet.
Tehon kurssilta olen saaanut paljon varmuutta tekemiseen ja oppinut sen, mitä tehtävissä haetaan. Olen myös oppinut omat vahvuuteni ja hyödyntämään niitä pääsykokeissa ja uskomaan omaan tekemiseeeni.
Olen aina tiennyt haluavani opiskella jotakin taidealaa, mutten aina tiennyt sen olevan arkkitehtuuri. Kolme vuotta sitten poikaystäväni kysyi, olenko miettinyt arkkitehdin ammattia ja aloin perehtymään alaan. Alkoi vaan tuntua, että ei vitsi tää on se mihin haluan hakea ja tehä. Menihän siinä sitten aikaa ja sai kyllä tehdä paljon töitä sen eteen, mutta nyt sain lopulta sen paikan.
Viimevuonna kun en saanut opiskelupaikkaa, niin kyllähän se tuntui tosi pahalle ja saa tuntuakin, jos se koulupaikka ei tuu. Päätin kuitenkin, etten luovuta kun pääsin sillon sinne piirustuskokeisiin asti. Tiesin vaan, että pitää tehä enemmän töitä saavuttaakseen niitä omia unelmia.
Mitä Netta muutti verrattuna aikasempiin hakuvuosiin?
Lisäsin sinnikästä harjoittelua ja mietin oikeesti, mitä asioita mun pitää omassa elämässä muuttaa, että pystyn valmistautumaan mahdollisimman hyvin niihin kokeisiin ja saamaan sen paikan. Annoin enemmän aikaa harjoittelulle ja priorisoin asioita. Vähensin myös töitä, jotta voisin keskittyä enemmän pääsykokeisiin ja harjoitteluun. Lähdin mukaan Tehon MAXI-valmennuskurssille saadakseni harjoitteluun rytmin sekä asiantuntijoiden avut ja vinkit harjoitteluun.
Etäkurssi on ollut ihan loistava mahdollisuus, kun jonkun verran on ollut kumminkin pakko käydä töissä. Teen kaksivuorotyötä, niin en voi aina päättää milloin oon siellä. Etäkurssin ansioista sain hyvin aikataulutettua milloin teen ja mitä teen. Vaikka kävin kurssin etänä, pääsin olemaan läsnä niissä tapahtumissa ja luennoilla. Tehon opettajilta sai niin paljon tukea ja vinkkejä. Mikäli ei ole mahdollista lähteä sinne Helsinkiin paikan pääälle, niin suosittelen ihan ehdottomasti etäkurssia. Se antaa kyllä ihan älyttömästi.
Netan vinkit pääsykokeisiin valmistautumiseen ja itse pääsykoetilanteeseen
Tavoittele sinnikkäästi unelmaasi
Koskaan ei pidä luovuttaa, jos on unelma ja haluat saavuttaa sen. Unelmien opiskelupaikan saavuttaminen voi vaatia enemmän tekemistä kuin muut asiat mitä tekee. Esimerkiksi mä tarvitsin paljon harjottelua ja harjottelinkin ihan älyttömästi. On tärkeää olla sinnikäs ja jatkaa harjoittelua. Epäonnistua saa myös, sillä niistä oppii.
Mikään ei tapahdu hetkessä ja mitä pitempään sä oot harjoitellut niin sitä paremmin sun taidot on hioutunut. MAXI-kurssin aikana kerkeää epäonnistua, josta oppii ihan hirveästi ja sinä aikana ehtii myös onnistua, mikä tuo sitä motivaatiota omaan tekemiseen.
Usko omaan tekemiseesi
Pääsykokeissa kannattaa uskoa omaan tekemiseensä. Sitä mitä on harjoitellut ja missä on onnistunut kannattaa hyödyntää pääsykokeissa. Itselläni on ollut sellainen periaate, että kun sä opit, niin sit sä osaat ja sitä kautta voit onnistua. Tehon kurssi on myös tukenut paljon sitä etenemistä.
Ihan älyttömän isot kiitokset Teholle, että mahdollistatte tän valmennuskurssin. Ilman tätä en välttämättä ois saanu sitä koulupaikkaa. Teholla on ollut tosi hyvä yhteishenki ja saanut jatkuvasti tsemppiä. Opettajat ovat olleet koko ajan läsnä ja kannustaneet rohkeasti kysymään, jos on jotain. Heiltä on saanut myös aina apua ja tehtävistä saatavasta kritiikistä oppii tosi paljon. Isot kiitokset ja halaukset!
Haluatko sinä olla seuraava Netta?
Tule treenaamaan Teholle ammattilaisten ohjaukseen! Ennakkotehtävät ja valintakoerupeama voi tuntua pelottavalta, joten älä jää yksin! Juuri sinä voit olla seuraavana keväänä se, joka nappaa kaikki hakemansa opiskelupaikat. Kurssit täyttyvät nopeasti, joten varaa paikkasi ajoissa ja saavuta unelmiesi opiskelupaikka!
Teho-Opiston Maxi-valmennuskurssin käynyt Hilla Rusanen nappasi upeilla töillään täydet pisteet rakennusarkkitehtuurin pääsykokeista! Hilla esittelee menestyksekkäät työnsä ja kertoo, millainen prosessi niiden tekeminen oli. Katso kuvat töistä ja Hillan vinkit pääsykokeisiin valmistautumiseen!
Nyt on isojen aploodien aika. Täysien pisteiden saaminen luovien alojen pääsykokeissa on harvinaista ja Tehon Maxi-valmennuskurssilla koko lukuvuoden pääsykokeisiin valmistautunut Hilla Rusanen oli ällikällä lyöty saadessaan tietää saavuttaneensa täydet pisteet Oulun ammattikorkeakoulun rakennusarkkitehtuurin pääsykokeissa.
