Kitspiraatio – Kuvia talvisesta maisemista

Tunnelman luominen vuodenajan kautta

Tein aikaisemmin postauksen syksyisetä maisemasta, ja vuodenaikojen vaihtuessa on nyt talvisen maiseman vuoro. Talvi oli lapsena suosikkivuodenaikani. Syntymäpäiväni on helmikuussa joten lapsena odotin innolla lumen tuloa koska se tarkoitti sitä, että juhlapäiväni oli kohta jo ovella! Minusta luminen maisema on aivan ihastuttavan kaunis.  Havahdun kauniisiin hetkiin ja mukaviin lämpötiloihin, pirteä -3 astetta ja auringon pilkahdus tuntuu raikkaalta oikealla vaatetuksella.
Teholla puhutaan paljon kuvien rakentamisesta ja siitä, että kuvaan kannattaa luoda omanlaisensa tunnelma. Tunnelma voi olla esimerkiksi vuodenaika, päivänaika tai jokin tunnetila kuten levoton.
Otin puhelimen mukaan ja otin paljon valokuvia kävelyretkelläni. Kuvia ottamalla sain paljon erilaisia referenssikuvia käyttööni. En ole vielä ehtinyt tehdä valokuvista teoksia, mutta parin viikon päästä Teholla on taukoviikko joten ehkä ehtisin silloin käyttää aikaani talvimaisemien ja perspektiivin harjoittamiseen!

Havaintoja talvisesta maisemasta

Kävellessäni huomasin erittäin hienon meren luoman surrealistisen maiseman. Vene oli jäätynyt kiinni mereen.  Erityisesti jäätyneessä meressä näkyi kauniista ilta-auringon hohto. Vaikka mielestäni kuvan aihe on todella hieno teokseen, niin olisi erityisen tärkeää että teoksessa saa esille että vene on jäätynyt kiinni mereen. Muutoin kuvassa mietityttäisi sen peilityyni vesi, joka ei vuorostaan ole niin realistinen teoksessa.

Taivas loistaa vaaleanpunaisena. Usein unohdan sen, että meri ei ole sininen vaan se on taivaan värinen. Tämä näkyy hienosti jäätyneessä meressä.

Muita kiinnostavia aiheita ja sommitelmia löysin murtuneesta jäästä. Jäähän muodostui aivan mahtava abstraktin oloinen muoto, jota voisi myös hyvin käyttää erilaisissa kuoseissa.Otin kuvia vähän erilaisista kohdista jotta pääsisin harjoittelemaan kuvien dynaamisten sommitelmien tekemistä. Kuvassa olevat poijut luovat kuvaan rytmiä ja perspektiivin tuntua.
 

Pienen väriskaalan käyttäminen ja kuvan kiinnostava rajaus

Yhden tehovärien kanssa luo erittäin vetovoimaisia kuvia. Löysin luontaisen värimaailman tehovärin kanssa, kun pelastusrenkaan oranssi väri oikein loistaa lunta ja harmaata taivasta vasten. Teholla puhutaan usein siitä, että kuvia kannattaa rajata tehokkaasti. On hyvä jos luo kuvaan tunteen siitä, että maailma jatkuu vaikka kuva onkin rajattu.  Otin kuvia eri kuvakulmista nähdäkseni miten kuvaan saa kiinnostavan rajauksen.

Kuvia rajaamalla eri kohteet nousee esiin. Ensimmäisen kuvan rajaus ei minusta tuo mitään tiettyä kohdetta esille. Keskimmäisessä kuvassa fokus on pelastusrenkaassa. Viimeisessä kuvassa kuvan aihe on vahvasti rakennuksissa ja perspektiivissä.
Kitty

 

Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Kitspiraatio – Kotitehtäviä

Kurkistus minun kotitehtäviin

Merkittävä löytö

Tehtävänannossa pyydettiin kuvaamaan merkittävä löytö merenalaisessa kaupungissa Atlantiksessa. Valmennuskurssilla Teholla opettajat kannustavat löytämään oman tyylinsä ja tekemään oman tyylisiä töitä. Vaikka tehtävänannossa pyydettiin epäsuorasti kokonaisnäkymää arkkitehtuurisesta maisemasta, päätin lähestyä tehtävää eri kantilta. Minusta oli hauskaa maalata erilaisia vedestä löytyviä otuksia. Halusin luoda kuvaan jännitteen, joten otuksilla oli pahat asiat mielessä. Päätin käyttää kaupungin kuvaamiseen yksinkertaista perspektiiviä ja perusmuotoja. Talojen oikeanmukaiseen hahmottamiseen olisi mennyt paljon aikaa. Mielessäni kuvan alhaalla olevassa valokohdassa on sukellusvene, jota oliot ilkeästi kaavailevat ruuaksi.

