Millaiset olivat arkkitehtuurin pääsykokeet 2019?

Sampo Louke arkkitehtuuri

Uudet arkkitehtiopiskelijat ovat selvillä! Syksyllä arkkitehtuurin opintonsa niin Aallossa, Tampereella kuin Oulussakin aloittaa huiman suuri joukko Teho-Opiston kurssilaisia. Yksi heistä onnellisista on Tehon Maxi-kurssin käynyt Sampo Louke. Lue, millaisilla fiiliksillä Sampo lähti pääsykokeisiin ja mitä mieltä hän oli tämän kevään tehtävistä. 
Teho-Opiston Maxi-kurssilainen Sampo Louke oli päättänyt, että tänä vuonna hän astelee sisään opiskelemaan arkkitehtuuria. Pääsykokeisiin luottavaisin mielin lähtenyt Sampo oli tehnyt psyykkausta pitkin vuotta ja prepannut itseään siihen, että kyllä se paikka sieltä tulee – ja niin tulikin! Opinnot Aallon arkkitehtuurin osastolla odottavat syksyllä.
Sampon tie arkkitehtuurin opintoihin kulki muutaman mutkan kautta
”Päätin hakea opiskelemaan arkkitehtuuria vasta reilu vuosi sitten. Luulin lukioikäisenä, että arkkitehtuuri on pääosin tekniikkaa, kaavoja ja insinöörimäistä hommaa. Juteltuani yhden arkkitehtiopiskelijan kanssa opin lisää ja oivalsin, että on kyseessä paljon taiteellisempi ala, jossa otetaan huomioon myös humanistisia tekijöitä.
Olen aina ollut kiinnostunut taiteesta ja halunnut tehdä jotain luovaa. Ajattelin jossain vaiheessa ryhtyväni sarjakuvapiirtäjäksi ja treenasinkin sitä suhteellisen paljon. Päädyin kuitenkin opiskelemaan äidinkieltä ja kirjallisuutta ja valmistuttuani olen työskennellyt viime vuosien ajan opettajana. Ajattelin, että ehkä novellien ja romaanien kirjoittaminen on se mun juttu. Hiljalleen rupesin kuitenkin miettimään, että taidealoista kuvataide ja arkkitehtuuri kiinnostavat minua eniten – päätin hakea arkkitehtuurin opintoihin.
Siinä vaiheessa kun tekee päätöksen, täytyy vain uskoa itseensä ja treenata mahdollisimman paljon. Otin tavoitteeksi treenata kerran päivässä, mutta en kyllä ihan siinä tahdissa pysynyt. Rutiini kuitenkin säilyi Teho-Opistolla ja joka viikko syksystä lähtien  harjoittelin ja valmistauduin pääsykokeisiin. Kesän itsenäinen, jopa hieman epämääräinen treenaaminen muuttui systemaattiseksi tekemiseksi – opin mihin tehtävissä tulee kiinnittää huomioita ja mihin suuntaan omaa tekemistä täytyy kehittää.”
 

PÄÄSYKOKEET 2019

“Kokonaisuudessaan pääsykokeiden ajan nautin tekemisestä. Olihan niitä odottanut koko vuoden. Onneksi arkkitehtuurin pääsykokeissa sisäänpääsy ei ole yhdestä poikki, vaan ehtii tehdä useampia tehtäviä. Itse olisin voinut tehdä vaikka kolme tehtävää päivässä, kun aina päivän päätteeksi jäin odottamaan innolla mitä seuraavana päivänä pääsee taas tekemään.
Tämän vuoden pääsykokeissa mielestäni hauskimmat tehtävät olivat Veonardo da Linci ja Ihmiset ympäristössä. Niissä sain piirtää rakennuksia, näkymää ja ihmisiä – pääsin käyttämään omia vahvuuksiani. Kaikissa tehtävissä kuitenkin onnistuin mielestäni hyvin, tai ainakin riittävän hyvin, kun paikka kerran tuli.”

Tehtävä 1: Vihanneshuippu

Koekeittiön kokki Paulikki Pokkula oli saanut tehtäväksi kehitellä vegaanisen välipalan reseptin suuren kauppaketjun ilmaisjakelulehden ruokapalstalle. Kokin työpöydällä oli tuttuja vihanneksia ja hedelmiä, kiekko vegaanista juustoa sekä sasliktikku (n. 25vm pitkä). Lisäksi pöydällä oli kulhossa kokin tekemää kasvisöljypohjaista yrttikastiketta. Kokki päätti leikata kaikki ainekset viipaleiksi tai lohkoiksi niin, että raaka-aineiden alkuperäinen muoto oli tunnistettavissa. Kokki kokosi lasilautaselle leikkaamistaan aineksista sasliktikun avulla tornimaisen annoksen, jonka päälle hän lopuksi lorautti öljykastiketta. Annos sai nimekseen Vihanneshuippu. Kokki jätti valmiin annoksen puiselle työpöydälle odottamaan valokuvaajaa ja sammutti lähtiessään kaikki muut valot lukuun ottamatta työpöydän kohdevaloa.
Tehtävä
Piirrä kolme kuvaa yhdelle mustalle A3-kokoiselle vaakasuuntaiselle paperille. Ensimmäisessä näkyy Vihanneshuipun raaka-aineet työpöydällä, toisessa Vihanneshuipun kokoamisvaihe ja kolmannessa valmis Vihanneshuippu yläviistosta nähtynä.
Toteutus
Piirrä kuvat puuvärikynillä yhdelle mustalle A3-kokoiselle vaakasuuntaiselle paperille.
Arvosteluperusteet
Arvostelussa kiinnitetään ensisijaisesti huomiota luovaan ongelmanratkaisukykyyn, kolmiulotteiseen esittämistaitoon, piirustus- ja sommittelutaitoon sekä materiaalien ja raaka-aineiden tunnistettavaan esittämiseen.

Sampon kommentit:
”Ensimmäinen tehtävä yllätti hieman. Yhden piirroksen sijaan oli piirrettävä kolme kuvaa. Tehtävänannossa oli annettu paljon tekijöitä ja tärkeintä oli löytää sieltä se oleellinen. Usean kuvan työ pisti pohtimaan mikä tehtävässä oli oikeasti tärkeintä ja mitä tuli ottaa huomioon.
Päätin tehdä yksinkertaisen rakennelman, joka olisi orgaaninen eikä liian yksinkertainen. Kiinnitin huomiota valoihin ja kuvasin työni mielenkiintoisesta näkökulmasta. Teholta muistui ensimmäistä tehtävää työstäessäni mieleen opettajien kommentit siitä, että työ kannattaa pitää yksinkertaisena. Siksi päätin esittää omassa työssäni vain paria erilaista vihanneslohkoa, joista kokosin kolmen kuvan työni. Pyrin pitämään kautta linjan työni selkeänä.
Jotain pientä unohdin omasta työstäni. Onneksi vegaaniseen sasliktikkuun lisäämäni makkarat eivät kuitenkaan tuhonneet unelmaani arkkitehtuurin opinnoista. Kokonaisuudessaan työstä tuli selkeä ja tykkäsin, että pääsin piirtämään heti ensimmäisessä tehtävässä!”
 

Tehtävä 2: Veistokset galleriassa

Oheisissa kuvissa esitetyt kolme veistosta on asetettu galleriatilaan. Tila on muodoltaan kuutio, jonka särmät ovat noin kuusi metriä, ja sen seinät ovat valkoiset. Yhdellä seinällä on oviaukko ja kahdella muulla on ikkunoita, joiden kautta tilaan pääsee luonnonvalo. Tila on veistoksista lukuunottamatta tyhmä.
Tehtävä
Kuvaa galleriatila ja veistokset tilan ylänurkasta, katonrajasta katsottuna.
Toteutus
Piirrä kuva lyijykynillä pystysuuntaiselle A3-kokoiselle valkoiselle arkille. Saat itse päättä tilan valoisuuden, veistosten koon sekä niiden sijainnin galleriatilassa.
Arviointiperusteet
Arvioinnissa kiinnitetään ensisijaisesti huomiota piirustustaitoon, tilan kolmiulotteisuuden, veistosten ja tilan mittasuhteiden esittämiseen sekä valon ja varjon aikaansaaman tunnelman kuvaamiseen.