Olo tuntui melkein epätodelliselta, kun kävin opintopolusta katsomassa tulokset. Oli pakko ihan laittaa hakijapalveluihin viestiä, että oliko tämä varmasti totta vai oliko tässä joku kämmi käynyt. Ja sieltä vastattiin, että totta se oli ja että olin saanut täydet pisteet.
Hilla haaveili lukiossa rakennusarkkitehtuurin ja arkkitehtuurin opinnoista, mutta päätyi ennen rakennusarkkitehtuuriin hakemista opiskelemaan toisen ammattitutkinnon välissä. Haave rakennusarkkitehtuurista ja arkkitehtuurista syttyi kuitenkin uudestaan ja Hilla on hakenut kahdesti opiskelemaan rakennusarkkitehtuuria ammattikorkeakoulun puolelle ja kolmesti arkkitehtuuriin yliopistolle. Hilla valmistautui tänävuonna ensimmäistä kertaa Teho-Opiston Maxi-valmennuskurssilla.
Ensimmäisessä tehtävässä oli tosi pitkä ja monimutkainen tarina. Tarina meni jokseenkin niin, että tarinassa oli henkilö, jolla oli aikamatkaajan kamera, jolla hän ilmeisesti näki, että mitä tässä kohtaa oli ennen ollut. Ja sitten kamera jotenkin jumittui niin, että siinä näkyi samassa kuvassa kaikista vanhin osuus rakennuksesta ja sitten vähän uudempi ja sitten vielä siinä se kaikista uusin. Näitä kaikkia osia kuvailtiin, jotenki tosi eri tavalla ja siitä oli jotenkin hirveän vaikea lähteä kokonaisuutta rakentamaan niin, että olisi eri aikakausilta, mutta silti yhtenäinen rakennus.
Mulla oli viimevuonnakin haasteena se että, tarina oli hirveän pitkä ja monimutkainen ja lähdin tarttumaan liikaa niihin yksityiskohtiin. Tällä kertaa ajattelin, että poimin sieltä ne tärkeimmät asiat ja lähden sillä rakentamaan sitä rakennusta. Ja sitten keskityn paljon siihen, että se näyttää järkevältä ja siinä on perspektiivit oikein, muodot on mielenkiintoisia ja että väritystekniikka olisi mahdollisimman siisti.
Lähdin aikalailla luottamaan ideaan ja sitten sitä työstämään siinä. Tehdessä tuntui aika jännältä ja mietin, että oliko tämä yhtään sitä mitä haettiin, mutta sitten siinä luotti siihen ideaan ja lähti siitä työstämään.
2. Tehtävä
Kakkostehtävässä oli kuva sähkökaapista ja sitten, että kaksi hahmoa on muuttaneet sinne sähkökaappiin ja tehneet kierrätysmateriaaleista asunnon sinne itselleen. Tehtävässä piti tehdä kaksi kuvaa. Yritin hakea tehtävässä vähän sellaista yksinkertaisempaa ideaa, mutta kuitenkin että saisi ne kierrätysmateriaalit siihen järkevästi mukaan. Siinäkin se lähti siitä, että piti vaan luottaa siihen omaan ideaan ja työstää siitä mielenkiintoinen kuva, joka tukisi sitä tehtävänantoa.
Kuinka Hilla valmistautui pääsykokeisiin?
Tehon Maxi-valmennuskurssi oli älyttömän monipuolinen ja parhaiten mieleen jäi, että kurssilta löytää sellaisen oman tyylin. Olen ollut ihan älyttömän tyytyväinen ja vaikka se onkin ollut etänä, on saanut ihan hirveesti irti ja oppinut paljon uusia asioita. Myös luovuuteni on lisääntynyt. Kursilla annettiin paljon vinkkejä, kuinka sitä omaa luovuutta voisi parantaa ja se on ollut se oma heikkous. Kurssilla myös rohkaistiin ajattelemaan tosi laajasti ja mielikuvituksellisesti ja että näkemyksissä olisi tulevaisuutta.
Vinkkinä muille ensivuonna hakeville sanoisin, että tutustukaa Tehon erilaisiin kursseihin ja muihinkin kursseihin, sillä niistä saa aidosti apua, jos on jumissa. Kursseilla tapaa muitakin, jotka ovat samasta syystä lähteneet kurssille ja joilla on samanlaisia haasteita. Tehon kursseilla on tietynlainen yhteisöllisyys, joka auttaa jaksamaan pääsykoeprosessissa ja oppimisessa.
Toinen vinkkini on, että ajatelkaa positiivisesti ja älkää olko itselle liian ankaria, vaikka se oma työ näyttäisi omaan silmään kehnolta. Muiden silmissä se voi olla älyttömän hieno ja ne näkee siinä tosi paljon. Muutenkin negatiivinen ajattelu lannistaa sitä työn tekemistä. Pääsykokeissa kannattaa myös pitää hauskaa, sillä pääsykokeet ovat älyttömän hauskoja.
Olen harjoitellut paljon tekemään erilaisilla materiaaleilla kuten lyijykynilläkynillä, maaleilla ja vesiväreillä. Tehon kurssilla oli hyvää myös se, että kaikki nämä aiheet olivat eroteltu eri kokonaisuuksiin niin, että pystyi keskittymään yhteen aiheeseen kerrallaan.
Kiitos paljon Hillalle inspiroivien töiden esittelystä ja paljon onnea uusiin opintoihin! Paljon onnea myös muille tänävuonna opiskelupaikan saaneille ja paljon tsemppiä niille, joille opiskelupaikka ei vielä tällä kertaa auennut. Jatkakaa rohkeasti unelmienne tavoittelua!