Opettajien mielestä kuva oli hieno ja oli hyvä, että olin uskaltanut käyttää voimakkaita värejä. Samalla kuva olisi ollut enemmän dynaaminen jos kuvassa ei olisi niin montaa eriväriä jotka kaikki ovat yhtä voimakkaita. Esimerkiksi jos otuksista olisi poistanut vihreän ankeriaan värin ja korvannut sen ruskealla kuva olisi ollut voimakkaampi. Opettajien mielestä kuvassa oli paljon hienoja yksityiskohtia ja erityisesti kalat onnistuneita. Kritiikissä tuli esiin että kuvassa on perspektiivivirheitä, koska opettajat mielsivät vaalean alueen olevan pinta. Sain 4/5 pistettä.

Abstrahoitu kaupunki

Tehtävänannossa piti luoda kuosi abstrahoidusta kaupungista. Kuva pitää koostua neljästä eri alueesta. Koska olen aikaisemmin osallistunut MIDI kurssille, tiesin mitä tehtävänannolla haetaan kun puhutaan abstrahoidusta kuosista. Päätin käyttää yhtä perusmuotoa, kuutiota, jotta saisin mahdolisimman selkeitä kuoseja.
Ylhäällä vasemmalla oleva kuvio on tulkintani katulampusta joka hehkuu. Käytin siinä kuivaa maalia ja pensseliä. Ylhäällä oikealla oleva kuvio on tulkintani kaupungin taloista. Käytin siinä märkää pensseliä kuivalle paperille. Alhaalla vasemmalla on kuvio taloista pohjapiirroksena. Siinä käytin kuivaa pensseliä ja märkää paperia. Oikealla alhaalla kuvio on valopylväitä myrskyssä.  Se on tehty märällä pensselillä märälle paperille.

Opettajista työssä oli hyvin pelkistettyjä kauniita kuviointeja. Kuva on erottuva mustavalkoisuudellaan ja tekniikat hienoja. Tunnilla oli keskustelua siitä, olisiko työni tehtävänannon vastainen koska siinä käytettiin ilmaisua “värien käyttö”. Omasta mielestäni työ ei olisi siinä vaarassa, vaikka työ on monotoninen musta, niin musta on eri kontrasteissa.Sain 5/5 pistettä.

Kaaos ja järjestys

Savesta piti muotoilla kaaos ja järjestys. Tässäkin tehtävässä käytin oppeja kurssilta, kannattaa abstrahoida. Järjestyksestä tuli heti mieleen kuutiot, ja asettelin kuutiot dynaamisesti veistokseen. Varioin palikoiden kokoa sekä pituutta, jotta työ olisi kiinnostava. Kaaoksen hahmottamiseen käytin rypytettyä savea, joka olisi mahdollisimman paljon kontrastissa sileään kuutioon.

Opettajien mielestä veistoksessa on ihana rouheus ja kädenjälki, se on arkkitehtoorinen ja antaa hyvän tilan tunnon. Kuvan aiheena opettajat miettivät luonnon ja ihmisen rakentaman maiseman kohtaamista. Tehtävien läpikäynnissä huomaa mitkä työt puhuttelevat opettajia, ja parhaat työt useimmiten kehittävät keskustelua opettajien kesken. Sain 5/5 pistettä.
Kaksi kuosia
Tehtävässä piti keksiä kaksi yhteensopivaa kuosia. Olen oppinut kurssilla, että kuvion ei tarvitse olla todella kompleksi ja perusmuotojen soveltaminen sopii hyvin tehtäviin. Päätin tehdä ensimmäisestä kuviosta perinteisen ruudukon jossa varioin värejä niin, että yksi väreistä on kirkkaampi ja toinen haaleampi sävy samasta väristä. Toinen kuvio koostuu rikkoutuneesta osasta ensimmäisestä kuviosta ja se on enemmän dynaaminen. Siinä varioin kuutioiden kokoa niin, että kuvaan syntyy syvyyttä. Minulle tuli heti mieleen jäätelökoju kotiympäristön sijasta.

Opettajien mielestä värivalinnat olivat onnistuneet. Opettajien mielestä kuvan kuosi oli tavanomainen, mutta kuvakokonaisuus yritysideana on hyvä joten se sopi tehtävään. Kuosin vaihtelevuus on hyvä. Kuvan sommittelussa olisi hyvä, jos molemmat kuvat olisivat enemmän kuvan keskiössä jotta ei olisi niin paljon valkoista tilaa paperilla. Huomasin tämän kuvan valmistuessa, mikä on tietysti kiva juttu että on oppinut huomaamaan asioita. Mutta, tässä vaiheessa olin jo tussannut koko työn joten asialle ei ollut enää mitään tehtävissä. Opettajat eivät maininneet mitään ihmisten mittasuhteista, joten vaikka tiedän että niistä tuli sarjakuvamaiset ne eivät ainakaan häirinneet kuvakokonaisuutta. Sain 4/5pistettä.
Kitty

 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Muotoilija = persoonallinen ajattelija. Visionääri.