Sampon kommentit:
”Kakkostehtävä olikin se lyijykynätehtävä. Siinä täytyi kuvata työ annetusta kuvakulmasta realistisesti. Tärkeää oli keskittyä työssä esitettyihin valoihin ja varjoihin sekä niiden avulla luotavaan tunnelmaan. Tehtävänannossa mainittujen useiden eri valolähteiden kanssa täytyi olla hyvin pikkutarkka.
Tehon kurssilla tehtiin paljon harjoitustehtäviä, jossa pääsin treenaamaan valon ja varjon piirtämistä. Vielä viimeisessä simulaatiossa sattui olemaan valoa ja varjoa harjoittava tehtävä, joten sain vain muutamia päiviä ennen pääsykokeita tuntumaa saman tyyppiseen tehtävään ja onnistuin siinä hyvin. Täytyi vain tehdä sama tässä tehtävässä – keskittyä tarkasti valon ja varjon piirtämiseen.”
 

Tehtävä 3: Veonardo da Lincin ensilento Urbinon yllä

Toisen päivän ensimmäisessä tehtävässä oli tarina nuoresta Veonardo da Lincistä, joka oli vihdoin saanut lentokoneensa ilmaan vuonna 1480. Inspiraation lähteeksi annettiin kuvia Urbinosta maantasolta nähtynä sekä aikalaiskuva renessanssiajan ruhtinasparista.

Tehtävä
”Nuori Veonardo da Linci on vihdoin saanut lentokoneensa ilmaan vuonna 1480 ja lentää Urbinon renessanssikaupungin yllä kuuluisan mesenaatin, ruhtinas Mederico da Fontedeltron hurratessa alhaalla yhdessä hovinsa kanssa. Esitä miltä Urbinon kadut ja torit sekä lentoa katsellut välijoukko näyttivät Veonardon lentokoneesta katsottuna kirkontornin korkeudelta (noin 40 metriä torin pinnasta)
Toteutus
Piirrä ja/tai maalaa näkymäkuva vapaavalintaisella tekniikalla valkoiselle pystysuuntaiselle A3-kokoiselle arkille
Arvosteluperusteet
Arvostelussa kiinnitetään ensisijaisesti huomiota esitystaitoon, kaupunkitilan sekä historiallisen hetken tunnelman kuvaamiseen.

Sampon kommentit:
”Tämän tyyppinen tehtävä oli tuttu, sillä sama teema oli toistunut aiempienkin vuosien pääsykokeissa. Tehtävänannossa annetut valokuvat tuli kuvata oikeasta näkökulmasta – korkealta, noin 40 metrin korkeudesta. Täytyi siis osata kääntää kuvakulma eri perspektiiviin.
Toinen huomioita seikka oli historiallisen hetken tunnelman kuvaaminen. Mietin, että kumman kuvaaminen sitten on tärkeämpää historiallisen vai hetken? Päätin, että hetken, sillä monet varmasti osaavat annettujen valokuvien perusteella kuvata historian havinaa, mutta hetken kuvaaminen voisi olla haastavampaa.
Tein oman työni kalansilmä-perspektiivistä. Piirsin horisontin hieman vinoon, enkä kuvannut sitä ihan keskelle. Näin sain luotua mielenkiintoisen ja hieman erilaisen näkökulman omaan työhöni. Pyrin luomaan hetken, jossa Veonardo da Lincia huimaa päästessään ensimmäistä kertaa lentokoneeseen.”

Tehtävä 4: Kujat ja aukiot

Tehtävä
Suunnittele ja rakenna kujista ja aukioista syntyvien kävelyreittien pienoismalli annettujen ohjeiden mukaisesti.
Toteutus
Sinulla on jaettu kaksi laatikkoaihiota: isompi ruskea, joka sinun tulee koota laatikoksi ja pienempi, ulkoa valkoinen laatikkoaihio, jota ei tarvitse koota. Ruskea laatikko on tarkoitettu vain tehtävän säilyttämiseen.
Leikkaa saksilla pienempi, ulkoa valkoinen laatikkoaihio, eri kokoisiin osiin nii, että jokaisessa osassa on särmä tai särmiä. Hyödynnä ensisijaisesti laatikon valmiita taittosärmiä tai taittele niitä itse. Pahviin ei saa piirtää eikä sitä saa värittää millään tavalla.
Rakenna leikellyistä osista liimaamalla pitävästi mukana tuomallesi A4-kokoiselle pahville kävelyreittejä, joissa kapeat kuja ja avoimemmat aukiot muodostavat tilallisesti vaihtelevan kokonaisuuden. Sijoita noin 1cm korkea mittakaavahenkilö jonkin kävelyreitin varrelle. Huomioi, että työn tulee mahtua kokonaan ruskean laatikon sisälle.
Aseta lopuksi valmis tehtävä ruskean laatikon pohjalle ja kiinnitä se maalarinteipillä laatikon seiniin.
Arviointiperusteet
Arvioinnissa kiinnitetään ensisijaisesti huomioita luovaan ongelmanratkaisukykyyn, kävelyreittien tilalliseen vaihtelevuuteen ja toteutukset siisteyteen.

Sampon kommentit:
”Neljäs tehtävä oli ensimmäinen, jossa meinasin mennä hieman lukkoon. Ajattelin tehtävänantoa aluksi kaksiulotteisesti. Varmaan alkoi vähän väsy painamaan, sillä jos tehtävän arviointikriteereissä mainitaan tilallinen vaihtelevuus, niin kyseessä ei varmastikaan ole kaksiulotteinen tehtävä.
Noin puolen tunnin ajan suunnittelin kaksiulotteista työtä, kunnes tajusin että kyseessä on totta kai kolmiulotteinen työ. Aika riitti kuitenkin hyvin, sillä olin treenannut Teholla paljon rakentelutehtäviä ja keksin nopeasti tavan miten voisin rakennella työstäni kolmiulotteisen.
Toteutin työni kuusikulmion puolikkaista, jotka syntyivät jakamalla heksagonin kulmasta kulmaan puoliksi. Sovittelin palasia yhteen ja ryhdyin rakentamaan työtäni. Koska minulla oli jo syntynyt rutiinia rakentelusta, pystyin keskittyä pienoismallin siistiin toteutukseen. Otin yhden muotin, jonka avulla sain leikeltyä osat siististi ja kokonaisuudesta tuli kaiken kaikkiaan tosi siisti.”

Tehtävä 5: Ihmiset ympäristössä

Arkkitehdin ammatissa on tärkeää hahmottaa ihminen osana ympäristöään. Mieti, miten esittäisit ihmisiä luonnosmaisesti itse valitsemassasi ympäristössä. Valitse yksi ympäristö, joka voi olla sisätila tai ulkotila.
Tehtävä
Piirrä ympäristöön yksi ihminen noin 12-18 cm korkuisena, kahdesta viiteen ihmistä noin 5-8 vm korkuisina sekä useamman ihmisen ryhmä, jossa ihmisten keskikorkeus piirroksessa on noin 1-2 cm.
Toteutus
Piirrä näkymäkuva yhdelle vaakasuuntaiselle valkoiselle A3-arkille. Piirroksen tekniikka on vapaa.
Arviointiperusteet
Arvioinnissa kiinnitetään ensisijaisesti huomiota piirustustaitoon, näkymäkuvan kolmiulotteisuuteen, eri etäisyydellä olevien ihmisten ja valitun ympäristön esittämiseen sekä kokonaisuuden sommitteluun arkille.

Sampon kommentit:
”Tämä tehtävä oli mielestäni tosi kiva, sillä tehtävän tekniikka oli täysin vapaa. Tehtävänannossa puhuttiin luonnosmaisesta toteutuksesta, joten toteutin työni mustalla tussilla. Hyödynsin toteutuksessa ideoita, joita olin jo aiemmin käyttänyt Teholla.
Tein laskettelumaiseman, jossa isä seisoi piirroksen etualueella parvekkeella seuraamassa lumilinnaa rakentavia lapsia. Näkymä oli alas rinteeseen, jossa näkyi laskettelurinnettä alas laskevia laskettelijoita. Sain luotua työhöni hyvin kolmiulotteisuutta ja esitettyä siinä luontevasti eri kokoiset ihmiset. Työ onnistuikin mielestäni tosi hyvin. Oikeastaan voisin sanoa että kaikki piirustustehtävät onnistuivat ja olivat siistejä kun vain keskityin omiin vahvuuksiini.”

Tehtävä 6: Paperitoteemi

Eurooppalaisten arkkitehtikoulujen kokoontuminen on tapahtuma, jossa vaihdetaan ajatuksia arkkitehtuurista ja sen oppimisesta. Tapahtumaan liittyy myös työpaja, jossa kukin koulu valmistaa valkoisista ja mustista aaltopahvin paloista taittelemalla ja leikkelemällä noin kuuri metriä korkean toteemin. Kokoushalliin syntyy toteemeista mielenkiintoinen arkkitehtorinen ”toteemimetsä”
Tehtävä
Suunnittele ja rakenna pienoismallitoteemi
Toteutus
Rakenna pienoismallitoteemi mukana tuomistasi valkoisista ja mustista A3-kokoisista paperiarkeista. Toteemin osia ei saa värittää eikä niihin saa tehdä piirroksia. Pienoismallitoteemin tulee pysyä pystyssä itsestään ilman tukia ja alustalevyä.
Kokoa sinulla annettu pahvilaatikko ja sijoita pienoismallitoteemisi laatikkoon. Toteemin tulee olla otettavissa ulos laatikosta arviointia varten.
Arviointiperusteet
Arvioinnissa kiinnitetään ensisijaisesti huomiota paperimateraalin oivaltavaan käyttöön, toteemin muotoon, rakenteen jäykkyyteen ja kestävyyteen sekä toteutuksen siisteyteen.

Sampon kommentit:
”Tämä oli tosi hauska tehtävä. Pystyin hyödyntämään toteemiin valmiiksi Teholla harjoiteltua moduulia. Olin tehnyt sillä aiemmin paviljonkeja, mutta se sopi hyvin sovellettavaksi tähänkin tehtävään. Olin treenannut myös pahvi- ja kartonkirakennelmia, joten tiesin mihin kiinnittää huomiota.
Moduuli perustui kuusikulmioon, josta toteutin katon ja pohjan. Asetin näiden väliin kaksi ”vinoseinää”, minkä johdosta moduulin katto ja lattia eivät asettuneet täysin kohdilleen. Mietin rakentelussa moduuleille mielenkiintoisen rytmin ja lopputuloksesta tuli spiraalimainen toteemirakennelma, jonka suunta kuitenkin vaihtui välillä. Kolmijalkainen toteemi oli jäykkä ja kestävä rakennelma, joka pysyi hyvin pystyssä.
 

Tehtävä 7: Muodonmuutos

Tehtävä
Annetulla paperilla on kuusi samankokoista kuvakehystä. Esitä kehyksiin muodonmuutos, jonka ensimmäinen ja viimeinen vaihde on valmiiksi esitetty.
Toteutus
Täydennä piirtämällä lyijy- ja puuvärikynillä tyhjiin ruutuihin muodonmuutos, josta käy ilmi, mitä ensimmäisen ja viimeisen kuvan välissä tapahtuu. Kaikkiin tyhjiin ruutuihin on piirrettävä.
Arviointiperusteet
Arvioinnissa kiinnitetään ensisijaisesti huomiota piirustustaitoon ja luovaan ongelmanratkaisukykyyn.

Sampon kommentit:
”Olin iloisesti yllättynyt, että jälleen tuli piirustustehtävä, jossa täytyi hahmottaa työ kolmiulotteisesti. Tämän vuoden tehtävissä vaadittiin mielestäni aiempaa vähemmän maalaustaitoa, värien hallintaa ja kuvataitelijoilta vaadittavaa ideointikykyä. Tehtävissä keskityttiin enemmän yksinkertaiseen tilojen hahmottamiseen ja selkeään esitystapaan.
Viimeisessä tehtävässä täytyi keksiä jokin erottuva idea, jossa valot ja muodot olisi selkeästi esitetty.
Ensimmäinen ja viimeinen kuva olivat valokuvia, jotka pyrin piirtämään mahdollisimman realistisiksi. Mietin, että kuinka erikoinen työn täytyy olla, jotta se erottuu. Ajattelin, että kunhan pullo ei vain suoraan leviä maljakoksi, vaan muodonmuutos on jollain tapaa kiinnostavampi se erottuu jo edukseen massasta.
Työssäni pullonkaula lähti taittumaan ja samanaikaisesti pullo paisumaan keskeltä ilmapallon lailla. Coca-cola teksti levesi ja puhkesi aalto-maljakoksi, sillä pullon pinnan kohotekstistä pystyi luomaan aalto-maljakon muotoa. Alkuperäisen pullon pohja ja korkki sulautuivat työhön ja sain luotua työhöni luontevan, mielenkiintoisen muodonmuutoksen.”
 
Arkkitehtuuri Sampo Louke

Teho-Opistolta varmuutta ja hyviä oppeja

“Teho-Opisto auttoi kyllä paljon pääsykokeisiin valmistautumisessa. Ilman kurssia olisin varmasti ollut todella epävarma koetilanteessa. En olisi tiennyt mitkä ovat omia vahvuuksiani, mihin erilaisissa tehtävänannoissa täytyisi keskittyä, ja mistä arviointikriteereissä on kyse. Kurssilla näki joka viikko myös muiden töitä ja kuuli jokaisesta työstä arvioinnin. Se opetti tosi paljon. Oppi ymmärtämään mitä tehtävissä vaaditaan ja millaiset työt erottuvat massasta.
Tänä vuonna pääsykokeissa vaadittiin paljon piirtämistä ja taitoa esittää asioita eri perspektiiveistä. Valmistautuessa kannattaa treenata aiempien vuosien pääsykoetehtäviä, miettiä millaisia tehtäviä pääsykokeissa toistuu ja millaisilla arviointikriteerit töitä arvostellaan. Perspektiivien osalta on hyvä selvittää, mitä erilaisia perpektiivejä on ensinnäkin olemassa. Esittäminen eri perspektiiveistä ei välttämättä ole aina yksinkertaista, joten kannattaa harjoitella etenkin sellaisia kuvakulmia, jotka tuntuvat itselle haastavilta.
Sampon kolme parasta oppia Teho-Opistolta:

  1. Oppi arvioimaan omia töitä ja hahmottamaan mikä tehtävänannoissa on tärkeää ja mitä niillä haetaan.
  2. Pääsykoe-simulaatiot. Sain itsestäni eniten irti kun tehtävien tekemiseen oli ajoitettu tietty aika – sama kuin pääsykokeissa. Simulaatioissa syntyi selvästi rutiini pääsykokeita varten ja varsinaisissa pääsykokeissa tuntui, että nythän mä teen vaan saman kuin viime viikolla niin onnistun.
  3. Ennakkotehtävät. Aivan kuten pääsykokeisiin myös ennakkotehtäviin pystyi lähteä Teho-Opiston valmennuksen myötä luottavaisin mielin. Asiantuntevat opettajat auttoivat koko matkalla ja aina löytyi joku, jolta kysyä neuvoa omiin haasteisiin.