Muotoilija Juuli Ränkö

JUULI RÖNKÄ – TEOLLINEN MUOTOILU, METROPOLIA
”Olen aina ollut kova kritisoimaan ympärilläni olevia tuotteita. Mietin usein, miten jostain saisi nätimmän näköisen, ja ajattelin että pystyn itse parempaan.” Näin pohtii uravalintaansa teollisen muotoilun opiskelija Juuli Rönkä.
Juuli Rönkä muotoilija
“Olin nuorempana kiinnostunut taidealoista, mutta jossain vaiheessa innostus lopahti. Löysin innostuksen uudelleen muotoilun kautta. Muotoilussa kiinnosti se, että pystyisin teollisesti tuottamaan visuaalisia asioita. Pystyisin tuoda visuaalista puoltani konkreettisesti esiin. Tekeminen on kuitenkin se, mitä minä haluan tehdä.”
Juuli Rönkä muotoilija

 

Muotoilun opiskelu Metropoliassa

“Aloitin muotoilijan opinnot syksyllä. Tähän menneessä opinnoissa on tutustuttu muotoilun alaan yleisesti. Olen huomannnut, että alalla on valtava määrä suuntautumisvaihtoehtoja, joista esimerkkeinä palvelumuotoilu, tuotemuotoilu, ja tekninen muotoilu. Omien kiinnostusten mukaan pystyy suuntautumaan lähes mille alalle vaan, jopa automuotoilun alalle.
Metropoliassa teollisen muotoilun puolella kukaan ei ole paasaamassa mitä ja miten asiat tulee tehdä. On itsestä kiinni, kuinka paljon haluaa oppia ja hakea tietoa. Parasta opiskelussa on se, että pääsen tekemään joka päivä sitä mistä tykkään. Opinnot vievät minua kokoajan lähemmäksi sitä, mitä haluan tulevaisuudessa tehdä – tuotemuotoilua.”
Muotoilija Juuli RönkäJuuli Rönkä muotoilijaMuotoilija Juuli Rönkä

Millainen tyyppi sopii muotoilijaksi?

“Ei ole olemassa yhtä tiettyä oikeanlaista tyyppiä, joka voi hakea muotoilijaksi. Jokainen voi loistaa omilla vahvuuksillaan. Meiltä kysyttiin jo pääsykokeiden haastatteluvaiheessa, millainen tyyppi olet. Metropoliaan halutaan erilaisia persoonia, jotka tuovat alalle omat vahvuutensa. Meidän luokalla on tosi laajalla skaalalla jengiä; sosiaalisia ja vähän hiljaisempia, tosi visuaalisia ja osa perfektionisteja. Täytyy olla vain persoonallinen ajattelija – visionääri. Muotoilijat tekevät harvoin töitä yksin. Usein kyse on projektitöistä, joissa eri alojen asiantuntijat kohtaavat. Onkin tärkeää tulla toimeen erilaisten ihmisten kanssa.”
Muotoilija Juuli Rönkä
 

Juulin vinkit alalle hakeville

“Pääsykokeisiin voi valmistautua vain harjoittelemalla. Teholta saadun ammattilaisten kritiikin perusteella pystyin itse kehittämään omaa tekemistäni. Ja vaikka kuulostaa kuinka kliseiseltä, täytyy vain uskoa itseensä – vaikka se olis välillä #### vaikeeta.”

 

Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Rakennusarkkitehti – Mukana luomassa näkyvää ympäristöä

Rakennusarkkitehtiopiskelija

Millaista on opiskella rakennusarkkitehtuuria? Metropoliassa rakennusarkkitehtuuria opiskeleva Suvi Wallius-Valo valottaa, mitä rakennusarkkitehtuurin opinnot pitävät sisällään. 
Suvi työskenteli aiemmin kielten parissa kymmenisen vuotta, mutta kaipasi uralleen uudenlaisia haasteita. Oma kiinnostus rakentamiseen ja isän esimerkki johtivat luontevasti rakennusarkkitehtuurin valintaan.

”Rakennusarkkitehtuurin alassa kiinnostaa se, että voi olla mukana luomassa näkyvää ympäristöä.”