 

 

Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


KEHITTYMISEN POLKU

Kehittymisen polku

Kehittyminen on vaikeaa huomata itse ja juuri näin allekirjoittaneelle on käynyt omalla kohdalla. Viimeksi kerroin, kuinka nykyään tekemäni työt olisi todennäköisesti sellaisia, joita olisin vuosi sitten katsonut ylöspäin ihailevasti ja pohtinut, että miten tulen koskaan pääsemään tuonne saakka. Kehittyminen vaatii aivan mielettömästi töitä ja aikaa, mutta myös puhtaasti niitä kuuluisia istumalihaksia. Ainakin taidealoilla kehittyminen vaatii lisäksi sen, että ei ajattele töitä liian henkilökohtaisesti ja osaa pohtia niiden hyviä ja huonoja puolia objektiivisesti. Objektiivinen ajattelu on kaikkea muuta kuin helppoa, mutta pakollista kehittymisen kannalta. Itsensä turha soimaaminen on hyödyntöntä, täytyy keskittyä sen sijaan asioihin, joiden kautta oma työjälkesi paranee. 
Ajattelin vielä projektia aloittaessani, että kehittymiselle olisi jokin selkeä resepti, tyylillä “tee joka päivä jotain ja unohda muu elämä, harjoittele mahdollisimman paljon ja muista myäs hieman liikkua”. Vuosi sitten keväällä toteutinkin suurpiirteisesti tuota kaavaa ja toki kehityinkin siinä ajassa hurjan paljon. Myönnän myös, että laskin aivan liikaa matikkaa, sen painoarvo on loppujen lopuksi suhteellisen pieni. Pelkäsin ottaessani nykyistä koulupaikkaa vastaan, että mitä jos opiskelu vie kaiken ajan eikä kehitystä tapahdu enää viime keväästä. Kesti todella kauan ennen kuin näin sitä itse, mutta nyt vanhoja töitäni katsoessa huomaan selkeät erot.  Mun vinkki tähän onkin, että anna itsellesi aikaa kehittyä ja huomata erot!

Ennakkotehtäväni vuosilta 2019 ja 2018
Loppuun näytän omia töitäni, joissa on kummassakin sama tehtävänanto mutta eri vuosi, vasemmalla puolella olevat on viime vuoden töitä ja oikealla tämänvuotiset. Ylemmässä tehtävänantona oli rakentaa taittelemalla ja leikkaamalla A3-paperista tila ja piirtää/maalata tilan sisäpuolelta kuva. Alempi taas on inspiroitumistehtävä jostain nykyajan tunnetusta arkkitehdistä ja kummassakin inspiraationlähteenä oli Snohetta. Itse huomaan kehitystä ihan esitystaidossa, mutta myös tilallisuudessa ja ennenkaikkea ideoinnissa. En voi muuta kuin kiittää Teho-opistoa tästä matkasta, en suinkaan olisi tässä pisteessä ilman. Niin ja nämä viime vuoden työt on siis 2018 loppukeväältä, pahimmat työt 2017 syksyltä on vielä visusti piilossa. Lupaan laittaa parhaimmat palat jakoon ainakin, jos koulupaikka irtoaa! Ihanaa ja motivoivaa uutta viikkoa ♥︎

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Aikataulu ennen pääsykokeita

Aikataulu ennen pääsykokeita

Huh hei, ihanaa toukokuuta! Kevät on mennyt aivan mieletöntä vauhtia ja nyt opinnot on paketissa tältä vuodelta. Ensimmäinen vuosi rakennusarkkitehtuurin opiskelua on siis takana ja nyt on aika keskittyä pääsykokeisiin. Vajaan parin viikon päästä koittaakin jo matematiikan koe ja kuukausi on enää aikaa piirustus- ja suunnittelukokeisiin. Tässä postauksessa kerron mitä olen suunnitellut tekeväni vielä ennen pääsykokeita!
Nyt, kun aikaa on jäljellä enää niin vähän, alkaa pitkäjänteinen luovuuden ja taiteellisuuden treenaaminen olla takana. Tuntuu hassulta, että reilu 1.5 vuotta pääsykotreenaamista on nyt taputeltu ja enää niin vähän edessä. Vuosi sitten omat fiilikset oli ehkä jopa hieman varmemmat, nyt on niin nöyrä olo kaiken pitkän treenaamisen jälkeen, että toivoo vain käsi sydämmellä pääsevänsä opiskelemaan. 
Loppuaikana täytyy laskea vielä ahkerasti matikkaa sekä hioa lempitekniikoita kuntoon pääsykokeita varten. Vaikka suurin osa työstä on jo tehty ja takanapäin, paljon työtä on tuntuu olevan kaikesta huolimatta vielä edessä. Päivä päivältä tuntuu enemmän, että työtä ei ole koskaan tehnyt tarpeeksi. Tämän alan tekee vaikeaksi juurikin jatkuva kehittyminen, akateemisemmassa oppimisessa osaamisen tasoa on ehkä hieman helpompi mitata, nyt helposti pelkään vain tekeväni samat virheet kuin vuosi sitten. 

Otin haasteeksi piirtää ja/tai maalata joka päivä jotain, myös muutama rästitehtävä on vielä tekemättä Teho-opiston tehtävistä ja ne kuuluvat ehdottomasti loppukevään suunnitelmiin. Aion kerätä paljon ideoita talteen tutkimalla arkkitehtuurilehtiä ja -julkaisuja, sekä luonnostella paljon ja tutkia ympäristöä inspiroitumisen toivossa. Pääsykoesimulaatioitakin on onneksi vielä muutama tiedossa, niitä odotan erityisellä innolla! Simulaatioista saa kerättyä hyvää itsevarmuutta pääsykokeisiin, kun tilanne ja tiukka aikaraja on jo tuttua. 
Vaikka tekemistä on paljon ja kehittymisen jano juuri viimeisille viikoille on suuri, täytyy muistaa huolehtia myös mielestä eikä väsyttää itseään liikaa. Olen huomannut itsestäni, että väsyneenä ideoita ei tule lainkaan ja luovuus on kadoksissa. Pitää siis muistaa levätä paljon ja liikkua sekä syödä hyvin, jotta energiatasot pysyvät hyvänä pääsykokeita varten. Jännitän yllättävän vähän itse pääsykokeita, vaikka elämäni tärkeimmät päivät on pian edessä. Ehkä jännitykseen auttaa, että kerran on jo vetänyt projektin loppuun saakka, sekä yksi opiskelupaikka on jo plakkarissa. Uskon, että rauhallisuus on kuitenkin enemmän positiivinen kuin negatiivinen asia ♥︎

No mites ne ennakkotehtävät?

No mites ne ennakkotehtävät?