“Opinnot metropoliassa ovat yllättäneet konkreettisuudellaan, määrätietoisuudellaan ja käytännönläheisyydellään. Välillä työkuorma kasvaa suureksi, mitä ei oikein osannut ennen koulua odottaa. Meidän opinnot sisältävät suunnitteluprojekteja, jotka vaikeutuvat asteittain. Esimerkiksi nyt kolmantena syksynä suunnittelemme suura myymälärakennusta ja kerrostaloa.
Projektien rinnalla opiskelemme mm. materiaalioppia, arkkitehtuurin historiaa, tietotekniikka, talotekniikkaa, rakennushankkeen ohjausta, yritystoimintaa ja rakentamistaloutta. Rakennusarkkitehtiopiskelijalta vaaditaan paineensietokykyä, pitkäjänteisyyttä ja organisointitaitoja – eikä näistä ominaisuuksista varmasti ole haittaa työelämässäkään.
Rakennusarkkitehtiopiskelija Suvi Wallius-Valo
Parasta rakennusarkkitehtuurin opinnoissa on ehdottomasti opiskelukaverit! Lisäksi minulle mieluisaa on ollut nimenomaan opintojen konkreettisuus. Opintojen ohella työskentelen itse tällä hetkellä insinööriharjoittelijana rakennusliikkeessä. Opiskelujen jälkeisistä tulevaisuuden suunnitelmista en ole vielä päättänyt. En ole varma haluanko isona suunnittelupöydän ääreen vai toteuttamaan hankkeita projektinjohtopuolelle, mahdollisuus kun rakennusarkkitehdilla on molempiin.”

Suvin matka kohti rakennusarkkitehtuuria.

“Hain opiskelemaan kahtena keväänä, joista ensimmäisellä kerralla vain Aaltoon arkkitehtiosastolle. Silloin en vielä tiennyt ammattikorkeakoulun rakennusarkkitehtuurin linjasta. Toisena hakuvuonna hain siis myös rakennusarkkitehtuuriin ja pääsin sisään. Opiskelu ammattikorkeakoulussa sopii minulle ehdottomasti yliopistoa paremmin. Uskon, että sisäänpääsyyni vaikutti ennen kaikkea sinnikäs treenaus piirtämisen ja matematiikan osalta. Itse kävin myös Teho-Opiston Midi-kurssin keväällä 2015, josta lämpimästi mielessä hyvä yhteishenki ja illanvietot.”
Rakennusarkkitehtiopiskelija
 
Suvin terveiset rakennusarkkitehtuurin uraa pohtiville:
“Jos haluat konkreettisen lähestymiskulman suunnitteluun ja haluat liittyä huikeaan opiskeluporukkaan, tule opiskelemaan rakennusarkkitehtuuria! Parhaimman hyödyn pääsykokeisiin valmistautumisesta saat, kun treenaat ja treenaat vielä lisää!”
 
 
 
 

 

 

Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Kitspiraatio – Tehon juhlat

Teholla opiskelu ei ole vain kurssitehtävien tekemistä!

Teholla järjestetään juhlia jossa kanssakurssilaiset pääsevät tutustumaan toisiinsa. Juhlat ovat oiva tilaisuus päästä tutustumaan muihin kurssilaisiin henkilökohtaisesti ja tapaamaan ihmisiä, jotka eivät ole omassa kurssiryhmässä. Tehon juhlissa on aina ollut hyvä ilmapiiri ja on ollut todella hauskaa päästä tutustumaan muihin! Jos tulevaisuudessa saa opiskelupaikan, niin varmasti monet kurssilaisista ovat tulevia luokkatovereita ja kollegoja.
Vaikka alkoholin nauttiminen on juhlissa yleistä, olen itse absolutisti ja en ole kokenut minkäänlaista ulkopuolelle jäämistä Tehon juhlissa tämän takia. Olen ollut monessa Tehon juhlassa, ja tietysti monet hauskat hetket ovat jääneet mieleen! Jotkut juhlat ovat olleet tanssintäytteisiä, toiset taas rentoja istumisiltoja. Tietyt ihmiset ovat olleet enemmän omassa menossa mukana, ja hauskoja hetkiä on mukava muistella!
 


 
Kitty

 

Taidealat  – uhka vai mahdollisuus?

Taidealat uhka vai mahdollisuus

Moni pohtii tälläkin hetkellä mihin laittaa kevään hakupaperit. Sisällä on valtava palo taidealan ammattilaiseksi, mutta työllistyykö niiltä aloilta opintojen jälkeen? Kannattaisiko valita joku varmempi ala? Tällaisten kysymysten edessä kannattaa palauttaa mieleen seuraavat seikat!
Teho-Opisto valmentaa vuosittain taidealoille pyrkiviä kohti heidän unelmiaan. Toiset kurssilaisista ovat varmoja tulevaisuuden suunnitelmistaan, toiset pohtivat ja miettivät tulevaa. Kursseilla opettajamme eivät ainoastaan valmenna pääsykokeita varten, vaan antavat avaimia myös tulevaan. Ennen kaikkea kannustavat tavoittelemaan omia unelmia ja karistamaan turhia epäilyksiä.
 