Hei taas! Halusin tulla tänään kirjoittelemaan hieman omista fiiliksistäni ennakkotehtäviä kohtaan, ne kun julkaistiin 12.2. arkkitehtuurin osalta. Täältä löydät opettajien arvion ennakkotehtävistä, mutta nyt luvassa on minun omat ajatukseni aiheesta!
Ennakkotehtävien julkaiseminen on aina jotenkin todella jännittävää. Ei koskaan tiedä, että mitä siellä tänä vuonna vaaditaan, vaikka samat piirteet tehtävissä kiertääkin. Viime vuonna olleet Valmarit oli minun ensimmäiset ennakkoni ikinä, ja kun taitotaso oli vielä hurjasti huonompi, tuntui niiden tekeminen aika vaikealta. Tänä vuonna treeniä on kerennyt tähän mennessä kertyä jo lähes puolitoista vuotta, joten ennakotkin luulisi onnistuvan helpommin. 
Ensimmäinen ajatus nähdessäni tehtävänannot oli kuitenkin, että onpas vaikeat tehtävät! Kerrankin materiaali saa olla mitä vain pahvia, paperia tai muovia, kunhan se on kierrätysmateriaalia kodin jätteistä. Pitää siis keksiä, mistä ”roskasta” saisi mielenkiintoisimman ilmalaivan! Koska materiaaleissa on usein ollut tarkka rajoitus, on ollut pakko ideoida materiaalin ehdoilla. Nyt kun voi tehdä melkein mitä vain, on tehtävä mielestäni huomattavasti haastavampi sen laajuuden vuoksi!
Ennakkotehtävien julkaisuaamuna pohdin ääneen, että tänä vuonna aiheena on varmastikin ilma, se tuntui luonnoliselta jatkumolta avaruuteen ja vedenalaiseen maailmaan. Ja niinhän siinä kävi, ilmastonmuutoksen ilmalaiva on kevään sana! Nyt ennakkotehtävien julkaisusta alkaa olemaan jo lähes kuukausi aikaa, mutta kaiken kiireen vuoksi aloitus on jäänyt tälle kuluvalle viikolle. Ideoita olen pyöritellyt mielessäni onneksi koko kuukauden ajan, joten uskon ainakin vielä, ettei tehtävien kanssa tule kiire. Eilen alkoi myös lyhyempi ennakkotehtäväkurssi, jossa olen onnekseni myös tänä vuonna mukana. Koen, että kurssista on todella paljon apua, kun omia ajatuksia saa jaettua eteenpäin. Ennakkotehtäväprojekti käynnistyi siis eilen virallisesti ja itselleni asetin takarajaksi 1.4., jotta lopulliseen 3.4. palautushetkeen on vielä hetki aikaa. 
Kirjoittelen uudelleen ennakkotehtehtävistä vielä lähempänä palautusta, kun työt on jo kunnolla käynnissä. Katsotaan, jos vaikka uskaltaisin jakaa omat työnikin! Palataan pian ♥︎

 

Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Tallinnan taidekaupat

Tallinnan taidekaupat

Tallinna on Helsingistä vain vajaan sadan kilometrin päässä ja laivaan on niin helppo hypätä, että siellä tulee helposti vierailtua varsinkin Helsingissä asuessa ja täällä vieraillessa. Päätimme ottaa pienen irtioton arjesta pari viikkoa sitten, pakkasimme tavarat viikonlopuksi ja hyppäsimme laivaan. Lauttamatka Tallinnaan kestää vain 2.5 tuntia suuntaansa ja halusimme päiväreissun sijaan hieman lisäaikaa reissulle, joten päätimme yöpyä yön hotellissa. Majoituttiin Centennial Hotel Tallinnassa jota suosittelen lämpimästi kaikille Tallinnaan matkustaville! Edullinen, hyvä sijainti, juuri avattu hotelli ja mieletön aamiainen. 
Tallinnassa agendana oli lähinnä kierrellä kaupunkia niin arkkitehtuurin näkökulmasta kuin vain fiilistelyn kannalta, syödä hyvin, nukkua hyvin ja ihan vain rentoutua. Yhtenä osasyynä tälle pienelle viikonloppulomalle oli kuitenkin Tallinnan taidekaupat! Olen aikaisemminkin haaveillut Tallinnasta ja sen taidekaupoista, joten nyt oli hyvä aika lähteä tsekkailemaan tarjontaa, kun pääsykokeetkin häämöttävät taas kesällä. 
 

Tallinnassa taidekaupoiksi valikoitui runsaan googlettelun jälkeen Rocca Al Mare -kauppakeskuksessa sijaitseva Kunst & Hobi Galerii ja Galerii-G, joka sijaitsee aivan Tallinnan vanhan kaupungin tuntumassa. Listallani oli myös Arte kunst & hobi sekä Vunder, mutta aikataulun ja Kunst & Hobi Galeriissa sekoamisen jälkeen päätin kuitenkin käyttää jäljellä olevan ajan mielummin maisemien ihasteluun ja valokuvaukseen. 
Hintataso Tallinnassa on yleisesti edullisempi kuin Suomessa, varsinkin syömisen ja juomisen hintataso jaksaa aina yllättää. Myös taidekauppojen hintataso eroaa jonkin verran Suomesta ja sain kotiinviemisinä erittäin laadukasta ja edullista kannettavaa! Kunst & Hobi Galeriista mukaan tarttui akvarelleille soveltuvia luonnoskirjoja, askarteluveitsiä, lyijykyniä ja 11(!!) kappaletta Copic Sketch -tusseja. Okei, mopo ehkä karkasi hieman käsistä, mutta en voinut vastustaa 5.70€ kappalehintaa verrattuna suomen reiluun 8€/kappale. Rakastan tusseja ja niitä oikeastaan lähdin etsimäänkin! Papereita olisi löytynyt kaupoista vaikka kuinka edullisesti, mutta laiskuus niiden kantamiseen vei tällä kerralla voiton. Myös laadukkaita venäläisiä akvarellejä olisi löytynyt 1.20€/nappi, samoja myydään täällä tällä puolen noin 5€ luokkaan, hui! Harmikseni olin kuitenkin juuri täyttänyt akvarellivarastoni.

Galerii-G sijaitsi aivan keskustan tuntumassa, ja oli pieni mutta sympaattinen. Söpö ja pieni taidekauppa, jossa on vaikka ja mitä, paljon edullisemmalla kuin Suomessa. Täältäkin olisin halunnut hamstrata varsinkin akvarellilehtiöitä, mutta laiskuus vei voiton tälläkin kerralla. Kaupan valikoima oli pieni mutta täynnä laatua, varsinkin öljy- ja akryylivärejä oli runsain mitoin. Ostin kyseisestä taidekaupasta 6 kappaletta Micronin finelinereita (jotka on muuten mielestäni parhaita akvarellien kanssa, ei leviä vaikka maalaisi päälle tai tussaisi märkää paperia!) joiden hinta oli huimat 1.70€/kappale verrattuna Suomen 2.50€-3€/kappale!
Tallinnan taidekaupoista jäi todella positiivinen fiilis; tarpeellisia tarvikkeita löytyi runsain mitoin ja lompakkokin keventyi näistä ostoksista huomattavasti vähemmän kuin täällä tehtynä olisi kustantanut. Suosittelen siis tarkastamaan tarjontaa Tallinnassa vieraillessa, tai jopa suunnitella sen varjolla pientä päivä- tai viikonloppureissua!
Palataan pian! ♥︎

 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Syksyn yhteenveto

Syksyn yhteenveto

Moikka taas! Olen kirjoitellut paljon aika informatiivisiakin postauksia viime aikoina ja ajattelin, että nyt olisi hyvä aika summailla yhteen koko syyslukukauden fiilikset. Syyslukukausi Teholla meni aivan älytöntä vauhtia, tähän tietenkin vaikuttaa se, että hoidin samalla sekä pääsykoeprosessia eteenpäin että opiskelin täysipäiväisesti. Niin kuin tiesin jo kesällä koulupaikan vastaanottaessani, syksy ei ollut helppo. En kuitenkaan olisi ikinä arvannut, kuinka paljon opiskelu toi tehtävää, mutta kaikesta selvittiin! Sen ainakin opin oman kokemuksen kautta, että AMK-opiskelu ei todellakaan ole yhtään helppoa! Viimeisellä viikolla ennen isoja palautuksia vietettiin aikaa jopa kellon ympäri koululla, mutta koska oma intohimoni on aina ollut arkkitehtuuri, sen teki todella mielellään. Antoisa syksy siis takana!
Useat ihmettelivät omaa jaksamistani sekä Teho-opiston että opiskelun kanssa, mutta kuten olen aikaisemminkin kertonut, auttoi aikatauluttaminen tähän kaikista eniten. Missään kohtaa ei tullut mieleenkään luovuttaa toisen kanssa, pari Tehon tehtävää jäi kuitenkin rästilistalle syksyn jälkeen, mutta se nyt ei maailmaa kaada. Onneksi rästejä voi palauttaa silloin, kun itselleen sopii! 