Tee mitä rakastat!

Kannattaa tehdä sitä, mistä oikeasti nauttii! Jos sisällä on palo taidealoille, kannattaa ehdottomasti hakea opiskelemaan sille alalla. Ei tarvitse jossitella loppuelämää. Tavoittele rohkeasti unelmiasi! Elä sinun näköistä elämää.

Kyllä sinne on mahdollista päästä sisään

Taidealoille on tunnetusti haastavaa päästä sisään, mutta siinä missä kuka tahansa muukin – myös sinä voit päästä sisään! Joka vuosi suuren hakijamäärän joukossa ovat myös ne onnelliset, jotka aloittavat opintonsa unelmiensa opinnoissa. Se voit olla myös sinä!

Erikoistuminen

Erikoistumalla Sinusta voi kasvaa alan huippu! Sivuaineopinnot ja mahdolliset omat intohimot voivat ohjata erikoistumista. Mahdollisuudet ovat rajattomat, sillä kaikkea ei todellakaan ole vielä keksitty. Mitä erikoisempia yhdistelmiä ammattitaitoa varten saa kerättyä, sitä kiinnostavampi on työmarkkinoilla.

Työllistyminen

Kuten kaikilla aloilla, myös taidealoilla täytyy tehdä töitä menestyäkseen. Ketään ei tulla kotoa töihin hakemaan, vaan oma-aloitteisuus, määrätietoisuus ja ahkeruus vievät eteenpäin. Hyvä portfolio toimii avaimena unelmien työpaikkoihin. Ja kyllä töitä tekevälle löytyy! Esimerkiksi arkkitehtuurin ja sisustusarkkitehtuurin alalla on lähes täysi työllisyys ja muotoilun alalla palvelumuotoilu on kasvava tulevaisuuden ala.
 

 

Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Kitspiraatio – Taidenäyttelyn avajaiset

Taidenäyttelyn avajaiset

Kävin Taidehallissa EGS: Writing my diary  näyttelyn avajaisissa, katso videolta tunnelmaa näyttelystä!
 

https://https://youtu.be/1MMZky-x77A



Kitty

 

70% kurssilaisistamme on saanut opiskelupaikan


Tiesitkö, että Teho-Opiston valmennuskurssin käyneet täyttävät vuosittain yli puolet luovien alojen opiskelupaikoista ja kurssilaisistamme yli 70% ovat saaneet hakemansa luovien alojen opiskelupaikan?

Maksimoi sisäänpääsyn todennäköisyytesi ja liity mukaan treenaamaan Suomen laajimmalle arkkitehtuurin, muotoilun ja muiden luovien alojen valmennuskurssille!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Sisustusarkkitehdit ajattelevat tilaa kokonaisuutena

Otto Kaipio sisustusarkkitehti

Otto Kaipio on aina halunnut tehdä käytännönläheistä työtä. Hänen polkunsa kohti taiteellista alaa alkoi jo lapsena asuntojen pohjapiirrosten piirtelyllä. Matkan varrella hän on käynyt tanssilukion ja opiskellut parturi-kampaajaksi. Päätös hakea vielä Aallon sisustusarkkitehtuurin linjalle syntyi halusta toteuttaa itseään vieläkin enemmän. Kouluun hän pääsi sisään toisella yrittämällä, vieläpä huippupisteillä!

Sisustusarkkitehtuuri on paljon enemmän kuin sisustamista.

“Sisustusarkkitehdit menevät syvemmälle kuin sisustajat – ajattelevat tilaa kokonaisuutena. Siihen kuuluu suhteiden ymmärtäminen niin värien, valojen kuin huonekalujenkin osalta. Tavoitteena on ideoida, miten tilasta voisi saada vieläkin enemmän irti ja suunnitella, kuinka se toimii myös käytännössä. Ajattelu on kokonaisvaltaista.” Otto kuvailee.
Sisustusarkkitehdin täytyy ymmärtää erilaisia materiaalia, niiden käyttäytymistä sekä käytettäviä liitoksia. Tavoitteena on kuitenkin suunnitella käyttökelpoisia tuotteita, jotka on sekä silmää miellyttäviä että mahdollisia toteuttaa.
Otto Kaipio sisustusarkkitehti

Sisustusarkkitehdin opinnot

Opiskelujen alku on ollut tiukka. Ensimmäinen vuosi on täyttynyt taidejaksoista, joissa tehtäviin voi upota pitkiäkin aikoja. Opinnot ovat kuitenkin yllättäneet hyvällä tavalla, sillä opiskelu on ollut odotettuakin käytännönläheisempää. Maisterivaiheessa Aallon sisustusarkkitehtuurin linjalla on mahdollista suuntautua joko kalustesuunnitteluun tai tilasuunnitteluun.
Alalle kannattaa hakea mikäli kiinnostaa käytännönläheinen taiteellinen suunnittelu.
Alalle hakijalta vaaditaan kolmiulotteista hahmotuskykyä. Piirtämisen ja rakentamisen kannalta taiteellisuus on plussaa, mutta harjoittelemalla oppii. Pääasia on olla innovatiivinen ja idearikas – antaa uusia näkökulmia.
Kova treeni on ainoa tie sisäänpääsyyn, oikopolkua ei ole. Panostamalla ennakkotehtäviin ja yllättämällä uudenlaisella ongelmanratkaisulla, pääsykokeissa menestyy varmasti. Ajattelemalla ympyrän ulkopuolelle, kuitenkin pysyen tehtävänannossa erottuu joukosta ja jää arvostelijoiden mieleen.”

”Vaikka sisäänpääsyprosentti on pieni, aina sinne joku pääsee. Kaikilla on mahdollisuus, riippuu itsestä kuinka paljon on valmis panostamaan. ” Otto kannustaa.

 

Aikainen lintu opiskelupaikan nappaa!


Kuka vaan voi onnistua, joka on valmis tekemään töitä unelmiensa opiskelupaikan eteen! Sisäänpääsyn todennäköisyys kun korreloi suoraan harjoittelun määrään. Pitkällä kurssillamme lähtötasollasi ei ole merkitystä, sillä harjoittelemalla ahkerasti ehdit nostaa osaamisesi, vaikka nollasta pääsykoetasolle.

Tutustu kursseihimme ja tule mukaan treenaamaan itsesi huippukuntoon ennen luovien alojen hakua ja pääsykokeita. Kannattaa olla nopea, sillä suositut ryhmät täyttyvät aikaisin. Varmista paikkasi tänään!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Kitspiraatio – Pääsykoesimulaatio

Pääsykoesimulaatio

Tehon valmennuskurssilla saamme joka viikko kaksi pääsykoetyyppistä kotitehtävää, jotka teemme itsenäisesti seuraavalle kurssikerralle. Kotitehtävien parissa pääsee harjoittamaan piirrustus- sekä ideointitaitojaan. Jokaisen kotitehtävän tehtävänanto on joko tehty tietyllä tekniikalla (esim. vesivärit, puukynät) tai se liittyy kurssikerran teemaan. (vesivärit, ihminen, tila jne). Syksyn viimeinen kurssikerta oli pääsykoesimulaatio.
Pääsykoesimulaatio toimii niin, että tulemme paikalle Teholle ja saamme kolme tuntia aikaa tehdä yhden pääsykooetyyppisen tehtävän. Tämän jälkeen tehtävät arvostellaan keskenään ja niille annetaan numerot (lisää aiheesta aikaisemmassa blogipostauksessa). Saimme etukäteen listan materiaaleista, jotka pitää ottaa mukaan. Eri hakukohteissa oli omat listat:

Arkkitehtuurin ja Maisema-arkkitehtuurin ja Sisustusarkkitehtuurin hakukohteet: Liimaa paperin liimaamiseen, A3 piirustuslehtiö, vapaavalintaiset piirustus- ja/tai maalausvälineet.
 
Muotoilun ja Muodin hakukohteet: A3-kokoinen piirustuslehtiö, vapaavalintaiset piirustus- ja/tai maalausvälineet.
 
Graafisen suunnittelun, graafisen viestinnän, 3D-suunnittelun  ja Kuvataidekasvatuksen hakukohteet:  Liimaa paperin liimaamiseen, valkoista ja värillistä kartonkia, vapaavalintaiset piirustus- ja/tai maalausvälineet.
 

Tämän lisäksi tietysti lyijykynä, sakset, luonnostelupaperi ja kumi ovat aina oltava mukana.