Teholla opiskelusta tuli tosissaan vapaa-aikaa minulle, ja oli ihana päästää oma luovuus aina valloilleen pitkän koulupäivän päätteeksi. Kokonaisuutena selvisin siis syksystä oikein hyvin, ja olen mielettömän kiitollinen omasta tilanteestani. Keväästä ei tule ainakaan yhtään sen helpompi, mutta hyvällä aikatauluksella ja “ajankäyttö”-postaukseni vinkeillä siitäkin varmasti selvitään! 
Tuntuuko sinusta siellä ruudun toisella puolella siltä, että haluaisit saavuttaa omia tavoitteita, mutta aloittaminen pelottaa? Jos kyseessä ovat esimerkiksi ammatinvalintakysymykset, suosittelen rohkeasti menemään kohti omia unelmia. En minäkään olisi arvannut hieman yli puoli vuotta sitten, että kohta olen opiskelemassa unelmieni alaa. Toivon että päättäväisyydelläni saan jaettua motivaatiota myös sinne puolelle ruutua ja uskallatte tavoitella omia unelmianne täysillä! Aina matka ei ole helppo eikä suoraviivainen, kuten minulla kovasta yrityksestä huolimatta matkaan tuli lisämutka, mutta päätepiste on varmasti kaiken sen arvoista ♥︎ Ihanaa ja motivoivaa viikkoa just sulle!

 

Miksi valmennuskurssille?

Huomenta ja ihanaa maanantaita! Tänään useilla koittaa taas arki, niin myös minulla kaiken ihanan lomailun jälkeen. Keväällä on tiedossa paljon tekemistä ja menoa suuntaan jos toiseenkin, mutta tärkeimmät tavoitteet on hyvä pitää kirkkaina mielessä. Tänään pureudutaan niinkin yksinkertaiseen aiheeseen kuin miksi valmennuskurssille olisi hyvä osallistua. Varsinkin Teho-opiston valmennuskurssit on niin paljon muutakin kuin luentoja aiheista. Tässä postauksessa kerron lähinnä kuitenkin opiskelun näkökulmasta tärkeistä asioista, Tehon huikean hauskoista bileistä tein kirjoituksen aikaisemmin ja sen löydät täältä! 

1. Laadukas opetus

Omat kokemukseni luovien alojen valmennuskursseista rajoittuu Teho-opistoon, mutta oman kokemukseni perusteella voin ehdottomasti kertoa, että sen opetus on laadukasta! Opettajat kertovat luennoilla opetettavat asiat perusteellisesti ja pikatehtävien muodossa asiaa treenaillaan aina luennon yhteydessä. Näiden eväiden kanssa on aina hyvä lähteä toteuttamaan pääsykoetyyppisiä tehtäviä seuraavalle luennolle, vaikka tekniikka tai asia olisi alunperin aivan outo tai heikommalla osaamisella. 

 

2. Paljon tehtäviä ja hyvää, rakentavaa kritiikkiä opettajilta

Sen lisäksi että itse opetus on todella laadukasta, tarvitsee pääsykoetyyppisille tehtävilleen myös osaavaa kritiikkiä. Teholla opettajat kritisoivat töitä ammattitaidolla selkeästi perustellen ja annetuille arvosanoille kerrotaan aina hyvät perustelut. Kritiikkitilanteet on mielestäni ehdottomasti yksi parhaista Tehon puolista. Aina kritiikki ei toki voi olla pelkkää positiivista, mutta tilanteista oppii aivan mielettömän paljon. Tämä tietenkin edellyttää annettujen pääsykoetyyppisten tehtävien tekemistä, jotta tekniikat ja taidot hioutuisivat pääsykokeita varten mahdollisimman hyviksi.

3. Opiskelukaverit

Kaikki, jotka tuntevat minut, tietävät kuinka ulospäin suuntautunut olen. Välillä on haastavaa löytää ihmisiä, jotka olisivat kiinnostuneita samoista asioista, varsinkin kun luoville aloille ei haeta yhtä useasti kuin kaikista suosituimmille aloille. Joskus treenaaminen yksin kyllästyttää ja silloin on huikeaa, että valmennuskurssilta löytyy kaltaisiani ihmisiä! Viimeisen vuoden aikana olen tutustunut niin huikeisiin persooniin juurikin Teho-opiston kautta, että en osaa edes kuvitella elämää ilman! 

4. Varmuus pääsykokeisiin

Tärkein syy valmennuskurssille osallistumisessa on varmasti varmuuden hakeminen pääsykokeita varten. Pääsykoetilanne on niin jännittävä ja jopa pelottavakin, että varmuuden saaminen tilanteeseen on todella tärkeää. Kymmenien pääsykoetyyppisten tehtävien ja pääsykoesimulaatioiden jälkeen voin luvata, että fiilis kokeista on paljon parempi kuin ilman! Varmuus tietenkin karttuu ihan vain asioita tehdessä, mutta pidän silti valmennuskurssin roolia tärkeänä asiassa, yksin harjoittelu ei ole niin tehokasta kuin kritiikinalaisena!  

5. Vertaistuki

Pääsykoeprojektit vaativat aikaa, vaivaa ja itsekuria, kuten olen aikaisemminkin jo kirjoittanut. Vertaistuki muodostuu mielettömän tärkeäksi vaikean ja aikaa vaativan projektin kynnyksellä sekä sen eteenpäin mennessä. Vertaistuen saaminen on mielestäni melkeimpä elinehto, jotta jaksaisi painia yhden projektin kanssa niin pitkään. On mahtavaa, jos omasta lähipiiristä tukea ja nimenomaan vertaistukea löytyy ja sitä saa, mutta valmennuskurssilla kun jokainen oppilas tavoittelee samaa lopputavoitetta, sitä saa ihan väkisinkin. On huikeaa aina jutella omista fiiliksistä Teho-opistolla ja sen jälkeen ainakin allekirjoittaneella on todella motivoitunut olo pääsykoetreenaamiselle! 

 

 

6. Motivaation pysyminen yllä

Motivaatiosta olenkin kirjoitellut jo yhden tekstin, ja suosittelenkin lukemaan sen viimeistään nyt, tekstin löydät täältä. Motivaation säilyminen on todellä tärkeää ja ehdoton elinehto, en ainakaan itse saa mitään aikaiseksi ilman motivaatiota! Valmennuskurssilla kun näkee muita samassa tilanteessa olevia, jotka jaksavat treenailla paljon ja ahkerasti, tulee itsellekkin paine asioiden aikaan saamisesta. Kritiikkitilanteissa harmittaa aina aivan vietävän paljon, jos itse ei ole saanut tehtyä molempia pääsykoetyyppisiä töitä viikon aikana!

 

Ajankäyttö

Ajankäyttö

Useimmat luoville aloille hakevat työskentelevät tai opiskelevat projektin edetessä yhtä aikaa, ja tänään puhutaankin ajanhallinnasta ja viisaasta ajankäytöstä juurikin pääsykoeharjoittelua silmällä pitäen!
Pääsykokeisiin treenaamiseen menee paljon aikaa ja vaivaa. Se vaatii luovuutta, tilaa ideoinnille ja myös sitä ihan puhdasta aikaa muun arjen lomassa. Vaikka piirtäminen, maalaus ja rakentelu sekä luovuus vaativat pitkäjänteistä työtä ja jopa suhteellisen vähän tunteja viikossa verrattuna pääsykoekirjojen pänttäämiseen, ei ajankäytön tärkeyttä sovi unohtaa. Yhtä lailla myös luoville aloille tarvitaan ajankäytön hallintaa ja runkoa pääsykoetreenaamiselle. 
Itse suosin melko tarkkaa aikataulusta, sillä oma arkeni on niin hektistä, ettei ylimääräistä aikaa hirveästi ole. Aikataulutuksessa tärkeintä onkin itse aikataulussa pysyminen, sillä sen laatiminen on aina helpompaa kuin noudattaminen. 
 