Pääsykoesimulaation hyödyt

Pääsykoesimulaatio antaa mahdollisuuden huomata, onko esimerkiksi oma työskentelynopeus tarpeeksi nopea pääsykokeisiin. Kannattaa jo kotona kurssitehtäviä tehdessä harjoitella kolmen tunnin aikarajan käyttöä. Mutta, jos työskentelee pienissä erissä, on vaikeaa hahmottaa ajankäyttöä. Pääsykoesimulaatiossa aika ei ole armollinen.
Kun teemme pääsykoetyyppisiä tehtäviä viikoittain, näemme toistemme teokset vasta kun saavumme kurssille (tai katsomalla ne netistä jälkeenpäin). Pääsykoesimulaatissa olemme kaikki saman pöydän äärellä. Tämä antaa mahdollisuuden harjoittaa taitoa, ettei kiinnittäisi huomiota muiden työskentelyyn. Pääsykoesimulaatio kehittää myös taitoa, ettei lannistu siitä kun näkee muiden töitä. Jos pääsykokeissa katselee muiden töitä niin voi alitajuisesti käyttää jonkun muun ideaa, ja voi tulla epäilevä olo omiin kykyihinsä. Jos lannistuu jo tehtävää tehdessä, niin lopputulos kärsii siitä. Pääsykoesimulaatio antaa erinomaisen mahdollisuuden harjoittaa stressinsietokykyä.
Kannattaa opetella erilaisia menetelmiä keksiä ideoita jos stressi painaa päälle pääsykokeissa. Tehon kurssilla olemme käyneet läpi erilaisia tapoja luonnostella, ja esimerkiksi sen että perusmuotoja varioimalla pääsee pitkälle monessa työssä.
Haen kuvataidekasvatukseen joten listallani oli mm.  valkoista ja värillistä kartonkia, vapaavalintaiset piirustus- ja/tai maalausvälineet. Mietin kotona, minkälainen tehtävä voisi olla kyseessä. Liiman ja kartongin kautta mietin, että kyseessä voisi olla jonkinlainen kollaasitehtävä, tai ehkä jonkinlainen paperin taittelutehtävä. On kuitenkin mahdotonta etukäteen arvata mikä tehtävä onkyseessä, joten otin mukaan ison kasan välineitä simulaatioon.
Koetilanne itsessään ei ollut minusta stressaava. Tämä johtuu osin siitä, että olen jo kaksi kertaa aikaisemmin osallistunut simulaatioon MIDI kurssilla. Toinen syy miksi ei stressannut, on koska Tehon tilat ovat tuttuja. Olen tutustunut kurssitoveteihini ja tiedän että olemme kaikki samassa veneessä simulaatiota tehdessä.
Aikaisemmissa pääsykoesimulaatiossa tehtäväni ovat menneet huonosti, joten minulla ei ollut tämän takia suorituspaineita. Toivoin että tehtäväni tällä kertaa ylittäisi aikaisempien kertojen tason.

Kitspiraatio vinkit pääsykoesimulaation onnistumiseen:

  • Ota mukaan enemmän materiaaleja kun luulet tarvitsevasi.
  • Lue tehtävänanto huolella. Tarkista vielä paperin suunta, ja alleviivaa oleelliset sanat tehtävänannosta.
  • Ole tarkka ajankäyttösi kanssa, harjoittele jo etukäteen aikarajan sisällä pysymistä.
  • Yritä keskittyä vain omaan työskentelyysi, näytä oma tyylisi!
  • Ota tarvittaessa taukoja, keskittymisesi voi paremmin jos pyhität pari minuuttia syvään hengittämiseen työskentelyn aikana.

Tehtävänanto: pakkausdesign

Tällä kertaa tehtävänantona oli tehdä pakkaus ”Hölmöläisten tarinoille”. Valitettavasti puhelimeni meni rikki ,joten minulla ei ole näyttää hienoja kuvia eri työskentelyvaiheistani. Minusta tehtävä oli erittäin vaikea, koska en ollut aikaisemmin tehnyt pakkausta enkä kuullut Hölmöläisten Tarinoista. Yritin miettiä miten onnistuisin tekemään pakkauksesta erilaisen kun tyypilliset pakkaukset, eli neliön jossa on tekstiä. Mutta, en keksinyt mitään muuta lähestymistapaa joten toteutin kuution muotoisen pakkauksen.
Kuitenkin tehtävää tehdessä olin täysin hukassa siitä, mitä voisin tehdä. Huomasin heti lukiessani tehtävänantoa, että menin äimilleen. Yritin loppuajan keskittyä siihen, että teen nyt vaan tehtävän jotta saan jotain palautettua. Kun aikaa oli kulunut vasta tunti, olin jo valmis pakkaukseni kanssa.
Aloin työstää pakkaustani lisää, koska enhän nyt voinut vaan istua kaksi tuntia paikoillaan! Tehtäviin on myös asetettu noin kolmen tunnin aikarajat. Eli kun olin valmis ajoissa, niin tehtäväni ei mitenkään voinut olla sillä tasolla, mitä sen pitää olla. Mutta lopputulos oli sotkuinen ja ylityöstetty, eikä sen idea välittynyt. Minulla ei ole kuvia omasta työstäni (tai no on yksi mutta en kehtaa näyttää sitä) joten tässä pari kuvaa muiden kurssilaisten tehtävistä. Nähdessäni muiden työt sain uudenlaisen näkökulman siihen, miten monella eri tapaa voi lähestyä tehtävää! Pääsykoesimulaatioon osallistuminen oli erittäin opettavainen ja hyvä juttu.