Paperikalenteri / weekly planner

Itse en voisi edes kuvitella elämää ilman paperista kalenteria, tai mun tapauksessa bullet journalia. Sivusinkin aihetta jo aikaisemmin syksyllä, jolloin kerroin kirjaavani kaikki menoni paperiseen kalenteriin niiden hahmottamiseksi. Juuri tämän hahmotuksen takia pidän fyysistä kalenteria niin tärkeänä; siitä on helppo nähdä vapaat hetket päivän aikataulusta ja toisaalta myös menot jää paremmin mieleen kun ne kirjoittaa ylös. Ainakin minulla oppiminen tapahtuu tehokkaimmin juurikin käden kautta visuaalisella tavalla!

Turhien menojen karsiminen

Suuren projektin aikana on tärkeää pohtia, mitkä omat menot on pakollisia ja mitkä ikään kuin ”ihan kivoja” muttei välttämättömiä. Vaikka olisi kuinka mukavaa ehtiä tehdä kaikki maailman asiat mitä mieli tekee, on tekemistä pakko karsia ison pääsykoeprojektin vuoksi varsinkin jos opiskelee tai työskentelee samaan aikaan. Pyri miettimään asiaa pitkäjänteisesti; mieti minkä vuoksi jätät nyt ylimääräiset työvuorot tai kummin kaiman kissanristiäiset väliin ja mitä se mahdollisesti mahdollistaa tulevaisuudessa.

Runko valmennuskurssilta

Koen itse, että valmennuskurssin rooli on valtava. Vaikka olenkin bloggaajana tänä vuonna Teho-opiston puolesta, tämä on minun oma mielipide jälleen kerran. Olisi mielettömän vaikeaa treenata itse ilman valmennuskurssin apua; mistä ihmeestä keksisin kaikki mahdolliset tekniikat ja taidot, joita pääsykokeissa tarvitaan ja mielellään vieläpä oikeassa järjestyksessä ja oikeilla painotuksilla. Suosittelen itse ehdottomasti Teho-opiston pidempiä kursseja varsinkin, jos oma taiteellisuushistoria ei huimaa päätä tai edellisestä kynän kädessäpitelystä alkaa olla jo aikaa. Toisaalta, he jotka osaavat jo piirtämisen ja maalaamisen salat, saavat mukavaa varmistusta ja täten paremmat mahdolllisuudet pääsykokeissa menestymiseen. Tammikuussa alkavilla kursseilla on vielä hieman tilaa 😉

Järkevä suunnitelma

Valmennuskurssin lisäksi on hyvä tehdä myös itselleen jonkinnäköinen aikataulurunko. Teen tämän aikataulun aina myös kalenteriini ja siihen merkkailen, milloin tietty asia tai tekniikka olisi hyvä olla läpikäytynä. Arkkitehdiksi hakevana suunnittelen tietenkin myös matematiikan tavoitteeni ja varaan sen opiskelulle aikaa viikoista. Suunnitelmaa tehdessä on helppoa tehdä omasta suunnitelmasta jopa liiankin täysi, mutta kannattaa laittaa jäitä hattuun asian suhteen. Liika kuormitus aikataulussa kostautuu ennen pitkään ja pahimmillaan koko projekti keskeytyy liiallisen stressin vuoksi, jos aikataulusta on tehnyt liian hengästyttävän ja mahdottoman toteuttaa. 

 

Tekniikat haltuun

Tekniikat on todella tärkeitä pääsykokeita ajatellessa, eikä niitä sovi unohtaa omasta ajankäytön suunnitelmastaan. Käy läpi pääsykoetehtäviä hakemaltasi alalta ja myös läheltä liippaavilta luovilta aloilta selvittääksesi, mitä tekniikoita on usein hyvä hallita pääsykokeissa. Tekniikoita kannattaa olla harjoiteltuna useampi vaihtoehto, ettei tuudittaudu siihen, että kaikki maalaus ja piirustustehtävät voisi tehdä itselleen varmimmalla, tietyllä tekniikalla, sillä useimmat tekniikat ei ole omiaan kaikenlaisiin tehtäviin.

Vanhat pääsykoetehtävät

Sen lisäksi, että käyt vanhoja pääsykoetehtäviä tekniikoiden kiilto silmissä, kannattaa katsoa vanhoja pääsykoetehtävien tehtävänantoja myös samalla silmällä. Usein pääsykokeissa on tietyillä aloilla tietyt toistuvat teemat, joiden treenaaminen voi auttaa pääsykoeprojektissa. Niitä kannattaakin hieman vilkuilla ja vanhat pääsykoetehtävät ovat jo muutenkin älyttömän hyviä harjoittelun apuna!

Luovuutta et opi kuukauden pänttäyksellä!

Luovat alat on hieman erilaiset suurimpaan osaan aloista verrattuna. Luovilla aloilla tarvitset enemmän aikaa, eikä luovuutta opi kuukauden pänttäyksellä. Kannattaakin aloittaa treenaaminen saman tien, eikä odotella aina huomiseen. Muista, että mitä pidempään harjoittelet pääsykokeita varten, sitä paremmat mahdollisuudet sinulla on päästä sisään haluamaasi korkeakouluun, opiskelemaan unelmiesi alaa! Aloita nyt, niin ei tarvi myöhemmin katua, kun et aloittanut aikaisemmin 😉

Pysy aikataulussa

Viiimeisenä, muttei lainkaan vähäisimpänä; pysy aikataulussa! Nyt, kun olet laatinut aikataulun, tehnyt selväksi mitkä menot ovat pakollisia, lisännyt tekniikoiden harjoittelun harjoittelusuunnitelmaasi, tutkinut toistuvia aiheita vanhoista pääsykoetehtävistä ja aloittanut harjoittelun, haasteena on enää aikataulussa pysyminen. Pitkäjänteisissä prosesseissa on tärkeää pitää tekeminen mielekkäänä niin, että projekti ei tyssää heti alkuhuuman jälkeen. Luoville aloille hakemista voisi verrata jopa parisuhteeseen; alkuhuumassa kaikki on mukavaa mutta vastoinkäymisten jälkeen voi olla haastavaa päästä takaisin rytmiin ja löytää tekemiseen iloa vielä alkuhuuman jälkeenkin. Niinä hetkinä, kun harjoittelu ei yhtään huvittaisi, mitataan juuri sitä, kuka ne opiskelupaikat loppujen lopuksi lunastaa!

 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


PIIRUSTUSKILPAILU: UNELMIEN VALOKARNEVAALI

Piirustuskilpailu

Pimeää talvikautta valaisemaan ja kaupunkeja visuaalisesti rikastuttamaan, halutaan luoda koko talvikaudeksi pysyviä valotaideteoksia ympäri Suomea.
Suomi on tunnettu nuorista suunnittelijoistaan esimerkiksi arkkitehtuurin, muotoilun ja monenlaisen visuaalisen suunnittelun aloilla. Haluammekin haastaa sinut mukaan ideoimaan ja visualisoimaan tulevaisuuden ympäristötaidetta valon keinoin.
Tämän vuotisen piirustuskilpailun tarkoituksena on miettiä valoa ja sen merkitystä pimeällä talvikaudella. Haluamme rohkaista pohtimaan, miten valoa voisi hyödyntää kaupunkitaiteessa parantamaan yhteistä ympäristöämme. Toivomme myös, että kilpailu herättää keskustelua ja pohdintaa valaistuksen mahdollisuuksista ja miten valaistusta voidaan parhaiten hyödyntää.