Kitty

 

Minkälaisilla töillä menestyy pääsykokeissa?


Luovien alojen pääsykokeille on tavallista, että samantyyppiset pääsykoetehtävät toistuvat vuosittain pienellä twistillä. Kaikki Teho-Opiston kurssitehtävät onkin kehitetty aikaisempien vuosien ennakko-ja pääsykoetehtävien pohjalta. Tekemällä kaikki tehtävät, saat vankan rutiinin pääsykokeisiin ja opit ymmärtämään mitä eri alojen pääsykoetehtävissä haetaan.

Rutiinin ja tekemisen lisäksi saat kursseilla korvaamatonta henkilökohtaista ohjausta ja ammattilaisten kommentteja oman tekemisen kehittämiseksi. Maksimoi mahdollisuutesi onnistua pääsykokeissa ilmoittautumalla kurssillemme!


TUTUSTU MIDI-KURSSIIN!


Kitspiraatio – Savi

Plastiset materiaalit

Tehon tekniikka/maxikurssilla on joka viikko vaihtuvat tekniikat. Aikaisemmissa kirjoituksissani olen käsitellyt mm. peitevärejä, puutikkuja ja tussityöskentelyä. Tällä kertaa vuorossa on plastiset (muovailtavat) materiaalit. Saimme Teholta käyttöömme ison palan savea tämän viikon pika- ja kotitehtäviin.
Savi antaa plastisena materiaalina mahdollisuuden muodostaa eri pintoja mm. aukotuksella, erilaisilla työkaluilla ja teoksen aiheena. Savessa palat pysyvät toisissaan kiinni, vaikka niihin ei tekisi liitoskohtia. Jos käyttää das-massaa (ilmasta kovettuva) tai polymeerimassoja (uunissa kovettuva) paloja pitää valella yhteen, jotta ne eivät irtoaisi toisistaan. Tämän takia on vaikeaa tehdä kyseisistä massoista esimerkiksi täydellisiä pyöreitä muotoja jotka nousisivat toisesta kappaleesta. Mutta, saven kanssa tämä on mahdollista.

Tykkään työskennellä käsillä ja sain suurta nautintoa kun pääsin upottamaan käteni koskemattomaan saveen.
Olen työskennellyt paljon plastisten materiaalien parissa. Viimeksi pari viikkoa sitten tein hahmoja das massasta, ja olen vuosien varrella käyttänyt paljon polymeerimassoja. Työskentelyni on rajoittunut omiin kiinnostuksen kohteisiini. Olen tehnyt paljon esittäviä teoksia kuten esimerkiksi sushipaloja, kukkia ja eläinhahmoja. Pääsykokeissa on kuitenkin tärkeää mennä idealla eteenpäin esittävistä hahmoista abstrakteihin teoksiin. Erilaiset pinnat ovat myös tärkeässä osassa työtä jotta työhön saisi mahdollisimman paljon tulkintaa.

Kokeilin ensimäistä kertaa uusia työkaluja saven työstöön. Kiinnostavia pintoja ovat minusta oikeassa kulmassa olevat aukot joissa on eri syvyysasteet.

Pikatehtävä

Joka tunnilla on pikatehtävä teoriaosuuden jälkeen, jossa harjoitellaan tekniikoiden käyttöä. Tällä kertaa pikatehtävässä saimme listan adverbeistä, joita piti savesta hahmotella. Pikatehtävä harjoitti teemojen abstrahointia, joka on pääsykokeissa oiva taito. Usein parhaiden pisteiden joukossa olevat tehtävät ovat abstrakteja. Pikatehtävässä päätin käyttää palloa perusmuotona, jota sovelsin kaikkiin tehtäviin. Tehtävänannossa luki että eri hahmotelmat pitää kuulua samantyyppiseen muotokieleen.


Tein pintaharjoitteita työkaluilla sekä käsillä. Työkaluja löytyy monenlaisia ja ne voivat olla esimerkiksi puisia tai metallisia. Saven työstöön käy hyvin myös oman keittiön välineet kuten haarukat, lusikat, veitset ja muotit. Savea saa siististi leikattua nauhan avulla.

Monet pinnoista ovat monnitulkinnallisia. Vasemmalla alhaalla oleva pintatutkielma hahmottaa sanaa ”soljuva”. Muita sanoja joita löytyy pintahahmotelmista ovat mm. runsas, pehmeä ja terävä.
Kitty