PIIRUSTUSKILPAILUN TEHTÄVÄ:

Suunnittele Unelmien Valokarnevaali -festareille valotaide-kokonaisuus omaan kotikaupunkiisi.
Tehtävänä on ideoida unelmien valotaideteos tai valotaideteosten sarja omaan kotikaupunkiisi. Tarkoituksena on miettiä valon merkitystä, vaikutusta sekä käyttömahdollisuuksia pimeällä talvikaudella ja visualisoida idea valotaideteokseksi tai -teosten sarjaksi. Kokonaisuus voi olla kaupunkitilallinen, maisemallinen tai vaikkapa interaktiivinen. Se voi olla kaksiulotteinen heijastettu teos, valaistu veistos, -paviljonki tai -kohtauspaikka. Unelmien Valokarnevaali voi olla ihan mitä vaan, anna mielikuvituksesi lentää!
Arvosteluperusteina ovat luovuus, mielikuvitus ja idea sekä työn valovoimaisuus. Työn toteutustapa ja tekniikka on piirtäen/maalaten/tietokoneen avustuksella käsitellen vapaa – tarkoituksena on luoda mahdollisimman valovoimainen lopputulos.
Palkitsemme kolme voittajaa ilmaisella valmennuskurssilla, joka valmentaa arkkitehtuurin, muotoilun ja taidealojen pääsykokeisiin. Yksi voittajista valitaan yleisöäänestyksen perusteella.

OSALLISTUMINEN:

Osallistu kilpailuun lähettämällä kuva kilpailutyöstä ”Unelmien valokarnevaali” sähköpostiin sini@teho-opisto.fi tai lähetä alkuperäinen työ osoitteeseen Teho-Opisto, Vilhonkatu 4 C 27, 00100 Helsinki.
Kaikki viimeistään 28.2.2019 toimitetut työt osallistuvat mukaan kilpailuun. Kilpailutyöt jäävät järjestäjälle. Kilpailun järjestäjällä on oikeus julkaista ja käyttää kilpailutöitä muun muassa koulutuksessa ja markkinoinnissa. Voit toki kieltää tämän selkeällä merkinnällä työsi yhteydessä. Tällöin työsi kilpailee ainoastaan tuomariston palkinnoista, eikä osallistu yleisöäänestykseen.

VOITTAJAN VALINTA:

Arkkitehdeistä, muotoilijoista ja taidekasvattajista koostuva tuomaristo valitsee voittajat. Raatiin kuuluvat kuvataidekasvattaja ja muotoilualan yrittäjä Eeva Jokinen, joka on voittanut vuonna 2015 arvostetun Muoto-palkinnon, kansainvälisesti palkittu arkkitehti ja taidekasvattaja Sini Koivisto sekä arvostetun ja palkintoja niittäneen lasten ja nuorten arkkitehtuurikoulu Arkin rehtori Pihla Meskanen.

PALKINNOT:

Palkitsemme kolme voittajaa ilmaisella valmennuskurssilla, joka valmentaa arkkitehtuurin, muotoilun tai taidealojen pääsykokeisiin:

  1. Pääpalkinto Vapaavalintainen Teho-Opiston valmennuskurssi (arvo jopa 1590€)
  2. Kunniamaininta Teho-opiston Teho- tai Finaali-kurssi (arvo 850€)
  3. Yleisöäänestys Vapaavalintainen Teho-Opiston valmennuskurssi (arvo jopa 1590€)

Voittaja voi valita palkintokurssin vapaasti ja osallistua kurssille milloin vaan kilpailun jälkeen.

KILPAILUAIKA & OSALLISTUMISOIKEUS:

Kilpailuun voi osallistua 25.11.2018–28.2.2019 välisenä aikana. Voittajat julkistetaan 4.3.2019 Teho-Opiston nettisivuilla sekä sosiaalisessa mediassa. Facebookissa käytävä yleisöäänestys  alkaa heti ensimmäisten töiden saavuttua ja jatkuu 1.3.2019 klo 20:00 asti. Kaikille voittajille ilmoitetaan henkilökohtaisesti. Kilpailu on avoin lukiolaisille, lukiosta valmistuneille ja muille luovien alojen opiskelusta haaveileville.

LISÄTIETOJA:

Annamme mielellämme lisätietoja sini@teho-opisto.fi ja numerossa 040-5545595. Kilpailun ohjeet sekä lisätietoa kursseista löytyy myös nettisivulta www.teho-opisto.fi. Oikeudet muutoksiin pidätetään.
 

Syksyn puoliväli takana – mikä fiilis?

Syksyn puoliväli takana – mikä fiilis?

En ole kirjoitellut tänne Tehon blogiin pitkään aikaan kuulumisia, vaan pääpainona on ollut nuo vähän informatiivisemmat postaukset. Nyt kuitenkin tuli fiilis, että haluan summailla alkusyksyn fiiliksiä yhteen!
Teho-opiston Maxi-kurssi alkoi tosiaan syyskuussa ja nyt marraskuun alussa ollaankin jo yli puolen välin! Aika menee kauhean nopeasti, kun on niin paljon tekemistä, mutta toisaalta myös pääsykokeet ja sitä kautta haluamaani kouluun pääseminen lähenee 😉 
Syksyn alku on tosiaan ollut kaikkea muuta kuin rento ja vähätöinen. Kesällä ennen koulun alkamista mietin, kuinka seuraavasta vuodesta tulee varmaan elämäni vuosi vapaa-ajan suhteen. Olin saanut jostain kuvan, että kaikissa AMK:issa opiskelu olisi jotenkin helppoa. Onneksi todistin tämän luulon vääräksi heti ensimmäisellä viikolla ja päin vastoin syksy onkin ollut kiireisempi kuin koskaan ennen. Pidän kiireestä ja siitä, että tekemistä riittää, joten mielestäni tämä ei ole lainkaan huono asia. 

Teho-opiston tehtävät ovat tuntuneet tänä syksynä aivan erityisen mukavilta ja niiden tekeminen tuntuu juuri siltä kaivatulta hengähdystauolta kouluprojekteista. Palautukset ovat menneet hyvin ja tuntuu, että nyt toisella hakukierroksella olen ymmärtänyt heti alusta saakka paremmin, että mitä tehtävissä haetaan takaa. Syksyn aikana Teholla käsitellään siis kaikki mahdolliset tekniikat lyijykynistä rautalankaan ja saveen, kun taas keväällä keskitytään omaan tyyliin, perspektiiviin ja eri aloihin muutaman mainitakseni. Tehtävissä aletaan etsiä siis nimenomaan luovuutta ja ideoita pääsykokeet vahvasti mielessä. 
Vaikka olenkin ollut super-innoissaan Teho-opiston tehtävistä tänä syksynä, on pakko myöntää että muutamat rästitehtävät edelleen odottaa to do -listallani. Kevääksi ja loppusyksyksi otan tavoitteeksi saada jokainen viikko kaksi työtä ajallaan palautukseen ja viimeiset rästitehtävät meinaan hoitaa heti joulukuun alussa, kun lähiopetus Rakennusarkkitehdin opinnoissa päättyy. Joulukuussa alkaa myös matikan laskeminen kohti ensi kevään arkkitehtimatematiikan kokeita. Viimeksi menin aivan lukkoon kokeessa enkä todellakaan näyttänyt aitoa tasoani, mutta ensi keväänä meinaan onnistua paremmin. Tehon matematiikan kurssi auttaa todella paljon siihen harjoittelussa, Mafynet-alusta jossa tehtävät sijaitsee on mielettömän motivoiva ja voin suositella sitä lämpimästi jokaiselle, joka hakee arkkitehdiksi!
Näiden mietteiden kautta paperiaskartelun pariin, kuullaan taas pian!